SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Vi vill göra skillnad!
med
BARNEN
15 % av befolkningen i Sverige … 100
% av vår framtid.
Mobbad elev gick inte till skolan - skarp
kritik mot Karlskoga kommun.
Sveriges Radio
Sverige idag: Mobbning är ett allvarligt
vardagsproblem
Barnombudsmannen
Självmordstankar vanligt bland mobbade
BRIS
60 000 barn är mobbade i Sverige
Friends
"Min son är två år och har redan utsatts för
kränkningar på dagis”
Nyheter24
Saxat från pressen
Kränkande behandling
Diskriminering
Mobbning
Pedagoger bad oss om hjälp
• Vi behöver ett verktyg att använda med de
små barnen 4-8 år
Vi är experter på att utveckla spel
Resultat – ett verktyg i formen av ett spel
Testat av ett stort antal pedagoger
”Allt föll på plats med AJABAJA, diskussionerna om
värderingar går mycket smidigt och det är så
konstruktivt.”
Monica, Kungsbacka, förskola
"Så enkelt, men ändå vilket engagemang hos barnen."
Bella, Bromma, lärare
”Spelet är mycket lättanvänt och mycket
efterfrågat av barnen. ’När ska vi spela Pingi
igen?’ är en jättevanlig fråga numer.”
Monika, Göteborg, förskola
"Helt fantastiskt pedagogik."
Katarina, Södertälje, förskola
"Äntligen ett verktyg som innebär något nytt i den
ibland svåra processen att tala om värderingar."
Jannike, Göteborg, lärare
”Jag älskar AJABAJA!”
Emil 5 år
”Jag vill spela AJABAJA hela tiden!”
Jenny 4 år
Kommentarer från användare
Spelplan, spelkort och spelpjäsen Pingi
Exempel på två av de 48 spelkort som är skapade för att få igång det goda
samtalet med vår framtid, barnen.
Röda och gula frågor är värderingsfrågor och de blåa och gröna finns med för att göra spelandet något
lättsammare och lättare att spela, samtidigt som de har en lärande funktion.
Det finns ca 25000 enheter i Sverige med barn i åldrarna
4-8 år
Vi vill ge bort det till samtliga för att göra maximal skillnad
Vi gör det helt utan vinstintresse
Bearbeta varje kommun/stadsdelsnämnd för sig
Presentera och leverera till samtliga enheter i varje
kommun vid ett tillfälle
Vara synliga på webben och sociala medier
För att nå ut till så många som möjligt kommer vi att
behöva hålla på i åtminstone 3-4 år
… fortsätta med resten av världen!
Vad skall vi göra?
Vad behöver vi?
En eller flera partners som:
 liksom vi brinner för att göra skillnad
 kan göra det till ”sitt”
 ser nyttan tillsammans med kunder och anställda
 ekonomiskt kan stötta
Genom barnen, tillsammans kan vi göra skillnad.
AJABAJA kanske inte kommer att förändra världen, men
det kommer att förändra världen för en hel del barn i
den här världen.
Kontakt
info@pratapariktigt.se
Johan Öqvist
0708 311671
Åsa Mullback
0709 166204

More Related Content

Similar to AJABAJA ett verktyg mot mobbning

arsredovisning_mentor_sverige_2014
arsredovisning_mentor_sverige_2014arsredovisning_mentor_sverige_2014
arsredovisning_mentor_sverige_2014
Moa Stridde Arevald
 
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända eleverDigitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Sara Mörtsell
 
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta PlatsRiktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Socialdemokraterna
 
Fokus arbetsplatser Uppsala län
Fokus arbetsplatser Uppsala länFokus arbetsplatser Uppsala län
Fokus arbetsplatser Uppsala län
Gro Hansen
 

Similar to AJABAJA ett verktyg mot mobbning (20)

arsredovisning_mentor_sverige_2014
arsredovisning_mentor_sverige_2014arsredovisning_mentor_sverige_2014
arsredovisning_mentor_sverige_2014
 
Unga bibl 1sept_2010_regionbiblioteket i Kalmar län
Unga bibl 1sept_2010_regionbiblioteket i Kalmar länUnga bibl 1sept_2010_regionbiblioteket i Kalmar län
Unga bibl 1sept_2010_regionbiblioteket i Kalmar län
 
Rospiggen nr 3 2018
Rospiggen nr 3 2018Rospiggen nr 3 2018
Rospiggen nr 3 2018
 
Rektorsutbildningen Skolverket
Rektorsutbildningen SkolverketRektorsutbildningen Skolverket
Rektorsutbildningen Skolverket
 
Göteborg tycker om äldre
Göteborg tycker om äldreGöteborg tycker om äldre
Göteborg tycker om äldre
 
Vad Tycker FoRaLdrar Om Fritidshemmen I Mark
Vad Tycker FoRaLdrar Om Fritidshemmen I MarkVad Tycker FoRaLdrar Om Fritidshemmen I Mark
Vad Tycker FoRaLdrar Om Fritidshemmen I Mark
 
Unga på nätet f träff centrina
Unga på nätet f träff centrinaUnga på nätet f träff centrina
Unga på nätet f träff centrina
 
Miljonlotteriet och IOGT-NTO:s 50 Goda gärningar
Miljonlotteriet och IOGT-NTO:s 50 Goda gärningarMiljonlotteriet och IOGT-NTO:s 50 Goda gärningar
Miljonlotteriet och IOGT-NTO:s 50 Goda gärningar
 
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända eleverDigitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
Digitaliseringens möjligheter i undervisningen för nyanlända elever
 
Livet pa nätet och skolans demokratiuppdrag
Livet pa nätet och skolans demokratiuppdragLivet pa nätet och skolans demokratiuppdrag
Livet pa nätet och skolans demokratiuppdrag
 
Val2011
Val2011Val2011
Val2011
 
Maud Olofsson Tal Kommundagarna 2008
Maud Olofsson Tal Kommundagarna 2008Maud Olofsson Tal Kommundagarna 2008
Maud Olofsson Tal Kommundagarna 2008
 
#nätkärlek - en interaktiv föreläsning om unga på internet
#nätkärlek - en interaktiv föreläsning om unga på internet#nätkärlek - en interaktiv föreläsning om unga på internet
#nätkärlek - en interaktiv föreläsning om unga på internet
 
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta PlatsRiktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
Riktlinjer LåT Ungdomsgenerationen Ta Plats
 
Nätvandring på Jonsereds skola 26 nov 2013
Nätvandring på Jonsereds skola 26 nov 2013Nätvandring på Jonsereds skola 26 nov 2013
Nätvandring på Jonsereds skola 26 nov 2013
 
Med Blicken Mot Framtiden
Med Blicken Mot Framtiden Med Blicken Mot Framtiden
Med Blicken Mot Framtiden
 
Fokus arbetsplatser Uppsala län
Fokus arbetsplatser Uppsala länFokus arbetsplatser Uppsala län
Fokus arbetsplatser Uppsala län
 
Magasin08
Magasin08Magasin08
Magasin08
 
Filter i huvudet
Filter i huvudetFilter i huvudet
Filter i huvudet
 
Riksförbundet Hem och Skola Fullmäktige 2010
Riksförbundet Hem och Skola Fullmäktige 2010Riksförbundet Hem och Skola Fullmäktige 2010
Riksförbundet Hem och Skola Fullmäktige 2010
 

AJABAJA ett verktyg mot mobbning

  • 1. Vi vill göra skillnad! med
  • 2. BARNEN 15 % av befolkningen i Sverige … 100 % av vår framtid.
  • 3. Mobbad elev gick inte till skolan - skarp kritik mot Karlskoga kommun. Sveriges Radio Sverige idag: Mobbning är ett allvarligt vardagsproblem Barnombudsmannen Självmordstankar vanligt bland mobbade BRIS 60 000 barn är mobbade i Sverige Friends "Min son är två år och har redan utsatts för kränkningar på dagis” Nyheter24 Saxat från pressen
  • 5. Pedagoger bad oss om hjälp • Vi behöver ett verktyg att använda med de små barnen 4-8 år Vi är experter på att utveckla spel Resultat – ett verktyg i formen av ett spel Testat av ett stort antal pedagoger
  • 6. ”Allt föll på plats med AJABAJA, diskussionerna om värderingar går mycket smidigt och det är så konstruktivt.” Monica, Kungsbacka, förskola "Så enkelt, men ändå vilket engagemang hos barnen." Bella, Bromma, lärare ”Spelet är mycket lättanvänt och mycket efterfrågat av barnen. ’När ska vi spela Pingi igen?’ är en jättevanlig fråga numer.” Monika, Göteborg, förskola "Helt fantastiskt pedagogik." Katarina, Södertälje, förskola "Äntligen ett verktyg som innebär något nytt i den ibland svåra processen att tala om värderingar." Jannike, Göteborg, lärare ”Jag älskar AJABAJA!” Emil 5 år ”Jag vill spela AJABAJA hela tiden!” Jenny 4 år Kommentarer från användare
  • 7. Spelplan, spelkort och spelpjäsen Pingi
  • 8. Exempel på två av de 48 spelkort som är skapade för att få igång det goda samtalet med vår framtid, barnen. Röda och gula frågor är värderingsfrågor och de blåa och gröna finns med för att göra spelandet något lättsammare och lättare att spela, samtidigt som de har en lärande funktion.
  • 9. Det finns ca 25000 enheter i Sverige med barn i åldrarna 4-8 år Vi vill ge bort det till samtliga för att göra maximal skillnad Vi gör det helt utan vinstintresse
  • 10. Bearbeta varje kommun/stadsdelsnämnd för sig Presentera och leverera till samtliga enheter i varje kommun vid ett tillfälle Vara synliga på webben och sociala medier För att nå ut till så många som möjligt kommer vi att behöva hålla på i åtminstone 3-4 år … fortsätta med resten av världen! Vad skall vi göra?
  • 11. Vad behöver vi? En eller flera partners som:  liksom vi brinner för att göra skillnad  kan göra det till ”sitt”  ser nyttan tillsammans med kunder och anställda  ekonomiskt kan stötta
  • 12. Genom barnen, tillsammans kan vi göra skillnad. AJABAJA kanske inte kommer att förändra världen, men det kommer att förändra världen för en hel del barn i den här världen.

Editor's Notes

  1. Veta tycka känna göra