SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής
Τσιμαμπούε (13ος αι.) και Ραφαήλ (16ος αι.)
Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής
Τσιμαμπούε (1240-1302):Η Παρθένος και το Βρέφος σε δόξα
περιτριγυρισμένοι από έξι αγγέλους. Τέμπερα σε ξύλο (ύψ. 4,27 μ., πλ.
2,80 μ.) Ναός Αγίου Φραγκίσκου στην Πίζα, περί το 1280, Μουσείο
Λούβρου, Παρίσι.

Ραφαήλ (1483-1520): Η Παρθένος με το θείο Βρέφος και τον μικρό άγιο
Ιωάννη τον Βαπτιστή. Λάδι σε ξύλο, (ύψ. 1,22 μ., πλ. 0,80 μ.). Μουσείο
Λούβρου, Παρίσι, 15-7-1508. Κατά το Ευαγγέλιο ο Ιωάννης Βαπτιστής
ήταν λίγο μεγαλύτερος από τον εξάδελφό του Ιησού. Ανακοίνωσε την
έλευση του Μεσσία και βάπτισε τον Ιησού στις όχθες του Ιορδάνη.
Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής
13ος αιώνας
Ο κάμπος και τα
φωτοστέφανα,
από φύλλο
χρυσού

Όλα τα
πρόσωπα
κοιτάζουν τον
θεατή

16ος αιώνας
Απόδοση
τοπίου.
Διακρίνονται
φωτοστέφανα

Τα πρόσωπα
βλέπουν το
ένα το άλλο

Ο Ιησούς κάνει
τη χειρονομία
της ευλογίας

Εκφραστικά
πρόσωπα,
σε κίνηση

Ιερατικός
θρόνος
Μαρίας

Η Μαρία και
τα παιδιά σε
«καθημερινή»
στάση
Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής
13ος αιώνας
Ο κάμπος και τα
φωτοστέφανα,
από φύλλο
χρυσού

Όλα τα
πρόσωπα
κοιτάζουν τον
θεατή

16ος αιώνας
Απόδοση
τοπίου.
Διακρίνονται
φωτοστέφανα

Τα πρόσωπα
βλέπουν το
ένα το άλλο

Ο Ιησούς κάνει
τη χειρονομία
της ευλογίας

Ο ζωγράφος θέτει στο κέντρο του έργου
του το ιερό. Στην πράξη,
αυτό που δημιουργεί προορίζεται
να γίνει αντικείμενο λατρείας και
όχι διακόσμηση. Τοποθετημένος
σε ναό αυτός ο μεγάλος πίνακας είναι
προορισμένος να τον
βλέπουν οι πιστοί από μακριά.
Εκφράζει την ιδέα περί θείου που είχαν
οι άνθρωποι της εποχής εκείνης. Ο
χρυσός κάμπος μαρτυρεί την επίδραση
από τη βυζαντινή τέχνη των εικόνων

Εκφραστικά
πρόσωπα,
σε κίνηση

Ιερατικός
θρόνος
Μαρίας

Η Μαρία και
τα παιδιά σε
«καθημερινή»
στάση

Στον πίνακα του Ραφαήλ,
το ιερό είναι παρόν αλλά
τα πρόσωπα εξανθρωπισμένα και
μέσα σε ένα αληθοφανές
φυσικό περιβάλλον. Με κινήσεις
και βλέμματα εκφράζουν αισθήματα.
Ο Ραφαήλ υλοποιεί πολλές από τις
καινοτομίες της Αναγέννησης: την
προοπτική, που δίνει αίσθηση βάθους
στον πίνακα, και τη ζωγραφική με λάδι,
που δημιουργεί νέα ζωγραφικά εφέ.
Δραστηριότητα
Αντιγράψτε τον πίνακα και συμπληρώστε τον
συγκρίνοντας τους δύο πίνακες
ΤΣΙΜΑΠΟΥΕ
Τίτλος
Χρονολογία
Υλικό
Τεχνική
Διαστάσεις
Περιγραφή:
αριθμός μορφών,
στάση και πρόσωπα

Περιγραφή διάκοσμου
Κυρίαρχα χρώματα
Αίσθηση βάθους;

ΡΑΦΑΗΛ
Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής
Τσιμαμπούε (1240-1302):Η Παρθένος και το Βρέφος σε δόξα
περιτριγυρισμένοι από έξι αγγέλους. Τέμπερα σε ξύλο (ύψ. 4,27 μ., πλ.
2,80 μ.) Ναός Αγίου Φραγκίσκου στην Πίζα, περί το 1280, Μουσείο
Λούβρου, Παρίσι.

Ραφαήλ (1483-1520): Η Παρθένος με το θείο Βρέφος και τον μικρό άγιο
Ιωάννη τον Βαπτιστή. Λάδι σε ξύλο, (ύψ. 1,22 μ., πλ. 0,80 μ.). Μουσείο
Λούβρου, Παρίσι, 15-7-1508. Κατά το Ευαγγέλιο ο Ιωάννης Βαπτιστής
ήταν λίγο μεγαλύτερος από τον εξάδελφό του Ιησού. Ανακοίνωσε την
έλευση του Μεσσία και βάπτισε τον Ιησού στις όχθες του Ιορδάνη.

More Related Content

Viewers also liked

λεονάρντο ντα βίντσι
λεονάρντο ντα βίντσιλεονάρντο ντα βίντσι
λεονάρντο ντα βίντσιDiamantoula Naka
 
Sandro Botticelli,Βάσια- Γιωργία
Sandro Botticelli,Βάσια- ΓιωργίαSandro Botticelli,Βάσια- Γιωργία
Sandro Botticelli,Βάσια- ΓιωργίαIliana Kouvatsou
 
Αναγέννηση – Leonardo Da Vinci
Αναγέννηση – Leonardo Da VinciΑναγέννηση – Leonardo Da Vinci
Αναγέννηση – Leonardo Da VinciElen Sot
 
Σάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της Άνοιξης
Σάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της ΆνοιξηςΣάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της Άνοιξης
Σάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της Άνοιξης1lykspartis
 
งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6sawitri555
 
งานนำเสนอ บทที่2
งานนำเสนอ บทที่2งานนำเสนอ บทที่2
งานนำเสนอ บทที่2sawitri555
 
Nme cover analysis
Nme cover analysisNme cover analysis
Nme cover analysisjessiekeegan
 
Forec473-Wanda's Presentation
Forec473-Wanda's PresentationForec473-Wanda's Presentation
Forec473-Wanda's PresentationPatri360
 
บทที่8
บทที่8บทที่8
บทที่8Phuntita
 
Construindo a maior e melhor loja para as mamães.
Construindo a maior e melhor loja para as mamães.Construindo a maior e melhor loja para as mamães.
Construindo a maior e melhor loja para as mamães.Rakuten Brasil
 
Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...
Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...
Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...John Gunter
 
Региональный офис студии: предпосылки, экономика и последствия
Региональный офис студии: предпосылки, экономика и последствияРегиональный офис студии: предпосылки, экономика и последствия
Региональный офис студии: предпосылки, экономика и последствияitrack
 
A day in the life at st
A day in the life at stA day in the life at st
A day in the life at stmiyukilee808
 
Politics Grundtvig Workshop presentation
Politics Grundtvig Workshop presentationPolitics Grundtvig Workshop presentation
Politics Grundtvig Workshop presentationLearn Politics
 

Viewers also liked (20)

λεονάρντο ντα βίντσι
λεονάρντο ντα βίντσιλεονάρντο ντα βίντσι
λεονάρντο ντα βίντσι
 
Sandro Botticelli,Βάσια- Γιωργία
Sandro Botticelli,Βάσια- ΓιωργίαSandro Botticelli,Βάσια- Γιωργία
Sandro Botticelli,Βάσια- Γιωργία
 
Αναγέννηση – Leonardo Da Vinci
Αναγέννηση – Leonardo Da VinciΑναγέννηση – Leonardo Da Vinci
Αναγέννηση – Leonardo Da Vinci
 
Sandro Botticelli
Sandro BotticelliSandro Botticelli
Sandro Botticelli
 
Σάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της Άνοιξης
Σάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της ΆνοιξηςΣάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της Άνοιξης
Σάντρο Μποτιτσέλι , Η Αλληγορία της Άνοιξης
 
งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6
 
The Start-up League
The Start-up LeagueThe Start-up League
The Start-up League
 
Welcome Meeting
Welcome MeetingWelcome Meeting
Welcome Meeting
 
งานนำเสนอ บทที่2
งานนำเสนอ บทที่2งานนำเสนอ บทที่2
งานนำเสนอ บทที่2
 
Aaron
AaronAaron
Aaron
 
Nme cover analysis
Nme cover analysisNme cover analysis
Nme cover analysis
 
Photoshop skills
Photoshop skillsPhotoshop skills
Photoshop skills
 
Forec473-Wanda's Presentation
Forec473-Wanda's PresentationForec473-Wanda's Presentation
Forec473-Wanda's Presentation
 
บทที่8
บทที่8บทที่8
บทที่8
 
Construindo a maior e melhor loja para as mamães.
Construindo a maior e melhor loja para as mamães.Construindo a maior e melhor loja para as mamães.
Construindo a maior e melhor loja para as mamães.
 
Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...
Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...
Frontiers North presentation for Canadian Marketing Association, Manitoba Cha...
 
Региональный офис студии: предпосылки, экономика и последствия
Региональный офис студии: предпосылки, экономика и последствияРегиональный офис студии: предпосылки, экономика и последствия
Региональный офис студии: предпосылки, экономика и последствия
 
TIPOS DE REDES
TIPOS DE REDESTIPOS DE REDES
TIPOS DE REDES
 
A day in the life at st
A day in the life at stA day in the life at st
A day in the life at st
 
Politics Grundtvig Workshop presentation
Politics Grundtvig Workshop presentationPolitics Grundtvig Workshop presentation
Politics Grundtvig Workshop presentation
 

Similar to ζωγραφική13ος 16οςσύγκριση

Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗIliana Kouvatsou
 
καπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίνακαπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίναvaggeliskyriak
 
Η απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμο
Η απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμοΗ απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμο
Η απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμοPapanikolaou Dimitris
 
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφωνΜελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφωνΔήμητρα Τζίνου
 
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptxΤα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptxΔήμητρα Τζίνου
 
Περιγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνηςΠεριγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνης6o Lykeio Kavalas
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΚική Δέδε
 
Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1)
Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1) Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1)
Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1) Μαρία Διακογιώργη
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣΕλενη Ζαχου
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΔήμητρα Τζίνου
 
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωναη ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωναgel zosim
 
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...Theodora Chandrinou
 
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗAlexandra Tsigkou
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςvaggeliskyriak
 
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφων
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφωνΗ ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφων
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφωνΔήμητρα Τζίνου
 
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16Maria Kapella
 

Similar to ζωγραφική13ος 16οςσύγκριση (20)

Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗΚαλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Καλλιτέχνες της Αναγέννησης,ΑΒΡΑΜΗ ΡΟΖΑ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
 
καπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίνακαπέλα σιστίνα
καπέλα σιστίνα
 
Ergasia Theodoropoulou Xrysa
Ergasia Theodoropoulou  XrysaErgasia Theodoropoulou  Xrysa
Ergasia Theodoropoulou Xrysa
 
Η απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμο
Η απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμοΗ απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμο
Η απεικονιση του Θεου στον χριστιανισμο
 
Rafaello
RafaelloRafaello
Rafaello
 
ραφαήλ
ραφαήλραφαήλ
ραφαήλ
 
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφωνΜελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
Μελέτη περίπτωσης μεγάλων βυζαντινών αγιογράφων
 
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptxΤα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
Τα Πάθη και η Ανάσταση του Χριστού μέσα από την τέχνη.pptx
 
Περιγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνηςΠεριγραφή έργου τέχνης
Περιγραφή έργου τέχνης
 
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της ΑναγέννησηςΜεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
Μεγάλοι Ζωγράφοι της Αναγέννησης
 
Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1)
Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1) Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1)
Μπορούν οι άνθρωποι να απεικονίζουν το Θεό; (ΘΕ 1)
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΗ 1.5 ΟΙ ΑΠΑΡΧΕΣ ΤΗΣ ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ
 
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνηςΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
ΣΤ' Θεματική ενότητα: Η διδασκαλία της Ορθόδοξης πίστης γίνεται έργο τέχνης
 
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωναη ζωγραφικη στον 20 αιωνα
η ζωγραφικη στον 20 αιωνα
 
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
«Άνθρωπος και φύση: ένα διαχρονικό ταξίδι στην τέχνη με άξονα τις κοινωνικές ...
 
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΗ: ΕΝΑ ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΟ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΤΕΧΝΗ
 
συλλογικός τόμος
συλλογικός τόμοςσυλλογικός τόμος
συλλογικός τόμος
 
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφων
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφωνΗ ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφων
Η ζωή του Χριστού μέσα από τα χέρια των ζωγράφων
 
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
ΒΙΩΜΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ Α2 ΣΧ ΕΤΟΣ 2015-16
 
Aντρέι Ρουμπλιόφ
Aντρέι ΡουμπλιόφAντρέι Ρουμπλιόφ
Aντρέι Ρουμπλιόφ
 

More from Dimitri Kokkonis

Käthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg FreiwilligeKäthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg FreiwilligeDimitri Kokkonis
 
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answerKäthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answerDimitri Kokkonis
 
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answerKäthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answerDimitri Kokkonis
 
7 4 γαλλική επανάσταση
7 4 γαλλική επανάσταση7 4 γαλλική επανάσταση
7 4 γαλλική επανάστασηDimitri Kokkonis
 
Otto Dix Prague Street 1920
Otto Dix Prague Street 1920Otto Dix Prague Street 1920
Otto Dix Prague Street 1920Dimitri Kokkonis
 
Otto Dix Prague Street (1920)
Otto Dix Prague Street (1920)Otto Dix Prague Street (1920)
Otto Dix Prague Street (1920)Dimitri Kokkonis
 
Διαφωτισμός-Αιώνας των Φώτων
Διαφωτισμός-Αιώνας των ΦώτωνΔιαφωτισμός-Αιώνας των Φώτων
Διαφωτισμός-Αιώνας των ΦώτωνDimitri Kokkonis
 
ευρωπαίοι άλλοι
ευρωπαίοι άλλοιευρωπαίοι άλλοι
ευρωπαίοι άλλοιDimitri Kokkonis
 
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)Dimitri Kokkonis
 
1 5 η αυτονόμηση της τέχνης
1 5 η αυτονόμηση της τέχνης1 5 η αυτονόμηση της τέχνης
1 5 η αυτονόμηση της τέχνηςDimitri Kokkonis
 
θρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμιση
θρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμισηθρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμιση
θρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμισηDimitri Kokkonis
 
General Periodization of European History
General Periodization of European HistoryGeneral Periodization of European History
General Periodization of European HistoryDimitri Kokkonis
 
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη
Αποκλειστική Οικονομική ΖώνηΑποκλειστική Οικονομική Ζώνη
Αποκλειστική Οικονομική ΖώνηDimitri Kokkonis
 
Τι είναι η Ευρώπη_02
Τι είναι η Ευρώπη_02Τι είναι η Ευρώπη_02
Τι είναι η Ευρώπη_02Dimitri Kokkonis
 
Τι είναι η Ευρώπη_01
Τι είναι η Ευρώπη_01Τι είναι η Ευρώπη_01
Τι είναι η Ευρώπη_01Dimitri Kokkonis
 
Τι είναι η Ευρώπη;
Τι είναι η Ευρώπη;Τι είναι η Ευρώπη;
Τι είναι η Ευρώπη;Dimitri Kokkonis
 
Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944
Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944
Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944Dimitri Kokkonis
 
1848 η άνοιξη των λαών
1848 η άνοιξη των λαών1848 η άνοιξη των λαών
1848 η άνοιξη των λαώνDimitri Kokkonis
 
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήναδράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
δράμα και θέατρο στην κλασική ΑθήναDimitri Kokkonis
 

More from Dimitri Kokkonis (20)

Käthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg FreiwilligeKäthe Kollwitz Krieg Freiwillige
Käthe Kollwitz Krieg Freiwillige
 
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answerKäthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 markos_answer
 
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answerKäthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answer
Käthe Kollwitz Krieg Die Witwe 04 answer
 
7 4 γαλλική επανάσταση
7 4 γαλλική επανάσταση7 4 γαλλική επανάσταση
7 4 γαλλική επανάσταση
 
Μονή Δαφνίου
Μονή ΔαφνίουΜονή Δαφνίου
Μονή Δαφνίου
 
Otto Dix Prague Street 1920
Otto Dix Prague Street 1920Otto Dix Prague Street 1920
Otto Dix Prague Street 1920
 
Otto Dix Prague Street (1920)
Otto Dix Prague Street (1920)Otto Dix Prague Street (1920)
Otto Dix Prague Street (1920)
 
Διαφωτισμός-Αιώνας των Φώτων
Διαφωτισμός-Αιώνας των ΦώτωνΔιαφωτισμός-Αιώνας των Φώτων
Διαφωτισμός-Αιώνας των Φώτων
 
ευρωπαίοι άλλοι
ευρωπαίοι άλλοιευρωπαίοι άλλοι
ευρωπαίοι άλλοι
 
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη (ΑΟΖ)
 
1 5 η αυτονόμηση της τέχνης
1 5 η αυτονόμηση της τέχνης1 5 η αυτονόμηση της τέχνης
1 5 η αυτονόμηση της τέχνης
 
θρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμιση
θρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμισηθρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμιση
θρησκευτική μεταρρύθμιση και αντιμεταρρύθμιση
 
General Periodization of European History
General Periodization of European HistoryGeneral Periodization of European History
General Periodization of European History
 
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη
Αποκλειστική Οικονομική ΖώνηΑποκλειστική Οικονομική Ζώνη
Αποκλειστική Οικονομική Ζώνη
 
Τι είναι η Ευρώπη_02
Τι είναι η Ευρώπη_02Τι είναι η Ευρώπη_02
Τι είναι η Ευρώπη_02
 
Τι είναι η Ευρώπη_01
Τι είναι η Ευρώπη_01Τι είναι η Ευρώπη_01
Τι είναι η Ευρώπη_01
 
Τι είναι η Ευρώπη;
Τι είναι η Ευρώπη;Τι είναι η Ευρώπη;
Τι είναι η Ευρώπη;
 
Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944
Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944
Φωτογραφίες απο την Κάβα ντέι Τιρένι, 1944
 
1848 η άνοιξη των λαών
1848 η άνοιξη των λαών1848 η άνοιξη των λαών
1848 η άνοιξη των λαών
 
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήναδράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
δράμα και θέατρο στην κλασική Αθήνα
 

Recently uploaded

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 

Recently uploaded (14)

Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 

ζωγραφική13ος 16οςσύγκριση

  • 1. Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής Τσιμαμπούε (13ος αι.) και Ραφαήλ (16ος αι.)
  • 2. Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής Τσιμαμπούε (1240-1302):Η Παρθένος και το Βρέφος σε δόξα περιτριγυρισμένοι από έξι αγγέλους. Τέμπερα σε ξύλο (ύψ. 4,27 μ., πλ. 2,80 μ.) Ναός Αγίου Φραγκίσκου στην Πίζα, περί το 1280, Μουσείο Λούβρου, Παρίσι. Ραφαήλ (1483-1520): Η Παρθένος με το θείο Βρέφος και τον μικρό άγιο Ιωάννη τον Βαπτιστή. Λάδι σε ξύλο, (ύψ. 1,22 μ., πλ. 0,80 μ.). Μουσείο Λούβρου, Παρίσι, 15-7-1508. Κατά το Ευαγγέλιο ο Ιωάννης Βαπτιστής ήταν λίγο μεγαλύτερος από τον εξάδελφό του Ιησού. Ανακοίνωσε την έλευση του Μεσσία και βάπτισε τον Ιησού στις όχθες του Ιορδάνη.
  • 3. Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής 13ος αιώνας Ο κάμπος και τα φωτοστέφανα, από φύλλο χρυσού Όλα τα πρόσωπα κοιτάζουν τον θεατή 16ος αιώνας Απόδοση τοπίου. Διακρίνονται φωτοστέφανα Τα πρόσωπα βλέπουν το ένα το άλλο Ο Ιησούς κάνει τη χειρονομία της ευλογίας Εκφραστικά πρόσωπα, σε κίνηση Ιερατικός θρόνος Μαρίας Η Μαρία και τα παιδιά σε «καθημερινή» στάση
  • 4. Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής 13ος αιώνας Ο κάμπος και τα φωτοστέφανα, από φύλλο χρυσού Όλα τα πρόσωπα κοιτάζουν τον θεατή 16ος αιώνας Απόδοση τοπίου. Διακρίνονται φωτοστέφανα Τα πρόσωπα βλέπουν το ένα το άλλο Ο Ιησούς κάνει τη χειρονομία της ευλογίας Ο ζωγράφος θέτει στο κέντρο του έργου του το ιερό. Στην πράξη, αυτό που δημιουργεί προορίζεται να γίνει αντικείμενο λατρείας και όχι διακόσμηση. Τοποθετημένος σε ναό αυτός ο μεγάλος πίνακας είναι προορισμένος να τον βλέπουν οι πιστοί από μακριά. Εκφράζει την ιδέα περί θείου που είχαν οι άνθρωποι της εποχής εκείνης. Ο χρυσός κάμπος μαρτυρεί την επίδραση από τη βυζαντινή τέχνη των εικόνων Εκφραστικά πρόσωπα, σε κίνηση Ιερατικός θρόνος Μαρίας Η Μαρία και τα παιδιά σε «καθημερινή» στάση Στον πίνακα του Ραφαήλ, το ιερό είναι παρόν αλλά τα πρόσωπα εξανθρωπισμένα και μέσα σε ένα αληθοφανές φυσικό περιβάλλον. Με κινήσεις και βλέμματα εκφράζουν αισθήματα. Ο Ραφαήλ υλοποιεί πολλές από τις καινοτομίες της Αναγέννησης: την προοπτική, που δίνει αίσθηση βάθους στον πίνακα, και τη ζωγραφική με λάδι, που δημιουργεί νέα ζωγραφικά εφέ.
  • 5. Δραστηριότητα Αντιγράψτε τον πίνακα και συμπληρώστε τον συγκρίνοντας τους δύο πίνακες ΤΣΙΜΑΠΟΥΕ Τίτλος Χρονολογία Υλικό Τεχνική Διαστάσεις Περιγραφή: αριθμός μορφών, στάση και πρόσωπα Περιγραφή διάκοσμου Κυρίαρχα χρώματα Αίσθηση βάθους; ΡΑΦΑΗΛ
  • 6. Σύγκριση δύο έργων ζωγραφικής Τσιμαμπούε (1240-1302):Η Παρθένος και το Βρέφος σε δόξα περιτριγυρισμένοι από έξι αγγέλους. Τέμπερα σε ξύλο (ύψ. 4,27 μ., πλ. 2,80 μ.) Ναός Αγίου Φραγκίσκου στην Πίζα, περί το 1280, Μουσείο Λούβρου, Παρίσι. Ραφαήλ (1483-1520): Η Παρθένος με το θείο Βρέφος και τον μικρό άγιο Ιωάννη τον Βαπτιστή. Λάδι σε ξύλο, (ύψ. 1,22 μ., πλ. 0,80 μ.). Μουσείο Λούβρου, Παρίσι, 15-7-1508. Κατά το Ευαγγέλιο ο Ιωάννης Βαπτιστής ήταν λίγο μεγαλύτερος από τον εξάδελφό του Ιησού. Ανακοίνωσε την έλευση του Μεσσία και βάπτισε τον Ιησού στις όχθες του Ιορδάνη.