Keynotespres omvandlad till pdf, så texterna hoppar lite. Men det är alltså dragningen från en tvådagars workshop på Folkuniversitetet, där mycket av handlingen utspelar sig kring
Skolan och den digitala världen - i de sociala mediernaAnnika Mayer
En dragning för lärare och annan personal inom gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Östra Göinge kommun i Skåne, den 12 augusti 2010. Jag pratade om det sociala internet och hur det kan påverka skolvärlden - främst ur ett marknadsföringsperspektiv men också hur det kan användas i undervisningen.
Hej deltagare! Här är dagens och nästkommande föreläsningar. Det kan hända att slides tillkommer och försvinner, beroende på vad som händer i världen. Säg till om det är något du saknar.
Keynotespres omvandlad till pdf, så texterna hoppar lite. Men det är alltså dragningen från en tvådagars workshop på Folkuniversitetet, där mycket av handlingen utspelar sig kring
Skolan och den digitala världen - i de sociala mediernaAnnika Mayer
En dragning för lärare och annan personal inom gymnasieskolan och vuxenutbildningen i Östra Göinge kommun i Skåne, den 12 augusti 2010. Jag pratade om det sociala internet och hur det kan påverka skolvärlden - främst ur ett marknadsföringsperspektiv men också hur det kan användas i undervisningen.
Hej deltagare! Här är dagens och nästkommande föreläsningar. Det kan hända att slides tillkommer och försvinner, beroende på vad som händer i världen. Säg till om det är något du saknar.
Agiles 2009 - Enseñando Agilmente - Fernando WaismanAgiles2009
Una forma interesante de estimular a las personas a realizar sus tareas cotidianas es cambiando el contexto en el cual las desarrolla y mostrando resultados rápidamente.
El desafío para todo educador es poder atraer a sus a alumnos en el contenido de los cursos, que muchas veces suelen no gustarles o volverse monótonos por la falta de decisión que tienen sobre los mismos. Ahora, ¿Qué pasaría si pudiesen priorizar cual de los contenidos les parece más importante para darle mayor prioridad y más profundidad? Y ¿Si nos dieran feed back constante de cómo vienen y que cambiar para mejorar?
Para el dictado de clases nada mejor que hacerlo con Scrum.
Planificación y priorización de contenidos por los "Usuarios Claves" (Alumnos).
Reuniones diarias para limpiar los impedimentos o no entendimientos (al principio de cada clase)
Revisión para validar el producto/enseñanza entregada (cada 4 clases, fin de Spirnt)
Retrospectiva luego de la revisión para mejorar el dictado de clases.
Al finalizar el periodo de enseñanza los resultados se reflejan en las evaluaciones y además participan "en vivo" de un proyecto ágil. ¿Que mejor que ser agil a la hora de querer enseñar agildad?
Our company does a lot of work in higher education. We work with Universities and Colleges in the areas of institutional branding, recruitment marketing, market research, online/search marketing, and social media.
Bruce has prepared this presentation for the July 9, 2009 Midtown Brews conversation. Join in face to face or on our live broadcast and chat Thur July 9 6PM - 7PM EDT http://www.livestream.com/midtownbrews
En föreläsning om sociala medier. Pratade på CFL i Söderhamn, som är ett centrum för vuxenutbildning.
2010-11-30
Återigen blir första sliden minst sagt märklig...har laddat om presentationen ett par gånger men Slideshare verkar vilja få det att se ut som jag hakat upp mig:)
Agiles 2009 - Enseñando Agilmente - Fernando WaismanAgiles2009
Una forma interesante de estimular a las personas a realizar sus tareas cotidianas es cambiando el contexto en el cual las desarrolla y mostrando resultados rápidamente.
El desafío para todo educador es poder atraer a sus a alumnos en el contenido de los cursos, que muchas veces suelen no gustarles o volverse monótonos por la falta de decisión que tienen sobre los mismos. Ahora, ¿Qué pasaría si pudiesen priorizar cual de los contenidos les parece más importante para darle mayor prioridad y más profundidad? Y ¿Si nos dieran feed back constante de cómo vienen y que cambiar para mejorar?
Para el dictado de clases nada mejor que hacerlo con Scrum.
Planificación y priorización de contenidos por los "Usuarios Claves" (Alumnos).
Reuniones diarias para limpiar los impedimentos o no entendimientos (al principio de cada clase)
Revisión para validar el producto/enseñanza entregada (cada 4 clases, fin de Spirnt)
Retrospectiva luego de la revisión para mejorar el dictado de clases.
Al finalizar el periodo de enseñanza los resultados se reflejan en las evaluaciones y además participan "en vivo" de un proyecto ágil. ¿Que mejor que ser agil a la hora de querer enseñar agildad?
Our company does a lot of work in higher education. We work with Universities and Colleges in the areas of institutional branding, recruitment marketing, market research, online/search marketing, and social media.
Bruce has prepared this presentation for the July 9, 2009 Midtown Brews conversation. Join in face to face or on our live broadcast and chat Thur July 9 6PM - 7PM EDT http://www.livestream.com/midtownbrews
En föreläsning om sociala medier. Pratade på CFL i Söderhamn, som är ett centrum för vuxenutbildning.
2010-11-30
Återigen blir första sliden minst sagt märklig...har laddat om presentationen ett par gånger men Slideshare verkar vilja få det att se ut som jag hakat upp mig:)
500 historieberättare åstadkommer underverk på ett år.Annika Mayer
Genom nyhetsverkstäder och hårt arbete har vi fått våra historier att flyga. Vi har lärt oss bedöma vår verksamhet ur journalisternas ögon, lärt oss förbereda oss, lärt oss våga lyfta luren - och vi har haft superkul under tiden!
En tvådagars workshop på Folkuniversitetet i Göteborg. Mycket input kommer från deltagarna, det är deras problem och frågor vi försöker lösa tillsammans.
1. Marknadsföring i sociala medier
Använd nätverket fosurf.
Lösenord: surfa123
Vi ska använda Twitter.
Om du inte redan har ett twitterkonto, skaffa ett nu.
Gå in på www.twitter.com och registrera dig.
Gå in under search; sök @a_mayer, klicka på Follow.
Hashtagga era tweets med #folkuniv
Tarelugnt - jag förklarar!
Folkuniversitetet 2010-03-18 – 2010-03-19
2.
3. Jonna, 22. Facebook, Twitter, Flickr, fjärde bloggen, msn, iChat, Skype, testar
allt nytt som chatroulette. F.d Skunk, Helgon, Lunarstorm.
4. Milla, 11 år. Facebook, Club Penguin, KP-webben.
Och nya bloggen...
5. Alla är inte frälsta.
Jonatan, 20 år, programmerare. Less på Facebook.
Spelar TV-spel, kollar film, lyssnar på musik, fotograferar,
hänger med kompisar, cyklar. Sms, lite msn, lite Bilddagboken.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
6. Vem är du?
Vad vill du få ut av de här två dagarna?
• Marknadsföra humanismen, personbedömningar.
• Försäljning, marknadsföring, entreprenörskap
• Idéer. B2B. Tidsaspekten.
• Kundtjänst, rekrytering
• marknadsföring, blogg, ska man välja medier,
vad ger det?
7. Först.
Sociala medier är ett samlingsnamn för allt som gör social
interaktion möjlig med hjälp av digital teknik. Det är t ex
internetforum som Facebook och Bilddagboken, bloggar,
wikier, poddradio, möjligheten att kommentera.
Hemsidor bör såklart vara sociala.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
8. Vi startade en gång en blogg:
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
9. ...som nu drivs och skrivs av läsarna
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
10. Varför så poppis?
Människan är ett socialt flockdjur. Vi längtar efter kontakt
med andra människor. Vi vill bli bekräftade.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
11. Den stora skillnaden: Från monolog till dialog.
En kommunikationsrevolution.
Masskommunikation med dialog.
Vi måste våga visa oss, våga lyssna, våga svara.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
12. Lite siffror
Google: Translate, Earth, Buzz, Docs, Mail, Analytics, Chrome, Android,
Wave m.m. En ny stormakt.
Facebook: +400 miljoner användare. +3 miljoner svenskar.
50% använder FB dagligen.
MySpace +125 miljoner ww. På dekis.
Twitter: 18 miljoner ww, 100.000 i Sverige. Rätt kasst men kul.
YouTube: ++100.000.000 filmklipp. Alla kan bli filmstjärna.
Flickr: 4 miljarder bilder, PhotoBucket m fl. Alla kan se dina bilder.
Bilddagboken: 900.000 yngre svenskar
SOMWeb: Community för tandläkare. Och många fler nischade.
Barn: Club Penguin: 57 miljoner. Stardoll: 50 miljoner. GoSupermodel: 10
miljoner.
Bloggar: 1,5 miljoner svenskar läser någon blogg varje vecka
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
13. Inte bara i väst
QQ i Kina: 50% större än Facebook
Orkut i Indien och Brasilien
Hi5 i Sydamerika, Rumänien, Mongoliet,
VKontakte och Odnoklassniki i Ryssland
Maktoob i arabvärlden
Cyworld i Sydkorea
One i Litauen
Drugiem i Lettland,
Nasza-klasa i Polen,
Mixi i Japan
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
14. Och det tjänas pengar
• QQ i Kina: 224 miljoner USD vinst 2008
• Bara 13% från annonser
• Ringsignaler
• Säljer låtsaspengar för riktiga pengar.
• Människan hittar alltid sätt.
• Rikast på guldruschen blev de som sålde spadar.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
15. Amatörernas afton - vad härligt!
• Alla kan publicera, blogga, wikipeda
• Skapar en kultur av 3-sekundersklickare
• Underbar demokratiseringsprocess
• Extremt brus
• Hur når man ut? Var?
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
19. Vi ”fuskar” med allt mer
• Alla lär genom att göra, prövar sig fram
• Det är ok om inte tekniken är topp.
• Finns förståelse för fumlighet
• Svenska/engelska
• Finns hjälp att få...
http://www.youtube.com/watch?v=tEqJV1acgN4
20. Crowdsourcing - det nya outsourcing
Kongressbiblioteket
Google Maps
Eniro
Bygger förtroende och nätverk
Ger hjälp
http://www.youtube.com/watch?v=tEqJV1acgN4
25. I Riktiga Livet, till exempel campingplatser
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
36. Wiki gör det enkelt att samarbeta
facebook.com/joeldahlquist - twitter.com/joeldahlquist - linkedin.com/in/joeldahlquist – slideshare.net/joeldahlquist!
40. Alltid kontaktinfo till
nyckelpersoner (som är
anträffbara!) Länka ihop, länka vidare
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
41.
42. Drygt 500 journalister
laddade ner varje
pressmeddelande.
Snitt är 125.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
47. Checklista
• Har vi berättat för alla som ska känna till?
• Har vi fotat/filmat/dokumenterat?
• Ska det ut på Flickr/Youtube?
• Har vi lagt upp ett pressmeddelande?
• Är det någon journalist vi ska kontakta?
• Har vi bloggat?
• Ligger det på hemsidan?
• Har vi twittrat?
• Har vi lagt upp det på Facebook?
• Är allt taggat och ihop-/vidarelänkat?
• Allt ska leda till hemsidan.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
48. Resultat
• Mer än hundra nyhetsinslag
• 16.000 unika besökare på hemsidan
• 4 minuter snittbesök
• 11.000 festivalbesökare. (Trots två dagar med ösregn)
• Kraftigt ökad kännedom om/ intresse för parken.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
49. Vilken roll spelade sociala medier?
Å ena sidan är Twitter inte allt.
Å andra sidan är vi mitt inne i en
kommunikationsrevolution.
Som T-Röd på grillen.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
50. Lärdomar
• Informationen du äger är värdelös
– det är informationen du delar som är viktig
• Tänk resonanseffekter - länka ihop, länka vidare, tagga
• Bekräfta: Svara, låt folk tycka, hjälpa, skicka vidare
• Var personlig. Bjud på dig själv. Kulfaktor.
• Bara gört.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
51. Glöm inte syftet: Budskapsöverföring
Sociala medier är ”bara” budbärare.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
52. De som lyckas bäst har alltid varit:
• äkta
• trovärdiga
• personliga
• långsiktiga
• fokuserade
De som lyckas bäst har alltid varit:
och haft ett starkt budskap
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
53. Mun-mot-mun-metoden har alltid funkat
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
54. Djungelordspråk
Content is king. Conversation is King Kong.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
55. Använd rätt kanal till rätt sak
Facebook: Adressbok och gästbok
Blogg: Dagbok
Flickr: Fotoalbum
Twitter: Mingelparty
Youtube: TV-kanal
Newsdesk/Cisionwire: Posten
Hemsidan: Sambandscentral
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
56. Var social
• Fundera på vilken person ditt företag är – tonalitet
• Stå inte i ett hörn och prata för/om dig själv...
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
57. Lärdomar
• Informationen du äger är värdelös
– det är informationen du delar som är viktig
• Tänk resonanseffekter - länka ihop, länka vidare, tagga
• Bekräfta: Svara, låt folk tycka, hjälpa, skicka vidare
• Var personlig. Bjud på dig själv. Kulfaktor.
• Bara gört.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
59. Om du företagsbloggar
• Skriv personligt, äkta
• Hjälp till, bjud på kunskap/humor/tips
• Var aktiv på nätet
• Ha koll på vad som händer
Några exempel:
http://blogg.brinova.se/
http://www.agria.se/teamagria/emelie_brolin_blogg.nsf
http://www.jmw.se/
http://saltakvarn.wordpress.com/
http://www.idrefjall.se/blogg/
http://www.blogs.marriott.com/
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
60. Kompis med bloggvärlden
• Pratar med bloggare, bjuder in bloggare
• Mäter och utvärderar
• Sista-minuten på http://twitter.com/Cirque och FB Fanpage
“Internally, our executives like seeing particular blog postings as well as the week-to-week growth of our
channels. Another thing we look at is how conversations are growing month-to-month in blogs, comments,
etc. Are there more or fewer online conversations happening? We want to know which shows are being
mentioned the most/least and for what reasons.”
http://blogs.zdnet.com/feeds/?p=2551&page=2&tag=col1;post-2551
62. Lite bloggskola, av Joel Dahlquist
Med uppbyggd trovärdighet blir allt enklare
Gästblogga, byt länkar
Tags
Länkar
Blogroll
Google Analytics
Delningsapplikationer
Widgets
Rss
twingly.com, blogping.com, bloggportalen.se, blogg.se
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
63. Rss in plain Swedish
http://internetkunskap.se/2010/03/rss-gor-din-egen-tidning/
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
64. Nu lite mer om fejjan.
• Startades av Mark Zuckerberg 2004
• Över 400 miljoner användare. 200’’ loggar in dagligen
• Google nämner nu Facebook som konkurrent
• Globala partier. 250.000 till Ottawa.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
65. Facebook - Störst i Sverige
• 1,2 miljoner nya medlemmar de senaste 10 månaderna,
totalt ca 3,3 miljoner svenskar.
• 36% av alla mellan 3-97 år.
• Drygt 80 % av alla 13 - 25.
• Ökar nu snabbast bland de riktigt unga/gamla.
• Större än Bilddagboken bland unga.
(Källa: www.joinsimon.se)
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
75. Kort om sökmotoroptimering
• Olika sätt att få en webbsida att komma högt upp vid
sökningar på Google, Yahoo och andra sökmotorer
• Belönar användarvänlighet, inlänkar, unikt material
• Metataggar keywords, description. Även på bild-
videomaterial.
• Viktiga nyckelord högt upp
• Guy Kawasaki: Write good shiitake
• Google Analytics - håll koll på er.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
76. Telefonen - den nya datorn
• Vår käraste ägodel? Snart viktigare än datorn.
• Skaffa gärna en app, behöver inte kosta så mycket.
Sociala telefoner
• Tänk på mobiler när ni gör er hemsida. Flash?
• SMS-kampanjer.
• Vernissage.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
77. PR del 1. Lite skrivtips
• Vad är nyheten? Vem bryr sig?
• Var tydlig; Vem, var, hur, när, varför
• Sammanfatta i ingressen
• Tänk färdig artikel - ibland sätts ovannämnda regler ur spel
• Viktigaste först. Så kort som möjligt.
• Ha gärna med ett säg; citat.
• Undvik adjektiv. Inte reklam.
• Kontaktuppgifter till folk som svarar!
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
78. PR del 2. Lägg upp
• Lägg upp meddelandet på snyggt pressrum på hemsidan.
• Lägg upp på Newsdesk, Cision eller annat.
• Länka till alla andra ställen ni finns på; hemsidan, Youtube, Flickr,
Facebook, Twitter et c.
• På alla andra ställen, länka till pressmeddelandet
• Bilder till artikeln, med bildtexter
• Gärna bildgalleri, bilder på ansvariga, loggor mm.
• Meddela gärna via mail till era ”fans”, men spama inte.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
79. När ska man inte använda sociala medier?
• Om inte affären är i ordning.
• Om inte ledningen/medarbetarna är med.
• Om du inte har tid.
• Om du måste se säljresultat asap.
• Om du inte är nyfiken. (Allt förändras hela tiden.)
• Om du inte tror på transparens och give-to-gain.
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
80. Strategi för sociala medier
• Utgå alltid från kunden. Aldrig från verktygen. De ändras.
• Ta reda på hur dina kunder tänker. Vad gillar de?
• Fiska där fisken finns. Vilka nätverk använder de? Vad gillar
de att göra? Titta? Kommentera? Interagera?
• Vem litar de på? Vänner? Hjälp dem bjuda in dem, dela fakta/
bonusar mm. Datan du får kan du ha stor nytta av. Mät.
• Vem litar på dina kunder? Hjälp dem bli sedda och
bekräftade bland deras vänner. Upp på scen.
• Lär av andra: http://socialmedia.wikidot.com/start
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer
81. Uppgift:
Hjälp varandra:
www.twitter.com/a_mayer, http://silvermayerbloggen.blogspot.com/, www.facebook.com/annika.mayer, http://se.linkedin.com/in/annikamayer