Baitrinhdienhosobaiday

2. Thành viên nhóm Vaio:
Trần Thị Thùy
Trần Thị Thu Hà
Đỗ Hoàng Đông Phương
Phạm Hữu Trí
Nguyễn Thị Thu Thảo

3. Mục lục
*Phần tổng quát:
Phần bài học chọn dạy
Thời gian
*Phần chi tiết:
Mô tả dự án
Tiêu chí GRASP
Chuẩn kiến thức
Chuẩn kỹ năng
Thái độ
Bộ câu hỏi định hướng

4. I/ Phần tổng quát
*Phần bài học chọn dạy:
Chương V - Dòng điện xoay chiều. Bài
32: Máy biến áp. Truyền tải điện – SGK
Vật lí 12 nâng cao.
*Thời gian:
Thời gian chuẩn bị: 2 tuần
Thời gian thực hiện: 1 tuần
Thời gian trình bày sản phẩm: 1 tiết

5. II/ Phần chi tiết
1) Mô tả dự án
Hưởng ứng Chương trình mục tiêu quốc gia về sử dụng
năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, cục kỹ thuật an toàn và
môi trường công ngiệp tổ chức buổi triển lãm các thiết bị
an toàn điện.
Với vai trò là nhân kỹ sư điện tử và giám đốc sản xuất của
công ti ABC, học sinh sẽ chế tạo máy biến áp cỡ nhỏ dựa
trện kiến thức hiện tượng cảm ứng điện từ để tham gia
triển lãm và trình bày cho mọi người về sản phầm của mình.
Giúp họ biết đươc những lợi ích mà máy biến áp đem lại
trong cuộc sống, trong kỹ thuật và trong truyền tải điện
năng

6. GRASP
G (goal)
R (role)
A (audience)
S (solution)
P (product)
Tìm hiểu, nghiên cứu, thiết kế sản phẩm
và đưa ra đánh giá, nhận định về lợi ích
của MBA
Nhóm kỹ sư điện tử
Nhóm phóng viên
Nhóm nhân viên điện lực
Học sinh và giáo viên trường THPT
Công Nghệ.
HS thiết kế được máy biến áp , có kiến
thức về truyền tải điện năng.
Ấn phẩm học sinh, bài trình diễn và sản
phẩm máy biến áp.
2/ Tiêu chí GRASP

7. 3/ Chuẩn kiến thức
- Nêu được cấu tạo, nguyên lý hoạt động, công thức tính điện
áp đầu ra- đầu vào của máy biến áp
- Nêu được công dụng của máy biến áp
4/ Chuẩn kỹ năng
-Vận dụng kiến thức có được, chế tạo máy biến áp cỡ nhỏ

8. 5/ Mục tiêu
a) Kiến thức
- Biết:
+ Mô tả được cấu tạo của máy biến áp
+ Nêu được nguyên lý hoạt động của máy biến
áp
+ Trình bày được công dụng của máy biến áp
- Hiểu :
+ Giải thích được nguyên lý hoạt động của máy
biến áp dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ
+ Giải thích được công dụng của máy biến áp
trong truyền tải điện năng

9. - Vận dụng:
+ Tính được hao phí điện năng trên đường dây
truyền tải
+ Tạo được sản phẩm máy biến áp

10. - Phân tích: phân tích được sự biến
đổi điện áp và cường độ dòng điện
qua máy biến áp.
- Đánh giá: từ việc sử dụng máy
biến áp trong đới sống, hãy cho biết
vai trò quan trọng của máy biến áp.
- Sáng tạo: Đưa ra một vài đề xuất
giúp giảm hao phí trong truyền tải
điện năng đi xa.

11. b) Kỹ năng
- Có kỹ năng làm việc nhóm, biết cách tìm
kiếm và chọn lọc thông tin

12. - Có kĩ năng quan sát,
đánh giá và nhận xét
- Có kỹ năng tư duy
độc lập
- Có kỹ năng tổ chức,
sắp xếp, trình bày một
bài thuyết trình.
Tạo ra được sản
phẩm: máy biến áp thu
nhỏ

13. c) Thái độ
- Tích cực tham gia
hoạt động của nhóm và
có tinh thần trách
nhiệm cao
- Thích thú với với bài
học, mong muốn đào
sâu tìm hiểu.
- Đam mê, yêu thích
bô môn Vật lý

14. 6/ Bộ câu hỏi định hướng
- Câu hỏi khái quát:
•Tại sao điện năng ngày càng có vai
trò quan trọng trong cuộc sống của
con người?
- Câu hỏi bài học:
•Điện năng được truyền tải bằng
cách nào?
•Tại sao phải tiết kiệm điện và cách
tiết kiệm điện năng hiệu quả?

15. •Câu hỏi nội dung:
- Máy biến áp là gì?
- Cấu tạo của máy biến áp?
- Nguyên tắc hoạt động của máy biến áp?
- Vai trò của máy biến áp?
- Cách tính công suất hao phí khi truyền tải điện
năng?
- Các cách giảm điện năng hao phí trên đường
dây?
- Thực trạng của việc truyền tải điện năng?
- Biện pháp tiết kiệm điện năng phù hợp thực
trạng nước ta?