SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
WIDYAISWARAWIDYAISWARA
PROFESIONALPROFESIONAL ??
PERKALAN 5TAHUN 2008
STANDAR KOMPETENSI WIDYAISWARA
Semua profesi dituntut professionalSemua profesi dituntut professional
1.  Bekerja menurut kaidah profesi.
2. Menjamin good governance.
3. Kesuksesan program pengajaran Diklat
ditentukan oleh profesionalisme
widyaiswara
KONDISI SAAT INIKONDISI SAAT INI
1.  Tidak seimbang antara jumlah Diklat dengan
Jumlah WI .
2. Perangkat diklat (kurikulum, modul,) tidak
up date tapi masih dipertahankan
3. Terjadi salib menyalib antara widyaiswara itu
sendiri maupun dengan pejabat struktural
akibat peraturan yang multi tafsir . . 
akreditasi lembaga diklatakreditasi lembaga diklat
1. Widyaiswara sertifikat Training of
Trainer (TOT) substantif ?.  
2. Sarana dan prasarananya sesuai standar
LAN
3. Penyelenggara diklat sdh  Manajement of
Training (MOT).  
4. Pelaksana diklat sudah Training of
Course (TOC).  
5. Perangkat diklatnya (kurikulum dan
modul) sudah standar LAN ?.   .  
Bagaimana menjaminBagaimana menjamin
kualitas Diklat ?kualitas Diklat ?
1. Perlu widyaiswara profesional
2. Untuk profesional diperlukan
standar kompetensi
KOMPETENSIKOMPETENSI
WIDYAISWARAWIDYAISWARA
No Kompetensi %
1 Pengelolaan pembelajaran 40
2 Kepribadian 10
3 Sosial 10
4 Subtansi 40
100
STANDAR KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI
Kemampuan minimal
secara umum yang dimiliki widyaiswara
, dalam melaksanakan tugas tanggung
jawab dan wewenangnya untuk
mendidik mengajar dan melatih
PENETAPAN STANDARPENETAPAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
1. Terselenggaranya Diklat berkualitas
2. Pembinaan dan pengembangan
widyaiswara
3. Tersedianya widyaiswara
profesional
KEPRIBADIAN WIDYAISWARAKEPRIBADIAN WIDYAISWARA
1. Berjiwa mandiri, kreatif, inovatif dan dinamis. tidak
menunjukkan kekakuan’
2. Mampu menjadi fasilitator, teman yang dapat
dijadikan sebagai tempat curhat, dan mencarikan
solusi  
3. Mampu mengantar potensi peserta didik ke arah
kreativita
4. Sebagai Team Think-Thank, teman berdiskusi dan
mencarikan solusi pemecahan masalah organisasi
atau mungkin sekaligus bertindak sebagai konsultan
.
KOMPETENSI PEMBELAJARANKOMPETENSI PEMBELAJARAN
Memiliki keterampilan berbicara,
bagaimana mengungkapkan gagasan dan
pendapat dengan baik,
 Memahami realitas dalam rangka
mengambil keputusan , memecahkan
masalah , untuk itu perlu kemampuan
berpikir kreatif, sistematis, integratif,
logis/rasional, jernih, dan kritis.
KOMPETENSI SOSIALKOMPETENSI SOSIAL
1. Mampu berinteraksi dan bekerja sama untuk
mencapai tujuan pembelajaran , koordinasi antar
widyaiswara dengan peserta diklat, widyaiswara
dengan widyaiswara dan antar widyaiswara dengan
penyelenggara diklat.
2. Widyaiswara diharapkan berjiwa global , memiliki
jaringan kontak dengan luar organisasi kediklatan
untuk selalu up date wawasan, pandangan dan pola
pikir
KEPATUHANKEPATUHAN
 Secara sadar, terus menerus mengembangkan diri
ke arah yang lebih baik mampu memperlihatkan
kemampuan diri secara optimal dimanapun
 Mengembangkan kapasitas prestasi
Ketaatan dan kepatuhan serta kerelaan dalam
menjalankan tugas sesuai dengan aturan dan
ketentuan yang berlaku. Termasuk nilai moral yang
berlaku di lingkup organisasi, masyarakat, dan agama.
TERIMA KASIHTERIMA KASIH

More Related Content

Similar to Widyaiswara prof

Materi Presentasi MPLS.pptx
Materi Presentasi MPLS.pptxMateri Presentasi MPLS.pptx
Materi Presentasi MPLS.pptx
sadam10
 
Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)
Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)
Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)
Suaidin -Dompu
 
Kompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN
Kompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASNKompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN
Kompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN
ismailamrl
 
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumDirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Ary Shiddiqi
 
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumkebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Abi Muhlies
 
4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Must Yuz
 
Penilaian KS 2023.pptx
Penilaian KS 2023.pptxPenilaian KS 2023.pptx
Penilaian KS 2023.pptx
CaturthaPH
 
Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdf
Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdfDokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdf
Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdf
ArtinaShoimariesta2
 

Similar to Widyaiswara prof (20)

MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
Prs
PrsPrs
Prs
 
profesikeguruan.pptx
profesikeguruan.pptxprofesikeguruan.pptx
profesikeguruan.pptx
 
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg KKNI dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg KKNI dan kurikulumDirjen dikti kebijakan dikti ttg KKNI dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg KKNI dan kurikulum
 
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
 kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
 
Profesi keguruan
Profesi keguruanProfesi keguruan
Profesi keguruan
 
Supervisi.ppt
Supervisi.pptSupervisi.ppt
Supervisi.ppt
 
Materi Presentasi MPLS.pptx
Materi Presentasi MPLS.pptxMateri Presentasi MPLS.pptx
Materi Presentasi MPLS.pptx
 
Kursus kepemimpinan dan jati diri pengawas
Kursus kepemimpinan dan jati diri pengawasKursus kepemimpinan dan jati diri pengawas
Kursus kepemimpinan dan jati diri pengawas
 
Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)
Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)
Usaha peningkatan profesionalisme guru(1)
 
Kompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN
Kompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASNKompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN
Kompeten BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN BerAKHLAK ASN
 
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumDirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
Dirjen dikti kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
 
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulumkebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
kebijakan dikti ttg kkni dan kurikulum
 
Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxMateri Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
 
4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
4. Materi Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
 
Slide profesi
Slide profesiSlide profesi
Slide profesi
 
Guru cerdas dan mencerdaskan anak bangsa yang berwawasan global
Guru cerdas dan mencerdaskan anak bangsa yang berwawasan globalGuru cerdas dan mencerdaskan anak bangsa yang berwawasan global
Guru cerdas dan mencerdaskan anak bangsa yang berwawasan global
 
Pengembangan desain instruksional pai siti khadijah
Pengembangan desain instruksional pai siti khadijahPengembangan desain instruksional pai siti khadijah
Pengembangan desain instruksional pai siti khadijah
 
Penilaian KS 2023.pptx
Penilaian KS 2023.pptxPenilaian KS 2023.pptx
Penilaian KS 2023.pptx
 
Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdf
Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdfDokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdf
Dokumen Model Kompetensi Kepemimpinan Sekolah Hasil Uji Publik.pdf
 

More from sugiyanto mendung (9)

Widyaiswara prof
Widyaiswara profWidyaiswara prof
Widyaiswara prof
 
Widyaiswara prof
Widyaiswara profWidyaiswara prof
Widyaiswara prof
 
Sertifikasi mbah
Sertifikasi mbahSertifikasi mbah
Sertifikasi mbah
 
Penyelenggaraan sistem informasi keluarga
Penyelenggaraan sistem informasi keluargaPenyelenggaraan sistem informasi keluarga
Penyelenggaraan sistem informasi keluarga
 
Sertifikasi Penyuluh KB (mbah mendung)
Sertifikasi Penyuluh KB (mbah mendung)Sertifikasi Penyuluh KB (mbah mendung)
Sertifikasi Penyuluh KB (mbah mendung)
 
Peran plkb dalam memfasilitasi pelayanan kb (mbah )
Peran plkb  dalam memfasilitasi pelayanan kb (mbah )Peran plkb  dalam memfasilitasi pelayanan kb (mbah )
Peran plkb dalam memfasilitasi pelayanan kb (mbah )
 
Implementasi. uu 52 pptx
Implementasi. uu 52 pptxImplementasi. uu 52 pptx
Implementasi. uu 52 pptx
 
Sertifikasi mbah
Sertifikasi mbahSertifikasi mbah
Sertifikasi mbah
 
Penyelenggaraan siga. 29.11.14.kabihom
Penyelenggaraan siga. 29.11.14.kabihomPenyelenggaraan siga. 29.11.14.kabihom
Penyelenggaraan siga. 29.11.14.kabihom
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 

Recently uploaded (20)

Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 

Widyaiswara prof

  • 2. Semua profesi dituntut professionalSemua profesi dituntut professional 1.  Bekerja menurut kaidah profesi. 2. Menjamin good governance. 3. Kesuksesan program pengajaran Diklat ditentukan oleh profesionalisme widyaiswara
  • 3. KONDISI SAAT INIKONDISI SAAT INI 1.  Tidak seimbang antara jumlah Diklat dengan Jumlah WI . 2. Perangkat diklat (kurikulum, modul,) tidak up date tapi masih dipertahankan 3. Terjadi salib menyalib antara widyaiswara itu sendiri maupun dengan pejabat struktural akibat peraturan yang multi tafsir . . 
  • 4. akreditasi lembaga diklatakreditasi lembaga diklat 1. Widyaiswara sertifikat Training of Trainer (TOT) substantif ?.   2. Sarana dan prasarananya sesuai standar LAN 3. Penyelenggara diklat sdh  Manajement of Training (MOT).   4. Pelaksana diklat sudah Training of Course (TOC).   5. Perangkat diklatnya (kurikulum dan modul) sudah standar LAN ?.   .  
  • 5. Bagaimana menjaminBagaimana menjamin kualitas Diklat ?kualitas Diklat ? 1. Perlu widyaiswara profesional 2. Untuk profesional diperlukan standar kompetensi
  • 6. KOMPETENSIKOMPETENSI WIDYAISWARAWIDYAISWARA No Kompetensi % 1 Pengelolaan pembelajaran 40 2 Kepribadian 10 3 Sosial 10 4 Subtansi 40 100
  • 7. STANDAR KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI Kemampuan minimal secara umum yang dimiliki widyaiswara , dalam melaksanakan tugas tanggung jawab dan wewenangnya untuk mendidik mengajar dan melatih
  • 8. PENETAPAN STANDARPENETAPAN STANDAR KOMPETENSIKOMPETENSI 1. Terselenggaranya Diklat berkualitas 2. Pembinaan dan pengembangan widyaiswara 3. Tersedianya widyaiswara profesional
  • 9. KEPRIBADIAN WIDYAISWARAKEPRIBADIAN WIDYAISWARA 1. Berjiwa mandiri, kreatif, inovatif dan dinamis. tidak menunjukkan kekakuan’ 2. Mampu menjadi fasilitator, teman yang dapat dijadikan sebagai tempat curhat, dan mencarikan solusi   3. Mampu mengantar potensi peserta didik ke arah kreativita 4. Sebagai Team Think-Thank, teman berdiskusi dan mencarikan solusi pemecahan masalah organisasi atau mungkin sekaligus bertindak sebagai konsultan .
  • 10. KOMPETENSI PEMBELAJARANKOMPETENSI PEMBELAJARAN Memiliki keterampilan berbicara, bagaimana mengungkapkan gagasan dan pendapat dengan baik,  Memahami realitas dalam rangka mengambil keputusan , memecahkan masalah , untuk itu perlu kemampuan berpikir kreatif, sistematis, integratif, logis/rasional, jernih, dan kritis.
  • 11. KOMPETENSI SOSIALKOMPETENSI SOSIAL 1. Mampu berinteraksi dan bekerja sama untuk mencapai tujuan pembelajaran , koordinasi antar widyaiswara dengan peserta diklat, widyaiswara dengan widyaiswara dan antar widyaiswara dengan penyelenggara diklat. 2. Widyaiswara diharapkan berjiwa global , memiliki jaringan kontak dengan luar organisasi kediklatan untuk selalu up date wawasan, pandangan dan pola pikir
  • 12. KEPATUHANKEPATUHAN  Secara sadar, terus menerus mengembangkan diri ke arah yang lebih baik mampu memperlihatkan kemampuan diri secara optimal dimanapun  Mengembangkan kapasitas prestasi Ketaatan dan kepatuhan serta kerelaan dalam menjalankan tugas sesuai dengan aturan dan ketentuan yang berlaku. Termasuk nilai moral yang berlaku di lingkup organisasi, masyarakat, dan agama.