SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
在Web2.0的浪頭上看E-learning 20ee數位科技應用觀念分享 TKB產品服務部  馮仁程
鑑往知來
鑑往知來
因勢利導
反思一下:從小到大你是怎麼學會每件事情的? Learning by doing
Testing
Homework
Assignment
學會的方法有哪些?
Searching
Practice
Blogging
Sharing
動機怎麼出現?
Learning v.s. Training
數位學習的下一步:整合式學習 Communities of Practice Performance Support Online Learning Experts and Expertise Simulations and Games Knowledge Management True Blended Learning Training(Instructional Solutions) Workplace Learning and Support(Knowledge and Support Solutions) Learning and Performance Architecture Next Generation E-Learning Information Repositories Classroom Learning Mentoring and Coaching Informal Workplace Settings Formal Learning Settings Traditional Blended Learning Source: Marc Rosenberg, 2008, ASTD
數位學習的下一步:整合式學習 True Blended Learning Training(Instructional Solutions) Workplace Learning and Support(Knowledge and Support Solutions) Learning and Performance Architecture Next Generation E-Learning XMS 知識管理系統 iSite 社群管理系統 TMS 訓練支援系統 TMS 數位學習系統 TKB 智慧教室方案 Acculive 同步互動系統 iMOD 影音分享平台 3D VLE 模擬學習系統 Knowledge Management Informal Workplace Settings Formal Learning Settings Traditional Blended Learning Source: Marc Rosenberg, 2008, ASTD
with reinforcement Retention Time  The Forgetting Curve
…with Reinforcement Retention
Blog ERP iMOD XMS Learner e-Learning HRS Google HRS Google Youtube Facebook Learner Blog slideshare Flickr Learner is point Past Now
Are you always a trainer or learner? Trainers are everywhere!! Learner is our name!!
Here is the matrix
TKB-eLSP的先趨 轉型創新 穩定拓展 快速成長 起步墊基 數位學習平台 企業優學網 XMS知識管理平台 TMS培訓管理平台 TKB客製遠距訓練平台 企業優學網租賃 Power Cam 串流大師 Acculive 教材製作工具 iMOD 電子書 培訓顧問服務 數位種子講師培訓 數位學習導入諮詢服務 混成(教室+eLearning)學習導入服務 數位管理課程
TKB 混成式課程
數位課程與線上帶領
Performance Level
XMS in company
Training & OJT (On the Job Training) Training (整理後的知識) 專業講師、有系統的訓練課程 OJT (知識瑣碎) 從工作、經驗中累積、傳遞 教育訓練 (整理後的知識) 部門內的知識活動 技術報告, 進度報告 問題與解決方法 專案計畫 … 知識累積 整理
知識數位化與建檔、分享 知識數位化 分享、互動 建檔、管理 1 3 2 IE PowerCam XMS 最簡單的操作 結合簡報與螢幕錄影 高品質、低頻寬 動畫、字體、顏色不失真 不同解析度播放依然清晰
iMOD in company
內容更精采
學習無限制
TMS in Company
辦教育訓練真累人…. 租借場地 準備訓練教材 準備測驗、問卷 由內部或外部尋找適合的講師 email通知學員 製作線上學習的數位內容 人力資源單位的訓練人員 舉辦一場教育訓練之前 通常需要…
工具用對可以很輕鬆 學員名單 資料庫 TMS 講師人力資源 資料檔案 Outlook 寄信通知 上課教材檔案 上傳系統 學員學習記錄 Excel檔 手動Excel 產出報表 紙本的 出席記錄 埸地借用 登記系統 分散 集中 整合各種系統,提供單一化集中式管理
The End Thanks for your listening.

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (9)

Vsm
VsmVsm
Vsm
 
教會媒體宣教事奉應有的認知與挑戰
教會媒體宣教事奉應有的認知與挑戰教會媒體宣教事奉應有的認知與挑戰
教會媒體宣教事奉應有的認知與挑戰
 
2015 utilization of sin tax
2015 utilization of sin tax2015 utilization of sin tax
2015 utilization of sin tax
 
Peter Nicholson, inaugural President of the Canadian Council of Academics
Peter Nicholson, inaugural President of the Canadian Council of AcademicsPeter Nicholson, inaugural President of the Canadian Council of Academics
Peter Nicholson, inaugural President of the Canadian Council of Academics
 
Spread spectrum technologies
Spread spectrum technologiesSpread spectrum technologies
Spread spectrum technologies
 
Birth defects
Birth defects Birth defects
Birth defects
 
Unit 2
Unit 2Unit 2
Unit 2
 
Snakes
SnakesSnakes
Snakes
 
Mercedes-Benz E350 BlueTec im Kundencenter
Mercedes-Benz E350 BlueTec im KundencenterMercedes-Benz E350 BlueTec im Kundencenter
Mercedes-Benz E350 BlueTec im Kundencenter
 

Similar to 在Web2.0的浪頭上看elearning

学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)
学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)
学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
E-Learning Product Training
E-Learning Product TrainingE-Learning Product Training
E-Learning Product TrainingTim Lu
 
知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031
知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031
知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031張大明 Ta-Ming Chang
 
20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點
20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點
20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點張大明 Ta-Ming Chang
 
Blended Learning Presentation
Blended Learning PresentationBlended Learning Presentation
Blended Learning PresentationTim Lu
 
学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)
学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)
学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫
彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫
彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫Union Mandarin School
 
翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127
翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127
翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127張大明 Ta-Ming Chang
 
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)
成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)
成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)
课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)
课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)
讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)
讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
Product Pre-Sale Presentation
Product Pre-Sale PresentationProduct Pre-Sale Presentation
Product Pre-Sale PresentationTim Lu
 
学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)
学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)
学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)
赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)
赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)
榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)
榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)知行堂(zxt123.com)
 
教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)
教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)
教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)知行堂(zxt123.com)
 

Similar to 在Web2.0的浪頭上看elearning (20)

学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)
学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)
学习2.0:e learning2.0与web2.0(学习教练 肖刚)
 
Chap01
Chap01Chap01
Chap01
 
HW6
HW6HW6
HW6
 
E-Learning Product Training
E-Learning Product TrainingE-Learning Product Training
E-Learning Product Training
 
知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031
知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031
知識公路‧高速領航─亞東技術學院創新育成中心成果發表 20131031
 
20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點
20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點
20170414大數據驅動之創新服務專案實務—以人類學家大數據探索觀點
 
Blended Learning Presentation
Blended Learning PresentationBlended Learning Presentation
Blended Learning Presentation
 
学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)
学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)
学习革命:E-Learning完全攻略(学习教练 肖刚)
 
彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫
彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫
彰化縣數位校園校長科技領導暨規劃實務研習計畫
 
翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127
翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127
翻轉教育一起走Let's Flipping Education-20181127
 
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
演示高手:Ppt制作与演示技巧(学习教练 肖刚)
 
成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)
成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)
成效密码:个人知识管理Pkm实战(学习教练肖刚)
 
课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)
课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)
课件快手:课件快速开发实战(学习教练 肖刚)
 
讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)
讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)
讨论艺术:团体列名法工作坊(学习教练肖刚)
 
Product Pre-Sale Presentation
Product Pre-Sale PresentationProduct Pre-Sale Presentation
Product Pre-Sale Presentation
 
学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)
学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)
学以致用:行动学习完全攻略(学习教练肖刚)
 
赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)
赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)
赋智启能:提升组织学习力(学习教练肖刚)
 
榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)
榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)
榜样力量:标杆学习工作坊(学习教练肖刚)
 
Bbb
BbbBbb
Bbb
 
教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)
教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)
教学高手:课件教学设计与开发(学习教练 肖刚)
 

More from Thomas Feng

歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造Thomas Feng
 
E portfolio與教師專業發展
E portfolio與教師專業發展E portfolio與教師專業發展
E portfolio與教師專業發展Thomas Feng
 
數位教材智慧財產權簡介
數位教材智慧財產權簡介數位教材智慧財產權簡介
數位教材智慧財產權簡介Thomas Feng
 
反思與專業成長
反思與專業成長反思與專業成長
反思與專業成長Thomas Feng
 
E Learning行銷人員應具備的能力
E Learning行銷人員應具備的能力E Learning行銷人員應具備的能力
E Learning行銷人員應具備的能力Thomas Feng
 
幽谷伴行(如何說再見)
幽谷伴行(如何說再見)幽谷伴行(如何說再見)
幽谷伴行(如何說再見)Thomas Feng
 

More from Thomas Feng (7)

歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
歷程檔案的建構與個人品牌的塑造
 
E portfolio與教師專業發展
E portfolio與教師專業發展E portfolio與教師專業發展
E portfolio與教師專業發展
 
數位教材智慧財產權簡介
數位教材智慧財產權簡介數位教材智慧財產權簡介
數位教材智慧財產權簡介
 
反思與專業成長
反思與專業成長反思與專業成長
反思與專業成長
 
行銷自己
行銷自己行銷自己
行銷自己
 
E Learning行銷人員應具備的能力
E Learning行銷人員應具備的能力E Learning行銷人員應具備的能力
E Learning行銷人員應具備的能力
 
幽谷伴行(如何說再見)
幽谷伴行(如何說再見)幽谷伴行(如何說再見)
幽谷伴行(如何說再見)
 

Recently uploaded

1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...黑客 接单【TG/微信qoqoqdqd】
 
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,Xin Yun Teo
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书jakepaige317
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制jakepaige317
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxmekosin001123
 

Recently uploaded (7)

1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
 
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
 
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
 

在Web2.0的浪頭上看elearning