Dokumen tersebut berisi tabel-tabel yang mencakup jadwal pelajaran, operasi matematika dasar, data panjang lebar persegi panjang, nilai siswa mata pelajaran, serta instruksi untuk mengisi, menghitung dan membuat grafik berdasarkan data-data tersebut.
1. MAT B.IND IPA IPS
IV-A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
IV-B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
V- A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
V- B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
VI- A 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
VI-B 8.00-9.00 9.00-10.00 10.15-11.15 11.15-12.15
X Y X+Y X-Y X*Y
10 8 18 2 80
15 20 35 -5 300
25 12 37 13 300
Selanjutnya dengan menggunakan operasi dasar matematika isilah sel D3 hingga G5
Panjang Lebar Keliling Luas
15 12 54 180
10 8 36 80
20 14 68 280
MAT IPA IPS
1 Aryo 80 70 65
2 Benigno 75 60 70
3 Ivana 90 85 95
4 Rusmanto 70 80 85
5 Susilawati 80 75 85
395 370 400
79 74 80
90 85 95
70 60 65
a. Jumlah nilai siswa mulai dari D42 sampai F42
b. Rata-rata nilai siswa mulai dari D43 sampai F43
Jumlah
Rata-rata
Nilai Maximum
Nilai Minimum
Selanjutnya dengan menggunakan fasilitas rumus dan fungsi, hitunglah:
a. Dengan menggunakan rumus Keliling = 2 (panjang + lebar). Isiliah kolom keliling mulai dari D3 sampai D5
b. Dengan menggunakan rumus Luas = panjang x lebar, isislah kolom luas dari E3 sampai E5
Nilai
No Nama
1.Dengan menggunakan fasilitas format font , alignment , dan format column width buatlah jadwal pelajaran seperti tabe
Mata Pelajaran
Kelas
2. Buatlah tabel berikut terlebih dahulu
3. Diketahui panjang dan lebar suatu persegi panjang seperti tabel berikut.
2. No Mata Pelajaran Nilai
1 Agama 85
2 B.Indonesia 75
3 Matematika 65
4 IPA 60
5 IPS 80
Selanjutnya dengan menggunakan data di atas dan fasilitas Charts column buatlah grafik seperti
berikut
c. Nilai maksimum siswa muali dari D44 sampai F44
d. Nilai maksimum siswa mulai dari D45 sampai F45
5. Buatlah tabel dari data niali mata pelajaran seperti berikut
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Nilai
Nilai