SlideShare a Scribd company logo

More Related Content

Similar to 017 (9)

028
028028
028
 
033
033033
033
 
011
011011
011
 
014
014014
014
 
029
029029
029
 
025
025025
025
 
006
006006
006
 
027
027027
027
 
041
041041
041
 

More from Yeah Pitloke (20)

ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาล
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาลความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาล
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับบัญชีรัฐบาล
 
การบัญชีบริหาร
การบัญชีบริหารการบัญชีบริหาร
การบัญชีบริหาร
 
บทที่ 5
บทที่ 5บทที่ 5
บทที่ 5
 
บทที่ 6
บทที่ 6บทที่ 6
บทที่ 6
 
บทที่ 4
บทที่ 4บทที่ 4
บทที่ 4
 
บทที่ 3
บทที่ 3บทที่ 3
บทที่ 3
 
บทที่ 2
บทที่ 2บทที่ 2
บทที่ 2
 
บทที่ 1
บทที่ 1บทที่ 1
บทที่ 1
 
006
006006
006
 
005
005005
005
 
004
004004
004
 
003
003003
003
 
002
002002
002
 
001
001001
001
 
032
032032
032
 
044
044044
044
 
043
043043
043
 
045
045045
045
 
036
036036
036
 
038
038038
038
 

017

  • 1. ค บทคัดย่อ รายงานโครงการ : บริการความรู้เกียวกับการออมเงินให้กับน้องโรงเรียนบ้านแก่งสฤษดิเสนา อุปถัมภ์ ตําบลวังนกแอ่น อําเภอวังทอง จังหวัดพิษณุโลก โดย : นางสาวบงกช พุกเถือน : นางสาววารุณี หอมจู ชือประกาศนียบัตร : ประกาศนียบัตรวิชาชีพชันสูง (ปวส.) สาขาวิชา : การบัญชี ปีการศึกษา : 2556 การศึกษาครังนี มีวัตถุประสงค์ เพือให้เยาวชนกลุ่มเป้ าหมายใส่ใจในการออมเงิน เพือให้เยาวชนกลุ่มเป้ าหมายทําการบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่ายเป็น เพือให้เยาวชนกลุ่มเป้ าหมาย รู้ถึงคุณค่าของเงินทีออม คือ เลือกเฉพาะเยาวชนกลุ่มเป้ าหมายโรงเรียนบ้านแก่งสฤษดิเสนาอุปถัมภ์ ตําบลวังนกแอ่น อําเภอวังทอง จังหวัดพิษณุโลก จํานวน 12 คน มีอายุตังแต่ 11-15 ปี เก็บรวบรวมข้อมูลในการสัมภาษณ์โดยใช้แบบสอบถาม จากการประเมินความรู้ความเข้าใจในการออมเงินเมือร่วมกิจกรรมกับโครงการ พบว่า โดยรวมความเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามประเมินความรู้ความเข้าใจในการออมเงินเมือร่วม กิจกรรมกับโครงการ มีค่าเฉลียของความเห็นเท่ากับ 4.50 ถือว่าอยู่ในระดับมากทีสุด รายการทีมี ค่าเฉลียความเห็น มากทีสุด ได้แก่ น้องได้รับความรู้จากการออมเงินมากน้อยเพียงใด โดยค่าเฉลีย เท่ากับ 5.0 แสดงให้เห็นว่า เมือน้องได้รับความรู้จากการออมเงินคือ การค่อยๆ เก็บสะสมเงินที ละเล็ก ทีละน้อย เป็นประจํา โดยเก็บสะสมเงินทีเหลือจากการใช้จ่ายรายวัน ลดค่าใช้จ่ายทีไม่จําเป็น ทําให้มีเงินเก็บไว้ใช้ในอนาคต และเมือเกิดเหตุฉุกเฉินก็สามารถนําเงินทีเก็บไว้มาใช้ได้ จากการประเมินการจัดทําสมุดบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่ายเมือร่วมกิจกรรมกับโครงการ พบว่า โดยรวมความเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามประเมินการจัดทําสมุดบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่าย เมือร่วมกิจกรรมกับโครงการ มีค่าเฉลียความเห็นเท่ากับ 4.36 ถือว่าอยู่ในระดับ มาก รายการทีมี ค่าความเฉลียความเห็นมากทีสุด ได้แก่ น้องคิดว่าแบบบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่ายง่ายต่อการบันทึก บัญชีมากน้อยเพียงใดกับน้องเข้าใจในวิธีการบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่ายมากน้อยเพียงใด โดย ค่าเฉลียเท่ากับ 4.56 แสดงให้เห็นว่าน้องเข้าใจในวิธีการบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่ายหรือการทํา แบบฟอร์มทีง่ายต่อการบันทึกบัญชีรายรับ-รายจ่ายเพือทีจะได้รู้ถึงจํานวนเงินทีได้ใช้จ่ายไปในแต่ละ วันว่าจํานวนเงินทีได้ใช้จ่ายไปนันมากน้อยเพียงใด ทําให้ทราบถึงจํานวนเงินทีเหลือเก็บออมได้ใน
  • 2. ค แต่ละวันการทําบัญชีรายรับ-รายจ่ายทําให้สามารถบริหารการใช้เงิน ทําให้รู้จักอดออม รู้จักประหยัด รู้จักการใช้เงินให้ถูกหลักถูกวิธี จากการประเมินการใช้จ่ายเงินอย่างรู้ถึงคุณค่าของเงินทีออมเมือร่วมกิจกรรมกับโครงการ พบว่า โดยรวมความเห็นของผู้ตอบแบบสอบถามประเมินการใช้จ่ายเงินอย่างรู้ถึงคุณค่าของเงินที ออมเมือร่วมกิจกรรมกับโครงการ มีค่าเฉลียของความเห็นเท่ากับ 4.36 ถือว่าอยู่ในระดับ มาก รายการทีมีค่าความเฉลียความเห็นมากทีสุด ได้แก่ น้องได้มีการวางแผนใช้จ่ายเงินมากน้อยเพียงใด โดยค่าเฉลียเท่ากับ 4.67 แสดงให้เห็นว่า การได้มีการวางแผนใช้จ่ายเงินจะช่วยให้รู้จักการประหยัด การอดออมเงินและให้รู้จักใช้ในยามจําเป็น