SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
Rödeby skolområde Holmsjö skola
Vi får alla att lyfta! VågaViljaVeta TrygghetGlädjeAnsvarHänsynGemenskap
Veckobrev v. 11
Börjar kännamiglite tjatigmenarbetsglädjenharåterigenspirati klassendennavecka.Ettlugnochsamtidigten
glödföratt viljaläramerspeglarde allraflestalektioner.Klimateti klassenärväldigtbraochallaär måna om att
hjälpasåt.Vi har gemensamtdennaveckanförsöktfåvårbloggså finsommöjligtdådetsnart är dags förårets
gallringavde 3700 bloggarsomtävlar.Förraåret komvi blandde 100 bästalagenvilketjagvarheltoförbereddpå
och somjag nu förstårvaren storbedrift!Jaghoppasinnerligtpåatt vi äveni år kanfå enplatsblandde 100 bästa
lageni Sverige ävenomjagkännerattdetär enlitenchansattfå kommamedi dettanålsögaavutgallringengång
till.
Vi har haft flerafantastiskalektionerdennaveckan.Isvenskanharvi mestformuleratosstill bloggenochvarförvi ska
vinnasamtläst bänkbok.Vi harpratatom att läsamellanradernaigenochläxanharockså handlatomjustdenna
förmåga.Vi skulle haskriviteninsändare omattsparael meneftersomelevernavarsåkreativabyttesdennauppgift
ut till attgöra enreklamfilmomattspara el istället –fantastisktkul!Ifysikharvi börjatarbetamedettnytt
arbetsområde –elläraochmagnetism - samtidigtsomvi gjortenslutuppgiftinomförraområdetsom varVärme.Ett
gäng medväldigtduktigaeleverlyckadesmycketbramedsinslutuppgifti fysik.Uppstartenavelektricitetgjordes
tillsammansmedår5 och detvar kul att se att ävendennagruppnumeravar väldigtharmoniskochattsamarbetet
gickväldigtbra.Vi kommerarbetaenlektioni veckani dennakonstellationetttaframåtinomjustfysiken.
Dethar underenperiodvaritmycketkringsms-kontakter,socialamedier,KIKosv både i klassenochpåskolanöver
lag.Jag önskaratt ni föräldrarkanhjälpatill atthållaettextraögapåvad erabarn gör på nätet och på chatsidoröver
lag.Det är bra att somförälderhalite insyni vadbarnenskriverochmedvemochjag skulle ocksåviljaattni tänker
på att pratamedera barn om vadman bör och inte börskrivapå exempelvisFacebook.Detär viktigtattelevernafår
koll påvadman bör förmedlai sådanaforumoch inte ochvi pratar enhel del omdettatillsammansi skolanmed.
Många konfliktersomfinnsi skolanidagharbörjati något avdessaforumsåsomKIKellervanligtsmsellernågon
chat. Detär svårtföross i skolanattredai dettaoch detinnebärmycketkonfliktersomblirsvårlösta,iblandärdetju
så att detskrivnaordetblirsvårtatttyda då allanyanseri språketförsvinner,mantolkarinsåmycketsomman
kanske inte borde ochdåär detnärmre till enkonfliktänommaniställetpratade medvarandra.Vi harocksåhaftlite
bekymmerkringattvissaeleverlämnarutlösenordochanvändarnamnochvi pratarmycketkringviktenavattman
inte skalämnaut dessauppgiftertillnågonnågonsin.Utifråndettaharvi på skolanbjuditinAndreasGlingfors
(närpolisen) tillenföreläsningkringjustdessabitarnamåndagenden30mars klockan18.30. I förstahandvändersig
föreläsningentill föräldrarmedbarni år 4 – 6 menandraär också välkomna.Andreaskommerocksåpratamedalla
eleveri år4 – 6 veckanefterpåsklovetförattävenbarnenskafåinformation.Vi pedagogerkommerocksåfåen
föreläsningutifråndennaproblematik.
Nästaveckaär det Dragskotteti Rödebypåonsdagen.Dettainnebärattallaelevernai år 4 och 5 är i Rödebyhela
dennadag.De som är medoch spelari Innebandyturneringenkommervaradetheladagenmenövrigafårvaramed
på andra aktiviteterochdäriblandärdetbadvilketgörattallaska ha medsigbadkläder. Återkommermedsluttidför
dennadag då jag tror attdet kanbli lite senare änvanligt.
Ha en skönhelg!
/Anne

More Related Content

Viewers also liked

Metodología PACIE
Metodología PACIEMetodología PACIE
Metodología PACIEEd Paredes
 
Kampanje for casinos kaffebar
Kampanje for casinos kaffebarKampanje for casinos kaffebar
Kampanje for casinos kaffebarPetter Stangnæs
 
Raimondo Villano - San Giovanni Leonardi
Raimondo Villano - San Giovanni LeonardiRaimondo Villano - San Giovanni Leonardi
Raimondo Villano - San Giovanni LeonardiRaimondo Villano
 
Fast and f 5 inglés alejandro blanco,nikhil
Fast and f  5 inglés alejandro blanco,nikhilFast and f  5 inglés alejandro blanco,nikhil
Fast and f 5 inglés alejandro blanco,nikhilMari Carmen Moreno
 
0414 primetime monterey
0414 primetime monterey0414 primetime monterey
0414 primetime montereyandia1964
 
Arqu hardware 02 - sockets (63170)
Arqu hardware   02 - sockets (63170)Arqu hardware   02 - sockets (63170)
Arqu hardware 02 - sockets (63170)monocejo
 
No estás deprimido. Estás distraido
No estás deprimido. Estás distraidoNo estás deprimido. Estás distraido
No estás deprimido. Estás distraidoApoyoEnDuelo
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5djpitu
 
Tema 3 daniela
Tema 3 danielaTema 3 daniela
Tema 3 danielaccnn2beso
 
Biografía ingrith achagua
Biografía ingrith achaguaBiografía ingrith achagua
Biografía ingrith achaguaingrith532
 
"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)
"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)
"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)Juan F. Hernández Yáñez
 
Mål v. 5
Mål v. 5Mål v. 5
Mål v. 5annman5
 
Actividad lluvia de ideas
Actividad lluvia de ideasActividad lluvia de ideas
Actividad lluvia de ideasjhon
 
Mondex
MondexMondex
MondexMar
 
A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)
A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)
A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)Muthu Shree
 

Viewers also liked (19)

Semana 16 tecnologia
Semana 16 tecnologiaSemana 16 tecnologia
Semana 16 tecnologia
 
Metodología PACIE
Metodología PACIEMetodología PACIE
Metodología PACIE
 
Kampanje for casinos kaffebar
Kampanje for casinos kaffebarKampanje for casinos kaffebar
Kampanje for casinos kaffebar
 
Raimondo Villano - San Giovanni Leonardi
Raimondo Villano - San Giovanni LeonardiRaimondo Villano - San Giovanni Leonardi
Raimondo Villano - San Giovanni Leonardi
 
Fast and f 5 inglés alejandro blanco,nikhil
Fast and f  5 inglés alejandro blanco,nikhilFast and f  5 inglés alejandro blanco,nikhil
Fast and f 5 inglés alejandro blanco,nikhil
 
0414 primetime monterey
0414 primetime monterey0414 primetime monterey
0414 primetime monterey
 
Arqu hardware 02 - sockets (63170)
Arqu hardware   02 - sockets (63170)Arqu hardware   02 - sockets (63170)
Arqu hardware 02 - sockets (63170)
 
No estás deprimido. Estás distraido
No estás deprimido. Estás distraidoNo estás deprimido. Estás distraido
No estás deprimido. Estás distraido
 
Bb1
Bb1Bb1
Bb1
 
Tarea 5
Tarea 5Tarea 5
Tarea 5
 
Tema 3 daniela
Tema 3 danielaTema 3 daniela
Tema 3 daniela
 
Biografía ingrith achagua
Biografía ingrith achaguaBiografía ingrith achagua
Biografía ingrith achagua
 
"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)
"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)
"La enfermería y sus metáforas" (22-04-2015)
 
Mål v. 5
Mål v. 5Mål v. 5
Mål v. 5
 
Actividad lluvia de ideas
Actividad lluvia de ideasActividad lluvia de ideas
Actividad lluvia de ideas
 
Mondex
MondexMondex
Mondex
 
Invitacion rendicion de cuentas
Invitacion rendicion de cuentasInvitacion rendicion de cuentas
Invitacion rendicion de cuentas
 
Bindya ppt
Bindya pptBindya ppt
Bindya ppt
 
A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)
A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)
A study on customer preferanceof yamaha bikerz pvt (1)
 

More from annman5

Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016annman5
 
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016annman5
 
De enkla maskinerna år 5-6
De enkla maskinerna år 5-6De enkla maskinerna år 5-6
De enkla maskinerna år 5-6annman5
 
Funktionshinder
FunktionshinderFunktionshinder
Funktionshinderannman5
 
Veckobrev v. 14
Veckobrev v. 14Veckobrev v. 14
Veckobrev v. 14annman5
 
Mål v. 13
Mål v. 13Mål v. 13
Mål v. 13annman5
 
Veckobrev v. 13
Veckobrev v. 13Veckobrev v. 13
Veckobrev v. 13annman5
 
Veckobrev v. 10
Veckobrev v. 10Veckobrev v. 10
Veckobrev v. 10annman5
 
Veckobrev v. 8 9
Veckobrev v. 8 9Veckobrev v. 8 9
Veckobrev v. 8 9annman5
 
Mål v. 7
Mål v. 7Mål v. 7
Mål v. 7annman5
 
Veckobrev v. 7
Veckobrev v. 7Veckobrev v. 7
Veckobrev v. 7annman5
 
Mål v. 6
Mål v. 6Mål v. 6
Mål v. 6annman5
 
Veckobrev v. 6
Veckobrev v. 6Veckobrev v. 6
Veckobrev v. 6annman5
 
Veckobrev v. 5
Veckobrev v. 5Veckobrev v. 5
Veckobrev v. 5annman5
 
Mål v. 4
Mål v. 4Mål v. 4
Mål v. 4annman5
 
Veckobrev v. 4
Veckobrev v. 4Veckobrev v. 4
Veckobrev v. 4annman5
 
Mål v. 3
Mål v. 3Mål v. 3
Mål v. 3annman5
 
All kinds of animals
All kinds of animalsAll kinds of animals
All kinds of animalsannman5
 
Animals and pets year 4 2015
Animals and pets year 4 2015Animals and pets year 4 2015
Animals and pets year 4 2015annman5
 
Veckobrev v. 3
Veckobrev v. 3Veckobrev v. 3
Veckobrev v. 3annman5
 

More from annman5 (20)

Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
 
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
Grodperpektiv och fågelperspektiv år 5 2016
 
De enkla maskinerna år 5-6
De enkla maskinerna år 5-6De enkla maskinerna år 5-6
De enkla maskinerna år 5-6
 
Funktionshinder
FunktionshinderFunktionshinder
Funktionshinder
 
Veckobrev v. 14
Veckobrev v. 14Veckobrev v. 14
Veckobrev v. 14
 
Mål v. 13
Mål v. 13Mål v. 13
Mål v. 13
 
Veckobrev v. 13
Veckobrev v. 13Veckobrev v. 13
Veckobrev v. 13
 
Veckobrev v. 10
Veckobrev v. 10Veckobrev v. 10
Veckobrev v. 10
 
Veckobrev v. 8 9
Veckobrev v. 8 9Veckobrev v. 8 9
Veckobrev v. 8 9
 
Mål v. 7
Mål v. 7Mål v. 7
Mål v. 7
 
Veckobrev v. 7
Veckobrev v. 7Veckobrev v. 7
Veckobrev v. 7
 
Mål v. 6
Mål v. 6Mål v. 6
Mål v. 6
 
Veckobrev v. 6
Veckobrev v. 6Veckobrev v. 6
Veckobrev v. 6
 
Veckobrev v. 5
Veckobrev v. 5Veckobrev v. 5
Veckobrev v. 5
 
Mål v. 4
Mål v. 4Mål v. 4
Mål v. 4
 
Veckobrev v. 4
Veckobrev v. 4Veckobrev v. 4
Veckobrev v. 4
 
Mål v. 3
Mål v. 3Mål v. 3
Mål v. 3
 
All kinds of animals
All kinds of animalsAll kinds of animals
All kinds of animals
 
Animals and pets year 4 2015
Animals and pets year 4 2015Animals and pets year 4 2015
Animals and pets year 4 2015
 
Veckobrev v. 3
Veckobrev v. 3Veckobrev v. 3
Veckobrev v. 3
 

Veckobrev v. 11

  • 1. Rödeby skolområde Holmsjö skola Vi får alla att lyfta! VågaViljaVeta TrygghetGlädjeAnsvarHänsynGemenskap Veckobrev v. 11 Börjar kännamiglite tjatigmenarbetsglädjenharåterigenspirati klassendennavecka.Ettlugnochsamtidigten glödföratt viljaläramerspeglarde allraflestalektioner.Klimateti klassenärväldigtbraochallaär måna om att hjälpasåt.Vi har gemensamtdennaveckanförsöktfåvårbloggså finsommöjligtdådetsnart är dags förårets gallringavde 3700 bloggarsomtävlar.Förraåret komvi blandde 100 bästalagenvilketjagvarheltoförbereddpå och somjag nu förstårvaren storbedrift!Jaghoppasinnerligtpåatt vi äveni år kanfå enplatsblandde 100 bästa lageni Sverige ävenomjagkännerattdetär enlitenchansattfå kommamedi dettanålsögaavutgallringengång till. Vi har haft flerafantastiskalektionerdennaveckan.Isvenskanharvi mestformuleratosstill bloggenochvarförvi ska vinnasamtläst bänkbok.Vi harpratatom att läsamellanradernaigenochläxanharockså handlatomjustdenna förmåga.Vi skulle haskriviteninsändare omattsparael meneftersomelevernavarsåkreativabyttesdennauppgift ut till attgöra enreklamfilmomattspara el istället –fantastisktkul!Ifysikharvi börjatarbetamedettnytt arbetsområde –elläraochmagnetism - samtidigtsomvi gjortenslutuppgiftinomförraområdetsom varVärme.Ett gäng medväldigtduktigaeleverlyckadesmycketbramedsinslutuppgifti fysik.Uppstartenavelektricitetgjordes tillsammansmedår5 och detvar kul att se att ävendennagruppnumeravar väldigtharmoniskochattsamarbetet gickväldigtbra.Vi kommerarbetaenlektioni veckani dennakonstellationetttaframåtinomjustfysiken. Dethar underenperiodvaritmycketkringsms-kontakter,socialamedier,KIKosv både i klassenochpåskolanöver lag.Jag önskaratt ni föräldrarkanhjälpatill atthållaettextraögapåvad erabarn gör på nätet och på chatsidoröver lag.Det är bra att somförälderhalite insyni vadbarnenskriverochmedvemochjag skulle ocksåviljaattni tänker på att pratamedera barn om vadman bör och inte börskrivapå exempelvisFacebook.Detär viktigtattelevernafår koll påvadman bör förmedlai sådanaforumoch inte ochvi pratar enhel del omdettatillsammansi skolanmed. Många konfliktersomfinnsi skolanidagharbörjati något avdessaforumsåsomKIKellervanligtsmsellernågon chat. Detär svårtföross i skolanattredai dettaoch detinnebärmycketkonfliktersomblirsvårlösta,iblandärdetju så att detskrivnaordetblirsvårtatttyda då allanyanseri språketförsvinner,mantolkarinsåmycketsomman kanske inte borde ochdåär detnärmre till enkonfliktänommaniställetpratade medvarandra.Vi harocksåhaftlite bekymmerkringattvissaeleverlämnarutlösenordochanvändarnamnochvi pratarmycketkringviktenavattman inte skalämnaut dessauppgiftertillnågonnågonsin.Utifråndettaharvi på skolanbjuditinAndreasGlingfors (närpolisen) tillenföreläsningkringjustdessabitarnamåndagenden30mars klockan18.30. I förstahandvändersig föreläsningentill föräldrarmedbarni år 4 – 6 menandraär också välkomna.Andreaskommerocksåpratamedalla eleveri år4 – 6 veckanefterpåsklovetförattävenbarnenskafåinformation.Vi pedagogerkommerocksåfåen föreläsningutifråndennaproblematik. Nästaveckaär det Dragskotteti Rödebypåonsdagen.Dettainnebärattallaelevernai år 4 och 5 är i Rödebyhela dennadag.De som är medoch spelari Innebandyturneringenkommervaradetheladagenmenövrigafårvaramed på andra aktiviteterochdäriblandärdetbadvilketgörattallaska ha medsigbadkläder. Återkommermedsluttidför dennadag då jag tror attdet kanbli lite senare änvanligt. Ha en skönhelg! /Anne