twitter mee met #zzc
Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
Wat is voor jou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
Welke persoonlijke ontwikkelpunten vind jij belangrijk,
maar staan niet in bovenstaande lijst genoemd?
-  …
-  …
-  Meer algemene ICT vaardigheden ontwikkelen, ik denk aan pages, numbers, keynote, gebruik Apple (meerdere devices) iCloud, Drive
etc. Meer kennis ontwikkelen over (het zelf ontwerpen van) passend ICT-leermateriaal.
-  Hoe kan ik mijn leerlingen het beste "helpen" tot het beheersen van de (noodzakelijke) wiskunde op het goede niveau.
-  Welke belemmeringen zijn er?
-  Controle op het ge- en misbruik van de I-pad door de leerlingen tijdens mijn les.
-  Dat de docenten eerder geschoold worden bij het invoeren van nieuwe/andere apparatuur zoals de ipad.
-  De mentoren van de eerste klas lopen vaak achter de feiten aan omdat ze niet "voorlopen" op de leerlingen.
Op de eerste studiedag van het schooljaar, dus de eerste maandag, de mentoren klaar stomen met ict
vaardigheden die belangrijk zijn voor het juiste gebruik van de ipad van de leerlingen.
-  De buitenwereld het klaslokaal in krijgen.
-  Dossiervorming
-  Een goede combinatie kunnen maken tussen ICT, boek en andere mediums. Ik vind ICT vaak nog te veel doel dan middel op het ZC.
-  …
-  …
Ik snap de beslissing om over te stappen van de MacBook naar de iPad
Het	
  Zuyderzee	
  College	
  is	
  géén	
  iPad-­‐school,	
  	
  	
  
maar	
  een	
  school	
  waar	
  we	
  goed	
  onderwijs	
  	
  
geven	
  met	
  behulp	
  van	
  ICT.	
  
We spreken intern regelmatig over onze visie rondom ICT
Ik vind dat ik zelf een duidelijke visie op ICT en onderwijs heb
Tegen welke technische, randvoorwaardelijke problemen loop je aan?
Tegen welke technische, randvoorwaardelijke problemen loop je aan?
“Binnen	
  het	
  Zuyderzee	
  College	
  gaat	
  het	
  goed.	
  
Erg	
  tevreden	
  er	
  wordt	
  alEjd	
  een	
  oplossing	
  
gevonden	
  of	
  meegedacht	
  in	
  het	
  probleem.	
  
Op	
  mijn	
  andere	
  school	
  is	
  het	
  echt	
  dramaEsch.”	
  
“	
  Pas	
  toen	
  ik	
  op	
  een	
  andere	
  school	
  
werkte,	
  merkte	
  ik	
  hoe	
  goed	
  het	
  
Zuyderzee	
  College	
  het	
  voor	
  elkaar	
  
had…”	
  	
  
twitter mee met #zzc

Zuyderzee_College_10_november_2015

  • 1.
  • 10.
    Wat is voorjou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
  • 11.
    Wat is voorjou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
  • 12.
    Wat is voorjou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
  • 14.
    Wat is voorjou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
  • 15.
    Wat is voorjou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
  • 16.
    Wat is voorjou het belangrijkste in je eigen ICT ontwikkeling als docent?
  • 17.
    Welke persoonlijke ontwikkelpuntenvind jij belangrijk, maar staan niet in bovenstaande lijst genoemd? -  … -  … -  Meer algemene ICT vaardigheden ontwikkelen, ik denk aan pages, numbers, keynote, gebruik Apple (meerdere devices) iCloud, Drive etc. Meer kennis ontwikkelen over (het zelf ontwerpen van) passend ICT-leermateriaal. -  Hoe kan ik mijn leerlingen het beste "helpen" tot het beheersen van de (noodzakelijke) wiskunde op het goede niveau. -  Welke belemmeringen zijn er? -  Controle op het ge- en misbruik van de I-pad door de leerlingen tijdens mijn les. -  Dat de docenten eerder geschoold worden bij het invoeren van nieuwe/andere apparatuur zoals de ipad. -  De mentoren van de eerste klas lopen vaak achter de feiten aan omdat ze niet "voorlopen" op de leerlingen. Op de eerste studiedag van het schooljaar, dus de eerste maandag, de mentoren klaar stomen met ict vaardigheden die belangrijk zijn voor het juiste gebruik van de ipad van de leerlingen. -  De buitenwereld het klaslokaal in krijgen. -  Dossiervorming -  Een goede combinatie kunnen maken tussen ICT, boek en andere mediums. Ik vind ICT vaak nog te veel doel dan middel op het ZC. -  … -  …
  • 19.
    Ik snap debeslissing om over te stappen van de MacBook naar de iPad
  • 20.
    Het  Zuyderzee  College  is  géén  iPad-­‐school,       maar  een  school  waar  we  goed  onderwijs     geven  met  behulp  van  ICT.  
  • 21.
    We spreken internregelmatig over onze visie rondom ICT
  • 22.
    Ik vind datik zelf een duidelijke visie op ICT en onderwijs heb
  • 23.
    Tegen welke technische,randvoorwaardelijke problemen loop je aan?
  • 25.
    Tegen welke technische,randvoorwaardelijke problemen loop je aan? “Binnen  het  Zuyderzee  College  gaat  het  goed.   Erg  tevreden  er  wordt  alEjd  een  oplossing   gevonden  of  meegedacht  in  het  probleem.   Op  mijn  andere  school  is  het  echt  dramaEsch.”   “  Pas  toen  ik  op  een  andere  school   werkte,  merkte  ik  hoe  goed  het   Zuyderzee  College  het  voor  elkaar   had…”    
  • 26.