Ursuleții călători Proiect

1. RAPORT
Proiect transnațional
URSULEȚII CĂLĂTORI
,,Educație online fără hotare''
,, ASTĂZI PĂMÂNTUL NE ZÂMBEȘTE”
(EDUCAȚIE ECOLOGICĂ)
PERIOADA : OCTOMBRIE 2021- MAI 2022
Elaborat:Sîrbu Elena
Roșca Elena
Creșa-grădinița,,Romanița''satul Bulboaca

2. PA R T E N E R I I M P L I C A Ț I :
• Creșa –grădiniță Romanița, satul
Bulboaca, Raionul
Anenii Noi, Republica Moldova
• Școala Gimnazială Elena Cuza/
Grădinița cu program normal nr.13,
Piatra- Neamț, România
Coordonatori proiect:
Director : Roșca Elena
Educator:Sîrbu Elena
Prof.înv. preșc. Savin Florina Ioana

3. A R G U M E N T
În prezent omenirea se confruntă cu o serie de probleme globale, una din cele mai importante fiind degradarea
mediului înconjurător, ca rezultat al activității umane.
Pământul suferă și noi oamenii suferimimplicit,de cele mai multe ori fără să ne dăm seama.Natura are darul
de a striga după ajutor,dar din păcate,de cele mai multe ori nu decodificăm semnalul de alarmăpentru noi
toți,sau dacă auzim acest ,,glas''ne considerăm neputincioși în fața ,,răzvrătirii naturii'',indifirent de forma pe
care o îmbracă acestea:cutremure,tornade,î
Din datoria pe care o avem față de planeta unde trăim dar și din dorința de a lăsa moștenire copiilor și
nepoților noșri un mediu curat am hotărât să abordez tema ecologiei la grupa unde lucrez ca educatoare.Am
început prin a le explica preșcolarilor că trăim într-o lume a convieţuirii, o lume în care împărţim totul cu alte
naţii sau vieţuitoare, motiv pentru care suntem datori să apreciem natura cu bogăţiile ei, fără a o exploata sau a
o distruge.Am insistat asupra faptului că pământul nu are rezerve la nesfârșit, iar omul, mai mult sau mai
puţin conştient, poate epuiza aceste resurse care ne dau aer, apă, lumină, hrană etc. Din acest motiv, orice om
trebuie să respecte legile scrise sau nescrise care protejează natura şi tot ceea ce cuprinde ea. I-am îndemnat să
viseze la o lume mai bună, mai curată, la un univers al păcii şi înţelegerii; nu se aşteaptă totul doar de la copii,
dar cu ajutorul lor, prin intermediul lor, se poate face un pic mai bine, se poate ajunge şi la sufletul celor mari.
,,Și cei mici pot face fapte mari” – aceasta este deviza noastră .

4. SCOP: Proiectul îşi propune să determine preșcolarii să îşi reconsidere modul
de a trăi în raport cu natura, să o protejeze, pentru a putea beneficia de darurile
vitale ce ni le oferă cu atâta generozitate şi formarea comportamentului ecologic
adecvat prin derularea de acţiuni concrete de protecţie a mediului înconjurător.
OBIECTIVELE PROIECTULUI:
1. Dezvoltarea deprinderilor de a păstra natura curată;
2. Cultivarea sentimentelor de respect și prețuire a mediului înconjurător;
3. Însușirea unor comportamente sociale adecvate;
4. Creșterea atenției preșcolarilor asupra gradului de poluare în satul lor;
5. Implicarea în activităţi urmărind prevenirea poluării;
6. Antrenarea copiilor în vederea realizării de lucrări ECO cu mesaje PRO
NATURA;
7.Formarea unei bune conduite ecologice la copiii în așa fel încât să vibreze
mai mult coarda intimă a sentimentului iuburii lor pentru natură.

5. A C T I V I T Ă Ț I L E
P R O P U S E :
1.Start ! (octombrie 2021)
2. Să facem cunoștință! (noiembrie
2021)
3. Felicitare de Crăciun (Decembrie
2021)
4. Să facem curățenie ! (Ianuarie
2022)
5. Deșeurile... altfel (Februarie 2022)
6. Parada costumelor ECO (Martie
2022)
7. ,,Eco Kids - Astăzi Pământul Ne
Zâmbește” (Aprilie 2022)
8. Eco kids sunt răsplătiți !(Mai 2022)

6. Nr.1 Etapa de pregătire.
Nr.2 Etapa ,,Salutul virtual al ursuleților.''
Nr.3 Etapa călătoriei peste Prut.
Nr.4 Etapa vizitei școlare peste Prut.
Nr.5 Etapa revenirii acasă.
Nr.6 Etapa de reflecție și raportare.

7. E TA PA P R E G Ă T I R I I
Împreuna cu copiii am ales un ursuleți
de pluș.Copiii din grupa,,Fluturașii''l-
au numit Ciufulici și l-au delegat să
plece peste Prut.
Ciufulici a luat cu el și o agenda
unde își va nota toate activitățile la
care va participa.

8. S A L U T U L V I R T U A L
Prima întâlnire online cu grădinița
parteneră prin aplicația Meet.Ne-am
cunoscut reciproc.Am discutat despre
proiectul la care vom avea de activat,copiii
au pus mai multe întrebări colegilor de
peste Prut.

9. E TA PA C Ă L Ă T O R I E I P E S T E P R U T
Ursulețul Ciufulici a pregătit câte o
surpriză pentru copiii din România și s-a
pornit la drum.
Copiii cu mare drag și-au petrecut prietenul
și i-au dorit DRUM BUN.

10. Sosirea ursulețului Lucky la noi în vizită.A fost primit cu mare bucurie de
către copiii.S-au bucurat foarte mult copilașii de surprizele aduse de Lucky,și a
fost așezat la loc de cinste în grupă.

11. E TA PA D E I M P L E M E N TA R E
Când copacii îşi pierd mantia colorată
de toamnă, iar pământul este acoperit cu
frunze multicolore, întrebarea este: „Ce să
facem cu tot acest frunziş? ”
Am dat start proiectului,și orice
acțiune ecologică începe cu o curățenie în
curtea gradiniței.
Copilașii înarmați cu mături și greble s-
au apucat de lucru.Au adunat frunzele și
l-au depozitat pentru a se descompune.
Copiii au muncit cu daruire și au fost
mulțumiți de rezultat.

12. F E L I C I TA R E D E C R Ă C I U N
Crăciunul e pentru copii cea mai așteptată
sărbătoare.
Cu această ocazie copiii au realizat felicitări
și podoabe din materiale reciclabile pentru
persoanele dragi.
Ne-am întâlnit cu partenerii noștri am spus
poezii ,am cântat și colindat.

13. S Ă FA C E M C U R Ă Ț E N I E !
Pentru o viață și un mediu
sănătos -curățenie generală.
Copilașii au suflecat
mânicile și s-au apucat de
treabă.
Cu mare entuziasm au facut
curățenie,au spălat
jucăriile,au șters praful de pe
cărți ,și nu în ultimul rând au
îngrijit florile.
Au privit la
finalul activității la rezultatele
muncii și au fost foarte
mulțumiți de rezultat.
Au înțeles că prin eforturi
comune se pot face lucruri
mari.

14. J U C Ă R I I D I N M AT E R I A L E R E C I C L A B I L E
Reciclarea este o modalitate de a lua gunoiul și a-l
transforma în produse noi.
Există o serie de procese diferite de reciclare care
permit utilizarea materialelor de mai multe ori.
Cu dorința de a salva Planeta copilașii au creat
jucării și podoabe din carton,latine,hârtie,pachete de
celofană ș.a.
Fiecare copilași și-a prezentat lucrarea și a explicat
ce material a folosit și cum a fost realizată.

16. PA R A D A C O S T U M E L O R E C O
Evenimentul a avut o tentă ecologică,
fiindcă micile modele au purtat costume
din materiale reciclabile. Ei au dorit, astfel,
să dea un semnal de alarmă oamenilor să
nu distrugă natura. Modul în care au ales
să facă acest lucru este unul creativ și
original.
Alături de părinți ei au transformat
deșeurile în minunate piese vestimentare.
Din pahare din plastic, ziare, reviste , cutii
de carton, saci menajeri sau pungi de
plastic, au fost realizate costume deosebit
de frumoase, reprezentând domnițe cochete
și elegante, vânători,semafoare, roboți
și un Zorro mai modern.
Ei au rămas încântați de costumele viu
colorate, pe care le-au prezentat pe un
podium improvizat.

18. E C O K I D S - A S T Ă Z I
P Ă M Â N T U L N E Z Â M B E Ș T E
"Nu exista pasageri pe nava spatiala
Pamant. Facem parte cu totii din echipaj."
Marshall McLuhan
O activitate distractiva unde am purtat discutii
deschise despre importanta si grija pe care trebuie sa
o avem fata de pamantul din jurul nostru.
Activitatea propusă le-a permis copiilor implicare
în desfășurarea unor activități plăcute,utile și în
același timp să le satisfacă dorința de cunoaștere în
aceste domenii.
Fiecare copil are nevoie sa-si traiasca copilaria
intr-un mediu curat, sanatos plin de pace si fericire!

20. E TA PA R E V E N I R I I A C A S Ă
Ursulețul Lucky și-a notat în agendă toate impresiile și e gata să plece în România la
prietenii care îl așteaptă cu mare nerăbdare.

21. E TA PA D E R E F L E C Ț I E Ș I R A P O R TA R E .
Educaţia ecologică este educaţia pentru responsabilitatea globală, deoarece poate ajuta
omenirea în dobîndirea unei înţelegeri profunde cu privire la mediu şi la problemele globale pe
care le întîmpinăm.
Acest proiect ne-a oferit posibilitatea să cunoaștem dincolo de granițele noastre.A fost o
experiență inedită și interesantă atât pentru copiii cât și pentru cadrele didactice.
Acest schimb de experiență le-a dezvoltat la copii empatia, toleranța, le-
a dezvoltat capacitatea de a comunica și de a-și exprima toleranța față de alți copii, le-a
dezvoltat sentimentul responsabilității.
 Prin educaţia ecologică copiii ajung să iubească şi să manifeste dorinţa de a ocroti natura.
 Prin educaţia ecologică copiii sunt obişnuiţi să privească mediul global şi nu fragmentar.
 Prin educaţia ecologică copiii învaţă că există metode şi mijloace de reciclare şi refolosire
a materialelor considerate deşeuri.
 Prin educaţia ecologică copiii învaţă să transpună atitudini ecologiste în relaţiile sociale.

22. C O P I I I A U F O S T P R E M I A Ț I
C U D I P L O M E P E N T R U
P A R T I C I P A R E A L A A C E S T
M I N U N A T P R O I E C T .
Copiii vor ști cu siguranță pe viitor că
Pământul este ,,mama noastră''și el nu
aparține omului ci omul
aparține Pământului.