1. LAPORAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
TINGKATAN 3
TARIKH
AKTIVITI
TEMPAT
4 – 7 SEP 2013
MESYUARAT PENATARAN
PBS
TING 3
PKG KUALA SELANGOR
LADAP PENATARAN PBS
TING 3
PERINGKAT SEKOLAH
Pentaksiran Pusat
1. Bahan pentaksiran disediakan oleh LP
2. Pengurusan peperiksaan dan rekod oleh pihak sekolah.
3. Bentuk pentaksiran sumatif – di hujung tahun.
4. Format instrument – rujuk lampiran
Pentaksiran Sekolah
Pelaporan
1) Bentuk pentaksiran formatif
- Pernyataan eviden
2) Bentuk pentaksiran sumatif
- Pernyataan diskriptor
Fail Perkembangan Murid ( FPM )
2. 1. Setiap murid – eviden semua mp
2. Menyimpan eviden terkini bg setiap diskriptor.
3. Penyimpanan Eviden
a)Pentaksiran boleh dilakukan dlm btk.
1. Buku Latihan
-
Buat senarai semak
-
Contoh
Ting :
Tajuk : Sudut dan Garis
Bil
Nama Pelajar
-
-
B2DIE1
-
B3D1E1
-
B4D1E1
-
B5D1E1
-
Eviden tak perlu letak dalam FPM
2. Edaran – perlu letak dalam FPM
3. Buku kerja – bincang dan putuskan dalam Mesy Panitia.
b) FPM
1)
Ting :
Mp :
BAND DISKRIPTOR
1
EVIDENS
1
Buku
latihan
Edaran
1
2
Edaran
Lisan
3
Buku
kerja
Buku
latihan
Buku
latihan
4
Edaran
Buku
kerja
Edaran
Lisan
Buku
kerja
E
E1
(buku
latihan)
E2
(edaran)
REKOD
SIMPAN
PULANG
/
x
/
/
/
2)
Ting :
Mp :
TARIKH
B
D
22 MEI
B1
D1
B1
D1
3. B1
D2
E4
(edaran)
/
/
Eviden tidak
dipulangkan
kerana ia
merupakan
eviden
terkini bagi
D2
Maklumat lain
Pemetaan Matematik Ting 3
1. Diskriptor mengikut tajuk
2. Cadangan Pentaksiran merujuk buku teks
Guru mencari latihan dalam buku teks dan membuat catatan m/surat
berdasarkan penyataan eviden.
Dokumen Standard Prestasi(DSP)
1. Panduan guru berdasarkan band, pernyataan standard, diskriptor dan evidens.
Kelemahan PBS
Pemulihan – pelajar yang belum mencapai tahap penguasaan
Kebaikan PBS
