Downloaded 14 times
Unit04
- 1. หนวยที่ 4 การสรางแบบจําลองคลาส (Class Modelling) OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 1
- 2. วัตถุประสงค เพื่อใหผูเรียนสามารถ อธิบายการสรางคลาสโมเดลได อธิบายการใชผลลัพธของยูสเคสโมเดลได อธิบายการวิเคราะหโครงสรางของระบบได อธิบายการสรางอินพุตสําหรับขั้นการออกแบบได OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 2
- 3. หลักการพัฒนาระบบเชิงวัตถุ แบงสวนจัดการ (divide-and-conquer) แบงปญหาที่ซับซอนเปนอ็อบเจกต เอ็นแค็ปซุเลชัน (encapsulation) ่ แตละอ็อบเจกตถูกกําหนดบทบาททีชดเจน ่ ั การติดตอผานอินเตอรเฟส (interface) แตละอ็อบเจกตเปดเผยอินเตอรเฟสที่กําหนดวิธีการใชงาน จํากัดมุมมอง (abstraction) ความสามารถในการใสใจตอความสามารถที่สาคัญของอ็อบ ํ เจกตขณะที่ละเลยเรื่องอื่น OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 3
- 4. แบบจําลองคลาส (Class Model) แบบจําลองคลาส(class model) หรือ แบบจําลอง เชิงโครงสราง (structural model) แสดงโครงสราง ของระบบในรูปของคลาสและความสัมพันธระหวาง คลาสในขอบเขตปญหา สรางความเขาใจที่ตรงกันเกี่ยวกับกรอบความคิดของ สิ่งตางๆ ในขอบเขตปญหา OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 4
- 5. องคประกอบของแบบจําลองคลาส คลาส (classes) = ตนแบบสําหรับสรางออบเจ็ค คอนกรีตคลาส (Concrete classes) แอ็บสแตร็กคลาส (Abstract classes) แอททริบว (attributes) = หนวยขอมูลทีเกี่ยวของกับ ิ ่ ลักษณะของคลาส ควรมีเฉพาะแอททริบิวที่สําคัญตอที่การทํางาน โอเปอรเรชัน (operations) = การกระทําทีออบเจ็ค ่ ของคลาสสามารถทําได สนใจเฉพาะโอเปอรชนที่เกี่ยวของกับปญหา ั OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 5
- 6. องคประกอบของแบบจําลองคลาส ความสัมพันธ (Relationships) Generalization การสืบทอดแอททริบิว และโอเปอรชน ั A-kind-of Relationship Aggregation เกี่ยวของแบบเปนสวนหนึ่ง (a-part-of relationship) Association ความสัมพันธระหวางคลาสแบบอืนๆ ่ OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 6
- 7. ประเภทของคลาส Boundary classes/Interface classes จําลองการปฏิสัมพันธระหวางระบบและแอคเตอร Entity classes จําลองสารสนเทศและพฤติกรรมที่เกี่ยวของในเหตุการณหรือ แนวคิด Control classes แสดงการประสานงาน ลําดับ และการควบคุมออบเจ็คอื่นๆ OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 7
- 8. สัญลักษณของคลาสแตละประเภท OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 8
- 9. คลาส ในยูเอ็มแอล OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 9
- 10. ออบเจ็ค ในยูเอ็มแอล OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 10
- 11. UML Generalization OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 11
- 12. Association OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 12
- 13. ตัวอยาง OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 13
- 14. การสรางแบบจําลองคลาส (Class Model) วัตถุประสงค : สรางลอจิกคัลโมเดลของระบบ อินพุต : ยูสเคสโมเดล เอาตพุต : คลาสโมเดล (สตรัคเจอรัลโมเดล) คลาสไดอะแกรม คําอธิบายคลาส OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 14
- 15. การสรางแบบจําลองคลาส (Class Model) ขั้นตอน : คนหาคลาส กําหนดความรับผิดชอบของแตละคลาส กําหนดรายละเอียดของคลาส สรางคลาสไดอะแกรม ตรวจสอบและปรับปรุงคลาสไดอะแกรม จัดคลาสแบงเปนแพ็คเกจ (packages) OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 15
- 16. วิธีการหาคลาส (Approaches for Identifyingclasses) การวิเคราะหนามวลี (Noun phrase approach) การใชยสเคสเปนหลัก (The use-case driven ู approach) การใชบัตร CRC (The Classes, Responsibilities, and Collaborators (CRC) approach) OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 16
- 17. การวิเคราะหนามวลี (Noun phrase approach) 1. หาคลาสที่ควรพิจารณา 2. ตัดคลาสที่ไมเกี่ยวของ 3. พิจารณาคลาสที่ซ้ําซอน และสรางคําศัพทรวม 4. พิจารณาคลาสมีคําขยาย 5. พิจารณาคลาสที่ควรเปนแอททริบว ิ 6. พิจารณาความจําเปนของคลาส OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 17
- 18. การหาคลาสที่ควรพิจารณา (Identifying candidate classes) เทคนิคการวิเคราะหคํานาม คํานามและนามวลีบงบอก: คลาส อ็อบเจกต หรือแอททริบิว คํากริยาบงบอก: พฤติกรรม หรือโอเปอรเรชันที่เกี่ยวของ บางคลาสอาจไมปรากฏชัดแตไดมาจากความรูทั่วไป พิจารณาเฉพาะคลาสทีเหมาะสมในขอบเขตปญหา ่ หลีกเลี่ยงคลาสที่ใชในขั้นตอนการสราง ใสใจในการตั้งชือคลาส ่ OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 18
- 19. การใชยูสเคสเปนหลัก (The use-casedriven approach) 1. สรางแผนซีเคว็น หรือ คอมมิวนิเคชัน (คอแลบบอ เรชัน) ของแตละยูสเคส (Sequence/collaboration (i.e. collaboration) diagram) 2. หาคลาสจากแผนภาพ 3. หาโอเปอรเรชันจากแผนภาพ 4. หาการทํางานรวมกันระหวางคลาสจากแผนภาพ OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 19
- 20. การใชบัตร CRC (TheClasses, Responsibilities, and Collaborators (CRC) approach) 1. พิจารณาหาคลาสและความรับผิดชอบของคลาส (classes’ responsibilities) ความรับผิดชอบ (Responsibilities): การรู (Knowing), การทํา (Doing) 2. มอบหมายความรับผิดชอบ 3. หาการทํางานรวมกันระหวางคลาส (Collaboration) การทํางานรวมกัน (Collaboration): ออบเจ็คทํางานรวมกัน เพื่อตอบสนองตอการรองขอ OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 20
- 21. บัตร CRC CRC = Classes, Responsibilities and Collaborators บัตร CRC ลักษณะเหมือนหัวเรื่อง บัตร CRC 1 ใบตอ 1 คลาส บัตรแตละใบระบุ ชื่อคลาส (Class) ความรับผิดชอบของคลาส (Responsibilities) คลาสที่ทํางานรวม (Collaborators) คลาสที่ตองการเพื่อทํางานตามความรับผิดชอบใหสําเร็จ ความรับผิดชอบหนึงดานอาจรองรับดวยเมธอดเดียว ่ หรือหลายเมธอด OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 21
- 22. รูปแบบของบัตร CRC (CRCCard) Class Name: Responsibilities Collaborations/Collaborators OOAD 1/2551 ดร.สุขสถิต มีสถิตย 22