Οι μαθητές της Γ΄ τάξης του ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΟΛΥΔΕΝΔΡΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ ξεκίνησαν ένα ταξίδι μακρινό,πάνω σε σύννεφο χρυσό,με την αγάπη οδηγό και τη UNICEF βοηθό. Συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό στο πρόγραμμα της UNICEF : <<ΣΧΟΛΕΙΑ>>,με την υποστήριξη της δασκάλας τους Ελένης Μαγγανιάρη.

1. Οι μακθτζσ τθσ Γϋ τάξθσ του ΔΘΜΟΣΙΚΟΤ ΢ΧΟΛΕΙΟΤ ΠΟΛΤΔΕΝΔΡΙΟΤ ΑΣΣΙΚΘ΢ ξεκίνθςαν
ζνα ταξίδι μακρινό,πάνω ςε ςφννεφο χρυςό,με τθν αγάπθ οδθγό και τθ UNICEF βοθκό.
΢υμμετείχαν με ιδιαίτερο ενκουςιαςμό ςτο πρόγραμμα τθσ UNICEF : <<΢ΧΟΛΕΙΑ
ΤΠΕΡΑ΢ΠΙ΢ΣΕ΢ ΣΘ΢ ΗΩΘ΢>>,με τθν υποςτιριξθ τθσ δαςκάλασ τουσ Ελζνθσ Μαγγανιάρθ.
Παρακολοφκθςαν το DVD τθσ UNICEF και μελζτθςαν το υλικό που τουσ δόκθκε από
αυτι.
΢υγκζντρωςαν φωτογραφικό υλικό για τθ δράςθ τθσ και φωτογραφίεσ για τον τρόπο
ηωισ, τθν εκπαίδευςθ και τισ ςυνκικεσ διαβίωςθσ των παιδιϊν ςε άλλεσ χϊρεσ.
΢υηιτθςαν για τισ ομοιότθτεσ, τισ διαφορζσ, τισ ανάγκεσ και τα δικαιϊματα των
παιδιϊν.
Ανιρτθςαν ςε τοίχο τθσ τάξθσ αφίςα –κολλαη ςχετικι με το πρόγραμμα κακϊσ και
μζροσ του φωτογραφικοφ υλικοφ που είχαν ςυγκεντρϊςει ,δθμιουργϊντασ ζτςι τθ
γωνιά τθσ UNICEF.
΢τθν ίδια γωνιά τοποκζτθςαν αφίςα ςχετικι με τον τίτλο του παραμυκιοφ που
ζγραψαν ςε ποιθτικι μορφι για το διαγωνιςμό τθσ UNICEF.
Σα παιδιά ζδειξαν ιδιαίτερθ ευαιςκθςία ςε κζματα που αφοροφν τθ ηωι
των παιδιϊν ςε διάφορα μζρθ του κόςμου κάτω από ιδιαίτερα δφςκολεσ ςυνκικεσ
και ςτεροφνται των βαςικϊν τουσ δικαιωμάτων.Ζτςι,με το δικό τουσ ςφννεφο ζφταςαν
ςε κάκε γωνιά τθσ γθσ και βρζκθκαν κοντά ςε κάκε παιδί που υποφζρει και πονάει,
ςτζλνοντασ το δικό τουσ μινυμα αγάπθσ.
΢ΤΓΧΑΡΘΣΘΡΙΑ ΢ΣΘ UNICEF ΓΙΑ ΣΟ ΑΞΙΟΛΟΓΟ ΕΡΓΟ ΣΘ΢!!!

2. ΔΘΜΟΣΙΚΟ ΢ΧΟΛΕΙΟ ΠΟΛΤΔΕΝΔΡΙΟΤ

3. ΟΙ ΜΑΘΘΣΕ΢ ΣΘ΢ Γ ϋΣΑΞΘ΢

4. ΢ΤΜΜΕΣΕΧΟΤΝ ΢ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΣΘ΢
<<΢ΧΟΛΕΙΑ
ΤΠΕΡΑ΢ΠΙ΢ΣΕ΢ ΣΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ>>

5. ΠΡΟΒΟΛΘ ΢ΣΘΝ ΣΑΞΘ ΜΑ΢ ΣΟΤ VIDEO ΓΙΑ ΣΘ UNICEF

6. ΔΙΑΒΑ΢ΑΜΕ ΣΘΝ Ι΢ΣΟΡΙΑ ΣΘ΢ UNICEF

7. ΓΝΩΡΙ΢ΑΜΕ ΠΩ΢ ΗΟΤΝ ΣΑ ΠΑΙΔΙΑ ΢Ε ΟΛΟ ΣΟΝ ΚΟ΢ΜΟ
ΜΕ΢Α ΑΠΟ ΣΟ ΒΙΒΛΙΟ:

8. ΑΦΙ΢Α ΣΘ΢ UNICEF

11. Θ ΓΩΝΙΑ ΣΘ΢ UNICEF ΢ΣΘΝ ΣΑΞΘ ΜΑ΢

12. ΚΑΝΕΝΑ ΠΑΙΔΙ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ….
΢ΤΓΚΕΝΣΡΩ΢ΑΜΕ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΕ΢

18. ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΕΧΕΙ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΢Ε :
Ι΢ΟΣΘΣΑ
ΠΕΡΙΘΑΛΨΘ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
΢ΤΗΘΣΘ΢ΑΜΕ ΓΙΑ ΣΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΣΑ ΣΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

19. ΜΟΡΦΩ΢Θ
ΑΓΑΠΘ
ΦΑΓΘΣΟ
ΝΕΡΟ

20. ΓΝΩΡΙ΢ΑΜΕ ΢ΧΟΛΕΙΑ ΢Ε ΑΛΛΕ΢ ΧΩΡΕ΢

21. ΓΡΑΨΑΜΕ ΣΟ ΔΙΚΟ ΜΑ΢ ΠΑΡΑΜΤΘΙ ΓΙΑ ΣΘΝ UNICEF

22. O ΣΙΣΛΟ΢ ΣΟΤ ΠΑΡΑΜΤΘΙΟΤ ΑΠΟ ΣΘ ΢ΤΜΜΕΣΟΧΘ ΣΘ΢
ΣΑΞΘ΢ ΜΑ΢ ΢ΣΟ ΔΙΑΓΩΝΙ΢ΜΟ ΣΘ΢ UNICEF

23. ΚΑΣΑ΢ΚΕΤΘ
ΑΦΙ΢Α΢ ΓΙΑ ΣΟ
ΠΑΡΑΜΤΘΙ ΜΑ΢

24. ΦΣΙΑΞΑΜΕ ΣΘ ΢ΚΑΛΑ (ΑΦΙ΢Α) ΠΟΤ ΘΑ
ΑΝΕΒΑ΢ΕΙ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΠΑΝΩ ΢ΣΟ
΢ΤΝΝΕΦΟ ΜΑ΢

25. <<ΓΙΝΕ ΜΑΗΙ ΜΟΤ ΠΑΙΔΙ>>
ΣΡΑΓΟΤΔΘ΢ΑΜΕ
START HERE

26. ΟΠΟΤ ΤΠΑΡΧΕΙ ΑΓΑΠΗ
ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΢ΠΤΡΟΤ ΛΑΜΠΡΟΤ
ΣΡΑΓΟΤΔΘ΢ΑΜΕ

28. ΑΠΟ ΣΟΤ΢ ΜΑΘΗΣΕ΢ ΣΗ΢ Γ’ ΣΑΞΗ΢
ΚΑΙ
ΣΗ ΔΑ΢ΚΑΛΑ: ΕΛΕΝΗ ΜΑΓΓΑΝΙΑΡΗ