school project

1. Web radio

2. Θεματολογία
• Ιστορία ιντερνετικού ραδιοφώνου
• δημιουργία web-radio
• Συσκευές για web radio
• Υπάρχουν μόνο webradio;
• Θεματολογία εκπομπών
• Κοινό που απευθύνονται
• Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου

3. Ιστορία web radio
• Ξεκινάει κάπου στα μέσα της
δεκαετίας του 1990
• Είναι ένας όρος που αναφέρεται
σε μια ποικιλία τεχνολογιών ούτως
ώστε να μας προσφέρει
ψυχαγωγία και ενημέρωση μέσω του
internet
όπου και αν βρισκόμαστε χωρίς
χρέωση.
• Είχε στόχο να προσφέρει την
δυνατότητα
καταγραφής ήχου. Δεν μπορούσε
όμως από μόνο του να λειτουργήσει
• Με τη δημιουργία του real audio
player μπορούσαν
να συνδυαστούν οι τεχνολογίες και
να γίνει streaming!

4. Ραδιοφωνική εκπομπή μέσω
internet
Είναι ένας οργανωμένος συνδυασμός από ηχητικά
μηνύματα με λέξεις, ηχητικά σήματα, εκφωνημένα
κείμενα, ζωντανά σχόλια, μουσική και κάθε άλλη
μορφή ήχων που μεταδίδονται μέσω του
ραδιοφώνου. Ανάλογα με το είδος των εκπομπών που
μεταδίδει, κατατάσσεται και ο ραδιοφωνικός
σταθμός.

5. Η δημιουργία του…
Πλέον, μπορούμε να
δημιουργήσουμε το
δικό μας ιντερνετικό
ραδιοφωνικό σταθμό
δωρεάν Απλά
χρειάζεται λίγος
χρόνος να τη μάθεις.
Αυτό που χρειάζεσαι
είναι μόνο έναν
υπολογιστή και ένα
μικρόφωνο αν θέλεις
να μιλάς κιόλας
εκτός από το να
βάζεις μουσική.

6. Στο youtube υπάρχουν video που δείχνουν πως μπορεί να
κατασκευαστεί ένας ιντερνετικός σταθμός!

7. Συσκευές για web radio
Αυτές είναι ηλεκτρονικές συσκευές που:
• λαμβάνουν ραδιοφωνικούς σταθμούς από το Internet
• δεν απαιτεί λήψη με καλώδιο, κεραία ή δορυφορική λήψη, απλά μόνο
μια σύνδεση στο Internet
• είναι δυνατή η λήψη ραδιοφωνικών σταθμών από ολόκληρο τον
κόσμο.

8. πλεονεκτήματα web radio
• Υπάρχει μεγαλύτερη άνεση στη θεματολογία και
περισσότερος χρόνος για επικοινωνία με τους ακροατές
λόγω έλλειψης χρονοδιαγράμματος
• Το διαδικτυακό ραδιόφωνο δεν γνωρίζει σύνορα: το
ιντερνετικό ραδιόφωνο μπορεί να λαμβάνει σήμα σε
παγκόσμια κλίμακα
• Το ιντερνετικό ραδιόφωνο είναι πολύ εξειδικευμένο και
το “κανονικό” πια δεν ακούγεται.

9. μειονεκτήματα web radio
• Το πλήθος των ταυτόχρονων χρηστών περιορίζεται
από το διαθέσιμο εύρος ζώνης.
• Έχει ποιότητα κατώτερη από αυτήν της παραδοσιακής
ραδιοφωνίας.
• Μπορεί ξαφνικά η εκπομπή να σταματήσει ή εξαιτίας
του μεγάλου αριθμού χρηστών που έχουν μπει να σε
ακούσουν.
• Μπορεί να συναντήσεις κάποιους ακροατές που να
τσακώνονται μέσα στο chat, που συνοδεύει συνήθως
ένα ραδιόφωνο.

10. Κατάλογος μόνο ιντερνετικών
σταθμών
www.amagi-radio.gr
www.pink-radio.gr
www.onradio.gr
http://www.cretan-radio.gr/

12. “European School Radio”
• είναι το πρώτο μαθητικό ραδιόφωνο το οποίο αποτελεί μια
συλλογική προσπάθεια και ανήκει στους δημιουργούς του, τα
συνεργαζόμενα σχολεία.
• Το Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο έχει ώς σκοπό να
προβάλλει τις ιδέες, τις δημιουργίες, τις ανησυχίες της
μαθητικής κοινότητας και να τις επικοινωνεί με το σήμερα,
δημιουργώντας ένα δίκτυο σχολείων και μαθητών/τριων οι
οποίοι θα επιτελούν την λειτουργία του διαδικτυακού
μαθητικού ραδιοφώνου.

13. Ποσοστά ακροαματικότητας ανάΠοσοστά ακροαματικότητας ανά
έτοςέτος
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2009 2010 2011 2012 2013 2014

14. Ποσοστά ακροαματικότητας ανάΠοσοστά ακροαματικότητας ανά
ηλικίαηλικία
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
2009 2010 2011 2012 2013 2014
Από 12-20
Από 20-35
Από 35+

16. Γνωρίζεις τι είναι το ιντερνετικό
ραδιόφωνο;

17. Το επιλέγεις γιατί:

18. Ξέρεις πως στήνεται το
ιντερνετικό ραδιόφωνο;

19. Αν είχες την ευκαιρία να συμμετάσχεις σε
μία ιντερνετική εκπομπή θα το έκανες;

20. Αν μπορούσατε να κάνετε ραδιοφωνική εκπομπή
τι εκπομπή θα ήταν αυτή;

21. συμπέρασμα
Το ιντερνετικό ραδιόφωνο σαν νέο μέσο έχει ήδη μεγάλη
απήχηση στη νεολαία ( κυρίως στις ηλικίες 20 -35) και κερδίζει
ολοένα και περισσότερους ακροατές μιας και είναι εύκολο στη
πρόσβαση του με μεγάλη ποικιλία στην επιλογή σταθμών .

22. Πηγές - εργαλεία
- Youtube
-Web
(http://www.977music.com , http://www.tangentsunset.com/,
http://www.lapsus.panteion.gr/)
-ερωτηματολόγια
•Wiki
•Ms office