SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Download to read offline
Tutorial Penggunaan
Platform Merdeka
Mengajar
0.1.0
Login
I
Buka aplikasi Mengajar
Klik “Selanjutnya” untuk
membaca dan meneruskan
konten perkenalan aplikasi
Klik “Masuk”
1
2
3
1 2 3
Login ke Platform Merdeka Mengajar
I
Gunakan email belajar.id Anda
atau email yang terdaftar sebagai
guru di Sekolah Penggerak
Masukkan informasi sekolah
dan provinsi tempat Anda
mengajar
Pilih kelas mana saja yang
Anda ajar
4
5
6
4 5 6
Pilih mata pelajaran yang diajar
oleh Anda
Akan muncul notifikasi bahwa
Anda telah masuk ke dalam
aplikasi
7
8
7 8
Menggunakan
Perangkat Ajar
II.1
Mencari Perangkat Ajar
Mengunduh Modul Ajar
Mengunduh Modul Teks
1
2
3
Membuat Folder Baru
4
Menandai dan Menambahkan
Modul Ajar ke Folder
5
Menggunakan Akses Offline
6
Klik produk Perangkat Ajar pada
Instrumen Guru
Pada produk perangkat ajar,
Anda dapat mencarinya
berdasarkan mata pelajaran
dan fase yang diinginkan
Jika sudah memilih
berdasarkan mata pelajaran
atau fase, klik "Terapkan"
1
2
3
Mencari Perangkat Ajar
Dengan fitur pencarian perangkat ajar, guru dapat mencari modul ajar, buku teks, buku murid, atau buku guru berdasarkan mata
pelajaran dan fase yang diinginkan. Selain itu, guru juga dapat menyaring perangkat ajar berdasarkan topik, kelas, alur pembelajaran, dan
lain-lain.
II.1.1
2 3
1
Anda juga dapat melakukan
pencarian lebih spesifik dengan
fitur filter. Klik "Terapkan" untuk
menampilkan hasil filter
4
4
Mencari Perangkat Ajar
II.1.1
Mengunduh Modul Ajar
II.1.2
Setelah menemukan modul ajar yang dibutuhkan, guru juga dapat mengunduh modul ajar dan menyimpannya dalam gawai.
Pastikan agar perangkat pintar mempunyai memori yang cukup untuk menyimpan dokumen modul ajar.
Pilih modul ajar yang diinginkan
dari daftar hasil pencarian
Berikut adalah tampilan detail
modul ajar
Klik tombol unduh pada
samping kanan dokumen
modul ajar
1
2
3
1 2 3
II.1.2
4
Atau klik tombol unduh di kanan
atas pada laman dokumen modul
ajar
4
Mengunduh Buku Teks
Buku teks pada perangkat ajar juga dapat diunduh dan jangan lupa untuk memastikan bahwa memori pada gawai cukup untuk
menyimpan buku teks. Buku teks ini merupakan konsumsi pribadi dan bukan untuk disebarluaskan, sehingga beberapa buku
yang terunduh akan dilampirkan watermark.
II.1.3
Pilih Buku Teks yang diinginkan
dari daftar hasil pencarian
Klik tombol "Unduh Buku"
pada laman detail buku
Muncul keterangan "Buku Teks
Siap Diunduh" dan klik “Unduh
Sekarang”
1
2
3
1 2 3
II.1.3
4
Buku akan tersimpan di gawai
setelah beberapa saat dan akan
muncul notifikasi untuk melihat
progres unduh. Periksa memori
gawai untuk melihat dokumen
unduhan
4
Membuat Folder Baru
Dengan membuat folder baru, guru juga dapat mengelompokkan perangkat ajar sesuai dengan kebutuhan. Selain itu, Guru juga
dapat membuat dan menambah folder baru.
II.1.4
3
2
1
Masuk ke menu Tersimpan pada
laman pencarian modul
Klik tombol "Buat Folder Baru”
Isi sesuai kebutuhan, lalu klik
tombol “Buat Folder”
1
2
3
II.1.4
4 5
Akan muncul notifikasi bahwa
Anda sudah berhasil membuat
folder. Klik "Lanjut"
4
Folder baru berhasil ditambahkan
5
Menandai dan Menambahkan Modul Ajar ke Folder
Guru dapat menandai modul ajar yang diinginkan untuk mengorganisasikan modul ajar. Dengan fitur "menandai", perangkat ajar
dapat diakses secara lebih cepat dan dikelola ke dalam berbagai jenis folder yang disimpan di dalam platform sesuai dengan
kebutuhan
II.1.5
3
2
1
Klik modul ajar yang diinginkan
Pada laman detail modul ajar,
klik “Tandai" di bagian bawah
laman
Pilih folder untuk
menambahkan modul ajar yang
ditandai pada folder yang
diinginkan. Tekan tombol
“Tambahkan ke Folder” atau
klik "Buat Folder Baru" jika
belum mempunyai folder
1
2
3
4
II.1.5
6
5
Jika memilih “Buat Folder Baru”,
ketik nama folder sesuai
kebutuhan lalu tekan tombol
“Buat Folder”
4
Akan muncul notifikasi bahwa
Anda berhasil membuat folder
5
Anda akan kembali ke pilihan
folder, pilih folder yang sesuai,
klik “Tambahkan ke Folder”
6
Akan muncul notifikasi bahwa
modul berhasil ditambahkan ke
dalam folder
7
7
Menandai dan Menambahkan Modul Ajar ke Folder
II.1.5
Menggunakan Akses Offline
Pengguna dapat menggunakan fitur offline atau luring dan mengakses modul ajar yang sudah disimpan pada perangkat pintar ketika
sedang tidak ada koneksi internet atau kendala jaringan. Pengguna dapat mengaktifkan mode offline saat sedang memiliki koneksi
internet, sehingga modul ajar dapat terunduh dan tersimpan pada perangkat pintar.
II.1.6
Klik “Tersimpan”
Klik folder yang ingin diaktifkan
mode offline
Klik tombol akses offline
1
2
3
1 2 3
II.1.6
Klik “Aktifkan Akses Offline”
4
Tombol akses offline akan
berubah menjadi warna biru
5
4 5
Laman Kelas
III
Mengakses Kelas
Menambah Kelas Baru
1
2
3 Menambah Murid di Kelas
4 Menghapus Murid di Kelas
5
Menambah Asesmen di Kelas
6
Melihat Hasil Asesmen
7
Mengubah Nama Kelas
Buka beranda Platform Merdeka
Mengajar, klik "Kelas" yang ada di
bagian bawah
Kelompok kelas akan muncul di
laman Kelas Saya, pilih salah
satu kelas untuk
mengaksesnya
Laman detail kelas dan Daftar
Asesmen yang dibagikan di
kelas tersebut akan terlihat
1
2
3
Mengakses Kelas
Laman kelas berisi daftar murid berdasarkan kelompok kelas tertentu sebagai target distribusi asesmen murid. Di laman kelas,
guru dapat mengakses dan memodifikasi kelas, serta mengelola data murid.
III.1
1 2 3
Menambah Kelas Baru
III.2
1 2 3
Klik “+Tambah Kelas”
Isi Nama Kelas
Pilih Jenjang dari kelas yang
ingin dibuat
1
2
3
Guru dapat menambah kelas-kelas pada platform sesuai dengan kelas yang diajar
4 5 6
Pilih Tahun Ajaran
Setelah data kelas lengkap, klik
“Simpan”
Anda berhasil membuat kelas.
Klik “Tambah Murid ke Kelas”
untuk menambah murid ke
dalam kelas tersebut, atau klik
“Selesai” jika ingin berhenti ke
langkah selanjutnya
4
5
6
III.2
Menambah Murid di Kelas
III.3
Klik kelas yang ingin ditambah
muridnya
Klik “Daftar Murid”
Klik “Tambah Murid”
1
2
3
2 3
1
Guru dapat menambahkan data murid pada kelas agar mempermudah dalam pembagian asesmen
Klik tombol “Masukkan data murid
manual”
Akan muncul kotak untuk
melengkapi data murid
Isi nama lengkap murid secara
benar
4
5
6
4 5 6
III.3
7 8
III.3
Masukan tanggal lahir murid
Masukan nomor NISN jika ada
Data murid akan masuk ke
dalam daftar murid dengan
tanda centang secara otomatis
7
8
9
9
10 11
III.3
Beri tanda centang pada
nama-nama murid pada kelas
tersebut
Murid-murid yang dipilih
berhasil masuk ke dalam daftar
kelas
10
11
Menghapus Murid di Kelas
2 3
III.4
Pilih kelas yang data muridnya
ingin dihapus
Klik “Daftar Murid”
Klik tombol (titik tiga) pada
samping kanan nama murid
1
2
3
Guru dapat menghapus nama murid jika data tidak sesuai atau murid tidak masuk pada kelas tersebut
1
4 5
III.4
Klik “Hapus Murid”
Akan muncul notifikasi untuk
memastikan langkah yang ingin
dilakukan benar. Klik “Hapus”
Data murid pada kelas tersebut
berhasil dihapus
4
5
6
6
Mengubah Nama Kelas
III.5
2 3
Klik kelas yang ingin diubah
namanya
Klik tombol pensil
Ketik nama kelas yang baru,
dan klik “Simpan”
1
2
3
Guru dapat mengubah nama kelas sesuai dengan kebutuhan
1
Menambah Asesmen dari Kelas
III.6
2 3
Pilih kelas untuk mencari asesmen
Klik “Cari Asesmen”
Akan muncul pilihan asesmen
yang dapat digunakan.
Penjelasan untuk penggunaan
asesmen dapat dilihat di bab
selanjutnya
1
2
3
Guru dapat mencari asesmen melalui laman kelas sesuai dengan kelasnya tersebut
1
Melihat Hasil Asesmen
III.7
1 2 3
Pilih kelas untuk mencari hasil
asesmen
Klik salah satu mata pelajaran
yang ingin dilihat asesmennya
Klik salah satu asesmen
1
2
3
Guru dapat melihat hasil asesmen dari hasil pembagian asesmen yang sudah dilakukan per-kelas. Dari laman ini, guru juga dapat melihat
status pengerjaan asesmen yang sedang berjalan. Guru juga dapat melakukan penilaian jawaban uraian pada saat melihat hasil asesmen
III.7
4 5 6
Anda dapat melihat status
pengerjaan asesmen yang
dilakukan murid di kelas tersebut
Pada bagian Partisipasi Murid,
Anda dapat melihat asesmen
yang belum dikumpulkan,
sudah dinilai, dan murid yang
soal uraiannya belum diperiksa
Pada bagian Analisis Kelas,
Anda dapat melihat level
kemampuan dari murid. Klik
salah satu level kemampuan
4
5
6
III.7
7
Detail kemampuan level murid di
kelas dapat dilihat di laman ini.
Anda dapat melihat kompetensi
mana yang sudah tercapai dan
belum tercapai
4
Asesmen
Diagnostik
II.2
Mencari dan Mengakses Asesmen
Diagnostik
Menggunakan Asesmen
Diagnostik
Menggunakan Asesmen
Diagnostik secara Daring
1
2
2.1
Menggunakan Asesmen
Diagnostik secara Luring
2.2
Melakukan Penilaian untuk
Jawaban Uraian
3
Mencari dan Mengakses Asesmen Diagnostik
Tulisan Asesmen
II.2.1
1 2 3
Klik “Asesmen Murid” pada
Instrumen Guru
Untuk mencari asesmen, Anda
dapat mencari dengan
menggunakan alat pencarian
berdasarkan fase dan mata
pelajaran
Klik “Terapkan”
1
2
3
Menggunakan Asesmen Diagnostik
Tulisan Asesmen
II.2.2
1 2 3
Pilih asesmen yang dibutuhkan
Anda akan masuk ke laman
detail asesmen
Klik “Daftar Soal” untuk melihat
contoh soal yang akan
dibagikan. Klik “Gunakan
Asesmen Ini”
1
2
3
4 5 6
Menggunakan Asesmen Diagnostik Secara Daring
II.2.2.1
Pilih cara menggunakan secara
“Online (Bagikan tautan ke murid”
dan klik “Lanjut”
Pilih kelas tujuan atau Klik
“Buat Kelas Baru”
Lengkapi isian Nama Kelas,
Jenjang, dan Tahun Ajaran. Jika
sudah, klik “Simpan”
4
5
6
II.2.2.1
Menggunakan Asesmen Diagnostik Secara Daring
Tulisan Asesmen
7 8 9
Pilih kelas tujuan dengan beri
tanda centang pada kelas tujuan
Anda dapat memberikan tautan
dengan menyalin dari laman
ini, dibagikan lewat aplikasi
Whatsapp, atau aplikasi lain
pada gawai Anda
Jika pilih dengan aplikasi
Whatsapp, klik aplikasi
Whatsapp
7
8
9
II.2.2.2
Menggunakan Asesmen Diagnostik Secara Luring
Tulisan Asesmen
10 11
Pilih cara menggunakan secara
“Offline (Unduh dan cetak soal)”
dan klik “Lanjut”
Klik “Unduh”. Dokumen akan
tersimpan di gawai dalam
format PDF
10
11
Melakukan Penilaian untuk Jawaban Uraian
Tulisan Asesmen
II.2.3
1 2 3
Klik “Asesmen Saya”
Pilih asesmen yang tertulis
notifikasi bahwa jawaban
uraian belum diperiksa
Akan masuk ke laman Hasil
Asesmen, Klik “Uraian Belum
Diperiksa”
1
2
3
4 5 6
Klik “Periksa” pada nama murid
Masuk ke detail soal uraian.
Klik “ Lihat kunci jawaban”
untuk melihat jawaban soal
Akan muncul kunci jawaban
untuk soal uraian tersebut
4
5
6
II.2.3
7 8
Untuk melakukan penilaian, pilih
“Benar” atau “Salah”, lalu klik
“Simpan dan Lihat Hasil”.
Perhatian, penilaian yang telah
diberikan tidak dapat diubah
Akan muncul penilaian
asesmen dari murid tersebut
7
8
II.2.3

More Related Content

Similar to User-Manual-Platform-Merdeka-Mengajar.pdf

Modul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoologyModul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoologywisnunata
 
Modul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyModul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyjimmy
 
PMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdf
PMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdfPMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdf
PMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdfSidikPurnomo19
 
Materi Platform Merdeka Mengajar Indonesia
Materi Platform Merdeka Mengajar IndonesiaMateri Platform Merdeka Mengajar Indonesia
Materi Platform Merdeka Mengajar Indonesiasuwito suparman
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptxMateri 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptxperpustakaan8
 
Power Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul Ajar
Power Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul AjarPower Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul Ajar
Power Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul AjarHidayatulMabrur1
 
6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptxssuserbac0e5
 
PRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptx
PRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptxPRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptx
PRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptxDihardjoWahyono
 
Platform Merdeka Mengajar (PMM).merdeka Belajar
Platform  Merdeka Mengajar (PMM).merdeka BelajarPlatform  Merdeka Mengajar (PMM).merdeka Belajar
Platform Merdeka Mengajar (PMM).merdeka BelajarEDYSUSENO4
 
PANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan Mahasiswa
PANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan MahasiswaPANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan Mahasiswa
PANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan Mahasiswazulfendri3
 
Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptxPlatform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptxUPTDSMPN2MB
 
3 PLATFORM MM.pptx
3 PLATFORM MM.pptx3 PLATFORM MM.pptx
3 PLATFORM MM.pptxAdiMulyono11
 
Paparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdf
Paparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdfPaparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdf
Paparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdfssuser10c072
 
MENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptx
MENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptxMENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptx
MENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptxNur Rohmadi
 
[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf
[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf
[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdfRitaYuliastuti
 
pptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptx
pptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptxpptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptx
pptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptxsakranramli
 
OPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptx
OPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptxOPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptx
OPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptxSlametWidodo982424
 
11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukani11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukanisukani
 

Similar to User-Manual-Platform-Merdeka-Mengajar.pdf (20)

Modul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoologyModul pelatihan schoology
Modul pelatihan schoology
 
Modul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoologyModul pelatihan-schoology
Modul pelatihan-schoology
 
PMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdf
PMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdfPMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdf
PMM_Sosialisasi Umum_Ringkas_BGP Sumut.pdf
 
Materi Platform Merdeka Mengajar Indonesia
Materi Platform Merdeka Mengajar IndonesiaMateri Platform Merdeka Mengajar Indonesia
Materi Platform Merdeka Mengajar Indonesia
 
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptxMateri 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
Materi 7_Platform Merdeka Mengajar.pptx
 
PPT PMM.pptx
PPT PMM.pptxPPT PMM.pptx
PPT PMM.pptx
 
Power Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul Ajar
Power Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul AjarPower Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul Ajar
Power Point ini Sebagai Panguan dalam menyusun Modul Ajar
 
6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
6. Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
 
PMM.pptx
PMM.pptxPMM.pptx
PMM.pptx
 
PRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptx
PRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptxPRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptx
PRAKTEK PENGGUNAAN PMM DAN IKM.pptx
 
Platform Merdeka Mengajar (PMM).merdeka Belajar
Platform  Merdeka Mengajar (PMM).merdeka BelajarPlatform  Merdeka Mengajar (PMM).merdeka Belajar
Platform Merdeka Mengajar (PMM).merdeka Belajar
 
PANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan Mahasiswa
PANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan MahasiswaPANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan Mahasiswa
PANDUAN EDLINK Perguruan Tinggi dan Mahasiswa
 
Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptxPlatform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
Platform Merdeka Mengajar untuk IKM.pptx
 
3 PLATFORM MM.pptx
3 PLATFORM MM.pptx3 PLATFORM MM.pptx
3 PLATFORM MM.pptx
 
Paparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdf
Paparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdfPaparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdf
Paparan Plataran Sehat (13 Oktober 2023).pdf
 
MENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptx
MENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptxMENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptx
MENGGUNAKAN PLATFORM MERDEKA MENGAJAR.pptx
 
[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf
[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf
[FINAL] Seri 4 Webinar IKM - CP dan Perangkat Ajar.pdf
 
pptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptx
pptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptxpptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptx
pptpmm-230615215333-dfcf2fe8.pptx
 
OPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptx
OPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptxOPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptx
OPTIMALISASI Platform Merdeka Mengajar (1).pptx
 
11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukani11. QS by pak sukani
11. QS by pak sukani
 

Recently uploaded

Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...luqmanhakimkhairudin
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASNursKitchen
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppthidayatn24
 

Recently uploaded (20)

Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMASBAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
BAB 1 BEBATAN DAN BALUTAN DALAM PERTOLONGAN CEMAS
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 

User-Manual-Platform-Merdeka-Mengajar.pdf

  • 3. Buka aplikasi Mengajar Klik “Selanjutnya” untuk membaca dan meneruskan konten perkenalan aplikasi Klik “Masuk” 1 2 3 1 2 3 Login ke Platform Merdeka Mengajar I
  • 4. Gunakan email belajar.id Anda atau email yang terdaftar sebagai guru di Sekolah Penggerak Masukkan informasi sekolah dan provinsi tempat Anda mengajar Pilih kelas mana saja yang Anda ajar 4 5 6 4 5 6
  • 5. Pilih mata pelajaran yang diajar oleh Anda Akan muncul notifikasi bahwa Anda telah masuk ke dalam aplikasi 7 8 7 8
  • 6. Menggunakan Perangkat Ajar II.1 Mencari Perangkat Ajar Mengunduh Modul Ajar Mengunduh Modul Teks 1 2 3 Membuat Folder Baru 4 Menandai dan Menambahkan Modul Ajar ke Folder 5 Menggunakan Akses Offline 6
  • 7. Klik produk Perangkat Ajar pada Instrumen Guru Pada produk perangkat ajar, Anda dapat mencarinya berdasarkan mata pelajaran dan fase yang diinginkan Jika sudah memilih berdasarkan mata pelajaran atau fase, klik "Terapkan" 1 2 3 Mencari Perangkat Ajar Dengan fitur pencarian perangkat ajar, guru dapat mencari modul ajar, buku teks, buku murid, atau buku guru berdasarkan mata pelajaran dan fase yang diinginkan. Selain itu, guru juga dapat menyaring perangkat ajar berdasarkan topik, kelas, alur pembelajaran, dan lain-lain. II.1.1 2 3 1
  • 8. Anda juga dapat melakukan pencarian lebih spesifik dengan fitur filter. Klik "Terapkan" untuk menampilkan hasil filter 4 4 Mencari Perangkat Ajar II.1.1
  • 9. Mengunduh Modul Ajar II.1.2 Setelah menemukan modul ajar yang dibutuhkan, guru juga dapat mengunduh modul ajar dan menyimpannya dalam gawai. Pastikan agar perangkat pintar mempunyai memori yang cukup untuk menyimpan dokumen modul ajar. Pilih modul ajar yang diinginkan dari daftar hasil pencarian Berikut adalah tampilan detail modul ajar Klik tombol unduh pada samping kanan dokumen modul ajar 1 2 3 1 2 3
  • 10. II.1.2 4 Atau klik tombol unduh di kanan atas pada laman dokumen modul ajar 4
  • 11. Mengunduh Buku Teks Buku teks pada perangkat ajar juga dapat diunduh dan jangan lupa untuk memastikan bahwa memori pada gawai cukup untuk menyimpan buku teks. Buku teks ini merupakan konsumsi pribadi dan bukan untuk disebarluaskan, sehingga beberapa buku yang terunduh akan dilampirkan watermark. II.1.3 Pilih Buku Teks yang diinginkan dari daftar hasil pencarian Klik tombol "Unduh Buku" pada laman detail buku Muncul keterangan "Buku Teks Siap Diunduh" dan klik “Unduh Sekarang” 1 2 3 1 2 3
  • 12. II.1.3 4 Buku akan tersimpan di gawai setelah beberapa saat dan akan muncul notifikasi untuk melihat progres unduh. Periksa memori gawai untuk melihat dokumen unduhan 4
  • 13. Membuat Folder Baru Dengan membuat folder baru, guru juga dapat mengelompokkan perangkat ajar sesuai dengan kebutuhan. Selain itu, Guru juga dapat membuat dan menambah folder baru. II.1.4 3 2 1 Masuk ke menu Tersimpan pada laman pencarian modul Klik tombol "Buat Folder Baru” Isi sesuai kebutuhan, lalu klik tombol “Buat Folder” 1 2 3
  • 14. II.1.4 4 5 Akan muncul notifikasi bahwa Anda sudah berhasil membuat folder. Klik "Lanjut" 4 Folder baru berhasil ditambahkan 5
  • 15. Menandai dan Menambahkan Modul Ajar ke Folder Guru dapat menandai modul ajar yang diinginkan untuk mengorganisasikan modul ajar. Dengan fitur "menandai", perangkat ajar dapat diakses secara lebih cepat dan dikelola ke dalam berbagai jenis folder yang disimpan di dalam platform sesuai dengan kebutuhan II.1.5 3 2 1 Klik modul ajar yang diinginkan Pada laman detail modul ajar, klik “Tandai" di bagian bawah laman Pilih folder untuk menambahkan modul ajar yang ditandai pada folder yang diinginkan. Tekan tombol “Tambahkan ke Folder” atau klik "Buat Folder Baru" jika belum mempunyai folder 1 2 3
  • 16. 4 II.1.5 6 5 Jika memilih “Buat Folder Baru”, ketik nama folder sesuai kebutuhan lalu tekan tombol “Buat Folder” 4 Akan muncul notifikasi bahwa Anda berhasil membuat folder 5 Anda akan kembali ke pilihan folder, pilih folder yang sesuai, klik “Tambahkan ke Folder” 6
  • 17. Akan muncul notifikasi bahwa modul berhasil ditambahkan ke dalam folder 7 7 Menandai dan Menambahkan Modul Ajar ke Folder II.1.5
  • 18. Menggunakan Akses Offline Pengguna dapat menggunakan fitur offline atau luring dan mengakses modul ajar yang sudah disimpan pada perangkat pintar ketika sedang tidak ada koneksi internet atau kendala jaringan. Pengguna dapat mengaktifkan mode offline saat sedang memiliki koneksi internet, sehingga modul ajar dapat terunduh dan tersimpan pada perangkat pintar. II.1.6 Klik “Tersimpan” Klik folder yang ingin diaktifkan mode offline Klik tombol akses offline 1 2 3 1 2 3
  • 19. II.1.6 Klik “Aktifkan Akses Offline” 4 Tombol akses offline akan berubah menjadi warna biru 5 4 5
  • 20. Laman Kelas III Mengakses Kelas Menambah Kelas Baru 1 2 3 Menambah Murid di Kelas 4 Menghapus Murid di Kelas 5 Menambah Asesmen di Kelas 6 Melihat Hasil Asesmen 7 Mengubah Nama Kelas
  • 21. Buka beranda Platform Merdeka Mengajar, klik "Kelas" yang ada di bagian bawah Kelompok kelas akan muncul di laman Kelas Saya, pilih salah satu kelas untuk mengaksesnya Laman detail kelas dan Daftar Asesmen yang dibagikan di kelas tersebut akan terlihat 1 2 3 Mengakses Kelas Laman kelas berisi daftar murid berdasarkan kelompok kelas tertentu sebagai target distribusi asesmen murid. Di laman kelas, guru dapat mengakses dan memodifikasi kelas, serta mengelola data murid. III.1 1 2 3
  • 22. Menambah Kelas Baru III.2 1 2 3 Klik “+Tambah Kelas” Isi Nama Kelas Pilih Jenjang dari kelas yang ingin dibuat 1 2 3 Guru dapat menambah kelas-kelas pada platform sesuai dengan kelas yang diajar
  • 23. 4 5 6 Pilih Tahun Ajaran Setelah data kelas lengkap, klik “Simpan” Anda berhasil membuat kelas. Klik “Tambah Murid ke Kelas” untuk menambah murid ke dalam kelas tersebut, atau klik “Selesai” jika ingin berhenti ke langkah selanjutnya 4 5 6 III.2
  • 24. Menambah Murid di Kelas III.3 Klik kelas yang ingin ditambah muridnya Klik “Daftar Murid” Klik “Tambah Murid” 1 2 3 2 3 1 Guru dapat menambahkan data murid pada kelas agar mempermudah dalam pembagian asesmen
  • 25. Klik tombol “Masukkan data murid manual” Akan muncul kotak untuk melengkapi data murid Isi nama lengkap murid secara benar 4 5 6 4 5 6 III.3
  • 26. 7 8 III.3 Masukan tanggal lahir murid Masukan nomor NISN jika ada Data murid akan masuk ke dalam daftar murid dengan tanda centang secara otomatis 7 8 9 9
  • 27. 10 11 III.3 Beri tanda centang pada nama-nama murid pada kelas tersebut Murid-murid yang dipilih berhasil masuk ke dalam daftar kelas 10 11
  • 28. Menghapus Murid di Kelas 2 3 III.4 Pilih kelas yang data muridnya ingin dihapus Klik “Daftar Murid” Klik tombol (titik tiga) pada samping kanan nama murid 1 2 3 Guru dapat menghapus nama murid jika data tidak sesuai atau murid tidak masuk pada kelas tersebut 1
  • 29. 4 5 III.4 Klik “Hapus Murid” Akan muncul notifikasi untuk memastikan langkah yang ingin dilakukan benar. Klik “Hapus” Data murid pada kelas tersebut berhasil dihapus 4 5 6 6
  • 30. Mengubah Nama Kelas III.5 2 3 Klik kelas yang ingin diubah namanya Klik tombol pensil Ketik nama kelas yang baru, dan klik “Simpan” 1 2 3 Guru dapat mengubah nama kelas sesuai dengan kebutuhan 1
  • 31. Menambah Asesmen dari Kelas III.6 2 3 Pilih kelas untuk mencari asesmen Klik “Cari Asesmen” Akan muncul pilihan asesmen yang dapat digunakan. Penjelasan untuk penggunaan asesmen dapat dilihat di bab selanjutnya 1 2 3 Guru dapat mencari asesmen melalui laman kelas sesuai dengan kelasnya tersebut 1
  • 32. Melihat Hasil Asesmen III.7 1 2 3 Pilih kelas untuk mencari hasil asesmen Klik salah satu mata pelajaran yang ingin dilihat asesmennya Klik salah satu asesmen 1 2 3 Guru dapat melihat hasil asesmen dari hasil pembagian asesmen yang sudah dilakukan per-kelas. Dari laman ini, guru juga dapat melihat status pengerjaan asesmen yang sedang berjalan. Guru juga dapat melakukan penilaian jawaban uraian pada saat melihat hasil asesmen
  • 33. III.7 4 5 6 Anda dapat melihat status pengerjaan asesmen yang dilakukan murid di kelas tersebut Pada bagian Partisipasi Murid, Anda dapat melihat asesmen yang belum dikumpulkan, sudah dinilai, dan murid yang soal uraiannya belum diperiksa Pada bagian Analisis Kelas, Anda dapat melihat level kemampuan dari murid. Klik salah satu level kemampuan 4 5 6
  • 34. III.7 7 Detail kemampuan level murid di kelas dapat dilihat di laman ini. Anda dapat melihat kompetensi mana yang sudah tercapai dan belum tercapai 4
  • 35. Asesmen Diagnostik II.2 Mencari dan Mengakses Asesmen Diagnostik Menggunakan Asesmen Diagnostik Menggunakan Asesmen Diagnostik secara Daring 1 2 2.1 Menggunakan Asesmen Diagnostik secara Luring 2.2 Melakukan Penilaian untuk Jawaban Uraian 3
  • 36. Mencari dan Mengakses Asesmen Diagnostik Tulisan Asesmen II.2.1 1 2 3 Klik “Asesmen Murid” pada Instrumen Guru Untuk mencari asesmen, Anda dapat mencari dengan menggunakan alat pencarian berdasarkan fase dan mata pelajaran Klik “Terapkan” 1 2 3
  • 37. Menggunakan Asesmen Diagnostik Tulisan Asesmen II.2.2 1 2 3 Pilih asesmen yang dibutuhkan Anda akan masuk ke laman detail asesmen Klik “Daftar Soal” untuk melihat contoh soal yang akan dibagikan. Klik “Gunakan Asesmen Ini” 1 2 3
  • 38. 4 5 6 Menggunakan Asesmen Diagnostik Secara Daring II.2.2.1 Pilih cara menggunakan secara “Online (Bagikan tautan ke murid” dan klik “Lanjut” Pilih kelas tujuan atau Klik “Buat Kelas Baru” Lengkapi isian Nama Kelas, Jenjang, dan Tahun Ajaran. Jika sudah, klik “Simpan” 4 5 6
  • 39. II.2.2.1 Menggunakan Asesmen Diagnostik Secara Daring Tulisan Asesmen 7 8 9 Pilih kelas tujuan dengan beri tanda centang pada kelas tujuan Anda dapat memberikan tautan dengan menyalin dari laman ini, dibagikan lewat aplikasi Whatsapp, atau aplikasi lain pada gawai Anda Jika pilih dengan aplikasi Whatsapp, klik aplikasi Whatsapp 7 8 9
  • 40. II.2.2.2 Menggunakan Asesmen Diagnostik Secara Luring Tulisan Asesmen 10 11 Pilih cara menggunakan secara “Offline (Unduh dan cetak soal)” dan klik “Lanjut” Klik “Unduh”. Dokumen akan tersimpan di gawai dalam format PDF 10 11
  • 41. Melakukan Penilaian untuk Jawaban Uraian Tulisan Asesmen II.2.3 1 2 3 Klik “Asesmen Saya” Pilih asesmen yang tertulis notifikasi bahwa jawaban uraian belum diperiksa Akan masuk ke laman Hasil Asesmen, Klik “Uraian Belum Diperiksa” 1 2 3
  • 42. 4 5 6 Klik “Periksa” pada nama murid Masuk ke detail soal uraian. Klik “ Lihat kunci jawaban” untuk melihat jawaban soal Akan muncul kunci jawaban untuk soal uraian tersebut 4 5 6 II.2.3
  • 43. 7 8 Untuk melakukan penilaian, pilih “Benar” atau “Salah”, lalu klik “Simpan dan Lihat Hasil”. Perhatian, penilaian yang telah diberikan tidak dapat diubah Akan muncul penilaian asesmen dari murid tersebut 7 8 II.2.3