إن تحقيق السعادة ليس في تحقيق الكمال ، أو الثراء ، أو الوقوع في الحب ، أو امتلاك سلطة ونفوذ ، أو معرفة الناس الذي تعتقد بوجوب معرفتهم ، أو النجاح في مجال عملك . إن تحقيق السعادة يكمن في أن تحب نفسك بكل خصائصها الحالية –ربما ليس كل أجزاء نفسك تستحق أن تحبها – ولكن جوهرك يستحق ذلك. إنك تستحق أن تحب نفسك بكل ما فيها الآن .

1. ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬
"‫ﺷﻴ‬ ‫ﺗﻔﻌﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﲢﺎﻭﻝ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺌ‬‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺃﺑﺪ‬ ‫ﺗﺘﻘﺪﻡ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻓﺄﻧﻚ‬ .. ‫ﺃﺗﻘﻨﺘﻪ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﳑﺎ‬ ‫ﺃﺑﻌﺪ‬"
)‫ﺍﺳﺒﻮﺭﺕ‬ .‫ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ‬(
‫ﺗﺄﻟﻴﻒ‬
‫ﳏﻤﺪ‬ ‫ﺣﺎﻣﺪ‬ ‫ﳏﻤﺪ‬

2. )٣(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺮﲪﻦ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺑﺴﻢ‬
‫ﺍﳌﻘﺪﻣﺔ‬
‫ﻭﺻﻠﻰ‬ ،‫ﺍﻟﻌﺎﳌﲔ‬ ‫ﺭﺏ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺍﳊﻤﺪ‬‫ﺍﳌﺮﺳﻠﲔ‬ ‫ﺳﻴﺪ‬ ‫ﳏﻤﺪ‬ ‫ﻧﺒﻴﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﷲ‬‫ﹼ‬‫ﻞ‬‫ﻭﺃﺟ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻟﻜﲔ‬:‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺃﻣﺎ‬ ..‫ﺃﲨﻌﲔ‬ ‫ﻭﺻﺤﺒﻪ‬ ‫ﺁﻟﻪ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ‬ ،
‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻣﻨﻔﺘﺤ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺣﺐ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺇﻥ‬
. ‫ﳐﺎﻭﻑ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺫﺍﺗﻚ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺇﻥ‬‫ﺍﻵﻥ‬.
‫ﺃﻭ‬ ، ‫ﺍﳊﺐ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﻮﻉ‬ ‫ﺃﻭ‬ ، ‫ﺍﻟﺜﺮﺍﺀ‬ ‫ﺃﻭ‬ ، ‫ﺍﻟﻜﻤﺎﻝ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺍﻣﺘﻼ‬‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ، ‫ﻣﻌﺮﻓﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮﺏ‬ ‫ﺗﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ، ‫ﻭﻧﻔﻮﺫ‬ ‫ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫ﻙ‬
. ‫ﻋﻤﻠﻚ‬ ‫ﳎﺎﻝ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺍﳊﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺧﺼﺎﺋﺼﻬﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﲢﺐ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻳﻜﻤﻦ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺇﻥ‬–‫ﺭﲟﺎ‬
‫ﲢﺒﻬﺎ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﺃﺟﺰﺍﺀ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬–.‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻙ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬
. ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﲢﺐ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻖ‬ ‫ﺇﻧﻚ‬
‫ﺗﻌﺘﻘ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬‫ﻭﲢﺐ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻛﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺃﻧﺖ‬ ‫ﳑﺎ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﺃﻧﻪ‬ ‫ﺪ‬
. ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻴﻠﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺷﺮﻭﻃ‬ ‫ﺗﻔﺮﺽ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﻓﺄﻧﺖ‬ ، ‫ﻧﻔﺴﻚ‬
‫.ﺇﻧﻚ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﻬﺎ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻳﻌﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﺇﻧﻚ‬
‫ﺑﺘﺮﺩﻳﺪﻙ‬ ‫.ﻭﻟﻜﻨﻚ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻃﻒ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﺎﺭﺓ‬ ‫ﺃﺧﻄﺎﺋﻚ‬ ‫ﻷﻗﻞ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﺃﻃﻮﻝ‬ ‫ﲡﻤﻊ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﺗ‬ ‫ﺳﻮﻑ‬ ، ‫ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﳍﺬﻩ‬‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﺑﺼﺮﻑ‬ ،‫ﺳﻌﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﺾ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻗﺎﺩﺭ‬ ‫ﻜﻮﻥ‬
. ‫ﺣﻘﻘﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻭﺍﻹﳒﺎﺯﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺣﺎﺕ‬
‫ﺣﺒﻚ‬ ‫ﻟﻌﺪﻡ‬ ‫ﺗﻠﺘﻤﺴﻪ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻋﺬﺭ‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻮﺟﻮﺩﻫﺎ‬ ‫ﺗﺴﻤﺢ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻟﻜﻦ‬ ، ‫ﺃﺧﻄﺎﺀﻙ‬ ‫ﺍﻋﺮﻑ‬
. ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﺬﺍﺗﻚ‬

3. )٤(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺗﺬﻭﻗـﺖ‬ ‫ﻫﻞ‬‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ؟‬ ‫ﻃﻌﻢ‬!
‫ﺍﻷﻳﺎﻡ؟‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻳﻮﻣ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻃﻌﻢ‬ ‫ﺗﺬﻭﻗﺖ‬ ‫ﻫﻞ‬ ..‫ﻧﻌﻢ‬
‫ﺍ‬ ‫ﲟﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻳﻐﻤﺮ‬ ‫ﻟﺬﻳﺬ‬ ‫ﻃﻌﻢ‬ ‫ﺇﻧﻪ‬‫ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﺿﻰ‬ ‫ﻟﻨﺸﻮﺓ‬
‫ﺑﻪ.ﻫﻞ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘﻤﺘﺎﻉ‬ ‫ﺗﺬﻭﻗﻪ‬ ‫ﺃﺟﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺣﺜﻴﺜ‬ ‫ﻭﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﲢﺒﻪ‬ ‫ﻃﻌﻢ‬ ،‫ﺑﺎﻹﳒﺎﺯ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﲑ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻤﺮﺕ‬ ‫ﻛﺒﲑﺓ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﺗﻨﺠﺰ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮﻙ‬ ‫ﺗﺴﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﺷﻌﻮﺭﻙ‬ ‫ﺗﺘﺬﻛﺮ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ؟‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﻨﺠﺢ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮﻙ‬ ‫ﺗﺘﺬﻛﺮ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻭﺍﳉﻬﺪ؟‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺃ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬‫ﺗﻨﺠﺢ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﺻﻔﻘﺔ؟‬ ‫ﰲ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺟﻴﺪ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻛﺴﺒ‬ ‫ﺗﻜﺴﺐ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻭﻗﺘﻪ؟‬ ‫ﰲ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺍﺟﺒ‬ ‫ﺗﺆﺩﻱ‬ ‫ﻥ‬
‫ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻭﺗﺒﺎﺷﺮ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﻈﺎﻡ؟‬ ‫ﻓﺮﻭﺿﻚ‬ ‫ﺗﺆﺩﻱ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻌﺼﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﰲ‬
.‫ﺑﺈﺗﻘﺎﻥ‬
‫ﻭﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬ ‫ﻭﺍﳊﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻳﻐﻤﺮ‬ ‫ﻏﺎﻣﺮ‬ ‫ﺷﻌﻮﺭ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺇﻟﻴ‬ ‫ﺗﺘﺪﺍﻓﻊ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻏﺮﻳﺒ‬ ‫ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻭﻟﺬﻟﻚ‬ ،‫ﺍﻹﳚﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﳛﺎﺀﺍﺕ‬‫ﻭﺭﺍﺀﻩ‬ ‫ﻭﺗﻠﻬﺚ‬ ،‫ﺍﻷﺭﺟﻞ‬ ‫ﻪ‬
‫ﻭﺍﳊﺼﻮﻝ‬ ‫ﻭﺭﺍﺀﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﻭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲤﻞ‬ ‫ﺗﻜﺎﺩ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﻄﻤﻮﺡ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺣﱴ‬ ،‫ﺍﻷﻧﻔﺎﺱ‬
.‫ﲦﻦ‬ ‫ﺑﺄﻱ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬.
: ‫ﺍﻟﻘﺎﺋﻞ‬ ‫ﻭﺻﺪﻕ‬
‫ﺍﻟﺼﱪﺍ‬ ‫ﺗﻠﻌﻖ‬ ‫ﺣﱵ‬ ‫ﺪ‬‫ﺍ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫ﺁﻛﻠﻪ‬ ‫ﺃﻧﺖ‬ ‫ﲤﺮﺍ‬ ‫ﺪ‬‫ﺍ‬ ‫ﲢﺴﱭ‬ ‫ﻻ‬
: ‫ﻗﺎﻝ‬ ‫ﺇﺫ‬ ‫ﺷﻮﻗﻲ‬ ‫ﻭﺻﺪﻕ‬
‫ﺍﻟﺪﻧ‬ ‫ﺗﺆﺧﺬ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻤﲏ‬ ‫ﺍﳌﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻧﻴﻞ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭ‬‫ﻏﻼﺑﺎ‬ ‫ﻴﺎ‬
‫ﺭﻛﺎﺑﺎ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻹﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻣﻨﺎﻝ‬ ‫ﻗﻮﻡ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﺼﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭ‬

4. )٥(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﻣﺎ‬‫ﺃﺳﻌﺪ‬،‫ﺣﻈﻚ‬‫ﻭﻣﺎ‬‫ﻟﻚ‬‫ﺃﺧﻲ‬‫ﺍﻟﻘﺎﺭﺉ‬‫ﻣﻦ‬‫ﺪ‬‫ﺑ‬‫ﰲ‬‫ﳏﻚ‬،‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬‫ﺣﻠﻮﻫﺎ‬،‫ﻭﻣﺮﻫﺎ‬
‫ﻭﺑﻴﺪﻙ‬،‫ﺍﻷﻣﺮ‬‫ﻓﻜﻴﻒ‬‫ﲤﻬﺪ‬‫ﳍﺎ‬‫ﲡﺪﻫﺎ‬.‫ﻭﺍﻋﻠﻢ‬‫ﺃﻧﻪ‬‫ﻣﺎ‬‫ﺃﺗﺖ‬‫ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ‬‫ﻃﻴﻌﺔ‬،‫ﻷﺣﺪ‬‫ﻓﻼﺑﺪ‬‫ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺔ‬‫ﻭﺍﻟﻔﺪﺍﺀ‬‫ﻭﺍﳌﺜﺎﺑﺮﺓ‬‫ﻭﻗﻮﺓ‬‫ﺍﻹﺭﺍﺩﺓ‬.
‫ﺖ‬‫ﹶ‬‫ﻠ‬‫ﹶ‬‫ﻏ‬‫ﹸ‬‫ﺓ‬‫ﺎ‬‫ﻴ‬‫ﹶ‬‫ﳊ‬‫ﺍ‬‫ﹾ‬‫ﻥ‬‫ﹺ‬‫ﺈ‬‫ﹶ‬‫ﻓ‬‫ﺎ‬‫ﻫ‬‫ﺩ‬‫ﹺ‬‫ﺮ‬‫ﺗ‬‫ﹰ‬‫ﺓ‬‫ﺮ‬‫ﺣ‬...‫ﻦ‬‫ﹸ‬‫ﻛ‬‫ﻦ‬‫ﻣ‬‫ﺓ‬‫ﺎ‬‫ﺑ‬‫ﹸ‬‫ﺃ‬‫ﹺ‬‫ﻢ‬‫ﻴ‬‫ﻀ‬‫ﺍﻟ‬‫ﻥ‬‫ﺎ‬‫ﻌ‬‫ﺠ‬‫ﺸ‬‫ﺍﻟ‬‫ﻭ‬
‫ﻢ‬‫ﺤ‬‫ﹾ‬‫ﻗ‬‫ﺍ‬‫ﻭ‬‫ﻢ‬‫ﺣ‬‫ﺍ‬‫ﺯ‬‫ﻭ‬‫ﹾ‬‫ﺬ‬‫ﺨ‬‫ﺗ‬‫ﺍ‬‫ﻭ‬‫ﻚ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺰ‬‫ﻴ‬‫ﺣ‬...‫ﻪ‬‫ﻴ‬‫ﻤ‬‫ﺤ‬‫ﺗ‬‫ﻡ‬‫ﻮ‬‫ﻳ‬‫ﺔ‬‫ﻬ‬‫ﹺﻳ‬‫ﺮ‬‫ﹶ‬‫ﻛ‬‫ﻥ‬‫ﺎ‬‫ﻌ‬‫ﻃ‬‫ﻭ‬
‫ﺇ‬‫؟‬ ‫ﺍﻷﻳﺎﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﻃﻌﻤﻪ‬ ‫ﺗﺬﻭﻗﺖ‬ ‫ﻓﻬﻞ‬ ..... ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻧﻪ‬
‫ﺃﻧ‬ ‫ﻳﺴﺄﻟﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻧﺖ‬ ‫ﻫﻞ‬‫ﻛﻴﻒ‬ :‫ﻭﺃﺧﺮﻯ‬ ‫ﻓﻴﻨﺔ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻔﺴﻬﻢ‬
‫ﹰ؟‬‫ﺎ‬‫ﻧﺎﺟﺤ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺇﻧﺴﺎﻧ‬ ‫ﺃﻛﻮﻥ‬
‫ﻭﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﺍﳌﻐﺎﻟﻴﻖ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﻳﻔﺘﺢ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﺴﺘﺠﺪ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬
.‫ﻭﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﲤﻬﺪ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻭﺍﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫ﺍﻟﺮﺅﻯ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻟﻚ‬
‫؟‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﻔﺴ‬ ‫ﺍﻵﺛﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﱐ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲢﻮﻱ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ "‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﳚﻌﻞ‬ ‫ﻣﺎ‬ ، ‫ﺍﻹﳚﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻴﺔ‬
‫ﳛﻘﻖ‬ ‫ﻟﻌﻠﻪ‬ ‫ﺍﻷﺻﻌﺪﺓ‬ ‫ﺷﱵ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺭﺟﺎﺀ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻳﺒﺤﺚ‬ ‫ﺗﺮﺍﻩ‬ ، ‫ﻟﺒﻠﻮﻏﻪ‬ ‫ﺟﺎﻫﺪﺍ‬ ‫ﻳﺴﻌﻲ‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ، ‫ﺍﺑﺘﻬﺎﺝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺮﻭﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﺡ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﻳﻌﻴﺶ‬ ، ‫ﻫﻨﺎﺀ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﻴﻨﻌﻢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬
!!‫؟‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬
‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬:
‫ﻣﻮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺭﺩﺕ‬ ‫ﺍﳌﻌﲏ‬ ‫ﺬﺍ‬‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻟﺮﺑﺢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺯ‬ ‫ﻧﻴﻞ‬‫ﺍﻟﻜﺮﱘ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺿﻊ‬
‫ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻭﺭﺳﻮﻟﻪ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﻳﻄﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺫﻧﻮﺑﻜﻢ‬ ‫ﻟﻜﻢ‬ ‫ﻳﻐﻔﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﻋﻤﻠﻜﻢ‬ ‫ﻟﻜﻢ‬ ‫ﻳﺼﻠﺢ‬ ) ‫ﺗﻌﺎﱄ‬ ‫ﻛﻘﻮﻟﻪ‬
( ‫ﻋﻈﻴﻤﺎ‬ ‫ﻓﻮﺯﺍ‬ ‫ﻓﺎﺯ‬.

5. )٦(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ) ‫ﺃﺧﺮﻱ‬ ‫ﺁﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﻭﻳﻘﻮﻝ‬ ، ‫ﻭﺭﺳﻮﻟﻪ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﻃﺎﻋﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻟﻔﻮﺯ‬
‫ﺍﷲ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﺃﻋﻈﻢ‬ ‫ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺄﻣﻮﺍﳍﻢ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺟﻬﺪﻭﺍ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎﺟﺮﻭﺍ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﻣﻨﻮﺍ‬‫ﻭ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺑﺔ‬ " ( ‫ﺍﻟﻔﺎﺋﺰﻭﻥ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺃﻭﻟﺌﻚ‬٢٠"
. ‫ﺍﻟﺮﺑﺢ‬ ‫ﲟﻌﲏ‬ ‫ﺍﳌﻄﻬﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺟﺎﺀﺕ‬
"‫ﳌﺎ‬‫ﺃﻗﺒﻞ‬‫ﺻﻬﻴﺐ‬‫ﻣﻬﺎﺟﺮﺍ‬‫ﳓﻮ‬‫ﺍﻟﻨﱯ‬‫ﺻﻠﻰ‬‫ﺍﷲ‬‫ﻋﻠﻴﻪ‬،‫ﻭﺳﻠﻢ‬‫ﻓﺎﺗﺒﻌﻪ‬‫ﻧﻔﺮ‬‫ﻣﻦ‬
‫ﻗﺮﻳﺶ‬‫ﻧﺰﻝ‬‫ﻋﻦ‬‫ﺭﺍﺣﻠﺘﻪ‬‫ﻭﺍﻧﺘﺜﻞ‬‫ﻣﺎ‬‫ﰲ‬‫ﻛﻨﺎﻧﺘﻪ‬‫ﰒ‬‫ﻗﺎﻝ‬:‫ﻳﺎ‬‫ﻣﻌﺸﺮ‬‫ﻗﺮﻳﺶ‬‫ﻟﻘﺪ‬‫ﻋﻠﻤﺘﻢ‬
‫ﺃﱐ‬‫ﻣﻦ‬‫ﺃﺭﻣﺎﻛﻢ‬،‫ﺭﺟﻼ‬‫ﻭﺍﱘ‬‫ﺍﷲ‬‫ﻻ‬‫ﺗﺼﻠﻮﻥ‬‫ﺇﱄ‬‫ﺣﱴ‬‫ﺃﺭﻣﻲ‬‫ﺑﻜﻞ‬‫ﺳﻬﻢ‬‫ﻣﻌﻲ‬‫ﰲ‬
،‫ﻛﻨﺎﻧﱵ‬‫ﰒ‬‫ﺃﺿﺮﺏ‬‫ﺑﺴﻴﻔﻲ‬‫ﻣﺎ‬‫ﺑﻘﻲ‬‫ﰲ‬‫ﻳﺪﻱ‬‫ﻣﻨﻪ‬،‫ﺷﻲﺀ‬‫ﺍﻓﻌﻠﻮﺍ‬‫ﻣﺎ‬،‫ﺷﺌﺘﻢ‬‫ﺩﻟﻠﺘﻜﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ‬‫ﻣﺎﱄ‬‫ﻭﺛﻴﺎﰊ‬‫ﲟﻜﺔ‬‫ﻭﺧﻠﻴﺘﻢ‬،‫ﺳﺒﻴﻠﻲ‬‫ﻗﺎﻟﻮﺍ‬:،‫ﻧﻌﻢ‬‫ﻓﻠﻤﺎ‬‫ﻗﺪﻡ‬‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺭﺳﻮﻝ‬‫ﺍﷲ‬‫ﺻﻠﻰ‬
‫ﺍﷲ‬‫ﻋﻠﻴﻪ‬‫ﻭﺳﻠﻢ‬‫ﺍﳌﺪﻳﻨﺔ‬‫ﻗﺎﻝ‬:»‫ﺭﺑﺢ‬‫ﺍﻟﺒﻴﻊ‬‫ﺃﺑﺎ‬‫ﳛﲕ‬‫ﺭﺑﺢ‬‫ﺍﻟﺒﻴﻊ‬‫ﺃﺑﺎ‬‫ﳛﲕ‬«.)١(
‫ﺍﻹ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺧﺘﺎﺭ‬ ‫ﺣﲔ‬ ‫ﺭﺑﺢ‬‫ﺃﻥ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﰲ‬ ، ‫ﲨﻌﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﲟﺎﻟﻪ‬ ‫ﺍﻟﺪﻋﻮﺓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻼﻡ‬
. ‫ﻣﻨﻬﺠﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺔ‬ ‫ﲢﻜﻤﻪ‬ ‫ﻛﺮﳝﺔ‬ ‫ﺇﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ‬ ‫ﳛﻴﺎ‬
‫ﰲ‬ ‫ﻳﻘﺎﺗﻞ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻨﺤﺮﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻬﻢ‬ ‫ﻭﺻﻮﻝ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻳﻘﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬ ‫ﺫﺍ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻭ‬
." ‫ﺍﻟﻜﻌﺒﺔ‬ ‫ﻭﺭﺏ‬ ‫ﻓﺰﺕ‬ " ‫ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﺗﺘﻔﺠﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﻣﺎﺀ‬ ، ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬
‫ﻋﻦ‬‫ﺃﻧﺲ‬‫ﺃﻥ‬‫ﺳ‬‫ﻧﺎ‬‫ﺎ‬‫ﻣﻦ‬‫ﻗﻴﺲ‬‫ﺃﺗﻮﺍ‬‫ﺍﻟﻨ‬‫ﱯ‬‫ﺻﻠﻰ‬‫ﺍﷲ‬‫ﻋﻠﻴﻪ‬‫ﻭﺳﻠﻢ‬‫ﻓﺴﺄﻟﻮﻩ‬‫ﺃﻥ‬‫ﻳﺒﻌﺚ‬
‫ﻣﻌﻬﻢ‬‫ﻧﺎﺳﺎ‬‫ﻢ‬‫ﻳﻌﻠﻤﻮ‬،‫ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ‬‫ﻓﺒﻌﺚ‬‫ﻣﻌﻬﻢ‬‫ﺳﺒﻌﲔ‬‫ﺭﺟﻼ‬‫ﻣﻦ‬،‫ﺍﻷﻧﺼﺎﺭ‬‫ﻣﻨﻬﻢ‬‫ﺣﺮﺍﻡ‬
‫ﺑﻦ‬‫ﻣﻠﺤﺎﻥ‬‫ﺧﺎﻝ‬‫ﺃﻧﺲ‬‫ﻓﻐﺪﺭﻭﺍ‬‫ﻢ‬‫ﻓﻘﺘﻠﻮﻫﻢ‬‫ﻓﻜﺎﻥ‬‫ﺣﺮﺍﻡ‬‫ﺃﻭﻝ‬‫ﻣﻦ‬‫ﻃﻌﻦ‬،‫ﺑﻌﱰﺓ‬
‫ﻭﻛﺎﻥ‬‫ﺍﻟﺪﻡ‬‫ﳜﺮﺝ‬،‫ﻣﻨﻪ‬‫ﻓﺘﻠﻘﺎﻩ‬‫ﻭﻳﺮﻓﻌﻪ‬‫ﺇﱃ‬‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‬‫ﻭﻳﻘﻮﻝ‬‫ﻓﺰﺕ‬‫ﻭﺭﺏ‬‫ﺍﻟﻜﻌﺒﺔ‬.)٢(
)١(
‫ﺣﺠﺮ‬ ‫ﻻﺑﻦ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‬ ‫ﲤﻴﻴﺰ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ‬٧/٥٧
)٢(
‫ﺳﻌﺪ‬ ‫ﺍﺑﻦ‬ ‫ﻃﺒﻘﺎﺕ‬٣/٢٣١

6. )٧(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﺔ‬
)١(
‫ﲤﻬﺪ‬ ‫ﺟﻴﺪﺓ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﺐ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬
‫ﻣﻊ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺛﻴﻘ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻃ‬ ‫ﻭﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﻣﺘﺪﺍﺧﻠﺔ‬ ‫ﺍﳉﻮﺍﻧﺐ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ‬ ،‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺗﻔﻮﻗﻪ‬ ‫ﻟﻨﺠﺎﺣﻪ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ‬
.‫ﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻻﺑﺪ‬ ،‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‬
:‫ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﳉﺎﻧﺐ‬
‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺭﺅﻳﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬»‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﻭﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﲡﺎﻩ‬ ‫ﻗﻮﻱ‬ ‫ﺇﺣﺴﺎﺱ‬«.
:‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‬ ‫ﺍﳉﺎﻧﺐ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻑ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬»‫ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬«
:‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺍﳉﺎﻧﺐ‬
‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬»‫ﻭﺍﻟﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ﻭﺍﻹﻗﻨﺎﻉ‬ ‫ﺍﳌﺼﺪﺍﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﳚﺎﰊ‬«.
‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﳌﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ‬
‫ﺗﺼ‬ ‫ﻭﻛﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻹﳚﺎﺑﻴﺔ‬‫ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻌﺮﻑ‬ ‫ﻭﺃﻧﻪ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻓﻪ‬ ‫ﺑﺄﻥ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺷﻌﻮﺭ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺐ‬
‫ﻭﺟﺎﻧﺐ‬ ،‫ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻮﺟﻬﺔ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺳﻴﻮﺻﻠﻪ‬ ‫ﻳﺴﻠﻜﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ‬
‫ﺃﻭ‬ ‫ﺣﺮﻓﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﲣﺼﺺ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﻛﻤﺔ‬ ‫ﻭﺧﱪﺍﺕ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻑ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﻗﺪﺭﺗﻪ‬ ‫ﲤﻴﺰﻩ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻭﻳﻌﱪ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﱪﺯ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ‬‫ﺍﻹ‬‫ﳒﺎﺯ‬‫ﻭﺧﺪﻣﺔ‬
‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺧﻼﳍﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻓﻴﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺃﻣﺎ‬ ،‫ﻭﳎﺘﻤﻌﻪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‬
‫ﻭﻟﻪ‬ ‫ﻭﻣﺮﻥ؟‬ ‫ﻭﻣﻨﻔﺘﺢ‬ ‫ﺍﳋﻠﻖ؟‬ ‫ﺣﺴﻦ‬ ‫ﻣﻮﺛﻮﻕ؟‬ ‫ﺇﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻫﻞ‬ ،‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﻢ؟‬ ‫ﺍﻹﳚﺎﰊ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺄﺛﲑ‬ ‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﻓﻴﻌﺔ‬ ‫ﻗﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ؟‬ ‫ﻣﺼﺪﺍﻗﻴﺔ‬
)١(
‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﺔ‬ : ‫ﺍﻧﻈﺮ‬–‫ﺹ‬ ‫ﺻﻘﺮ‬ ‫ﺧﻠﻴﻞ‬١٥،١٦. ‫ﺣﺰﻡ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﺑﻦ‬ ‫ﻁ‬

7. )٨(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﻟﻺﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬‫ﺍﻟﺜ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻳﺒﲏ‬ ‫ﺃﻥ‬‫ﺻﻔﺎﺕ‬ ‫ﻼﺙ‬‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‬ ‫ﰲ‬
‫ﻭﳒﺎﺡ؟‬ ‫ﺳﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ‬ ‫ﻳﺼﺒﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭﳛﻘﻖ‬ ‫ﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ‬
،‫ﻭﺗﺄﺻﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬‫ﻫﺬﻩ‬‫ﺍﻟﻌﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬‫ﺇﺫﺍ‬
‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺎ‬‫ﻓﺈ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺰﺀ‬ ‫ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺗﻌﻮﺩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺑﻨﺎﻫﺎ‬
‫ﻣﺴﺆﻭﻟﺔ‬–‫ﺍﷲ‬ ‫ﺑﺈﺫﻥ‬–‫ﻭ‬ ‫ﻭﺗﻔﻮﻗﻪ‬ ‫ﳒﺎﺣﻪ‬ ‫ﻋﻦ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﺩﺍﺋﻪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺭﻓﻊ‬
. ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
:‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭﻫﻲ‬
:‫ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰﺓ‬ ‫ﻭﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺭﺅﻳﺔ‬ ‫ﺗﺒﲏ‬»‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬«
:‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬»‫ﺍﻟﺜﻤﻴﻨﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬.«
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬»‫ﺍﳊﻜﻤﺔ‬ ‫ﺭﺃﺱ‬.«
:‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
:‫ﺍﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬»‫ﺑﺬﻛﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬.«
‫ﺍﳋﺎﻣﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬:
‫ﺍﷲ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻮﺀ‬»‫ﺍﻟﻔﻌﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻮﻳﺾ‬.«
:‫ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬

8. )٩(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﳌﺎﻝ‬ ‫ﺭﺃﺱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﶈﺎﻓﻈﺔ‬»‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮ‬.«
:‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺋﺮﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬»‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‬.«
:‫ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺬﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﺼﺎﺭ‬»‫ﺍﻟﺬﻫﱯ‬ ‫ﺍﳌﻔﺘﺎﺡ‬«
:‫ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﻭﺇﺩﺍﺭﺗﻪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬»‫ﺍﳌﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ‬.«
:‫ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﻭﺍﻻﺭﺗﻘﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻣﺪﺍﻭﻣﺔ‬»‫ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﺓ‬.«
‫ﺍﻟﻌﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﳌﺎﺫﺍ‬‫؟‬
.‫ﺑﺎﻟﻐﺔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﻭﺁﺛﺎﺭ‬ ‫ﻛﺒﲑﺓ‬ ‫ﺳﻄﻮﺓ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻷﻥ‬‫ﺗﻴﺴﲑﻫﺎ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﺣﻴﺎﺓ‬
‫ﻭﳝﻜﻦ‬ ، ‫ﺍﻟﻀﺎﺭ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻓﻊ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻧﻌﺰﺯ‬ ‫ﺃﻥ‬
. ‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳝﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ، ‫ﺷﺨﺼﻴﺘﻨﺎ‬
‫ﺩﺍﺋﻤﺎ‬ ‫ﻭﺗﺬﻛﺮ‬. ‫ﻣﺘﻌﺒﺔ‬ ‫ﻗﺪﳝﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲣﻠﺼﻨﺎ‬ ‫ﺟﻴﺪﺓ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺇﻥ‬ :
‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬
‫ﻣﺜ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺣﺴﻴ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺃﻣﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ .‫ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻌﻮﺩﻧﺎ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺸﻲﺀ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬‫ﻞ‬
‫ﻭﻗﺪ‬ ،‫ﺍﻟﻄﻌﺎﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺃﻛﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﳏﺪﺩﺓ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳉﻠﻮﺱ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻣﻜﺎﻥ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ‬

9. )١٠(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﺰﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻌﻮﺭ‬ ‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻧﻔﺴﻴ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺷﻌﻮﺭ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻓﻜﺮﻳ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻣﻮﻗﻔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺍﲡﺎﻫ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬
.‫ﺇﱁ‬ ...‫ﺍﻟﻀﻴﻒ‬ ‫ﻭﺇﻛﺮﺍﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻜﺮﺍﻣﺔ‬
‫ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﻭﻳﻘﻮﻝ‬:
‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬‫ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻲﺀ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺃﻱ‬ ،‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ :‫ﺍﻷﻭﻝ‬.
‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻭﺍﳌﻴﻞ‬ ‫ﻭﺍﳊﺎﻓﺰ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﺃﻱ‬ ،‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ :‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬
.‫ﺍﻟﺸﻲﺀ‬
.‫ﺍﻟﺸﻲﺀ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ﺃﻱ‬ ،‫ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬ :‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺼﺮ‬
،‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺖ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬‫ﻭﺇﺫﺍ‬
.‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﳛﻮﻝ‬ ‫ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻧﻘﺺ‬
‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻓﻤﺜ‬:‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ :‫ﺑﺒﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﳊﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ‬ ‫ﻋﺎﺩﺓ‬
‫ﺑﺄﳘﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺀﺓ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬»‫ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬ ‫ﻣﺎﺫﺍ‬«‫ﺍﳌﻴﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﻓﻊ‬ ،
‫ﻟﻠﻘﺮﺍﺀﺓ‬»‫ﳌﺎﺫﺍ‬‫؟‬«‫ﻭﺍﻟﻘﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺃﻱ‬ ‫ﻭﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺭﺓ‬»‫ﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺔ‬.«
‫ﻧﻘﺺ‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ‬ ،‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﳊﺮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﲡﺘﻤﻊ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬ .‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﳛﻮﻝ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻓﺈﻥ‬ ‫ﺃﺣﺪﻫﺎ‬
‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻧﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻧﺒﲏ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻭﺗﻐﻴﲑ‬ ‫ﻭﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬
.‫ﻗﺪﳝﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎء‬
‫ﺑﺎﻛﺘﺴﺎﺏ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ‬ ‫ﻧﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﳝﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﳐﻄﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬
‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ‬ ‫ﺑﺈﳚﺎﺩ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﻓﻌﻠﻪ‬ ‫ﻣﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺪﺭﺏ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﺍﻟﺸﻲﺀ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬
‫ﻓ‬ ‫ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﻏﺒﻨﺎ‬ ‫ﻓﺈﺫﺍ‬ .‫ﺍﻟﺸﻲﺀ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬‫ﺃﻥ‬ ‫ﻼﺑﺪ‬
‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻃﺮﺍﺋﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻑ‬ ‫ﻧﻘﻮﻡ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﻭﺃﳘﻴﺘﻪ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻣﻌﲎ‬ ‫ﻧﻌﺮﻑ‬

10. )١١(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺃﻧﻔﺴﻨﺎ‬ ‫ﻭﻧﺸﺤﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺣﱴ‬ ‫ﻭﺍﳋﻄﺄ‬ ‫ﻭﺍﶈﺎﻭﻟﺔ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺪﺭﺏ‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺒﲑﺓ‬ ‫ﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﳌﺎ‬ ‫ﻭﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻭﺍﳊﻤﺎﺱ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﺒﺔ‬
‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﻻﺑﺪ‬ .‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻳﺘﺴﲎ‬ ‫ﺣﱴ‬ ‫ﲨﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺭ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻧﻮﻓﺮ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻦ‬ ‫ﺃﻧﻨﺎ‬ ‫ﺷﻚ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﺸﻠﻨﺎ‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ‬ ،‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬
‫ﰲ‬ ‫ﻭﻣﻌﻨﺎﻩ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ،‫ﺍﳌﺜﺎﻝ‬ ‫ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ،‫ﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻓﻠﻮ‬ ،‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬
‫ﺗﻨﻈﻴ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺸﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻭﻟﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‬ ‫ﻭﺃﳘﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻧﻌﺮﻑ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ،‫ﻤﻪ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻧﺒﲏ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﺘﺪﺭﺏ‬ ‫ﻭﱂ‬ ‫ﺃﻭﻗﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬
.‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ،‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﻜﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺍﳊﺎﻝ‬ ‫ﻭﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪ‬ ،‫ﻭﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬‫ﻋ‬ ‫ﻣﻬﺎﲨﺔ‬‫ﻨﺼﺮﻱ‬
‫ﻭﺍﻵﺛﺎﺭ‬ ‫ﺍﳉﻴﺪﺓ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‬ ‫ﺍﳉﻮﺍﻧﺐ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻧﻔﻜﺮ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻭﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬
‫ﺍﳊﺎﻓﺰ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻧﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﺣﻮﻝ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻭﻧﺰﻳﺪ‬ ،‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﳍﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‬
‫ﰒ‬ .‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺁﺛﺎﺭ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﳌﺎ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﳓﻮ‬ ‫ﻭﻣﻴﻮﻟﻨﺎ‬ ‫ﺩﻭﺍﻓﻌﻨﺎ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﻧﺒﺪﺃ‬
‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺗﺪﺭﳚﻴ‬ ‫ﻧﺒﺪﺃ‬.‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻫﺪﻡ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﺑﺄﻥ‬ ‫ﻧﻨﺒﻪ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻫﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‬ ‫ﺍﳉﺪﻳﺮ‬ ‫ﻭﻣﻦ‬
‫ﺍﺳﺘﻌﺠﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ " : ‫ﺩﺍﺋﻤﺎ‬ ‫ﻭﺗﺬﻛﺮ‬ ، ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﺗﺴﺘﻌﺠﻞ‬ ‫ﻓﻼ‬ . ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺴﺤﺔ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﳛﺘﺎﺝ‬
." ‫ﲝﺮﻣﺎﻧﻪ‬ ‫ﻋﻮﻗﺐ‬ ‫ﺃﻭﺍﻧﻪ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺷﻴﺌﺎ‬
‫ﺍﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ‬!!
‫ﺇﻥ‬‫ﺍ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﲑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻱ‬‫ﻟﻸﻓﻀﻞ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﳕﻮﻙ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻟﺬﻱ‬
‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﺺ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺃﺻﺪﻕ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺭﻭﺣ‬ ‫ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ﻣﻌﲎ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻭﺇﻋﻄﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻳﻌﲏ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺇﻥ‬ .‫ﺎ‬‫ﻣﻜﺎ‬ ‫ﻧﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻭﺇﺣﻼﻝ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬

11. )١٢(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﻭﺍﳌﻴﻞ‬ ‫ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﻭﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﳑﺎﺭﺳﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬
.‫ﻭﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﺎﺭﺳﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﻭﺍﻓﻊ‬ ‫ﻭﺍﳊﻤﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻓﺮﺑﻂ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻭﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺃﺷﺎﺭ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬
‫ﻳ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫}ﺇﻥ‬ : ‫ﻭﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﻓﻘﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻭﻋﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻱ‬ ‫ﺑﺎﳉﻬﺪ‬‫ﺑﻘﻮﻡ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻐﲑ‬
‫ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻳﺮﺟﻊ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﻓﺎﳋﻄﻮﺓ‬ .{‫ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻐﲑﻭﺍ‬ ‫ﺣﱴ‬
‫ﻳﻘﻮﻡ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻻﳓﺮﺍﻑ‬ ‫ﺍﻛﺘﺸﺎﻑ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺗﻪ‬ ‫ﻭﳛﻠﻞ‬
.‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻹﺩﺧﺎﻝ‬ ‫ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺑﺎﳌﺒﺎﺩﺭﺓ‬
‫ﺍ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫ﻭﻫﺬﺍ‬‫ﻟﺸﺨﺼﻲ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ،‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺄﰐ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬، ‫ﻧﻔﺴﻪ‬‫ﻟﻠﻈﺮﻭﻑ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ،
‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﳊﻘﻴﻘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺣﺼﻮﻝ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺒﲑﺓ‬ ‫ﹰ‬‫ﺍ‬‫ﺁﺛﺎﺭ‬ ‫ﺍﳋﺎﺭﺟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭﻣﻮﺍﻗﻔﻨﺎ‬ ‫ﺍﲡﺎﻫﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻧﻐﲑ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ؟‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻐﲑ‬ ‫ﺩﺍﺧﻠﻴﺔ.ﻣﺎﺫﺍ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻨﺎ‬ ‫ﻧﻐﲑ‬ .‫ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫ﺩﻳﻨﻨﺎ‬ ‫ﳛﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻟﻸﻣﻮﺭ‬ ‫ﺍﳌﺸﻮﺷﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮﺗﻨﺎ‬ ‫ﻧﻐﲑ‬ ،‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﳌﻐﻠﻮﻃﺔ‬
‫ﺍﳊﻜﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺮﺑﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻳﲑ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﺟﻮﻉ‬ ‫ﺍﳌﻨﺤﺮﻓﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﳌﻴﻮﻝ‬ ‫ﺍﳍﻮﻯ‬ ‫ﻧﻜﺎﻓﺢ‬ .‫ﺍﳉﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺼﺤ‬ ‫ﻭﺍﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﻬﺎﺕ‬ ‫ﻧﻜﺎﻓﺢ‬ .‫ﺍﻷﻣﻮﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﺑﺄﻃﺮ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﻬﻮﺍﺕ‬ ‫ﻴﺤﺔ‬
‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﳚﺎﰊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔ‬ ‫ﺇﻥ‬ ،‫ﺍﻟﻨﻮﺍﻫﻲ‬ ‫ﻭﺍﺟﺘﻨﺎﺏ‬ ‫ﺑﺎﻷﻭﺍﻣﺮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺴﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﳐﺘﻠﻔ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﳐﻠﻮﻗ‬ ‫ﻭﲡﻌﻠﻪ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﺁﻓﺎﻕ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻵﺛﺎﺭ‬ ‫ﻋﻤﻴﻘﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔ‬
.‫ﻭﺳﻠﻮﻛﻪ‬ ‫ﺗﻔﻜﲑﻩ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬‫؟‬
‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺍﺗﻔﻖ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﳏﺪﺩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﳍﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﺎﺀ‬ ‫ﻫﺆﻻﺀ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬–‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬–
. ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻳﻮﺿﺢ‬ ‫ﺍﻷﻣﺜﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺫﻛﺮ‬ ‫ﻟﻌﻞ‬ ‫ﻭ‬

12. )١٣(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺣﺎﻟ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ‬ " : ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﳌﻐﺮﰊ‬ ‫ﳏﻤﺪ‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﻳﺮﻯ‬‫ﺔ‬
." ‫ﺍﳌﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﺧﺮﻱ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﺯﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺮﺓ‬ ‫ﰲ‬)١(
) ‫ﻟﻴﻮﻳﻦ‬ ‫ﻛﲑﺕ‬ ‫ﻭﻳﺮﻯ‬kurt lewin‫ﺗﻮﺍﺯﻥ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺃﻥ‬ (
‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﻱ‬ ‫ﺎﻝ‬‫ﺍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻌﺎﻛﺴﲔ‬ ‫ﺍﲡﺎﻫﲔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻼﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﻯ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺘﲔ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬
‫ﻗﻮﻱ‬ ‫ﻤﻮﻋﺎﺕ‬‫ﺍ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺇﺣﺪﻱ‬ ‫ﻭﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ، ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬‫ﰲ‬ ، ‫ﺩﺍﻓﻌﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺗﲔ‬ ‫ﻫﺎﺗﲔ‬ ‫ﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﻭﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ، ‫ﻣﻌﻴﻘﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻣﻘﻴﺪﺓ‬ ‫ﻗﻮﻯ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻛﺴﺔ‬ ‫ﻤﻮﻋﺔ‬‫ﺍ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﺣﲔ‬
" ‫ﺍﻟﺮﺍﻫﻨﺔ‬ ‫ﺍﳊﺎﻟﺔ‬ " ‫ﺍﺳﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻄﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬
.)٢(
‫ﻭ‬ ‫ﻃﺮﻕ‬ ‫ﺑﺎﺗﺒﺎﻉ‬ ‫ﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ‬ ‫ﲢﺮﻙ‬ " ‫ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﻳﺲ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﻭﻳﻌﺮﻑ‬
‫ﻧ‬ ، ‫ﻣﺴﺘﺤﺪﺛﺔ‬ ‫ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ‬‫ﻃﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻟﻴﺤﻤﻞ‬ ، ‫ﺍﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﻳﺔ‬ ‫ﺍﻻﺑﺘﻜﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺎﲨﺔ‬
‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﲏ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‬ ‫ﻭﻓﻖ‬ ، ‫ﺍﻵﺧﺮ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺁﻻﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺪﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺃﺣﻼﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﻋﻮﺩﺍ‬
.‫ﲡﻨﺒﻬﺎ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ‬ ‫ﲨﻴﻊ‬ ‫ﻭﰲ‬ ، ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﱐ‬)٣(
‫ﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ " : ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻲ‬ ‫ﻋﻄﻴﻮﻱ‬ ‫ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‬ ‫"ﻭﻳﺸﲑ‬
‫ﺍﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺕ‬‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺩﺍﺀ‬ ‫ﻧﻈﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻫﻴﺎﻛﻞ‬ ‫ﻭ‬
." ‫ﺍﶈﻴﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ‬ ‫ﺑﻐﺮﺽ‬)٤(
‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻋﻤﺎ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻭﺿﻊ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲢﻮﻝ‬ ": ‫ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻤﻲ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﻭﻳﻌﺮﻑ‬
." ‫ﺍﳊﺎﻟﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬)٥(
)١(
‫ﺍﻟﺴﻠﻮ‬‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ‬ ‫ﻙ‬–‫ﺹ‬ . ‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﳉﻤﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺩ‬ ‫ﺳﻠﻮﻙ‬ ‫ﻭﺍﺳﺲ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬٢٤٥
)٢(
‫ﺹ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‬٢٤٦
)٣(
‫ﺹ‬ ‫ﻭﺃﳘﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬٥١
)٤(
‫ﺹ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﻗﻄﺎﻉ‬٢٤٨
)٥(
‫ﺍﳌﻌﺎﺻﺮﺓ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬٢٢٥

13. )١٤(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﻋﻠ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﻭﳝﻜﻦ‬‫ﺍﳊﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ‬ ‫ﻗﺎﻝ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ، ‫ﻧﻘﻮﻝ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻧﻘﻮﻝ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺳﺒﻖ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻰ‬
‫ﺯﻣﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﺘﺮﺓ‬ ‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﻣﻨﺸﻮﺩ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ‬ " : ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺑﺄﻥ‬ ،
." ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬)١(
‫ﻓﻼ‬ ‫ﺇﻻ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻫﻜﺬﺍ‬....
‫ﻳﺼﻨﻊ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺣﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﻳﻘﻴﻢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺃﺛﺒﺖ‬ ‫ﻟﻘﺪ‬‫ﻣﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‬
، ‫ﺣﻮﻟﻪ‬ ‫ﻭﻣﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻐﲑ‬ ‫ﺣﱵ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺟﺎﺩﺍ‬ ‫ﻳﺴﲑ‬ ‫ﰒ‬ ، ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻐﲑ‬ ‫ﱂ‬
. ‫ﺍﳊﻨﻈﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻘﻢ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﻳﻔﻌﻞ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﻭﺇﻥ‬ ، ‫ﺍﻟﺸﻬﺪ‬ ‫ﺳﻴﺠﲏ‬ ‫ﻭﻋﻨﺪﻫﺎ‬
‫ﳍﺎ‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﺇﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﺑﲎ‬ ‫ﺇﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻓﺄﺣﺴﻦ‬ ‫ﻏﲑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﻓﺄﻣﻦ‬ ، ‫ﻣﺜﻴﻼ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ‬، ‫ﺃﻣﻮﺍﳍﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺃﻋﺮﺍﺿﻬﻢ‬ ‫ﻭﺃﻫﻠﻴﻬﻢ‬ ‫ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬
‫ﻭﻛﻞ‬ ، ‫ﻳﺄﺧﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳚﺪﻭﺍ‬ ‫ﱂ‬ ‫ﺣﱴ‬ ‫ﺍﳌﺎﻝ‬ ‫ﻭﻓﺎﺽ‬ ، ‫ﺇﺫﻻﳍﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬ ‫ﳚﺮﺅ‬ ‫ﻓﻠﻢ‬ ‫ﻭﻋﺰﻭﺍ‬
!! ‫ﻏﲑ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺳﻨﺘﲔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬
‫ﺃﻳﺪﻯ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬ ‫ﺳﻘﻮﻁ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﺸﺎﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﺮﲪﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻓﺮ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬
‫ﺇﻻ‬ ‫ﻓﺄﰊ‬ ، ‫ﺃﻣﺮﻩ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ‬ ‫ﺁﻝ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺮﺿﻴﻪ‬ ‫ﻓﻠﻢ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺳﻴﲔ‬‫ﻟﻪ‬ ‫ﺷﻴﺪ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬
‫ﺍﷲ‬ ‫،ﺃﺧﺮﺝ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻗﺮﻭﻧﺎ‬ ‫ﺩﺍﻣﺖ‬ ‫ﺇﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﺃﻗﺎﻡ‬ ، ‫ﺍﻟﻨﺼﺎﺭﻯ‬ ‫ﺑﻼﺩ‬ ‫ﻗﻌﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻠﻜﺎ‬
. ‫ﺍﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﺳﺎﺩﻭﺍ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺟﻬﻠﻬﻢ‬ ‫ﻇﻠﻤﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻐﺮﺏ‬ ‫ﺎ‬
‫ﺃﻫﻠﻪ‬ ‫ﲨﻴﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﺑﻴﻪ‬ ‫ﻣﻊ‬ ، ‫ﺍﻷﻳﻮﰊ‬ ‫ﺍﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﺻﻼﺡ‬ ، ‫ﺍﻟﺮﺿﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻭﻫﺮﺏ‬
‫ﺍﶈﺘﻢ‬ ‫ﺍﻟﻘﺘﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺎﺭﺍ‬‫ﻳﻜﺸﻒ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺃﻭﺷﻚ‬ ‫ﻓﺼﺎﺡ‬ ‫ﺟﺎﻉ‬ ‫ﳌﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻔﺘﻚ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺪﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﻛﺎﺩ‬ ،
‫ﺃﺩﺧﻠﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻋﻤﻪ‬ ‫ﺑﻴﺪ‬ ‫ﲪﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻭﺟﻞ‬ ‫ﻋﺰ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﻗﺪﺭ‬ ‫ﻟﻮﻻ‬ ، ‫ﺍﻟﻠﻴﻞ‬ ‫ﺟﻨﺢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﻣﺮﻫﻢ‬
)١(
‫ﺍﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬–‫ﺹ‬ ‫ﺍﳊﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬٢٥

14. )١٥(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺬﺍ‬ ‫ﻭﺇﺫ‬ ، ‫ﺍﻷﻣﻢ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﲤﺮ‬ ‫ﰒ‬ . ‫ﻓﺄﺳﻜﺘﻪ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺻﻨﺪﻭﻗ‬
‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﺭﺍﻳﺔ‬ ‫ﻭﻳﺮﻓﻊ‬ ، ‫ﺍﻟﺼﻠﻴﺐ‬ ‫ﻓﻴﻜﺴﺮ‬ ، ‫ﺍﳌﻘﺪﺱ‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﺪ‬‫ﺗﻐﻴﲑﺍ‬ ‫ﳛﺪﺙ‬
!! ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﳛﺪﺛﻮﻩ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ﺃﻟﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻋﺠﺰ‬
‫ﱂ‬ ، ‫ﻋﺪﻳﺪﺓ‬ ‫ﻭﳒﺎﺣﺎﺕ‬ ، ‫ﻛﺜﲑﺓ‬ ‫ﺣﻮﺍﺩﺙ‬ ‫ﺍﳌﺎﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻋﺎﱂ‬ ‫ﻭﰲ‬
. ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻤﻤﻮﺍ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻣﻮﺍ‬ ‫ﺎ‬‫ﺃﺻﺤﺎ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻮﻻ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮﻥ‬ ‫ﺗﻜﻦ‬
‫ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭ‬ ‫ﻟﻔﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺎ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺐ‬ ‫ﳌﺎ‬ ‫ﺷﲑﺍﻙ‬ ‫ﺟﺎﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺍ‬‫ﰲ‬ ‫ﺷﺒﺎﺑﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﻣﻀﺎﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﺼﺤﺎﰲ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﲢﺪﺙ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﳌﺘﺤﺪﺓ‬
‫ﻫﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻄﻌﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﻋﻤﻞ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺃﺭﺑﻌﲔ‬ ‫ﻣﻨﺬ‬ " : ‫ﻓﻘﺎﻝ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ‬
‫ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺳﺄﻗﻒ‬ ‫ﺍﻷﻳﺎﻡ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮﻡ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﻧﲏ‬ ‫ﺃﺑﺪﺍ‬ ‫ﺃﲣﻴﻞ‬ ‫ﻭﱂ‬ ، ‫ﺟﻮﻧﺴﻮﻥ‬
‫ﺻﺤ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺘﺤﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬." ‫ﺎﰲ‬
‫ﻭﻛﺎﻥ‬ ، ‫ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮﺏ‬ ‫ﺳﺠﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﲦﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﺵ‬ ‫ﻣﺎﻧﺪﻳﻼ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻭ‬
‫ﻣﺮﻏﻤﺎ‬ ‫ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﺟﻨﻮﺏ‬ ‫ﺣﺎﻛﻢ‬ ‫ﺃﺧﺮﺟﻪ‬ ‫ﺣﱴ‬ ، ‫ﺳﺠﻨﻪ‬ ‫ﰱ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺆﺟﺠﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻳﻘﻮﺩ‬
، ‫ﺍﻟﻨﺴﻴﺎﻥ‬ ‫ﻃﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻭﺍﳊﺎﻛﻢ‬ ، ‫ﺍﳊﺎﻛﻢ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﻭﻣﺎﻧﺪﻳﻼ‬ ، ‫ﺳﺠﻨﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬
!! ‫ﻟﻠﻌﺠﺐ‬ ‫ﻓﻴﺎ‬
"‫ﺗﺎﺗﺸﺮ‬ " ‫ﺍﳊﺪﻳﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﺮﺃﺓ‬ ‫ﻭ‬‫ﻭﺇﺫ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﶈﻼﺕ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻐﻤﻮﺭﺓ‬ ‫ﺑﺎﺋﻌﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﺣﱴ‬ ‫ﺻﻨﻌﺖ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ . ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ﻟﻮﺯﺭﺍﺀ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺎ‬
‫؟‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺒﺎﺩﺭﺓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳉﻤﻮﺩ‬ ‫ﺃﻫﻮ‬ ‫؟‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺻﻤﻤﺖ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰﺍ‬ ‫ﻣﺜﻼ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺳﻨﲔ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬)١٩٨٦-١٩٩٥‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﺷﺎﻣﻼ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑﺍ‬ ‫ﺎ‬‫ﺷﺄ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻐﲑﺕ‬ (
‫ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺰﻳﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻣﻌﺪﻝ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﻟﻨﻔﺴﻬﺎ‬ ‫ﺭﲰﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳌﺪﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﺭﺍﺩﺕ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬
. ‫ﺍﻟﻌﺎﱂ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﻣﻌﺪﻻﺕ‬ ‫ﺃﻋﻠﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺰﻧﻮﺝ‬ ‫ﺃﺣﺪ‬ ‫ﺳﺌﻞ‬ ‫ﻭﻗﺪ‬ ، ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺗﻐﲑ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺇﻧﻪ‬ ، ‫ﻧﻌﻢ‬
‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‬‫ﻣﻠﻴﻮﻧﲑﺍ؟‬ ‫ﺃﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻛﻴﻒ‬ : ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻓﻘﻴﻞ‬ ، ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﲑﺍ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬

15. )١٦(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺣﺎﻭﻟﺖ‬ ‫ﺃﻧﲏ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‬ ‫ﻭﺍﻷﻣﺮ‬ ، ‫ﻣﻠﻴﻮﻧﲑﺍ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻗﺮﺭﺕ‬ ‫ﺃﻧﲏ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ : ‫ﻓﻘﺎﻝ‬
.‫ﻣﻠﻴﻮﻧﲑﺍ‬ ‫ﺃﺻﺒﺢ‬ ‫ﺃﻥ‬
‫ﻻ‬ ، ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﳘﻢ‬ ‫ﳍﻢ‬ ، ‫ﺃﺫﻛﻴﺎﺀ‬ ‫ﻋﻘﻼﺀ‬ ‫ﺭﺟﺎﻝ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﲢﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺍﻟﺮﺩﻱﺀ‬ ‫ﺍﳊﺎﻝ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻳﺮﻛﻨﻮﻥ‬ ‫ﻭﻻ‬ ‫ﺍﳌﻌﻮﺝ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﻳﺮﺿﻴﻬﻢ‬‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ‬ ‫ﻭﺇﳕﺎ‬ ،
‫ﺃﺣﺪﻫﻢ‬ ‫ﻳﻜﻞ‬ ‫ﻻ‬ ، ‫ﺩﺍﺋﺒﺔ‬ ‫ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫ﰱ‬ ‫ﻭﻫﻢ‬ ، ‫ﺍﻟﺸﺎﳐﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻢ‬ ‫ﻛﺎﳉﺒﺎﻝ‬ ‫ﳘﻤﻬﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺀ‬
. ‫ﳝﻞ‬ ‫ﻭﻻ‬)١(
‫ﳊﻴﺎﺗﻨﺎ؟‬ ‫ﳛﺼﻞ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﲑ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﳌﺴﺆﻭﻝ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻳﻘﻮﻝ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺗﺼﻮﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃﻳﺪﻳﻨﺎ‬ ‫ﻭﻳﻀﻊ‬ ‫ﺍﻹﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻈﻴﻢ‬ ‫ﺩﻳﻨﻨﺎ‬ ‫ﻳﻌﻄﻴﻨﺎ‬ ‫ﻫﻨﺎ‬
:‫ﺹ‬ ‫ﳏﻤﺪ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﱘ‬ ‫ﺭﺳﻮﻟﻨﺎ‬»‫ﺇﻥ‬‫ﻭﺇﺫﺍ‬ ‫ﻛﻠﻪ‬ ‫ﺍﳉﺴﺪ‬ ‫ﺻﻠﺢ‬ ‫ﺻﻠﺤﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻣﻀﻐﺔ‬ ‫ﺍﳉﺴﺪ‬ ‫ﰲ‬
‫ﻛﻠﻪ‬ ‫ﺍﳉﺴﺪ‬ ‫ﻓﺴﺪ‬ ‫ﻓﺴﺪﺕ‬«‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺒﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻓﻜﺮﺓ‬ ‫.ﺇﻥ‬
‫ﺍﳌﻨﻄﻠﻘﺎﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬.
‫ﹰ‬‫ﻻ‬‫ﺃﻭ‬:
‫ﻭﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻧﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ :‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺗﺴﲑﻩ‬ ‫ﳐﻠﻮﻕ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺍﳊ‬ ‫ﺍﻻﻧﻄﻼﻕ‬ ‫ﻭﺇﻥ‬ .‫ﺿﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﻻ‬ ‫ﻧﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻭﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺿﺎﺭﺓ‬‫ﻭﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﳓﻮ‬ ‫ﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﺎ‬‫ﻭﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﻭﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﻓﻌﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬
.‫ﺍﻟﻀﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﺺ‬
:‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬
)١(
‫ﺍﻟﺬﻛﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬‫ﺹ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺷﺪ‬ ‫ﺃﲪﺪ‬ ‫ﳏﻤﺪ‬ ‫ﻟﻸﺳﺘﺎﺫ‬ " ‫ﺍﳌﻨﻄﻠﻖ‬ " ‫ﻭﺍﻧﻈﺮ‬ .٢٠٦. ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻁ‬

16. )١٧(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺓ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻧﺒﻴﻪ‬ ‫ﺃﺣﺎﺩﻳﺚ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﱘ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺍﻷ‬ ‫ﻭﺍﻹﻃﺎﺭ‬ ‫ﻭﺍﳌﺜﻞ‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﺍﻷﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺑﺮﺳﻢ‬ ‫ﱠﻞ‬‫ﻔ‬‫ﹶ‬‫ﻜ‬‫ﺗ‬‫ﰲ‬ ‫ﻳﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺧﻼﻗﻲ‬
.‫ﺧﻠﻘﻨﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺱ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ﲝﻴﺚ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺗﻨﺎ‬
:‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‬
‫ﻭﺍﺳﺘﻄﺎﻉ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﻑ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ،‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‬ ‫ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ‬ ‫ﻭﺗﻔﺠﺮ‬ ،‫ﺍﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻓﺴﺘﻐﲑ‬ ‫ﳑﺎﺭﺳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻮﺩ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀﻫﺎ‬
‫ﺇﻟ‬ ‫ﻳﺼﺒﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫ﻭﲢﻘﻖ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﺭﺑﻪ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﻼﻗﺘﻪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﳒﺎﺡ‬ ‫ﺳﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻴﻪ‬
.‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﺐ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
:‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺭﺍﺑﻌ‬
‫ﺇﱃ‬ ‫ﻭﳛﺘﺎﺝ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺃﻣﺮ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﳚﺎﰊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﻣﻌﺎ‬ ‫ﻭﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺃﻭﺿﺢ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬ ،‫ﻭﺳﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻴﺴﺮ‬ ‫ﲢﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻭﳝﻜﻦ‬ ‫ﺫﺍﺗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﺎﺩﺭﺓ‬‫ﻳﲑﻩ‬
‫ﰲ‬ ‫ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ‬ ‫ﲨﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﺇﻥ‬ ‫ﺑﻞ‬ ،‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﻹﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ﻭﺃﻋﻄﺎﻧﺎ‬
.‫ﻭﺍﺗﺒﺎﻋﻬﺎ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺍﳋﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻨﺎ‬
:‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬
‫ﻓﻬﻞ‬ .‫ﺃﻧﺖ‬ ‫ﻫﻮ‬ ،‫ﻭﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﺑﻚ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺍﳌﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﺫﺍﺗﻚ‬ ‫ﻭﺗﻄﻮﻳﻊ‬ ‫ﺃﻣﺮﻙ‬ ‫ﺑﺰﻣﺎﻡ‬ ‫ﺍﻹﻣﺴﺎﻙ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ‬ ‫ﻟﺪﻳﻚ‬‫ﺧﻨﻮﻉ‬ ‫ﺇﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺃﻧﺖ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫؟‬
‫ﻣﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﻭﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﺑﺮﺑﻚ‬ ‫ﻭﺍﺛﻖ‬ ‫ﻣﻔﻜﺮ‬ ‫ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﻧﺸﻂ‬ ‫ﺇﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫ﻣﺘﻬﺎﻭﻥ؟‬ ‫ﻛﺴﻮﻝ‬ ‫ﻣﺴﺘﺴﻠﻢ‬
‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺃﻣﺎﻣﻚ‬ ‫ﺗﻀﻌﻪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﻟﻠﺘﺤﺪﻱ‬ ‫ﺗﺴﺘﺠﻴﺐ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻗﺪﺭﺍﺗﻚ؟‬ ‫ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﰲ‬ ‫ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺣﺮﻳﺼ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻭﺍﺛﻘ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺇﻧﺴﺎﻧ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮ؟‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬
‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻓﺨﺬ‬ ‫ﺍﻹﳚﺎﰊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺩﺩ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫ﻛﻨﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺃﻣﺎ‬ .‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﳌﺮﺍﻥ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺀﺓ‬ ‫ﺗﻔﻴﺪﻙ‬ ‫ﻓﻠﻦ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ‬ ‫ﺟﺪﻭﻯ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻮﻙ‬ ‫ﻭﺗﺴﺎﻭﺭﻙ‬
‫ﻻ‬ ‫ﻑ‬‫ﻮ‬‫ﺴ‬‫ﻣ‬ ‫ﻣﺘﻬﺎﻭﻥ‬ ‫ﻛﺴﻮﻝ‬ ‫ﺇﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬ ‫ﻃﺎﳌﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳌﻔﺮﻏﺔ‬ ‫ﺍﳊﻠﻘﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺳﺘﺪﻭﺭ‬
.‫ﺍﻷﻓﻀﻞ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺗﻐﻴﲑ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬

17. )١٨(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺩ‬‫ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺓ‬
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰﺓ‬ ‫ﻭﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺭﺅﻳﺔ‬ ‫ﺗﺒﻨﻲ‬
(‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬ )
‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬‫ﻟﻜﻞ‬‫ﻣﺴﻠﻢ‬‫ﻫﻲ‬‫ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ‬‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺔ‬‫ﺇﺫ‬‫ﻤﺎ‬‫ﻳﺮﺳﻢ‬‫ﺍﳌﺴﻠﻢ‬‫ﻃﺮﻳﻘﻪ‬‫ﰲ‬
،‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬‫ﻭﻣﻨﻬﻤﺎ‬‫ﻳﺴﺘﻘﻲ‬‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‬‫ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎﺕ‬.
‫ﻓﻜﻞ‬‫ﺁﻳﺔ‬‫ﻣﻦ‬‫ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ‬‫ﻭﻛﻞ‬‫ﺣﺪﻳﺚ‬‫ﻣﻦ‬‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬‫ﻫﻮ‬‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬‫ﻟﻚ‬‫ﰲ‬‫ﻫﺬﻩ‬‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬
‫ﺗﺴﻌﻰ‬‫ﺟﺎﻫﺪﺍ‬‫ﻟ‬‫ﻠﻌﻤﻞ‬‫ﺑﻪ‬،‫ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﻪ‬‫ﻭﻃﺮﻳﻖ‬‫ﲢﻘﻴﻖ‬‫ﺫﻟﻚ‬‫ﻳﻜﻮﻥ‬‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬‫ﻣﻔﺎﺗﺢ‬‫ﺗﺪﺑﺮ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ‬،‫ﺍﻟﻜﺮﱘ‬‫ﻭﻣﻔﺎﺗﺢ‬‫ﺗﺪﺑﺮ‬‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺒﻮﻳﺔ‬‫ﻟﺘﻜﻮﻥ‬‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬‫ﰲ‬‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬‫ﺣﺎﺿﺮﺓ‬
،‫ﻭﻭﺍﺿﺤﺔ‬‫ﻭﳚﺐ‬‫ﺃﻥ‬‫ﺗﻜﻮﻥ‬‫ﺃﻫﺪﺍﻓﻚ‬‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬‫ﻣﺘﻮﺍﻓﻘﺔ‬‫ﻣﻌﻬﻤﺎ‬‫ﲤﺎﻡ‬،‫ﺍﻟﺘﻮﺍﻓﻖ‬‫ﻣﺘﻨﺎﺳﻘﺔ‬‫ﲤﺎﻡ‬
،‫ﺍﻟﺘﻨﺎﺳﻖ‬‫ﻭﺃﻥ‬‫ﺗﻘﻮﻡ‬‫ﲝﻞ‬‫ﺃﻱ‬‫ﺗﻌﺎﺭﺽ‬‫ﻣﺘﻮﻫﻢ‬‫ﺑﲔ‬‫ﺍﳉﻬﺘﲔ‬.
‫ﻭﻫﺬ‬‫ﺍ‬‫ﻻ‬‫ﳝﻨﻊ‬‫ﻣﻦ‬‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬‫ﺧﺎﺻﺔ‬‫ﺑﻚ‬‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬‫ﺗﻠﺨﻴﺼﺎ‬‫ﻷﻫﻢ‬‫ﻣﺎ‬‫ﺗﺮﻛﺰ‬‫ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﰲ‬‫ﻫﺬﻩ‬،‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬‫ﻭﺃﻥ‬‫ﺗﻜﻮﻥ‬‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬‫ﺷﺎﻣﻠﺔ‬‫ﻟﻜﻞ‬‫ﳎﺎﻻﺕ‬‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬‫ﻛﻔﺮﺩ‬‫ﻭﰲ‬‫ﺍﻷﺳﺮﺓ‬
‫ﺘﻤﻊ‬‫ﻭﺍ‬.
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰﺓ‬ ‫ﻭﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺑﺮﺅﻳﺔ‬ ‫ﺃﻗﺼﺪ‬ ‫ﻣﺎﺫﺍ‬‫؟‬
‫ﺿ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺜﻞ‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺃﻗﺼﺪ‬، ‫ﻮﺋﻬﺎ‬
‫ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺧﻼﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻀﻮﺍﺑﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻳﲑ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﻣﺎ‬
‫؟‬ ‫ﻇﻠﻬﺎ‬ ‫ﲢﺖ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻭﺗﻮﺩ‬ ‫ﺎ‬
‫؟‬ ‫ﺣﻮﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎﺓ‬ ‫ﺭﺅﻳﺘﻚ‬ ‫ﻣﺎ‬

18. )١٩(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫؟‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻏﲑﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺎ‬
‫؟‬ ‫ﺎ‬‫ﺑﺪﻭ‬ ‫ﻣﻌﲏ‬ ‫ﳊﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺮﻱ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺍﳌﺜﻞ‬ ‫ﻣﺎ‬
‫ﻭ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬‫ﻣﻘﺘﻨﻊ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻭﻟﺪﻳﻪ‬ ، ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺅﻳﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎ‬ ‫ﺍﺣﺪ‬
‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻫﺬﻩ‬ ، ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ . ‫ﺎ‬‫؟‬
‫؟‬ ‫ﺭﺍﺳﺨﺔ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻟﻘﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻫﻞ‬ ، ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻭﺇﺫﺍ‬
‫ﻭﺭﺳﺎﻟﱵ‬ ‫ﻟﺮﺅﻳﱵ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﱵ‬ ‫ﻗﺎﺩﺕ‬ ‫ﻓﻬﻞ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻭ‬‫ﰲ‬
‫ﳑﺎﺭﺳﱵ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻭﺍﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻓﺎﺕ‬ ‫ﺗﻔﺼﻠﻪ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻧﻈﺮﻳ‬ ‫ﻣﺸﺮﻭﻋﺎ‬ ‫ﻳﻌﺪﻭ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺃﻡ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ؟‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴﺰﺓ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﻭﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺳﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺭﺅﻳﺔ‬ ‫ﺗﺒﲏ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬
‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ . ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺍﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺃﺧﺮ‬ ‫ﻋﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﲢﺘﺎﺝ‬‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻱ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﲢﻮﻳﻠﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺮﺍﺩﻫﺎ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻱ‬
. ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﻙ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺣﻴﺰ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬
‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﰒ‬ . ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺭﻭﻳﺔ‬ ‫ﺪﻭﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﻭ‬
‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﲡﺪ‬ ‫ﻗﺪ‬ . ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺒﲑ‬ ‫ﺍﳉﻤﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻭﻟﻜﻨ‬ . ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‬ ‫ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﺭﺍﺋﻌﺔ‬ ‫ﺑﺄﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺘﺨﺮﺝ‬ ‫ﻚ‬
‫ﻭﲣﺘﻠﻒ‬ . ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﺮﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬ ، ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻱ‬ : ‫ﺃﳘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺜﲑﺓ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬
‫ﺍﶈﻴ‬ ‫ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﱪﺍﺕ‬ ، ‫ﺍﻟﻌﻤﺮ‬ ، ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ‬. ‫........ﺃﱁ‬ ‫ﻄﺔ‬
‫ﳝﻜﻨﻚ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻄﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺄﻛﺜﺮ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﲜﻤﻠﺔ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻭﳝﻜﻦ‬
. ‫ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﲝﻴﺚ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﲨﻞ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺿﻌﻬﺎ‬

19. )٢٠(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺃﻣﺜﻠﺔ‬
."‫ﺟﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ‬ " ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﱵ‬
١-‫ﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﺇﺧﻼﺹ‬–‫ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬–‫ﻋ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‬‫ﻣﻦ‬ ‫ﻤﻞ‬
. ‫ﺃﻋﻤﺎﱄ‬
٢-‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳉﻬﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻜﺜﲑ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﺳﺮﰐ‬ ‫ﺭﻋﺎﻳﺔ‬
٣-. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻃﻼﰊ‬ ‫ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺧﻼﺹ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻣﻼﺋﻲ‬ ‫ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ‬
٤-. ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻳﻌﺎﻣﻠﻮﱐ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺃﺣﺐ‬ ‫ﲟﺎ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﺧﻼﻕ‬ ‫ﲟﻜﺎﺭﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻲ‬
"‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬ " ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﱵ‬
١-‫ﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺩ‬ ‫ﺇﺧﻼﺹ‬–‫ﺗﻌﺎﱄ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬–‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻼﺓ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺍﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ، ‫ﻭﻣﺮﻗﺒﺘﻪ‬
. ‫ﲨﺎﻋﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﻗﺘﻬﺎ‬
٢-. ‫ﺧﺪﻣﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﳌﻌﺮﻭﻑ‬ ‫ﻭﻃﺎﻋﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﻮﺍﻟﺪﻱ‬ ‫ﺍﻟﱪ‬
٣-. ‫ﺩﺭﺍﺳﱵ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻬﺎﺩ‬
٤-‫ﺍﻹﺧﻼﺀ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻋﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺭﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﺮﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻠﻌﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻫﻮﺍﻳﺎﰐ‬ ‫ﳑﺎﺭﺳﺔ‬
. ‫ﺍﻷﺧﺮﻱ‬ ‫ﲟﺴﺆﻭﻟﻴﺎﰐ‬
‫ﻣ‬ " ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬" ‫ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻮﻇﻒ‬.
١-. ‫ﺍﻟﻌﻤﻼﺀ‬ ‫ﻭﺭﺿﺎ‬ ‫ﺭﺅﺳﺎﺋﻰ‬ ‫ﺭﺿﺎ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺭﺿﺎ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬
٢-‫ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﲰﻌﺔ‬ ‫ﺭﻓﻊ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻣﻼﺋﻲ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ‬
‫ﻭﺭﲝﻴﺘﻬﺎ‬
٣-. ‫ﺃﺳﺮﰐ‬ ‫ﻷﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﺰﻭﺟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬
" ‫ﺃﻋﻤﺎﻝ‬ ‫ﺭﺟﻞ‬ " ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﱵ‬.
١-‫ﻛ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺘﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻌﺎﱄ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﺇﺧﻼﺹ‬. ‫ﺃﻋﻤﺎﱄ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻞ‬

20. )٢١(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
٢-‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﻲ‬ ‫ﲢﻔﻴﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻓﻨﻮﻥ‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ‬
. ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬
٣-‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﶈﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺍﻟﺪﺅﻭﺏ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺡ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺼﱪ‬
. ‫ﺍﻟﺼﺤﺔ‬
٤-‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﰲ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﺃﻭﻻﺩﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻭﺟﱵ‬ ‫ﺇﻋﻄﺎﺀ‬
. ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬
٥-‫ﺃﺭﺑ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺰﺀ‬ ‫ﺑﺬﻝ‬‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﻧﻔﺎﻕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﶈﺘﺎﺟﲔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﺟﺪ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺎﺣﻲ‬
. ‫ﺍﻹﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‬ ‫ﻭﺟﻮﻩ‬
" ‫ﻣﱰﻝ‬ ‫ﺭﺑﺔ‬ " ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﱵ‬.
١-‫ﺷﺆﻭﻥ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺄﻥ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﻣﺮﺍﻗﺒﺘﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﱄ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﺇﺧﻼﺹ‬
. ‫ﺣﻴﺎﰐ‬
٢-‫ﺑﺎﳊﺐ‬ ‫ﻳﺘﺴﻢ‬ ‫ﺃﺳﺮﻱ‬ ‫ﺟﻮ‬ ‫ﻭﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺋﻲ‬ ‫ﻭﺭﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺳﻌﺎﺩﺗﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻭﺟﻲ‬ ‫ﺭﺿﺎ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬
‫ﺍﻟﺴ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬. ‫ﻼﻡ‬
٣-.‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺃﺗﻄﻮﻉ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺍﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻭﻃﲏ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺳﻬﺎﻡ‬
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﲣﺘﻠﻒ‬ ‫ﺗﺮﻯ‬ ‫ﻭﻛﻤﺎ‬ ، ‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﻟﺸﺮﺍﺋﺢ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﺳﻢ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ، ‫ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻼﻑ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺷﺨﺺ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺍﻻﻫ‬ ‫ﺍﻫﻢ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻌﺒﲑﻫﺎ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﲨﻴﻌﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﳌﺸﺘﺮﻙ‬‫ﰲ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺭ‬ ‫ﺃﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺘﻤﺎﻣﺎﺕ‬
. ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺣﻴﺎﺓ‬
‫ﺗﺒﺪﺃ‬ ‫ﻓﻌﻨﺪﻧﺎ‬ ، ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﻴﻖ‬ ‫ﲤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺻﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺑﻌﻤﻖ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﺇﻥ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺫﻫﻨﻚ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻳﺘﺒﺎﺩﺭ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺃﻭﻝ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﻻﺷﻚ‬ . ‫ﺭﺍﺋﻌﺔ‬ ‫ﻓﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺭﺣﻠﺔ‬ ‫ﰲ‬
‫ﰲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻗﻞ‬ ‫ﺍﳌﺴﻠﻢ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺃﻋﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻻ‬ . ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﺻﻼ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﻙ‬
‫ﻫﺬﺍ‬. ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ‬
‫ﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﺃﻇﻔﺎﺭﻩ‬ ‫ﻧﻌﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫ﻓﻘﺪ‬–
‫ﻭ‬ ‫ﺎ‬‫ﻟﻌﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺍﺳﺘﺨﻠﻔﻨﺎ‬ ‫ﳍﺪﻑ‬ ‫ﺧﻠﻘﻨﺎ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬

21. )٢٢(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺫﻫﻨﻪ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺳﺘﻘﻔﺰ‬ ‫ﺍﳌﺴﻠﻢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻭﻻﺷﻚ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﺭﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﳋﻠﻖ‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ‬
‫ﺍﻹﻧ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳉﻦ‬ ‫ﺧﻠﻘﺖ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭ‬ ) ‫ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﻗﻮﻟﻪ‬: ‫ﺍﻟﺬﺍﺭﻳﺎﺕ‬ ) (‫ﻟﻴﻌﺒﺪﻭﻥ‬ ‫ﺇﻻ‬ ‫ﺲ‬٥٦.(
‫ﺍﻻﲡﺎﻩ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﺣﻴﺚ‬ ، ‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻴﻘﺔ‬ ‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ، ‫ﺑﺪﻫﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬
. ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﻜﺘﺐ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﺇﺧﻼﺹ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺘﺨﻴﻞ‬ ‫ﻫﻞ‬
‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻫﻞ‬ !‫؟‬ ‫ﺍﳊﺴﺒﺎﻥ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﷲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺒﺎﺩﺓ‬‫ﰲ‬ ‫ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬
. ‫ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﳌﻮﺕ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺼﲑﻙ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﻮﺕ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﳊﺴﺒﺎﻥ‬
‫ﺍﳉﻴﺪﺓ‬ ‫ﻟﻠﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ‬
: ‫ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺑﺎﻷﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬
-. ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻗﻴﻤﻚ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ﻥ‬ ‫ﺃ‬ ‫ﳚﺐ‬
-‫ﺍﻫﺘﻤﺎ‬ ‫ﺗﻌﻜﺲ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻱ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳌﻬﻤﺔ‬ ‫ﺃﻭﻟﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺎﺗﻚ‬
. ‫ﻭﻇﻴﻔﺘﻚ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻤﻠﻚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻚ‬ ‫ﻭﻛﺬﻟﻚ‬ ، ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ، ‫ﻭﺍﻷﺳﺮﻱ‬
-. ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻏﻤﻮﺽ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﳐﺘﺼﺮﺓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬
-، ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﲨﻠﺔ‬ ‫ﻭﺇﻣﺎ‬ ، ‫ﺗﺬﻛﺮﻫﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺎ‬‫ﺍﺳﺘﻴﻌﺎ‬ ‫ﻟﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﻗﺼﲑﺓ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬
. ‫ﺍﳉﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻭﺇﻣﺎ‬
-‫ﺑﻨ‬ ‫ﺃﻧﺖ‬ ‫ﺗﻜﺘﺒﻬﺎ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬. ‫ﺍﻻﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠﻮﺀ‬ ‫ﺗﺘﺠﻨﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻔﺴﻚ‬
‫ﻷﻥ‬ ، ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﲡﺪ‬ ‫ﻣﺮﺓ‬ ‫ﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬
‫ﺇﺟﺮﺍﺀ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻏﺎﺕ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﺣﺘﺠﺖ‬ ‫ﻭﺭﲟﺎ‬ ، ‫ﻋﻤﻴﻖ‬ ‫ﺗﻔﻜﲑ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﳛﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬
. ‫ﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻗﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺗﺼﻞ‬ ‫ﺣﱴ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺱ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﺫﻟﻚ‬ ، ‫ﺗﻘﻠﻖ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﺬﺍ‬ ‫ﺷﻌﺮﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬‫ﺇﱃ‬ ‫ﺭﲟﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﳛﺘﺎﺝ‬
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﻭﺭﲟﺎ‬ ، ‫ﳊﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺟﻴﺪﺓ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ‬ ‫ﺃﻃﻮﻝ‬ ‫ﻓﺘﺮﺓ‬
. ‫ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺃﻳﺎﻡ‬ ‫ﻋﺪﺓ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺭﺃﻳﻚ‬ ‫ﺗﻐﲑ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﻭﺃﻋﺠﺒﺘﻚ‬

22. )٢٣(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﻣﻜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺇﺛﺎﺭﺓ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﲢﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﳉﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺎﺭﻳﻦ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻣﺜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﳉﻴﺪﺓ‬ ‫ﻓﺎﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻌﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺬﺍﺕ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻕ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻐﻮﺹ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻔﺲ‬‫ﻭﺃﻫﻢ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﺃﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ، ‫ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺃﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫ﻭﺗﻮﺟﻬﻨﺎ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻨﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﻳﲑ‬ ‫ﺗﺮﺳﻢ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬ ‫ﺍﻟﱴ‬ ‫ﺍﳌﺒﺎﺩﻯﺀ‬ ‫ﻭﺃﻫﻢ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺕ‬
. ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺟﻬﺔ‬
‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺗﺪﻭﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺘﻚ‬ ‫ﻓﻮﺍﺋﺪ‬
‫ﻭﻣﻦ‬ ، ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﻟﺘﺪﻭﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺍﺋﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ‬
‫ﺃﳘﻬﺎ‬:-
-‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗ‬‫ﺗﺮﻏﺐ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻚ‬ ‫ﻣﺒﺎﺩﺋﻚ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻴﻤﻚ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻚ‬
. ‫ﺿﻮﺋﻬﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬
-. ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺃﺩﻭﺍﺭﻙ‬ ‫ﻭﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﲣﻄﻴﻂ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ‬
-.‫ﺇﻟﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻕ‬ ‫ﻭﺭﺳﻢ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻓﻚ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ‬
-. ‫ﺍﳌﻤﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺃﻭﻟﻮﻳﺎﺗﻚ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬ ‫ﺗﻮﻓﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻚ‬
‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﺧﻄﻮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺃﻥ‬ ‫ﺇﻻ‬ ، ‫ﻭﻫﻠﺔ‬ ‫ﻷﻭﻝ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺗﺒﺪﻭ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺍﻥ‬ ‫ﳑﻦ‬
. ‫ﺭﺍﺋﻌﺎ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎ‬ ‫ﺇﳒﺎﺯﺍ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺎ‬ ‫ﻋﻤﻼ‬ ‫ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﲨﻠﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪﻫﺎ‬
‫ﺇﻋﺪﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪﻙ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﳋﻄﻮﺍﺕ‬ ‫ﻭﺇﻟﻴﻚ‬: ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺩ‬

23. )٢٤(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ : ‫ﺍﻷﻭﱄ‬ ‫ﺍﳋﻄﻮﺓ‬
‫ﻣ‬ ‫ﻗﺪﺭﺍ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﺃﻋﻂ‬ . ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﻟﻴﻮﻣﲔ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻦ‬
‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﻻ‬ . ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﺑﲔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻴﻨﻚ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺰﻳﺪﺍ‬ ‫ﺃﺟﺮ‬ . ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﺪﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﺍﺋﻖ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﺗﺸﻮﺵ‬ ‫ﻭﻻ‬ ، ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ‬
‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺭﻛﺰ‬ ‫ﺑﻞ‬ ، ‫ﺍﻵﻥ‬ ‫ﻟﻚ‬ ‫ﳛﺼﻞ‬ ‫ﲟﺎ‬ ‫ﻛﺜﲑﺍ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ‬ ‫ﻻ‬ . ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﻮﺍﺟﻬﻚ‬
‫ﺗﺘ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺒﺎﺩﻯﺀ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﺃﻫﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺟﻴﺪﺍ‬ ‫ﻓﻜﺮ‬ . ‫ﺗﻨﺠﺰﻩ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻤﲎ‬
‫ﻭ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳌﺒﺎﺩﻯﺀ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻢ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺟﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﻭﻝ‬ . ‫ﺗﻮﺟﻬﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﺗﺜﲑ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﳚﺐ‬
. ‫ﺍﻟﻈﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺣﺎﺿﺮﺓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻠﻌﻴﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺗﺒﺪﻭ‬ ‫ﲝﻴﺚ‬ ، ‫ﺗﻠﻤﻴﻌﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ : ‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳋﻄﻮﺓ‬
‫ﻣﻜ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻭﺍﺟﻠﺲ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺍﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﲝﺚ‬‫ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻫﺎﺩﻯﺀ‬ ‫ﺎﻥ‬
. ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺍﻛﺘﺐ‬ ‫ﰒ‬ ، ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﺳﺎﻋﺘﲔ‬ ‫ﻟﻔﺘﺮﺓ‬
‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺍﻛﺘﺒﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬ ‫ﺍﻛﺘﺐ‬ ‫ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ‬ ‫ﰲ‬
‫ﺟﺎﺀﺗﻚ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻟﻐﲑﻫﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺃﻭﻟﻮﻳﺘﻬﺎ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺃﳘﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﲑ‬ ‫ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺫﻫﻨﻚ‬ ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺗﺄﰐ‬
‫ﲢ‬ ، ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ، ‫ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ : ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬‫ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺘﺎﺝ‬
. ‫ﺑﺄﺱ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﰲ‬ ‫ﺗﻘﻠﻴﺪﻫﻢ‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ‬ ‫ﲡﻨﺐ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬ ، ‫ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺂﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺌﻨﺎﺱ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﲢﺘﺎﺝ‬ ‫ﻗﺪ‬
‫ﻗﻨﺎﻋﺘﻚ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺻﺎﺩﻗﺎ‬ ‫ﺗﻌﺒﲑﺍ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ . ‫ﺃﻓﻜﺎﺭﻫﻢ‬ ‫ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺭﺳﺎﺋﻠﻬﻢ‬
. ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺭﺅﻳﺘﻚ‬ ‫ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﺍﳋﻄﻮﺓ‬
. ‫ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻧﻈﺮ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎﻭﻝ‬‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻭﺟﺪﺕ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ، ‫ﻓﺎﻷﻫﻢ‬ ‫ﺍﻻﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺎﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ‬
. ‫ﺣﺬﻓﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺄﺱ‬ ‫ﻓﻼ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﺎ‬

24. )٢٥(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
. ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻏﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺼﺎﺭ‬ : ‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ‬ ‫ﺍﳋﻄﻮﺓ‬
‫ﺃﻛﺜﺮ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺇﺫﺍ‬ ، ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻗﺪ‬ ، ‫ﻭﺭﺗﺒﺖ‬ ‫ﻛﺘﺒﺖ‬ ‫ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﻵﻥ‬
‫ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﺍﺭﺟﻊ‬ . ‫ﺗﺬﻛﺮﻫﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ‬ ‫ﻋﻠﻴﻚ‬ ‫ﻳﺼﻌﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻃﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻣﺮﺓ‬‫ﻛﻠﻤﺎ‬ . ‫ﺻﻴﺎﻏﺘﻬﺎ‬ ‫ﺃﻋﺪ‬ ‫ﰒ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻗﻞ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻭﺍﺧﺘﺼﺮﻫﺎ‬ ‫ﺃﺧﺮﻱ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻴﻌﺎﺏ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺬﻛﺮ‬ ‫ﺃﻭﱄ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺎ‬‫ﺗﻌﺒﲑﺍ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﻗﻮﻳﺔ‬ ‫ﻭﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﻗﺼﲑﺓ‬ ‫ﺍﻟﺮﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ‬
. ‫ﺍﳌﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻭ‬
‫ﻃﺒﻌﺎ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﻫﻞ‬ ‫ﻭﻟﻜﻦ‬
‫ﺃﺧﺮ‬ ‫ﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻻﺑﺪ‬ ، ‫ﻳﻜﻔﻲ‬ ‫ﻻ‬‫ﺃﻱ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻚ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳍﺪﺍﻑ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻱ‬
‫ﻭ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻴﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪﻫﺎ‬ ‫ﳝﻜﻦ‬ ‫ﻭﺍﺿﺤﺔ‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺇﱄ‬ ‫ﻓﺎﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﺭﺳﺎﻟﺘﻚ‬ ‫ﲢﻮﻳﻞ‬
. ‫ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‬

25. )٢٦(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳍﺪﻑ‬ ‫ﺣـﺪﺩ‬
‫ﺍﻟﺜﻤﻴﻨﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬
‫ﺍﳍـــﺪﻑ؟‬ ‫ﻫــﻮ‬ ‫ﻣﺎ‬
‫ﰲ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻳﺮﻏﺐ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬.‫ﻭﺇﳒﺎﺯﻩ‬ ‫ﲢﻘﻴﻘﻪ‬
‫ﺿﻤﻦ‬ ‫ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ‬ " : ‫ﺑﺎﻧﻪ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ‬ ‫ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻭﻳﻌﺮﻑ‬
." ‫ﻣﻌﲔ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﻭﰲ‬ ‫ﻛﻤﻲ‬ ‫ﻗﻴﺎﺱ‬)١(
‫ﺃﻱ‬‫ﺃﻧﻚ‬‫ﲢﺪﺩ‬‫ﻧﻘﻄﺔ‬‫ﻋﻠﻰ‬‫ﺧﻂ‬‫ﺍﳌﻜﺎﻥ‬‫ﺃﻭ‬‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻥ‬‫ﳝﻜﻦ‬‫ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬،‫ﺇﻟﻴﻬﺎ‬‫ﻭﳝﻜﻦ‬
‫ﻗﻴﺎﺱ‬‫ﺍﳌﺴﺎﻓﺔ‬‫ﺃﻭ‬‫ﺍﻟﺰﻣﻦ‬‫ﺑﻴﻨﻚ‬،‫ﻭﺑﻴﻨﻬﺎ‬‫ﺃﻱ‬‫ﻣﻌﺮﻓﺔ‬‫ﺍﳌﻘﺪﺍﺭ‬‫ﺍﻟﻼﺯﻡ‬‫ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ‬‫ﻟﺘﻠﻚ‬‫ﺍﻟﻨﻘ‬‫ﻄﺔ‬
‫ﺍﶈﺪﺩﺓ‬.
‫ﻭﺧﻂ‬‫ﺍﳌﻜﺎﻥ‬‫ﻳﺸﻤﻞ‬:‫ﺍﳌﻜﺎﻥ‬،‫ﺍﳌﺎﺩﻱ‬‫ﻭﻳﺸﻤﻞ‬‫ﺍﳌﻜﺎﻥ‬‫ﺍﳌﻌﻨﻮﻱ‬‫ﻣﺜﻞ‬‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ‬
‫ﺍﳌﺆﻫﻼﺕ‬،‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬،‫ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ‬‫ﻭﺍﳌﻬﺎﺭﺍﺕ‬...،‫ﺍﱁ‬‫ﻓﻤﺜﻼ‬‫ﳝﻜﻦ‬‫ﺃﻥ‬‫ﺗﻘﻴﺲ‬‫ﻧﻔﺴﻚ‬
‫ﻭﺗﻘﻴﻤﻬﺎ‬‫ﰲ‬‫ﻣﻬﺎﺭﺓ‬‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‬‫ﻭﻟﻴﻜﻦ‬‫ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ‬‫ﻣﺜﻼ‬٣٠‫ﻣﻦ‬،‫ﻣﺎﺋﺔ‬‫ﻭﺗﺮﻳﺪ‬‫ﺃﻥ‬‫ﺗﺼﻞ‬‫ﺇﱃ‬٦٠
‫ﻣﻦ‬‫ﻣﺎﺋﺔ‬‫ﺧﻼﻝ‬‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬،‫ﺍﻷﻭﱃ‬‫ﺇﺫﺍ‬‫ﺍﳍﺪﻑ‬‫ﺍﻟﻮﺻﻮﻝ‬‫ﺇﱃ‬‫ﻣﺴﺘﻮﻯ‬٦٠‫ﻣﻦ‬‫ﻣﺎﺋﺔ‬‫ﰲ‬‫ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﳌﻬﺎﺭﺓ‬‫ﺧﻼﻝ‬‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬‫ﺍﻷﻭﱃ‬.
)١(
" ‫ﻻ‬ " ‫ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻖ‬–‫ﺹ‬ ‫ﺍﳊﻤﺎﺩﻱ‬ ‫ﻋﻠﻲ‬١٥. ‫ﺣﺰﻡ‬ ‫ﺍﺑﻦ‬ ‫ﻁ‬

26. )٢٧(
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ‬ ‫ﺍﳌﻔﺎﺗﻴﺢ‬
‫ﺃﻫﺪﺍﻓﻬﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬:
‫ﺍﷲ‬ ‫ﳜﻠﻖ‬ ‫ﱂ‬–‫ﺗﻌﺎﱄ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ‬–‫ﺍﷲ‬ ‫ﻗﺎﻝ‬ ، ‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﳘ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻳﻮﺟﺪ‬ ‫ﻭﱂ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻋﺒﺜ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬
‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭ‬ ) ‫ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ‬ ، ( ‫ﺗﺮﺟﻌﻮﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺇﻟﻴﻨﺎ‬ ‫ﻭﺃﻧﻜﻢ‬ ‫ﻋﺒﺜﺎ‬ ‫ﺧﻠﻘﻨﻜﻢ‬ ‫ﺃﳕﺎ‬ ‫ﺃﻓﺤﺴﺒﺘﻢ‬ ) ‫ﺗﻌﺎﱃ‬
‫ﻭ‬ ‫ﺍﳉﻦ‬ ‫ﺧﻠﻘﺖ‬.(‫ﻟﻴﻌﺒﺪﻭﻥ‬ ‫ﺇﻻ‬ ‫ﺍﻹﻧﺲ‬
‫ﺇﻥ‬‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼ‬ ‫ﺇﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭﺃﻱ‬ ،‫ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﻋﺒﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﻫﻮ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻷﻛﱪ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬
‫ﺍﻟﺪﻧﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﺷﺆﻭﻥ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻣﺎﻫﺮﺍ‬ ‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻭﺇﻥ‬ ،‫ﻭﺃﲪﻖ‬ ،‫ﻭﺃﺻﻢ‬ ،‫ﺃﻋﻤﻰ‬ ‫ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺍﳍﺪﻑ‬
‫ﹺ‬‫ﺲ‬‫ﻧ‬‫ﹺ‬‫ﺈ‬‫ﹾ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﻭ‬ ‫ﻦ‬‫ﹺ‬‫ﺠ‬‫ﹾ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬ ‫ﻦ‬‫ﻣ‬ ‫ﺍ‬‫ﲑ‬‫ﺜ‬‫ﹶ‬‫ﻛ‬ ‫ﻢ‬‫ﻨ‬‫ﻬ‬‫ﺠ‬‫ﻟ‬ ‫ﺎ‬‫ﻧ‬‫ﹾ‬‫ﺃ‬‫ﺭ‬‫ﹶ‬‫ﺫ‬ ‫ﺪ‬‫ﹶ‬‫ﻘ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬‫ﻭ‬} :‫ﺗﻌﺎﱃ‬ ‫ﻗﺎﻝ‬ ‫ﺎ‬‫ﳎﺎﻻ‬ ‫ﺑﻜﺎﻓﺔ‬‫ﹶﺎ‬‫ﻟ‬ ‫ﺏ‬‫ﹸﻮ‬‫ﻠ‬‫ﹸ‬‫ﻗ‬ ‫ﻢ‬‫ﻬ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬
‫ﹺ‬‫ﻡ‬‫ﺎ‬‫ﻌ‬‫ﻧ‬‫ﹶ‬‫ﺄ‬‫ﹾ‬‫ﻟ‬‫ﹶﺎ‬‫ﻛ‬ ‫ﻚ‬‫ﺌ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬‫ﹸﻭ‬‫ﺃ‬ ‫ﺎ‬‫ﻬ‬‫ﹺ‬‫ﺑ‬ ‫ﹶ‬‫ﻥ‬‫ﻮ‬‫ﻌ‬‫ﻤ‬‫ﺴ‬‫ﻳ‬ ‫ﹶﺎ‬‫ﻟ‬ ‫ﹲ‬‫ﻥ‬‫ﹶﺍ‬‫ﺫ‬‫ﺁ‬ ‫ﻢ‬‫ﻬ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬‫ﻭ‬ ‫ﺎ‬‫ﻬ‬‫ﹺ‬‫ﺑ‬ ‫ﹶ‬‫ﻥ‬‫ﻭ‬‫ﺮ‬‫ﺼ‬‫ﺒ‬‫ﻳ‬ ‫ﹶﺎ‬‫ﻟ‬ ‫ﻦ‬‫ﻴ‬‫ﻋ‬‫ﹶ‬‫ﺃ‬ ‫ﻢ‬‫ﻬ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬‫ﻭ‬ ‫ﺎ‬‫ﻬ‬‫ﹺ‬‫ﺑ‬ ‫ﹶ‬‫ﻥ‬‫ﻮ‬‫ﻬ‬‫ﹶ‬‫ﻘ‬‫ﹾ‬‫ﻔ‬‫ﻳ‬
) ‫ﹶ‬‫ﻥ‬‫ﹸﻮ‬‫ﻠ‬‫ﻓ‬‫ﺎ‬‫ﻐ‬‫ﹾ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬ ‫ﻢ‬‫ﻫ‬ ‫ﻚ‬‫ﺌ‬‫ﹶ‬‫ﻟ‬‫ﹸﻭ‬‫ﺃ‬ ‫ﱡ‬‫ﻞ‬‫ﺿ‬‫ﹶ‬‫ﺃ‬ ‫ﻢ‬‫ﻫ‬ ‫ﹾ‬‫ﻞ‬‫ﺑ‬١٧٩:‫ﺍﻷﻋﺮﺍﻑ‬ {(١٧٩.
‫ﻓ‬ ‫ﺃﻭﺩﻉ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻘﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﻭﻫﺒﻪ‬ ‫ﲟﺎ‬ ‫ﻳﺪﺭﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻗﻞ‬ ‫ﻭ‬‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻓﻄﺮﺓ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻴﻪ‬
‫ﻭﺭﺍﺀ‬ ‫ﻳﻜﻮﻥ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻻﺑﺪ‬ ‫ﺗﻘﻮﱘ‬ ‫ﺃﺣﺴﻦ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﲏ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﻷﻱ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﺇﺿﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﺈﻥ‬ ‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﱄ‬ ، ‫ﺳﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬ ‫ﺧﻠﻘﻬﻤﺎ‬
‫ﳚﻌﻞ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻓﻼﺑﺪ‬ ‫ﺍﳊﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ﻫﺬﻩ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﰲ‬ ‫ﺍﻟﻀﻴﺎﻉ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﺍﻍ‬ ‫ﺩﺍﺋﺮﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻭﺇﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬‫ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻳﱪﻣﺞ‬ ‫ﻭﺃﻥ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ‬
‫ﻛﺎﻥ‬ ‫ﻢ‬‫ﺣﻴﺎ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ‬ ‫ﺃﻥ‬ ‫ﻟﺮﺃﻳﺖ‬ ‫ﺍﳊﻴﺎﺓ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﲔ‬ ‫ﺳﲑ‬ ‫ﰲ‬ ‫ﺗﺄﻣﻠﺖ‬ ‫ﻭﻟﻮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺱ‬
. ‫ﺃﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻢ‬‫ﳊﻴﺎ‬ ‫ﻳﺮﲰﻮﻥ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮﺍ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﲟﻘﺪﺍﺭ‬
‫ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋﺒﺪ‬ ‫ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ‬ ‫ﺍﳊﺴﻦ‬ ‫ﻗﺎﻝ‬–‫ﺍﷲ‬ ‫ﺭﲪﻬﻢ‬-‫ﻇﻨﻨﺖ‬ ‫ﻣﺎ‬ " :
‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﻟﻪ‬ ‫ﺇﻻ‬ ‫ﺧﻄﻮﺓ‬ ‫ﺧﻄﺎ‬ ‫ﻋﻤﺮ‬‫ﻷﺣﺘﺴﺐ‬ ‫ﺇﱐ‬ " ‫ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺍﷲ‬ ‫ﺭﺿﻲ‬ ‫ﺳﻠﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭﻗﺎﻝ‬ . " ‫ﻧﻴﺔ‬
." ‫ﻗﻮﻣﱵ‬ ‫ﺍﺣﺘﺴﺐ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻮﻣﱵ‬)١(
)١(
‫ﻼ‬‫ﻛ‬ ‫ﺗﻜﻮﻥ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺣﱴ‬–‫ﺹ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﱐ‬ ‫ﻋﻮﺽ‬١٣. ‫ﺍﳋﻀﺮﺍﺀ‬ ‫ﺍﻷﻧﺪﻟﺲ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬ ‫ﻁ‬