SlideShare a Scribd company logo
SOUNDS

UG141 – Multimedia Design


                 Johny Hizkia Siringo Ringo
           BIT (Multimedia Tech.), MIMS (Soft. Dev.)
                            johny.hizkia@istb.ac.id
                     johny.hizkia.ringo@gmail.com
                                     www.istb.ac.id
Karakter Suara
β€’ Suara = Sinyal Analog
β€’ Continuous wave
β€’ Suara adalah hasil dari fluktuasi udara
β€’ Hal ini menciptakan getaran yang terdeteksi
  oleh gendang telinga
β€’ Untuk multimedia, suara perlu dikonversi ke
  dalam format digital (digital)


johny.hizkia@istb.ac.id      www.istb.ac.id   2
Peran Suara
β€’ Mengapa suara penting?
      – Digunakan untuk memperkuat pesan atau tema
        dan mengatur suasana hati dari presentasi
      – Mendorong ketertarikan dan bahkan ketegangan
      – Untuk mengingatkan user (misalnya suara dapat
        ditambahkan ke tombol atau peristiwa)
β€’ Telinga Manusia
      – Manusia dapat mendeteksi frekuensi di kisaran
        20Hz - 20KHz
johny.hizkia@istb.ac.id     www.istb.ac.id      3
Frekuensi Suara
β€’ Can you hear this?
    –   20hz                                   –   5kHz
    –   30hz                                   –   8kHz
    –   40hz                                   –   10kHz
    –   50hz                                   –   12kHz
    –   60hz                                   –   15kHz
    –   100hz                                  –   16kHz
    –   200hz                                  –   17kHz
    –   500hz                                  –   18kHz
    –   1kHz                                   –   19kHz
    –   2kHz                                   –   20kHz

johny.hizkia@istb.ac.id       www.istb.ac.id               4
Tingkat Tekanan Suara
β€’ Tingkat tekanan suara (kenyaringan / volume) diukur dalam desibel (dB)

                    dB       Example
                    195      Saturn Rocket
                    170      Jet Engine with afterburner
                    110      Riveting Machine
                    100      Automobile on highway
                    90       Subway train; a shouting voice
                    70       Voice conversation
                    60       Large Dept Store
                    50       small business office
                    40       Residential area at night (Chicago)
                    30       Very soft whisper

johny.hizkia@istb.ac.id      www.istb.ac.id                        5
Tingkat Tekanan Suara
β€’ Mother of all speakers
      – WAS 3000 by Wyle Laboratories
            β€’ Dapat menghasilkan tingkat suara 165 dB
            β€’ Output 30,000 watts




johny.hizkia@istb.ac.id             www.istb.ac.id      6
Tingkat Tekanan Suara
β€’ Apa yang terjadi jika Anda terkena suara yang sangat keras dalam waktu
  yang sangat lama?
      – ambang nyeri dari kebisingan 125dB.
β€’ Pada output dari 30.000 Watt dan 165dB, speaker ini dapat secara fisik
  berbahaya - pertimbangkan ini:
      –   135 dB - Anda mengalami sensasi dingin sedikit dari udara
      –   140 dB - tenggorokan dan pita suara mulai bergetar
      –   142 dB - dada Anda mulai menumbuk intens
      –   148 dB - getaran karena tidak nyaman dan bahkan menyakitkan
      –   150 dB - Anda mengalami sensasi yang luar biasa dari yang dikompresi seperti air
      –   155 dB - kompresi dan ekspansi dari getaran dirasakan ke "intiβ€œ
      –   158 dB - getaran adalah kekerasan, dan mual menjadi intens
      –   190 dB - gendang telinga pecah 50% dari waktu
      –   198 dB - kematian manusia dari suara (gelombang kejut) saja



johny.hizkia@istb.ac.id                www.istb.ac.id                             7
Misterius Suara Mengelilingi Bumi
β€’ The Hell Hole
      – More than forty years ago, researchers in the
        Soviet Union began an ambitious drilling project
        whose goal was to penetrate the Earth’s upper
        crust and sample the warm (The Kola Superdeep
        Borehole)




johny.hizkia@istb.ac.id   www.istb.ac.id         8
Suara Digitalisasi
β€’ Amplitudo:
      – Jarak antara puncak atas dan puncak bawah gelombang
        suara. (Hal ini menunjukkan volume)
      – Suara keras memiliki amplitudo tinggi


β€’ Frekuensi:
      – Jarak antara puncak masing-masing dikenal sebagai
        frekuensi. (Hal ini menunjukkan lapangan).
      – Frekuensi diukur dalam Hertz (Hz)
β€’ Digital audio merupakan representasi digital dari suara
  asli

johny.hizkia@istb.ac.id        www.istb.ac.id         9
Suara Digitalisasi
β€’ Untuk memasukkan suara dalam judul
  multimedia, suara analog biasanya dikonversi
  menjadi suara audio melalui sampling.
β€’ Sampling rate diukur dalam kHz, sebuah unit
  untuk mengukur frekuensi.
β€’ Atau suara dapat direkam sebagai informasi
  MIDI. (Kita akan membahas ini sedikit).


johny.hizkia@istb.ac.id        www.istb.ac.id   10
johny.hizkia@istb.ac.id   www.istb.ac.id   11
Suara Digitalisasi




johny.hizkia@istb.ac.id        www.istb.ac.id   12
Suara Digitalisasi
β€’ Sampling
      – Converting analogue sound into digital audio sound
      – Sample of the sound wave is taken at pre-determined
        intervals of n-th fraction each second.
      – Common sampling rates are 44.1 kHz and 22.05 kHz.
β€’ Quality of digital sound is determined by:
      – Sample rate – measured in kHz. The higher the sample rate
        means more samples are taken.
      – Sample size – measured in bits. By having more values to
        store information, we will have better sound quality.
      – High sampling rate and size implies larger sound file size

johny.hizkia@istb.ac.id        www.istb.ac.id           13
Suara Digitalisasi
β€’ Sebuah perangkat lunak khusus dan kartu
  suara yang digunakan untuk membuat suara
  digital.
β€’ Suara eksternal di sini merujuk kepada suara
  analog yang dihasilkan oleh radio, pemutar
  kaset atau melalui mikrofon.
β€’ Biasanya, perangkat lunak memungkinkan kita
  untuk menyesuaikan sampling rate dan nilai
  bit.

johny.hizkia@istb.ac.id        www.istb.ac.id   14
Suara Digitalisasi
β€’ Berbagai format suara digital
                          Type                      Proprietor
      WAV (*.wav)                            Microsoft
      AIFF & AIFFC (*.aiff)                  Macintosh
      Real Audio (*.ra) – streaming sound Real Networks
      file
      MP3 (MPEG Layer-3) (*.mp3)             No License




johny.hizkia@istb.ac.id            www.istb.ac.id                15
Tips
β€’ WAV and/or AIFF
      – When the audio requires some editing
β€’ MP3 and/or Real
      – No editing (just for playback)
β€’ Real Audio
      – Mostly for streaming




johny.hizkia@istb.ac.id   www.istb.ac.id       16
MIDI vs Digital Audio
β€’ Alternatif untuk suara digital MIDI
β€’ Alat Musik Digital Interface
      – MIDI yang disamakan dengan setara grafis jenis
        vektor.
      – Buat protokol komunikasi standar antara alat musik
        elektronik dan komputer.
      – Berisi rekaman aksi musik.
      – Suara akan direproduksi berdasarkan informasi MIDI.
β€’ Digital Audio diciptakan dari suara eksternal,
  tetapi informasi MIDI dapat dibuat dari instrumen
  elektronik (Keyboard yaitu atau Guitar)

johny.hizkia@istb.ac.id     www.istb.ac.id         17
MIDI vs Digital Audio
β€’ Kualitas output MIDI tergantung pada
  perangkat pemutaran (kualitas mungkin tidak
  konsisten).
β€’ MIDI memiliki ukuran file yang kecil dan dapat
  diedit.
β€’ Independen platform.
β€’ Audio digital lebih disukai karena kualitas yang
  konsisten dari suara yang dihasilkan, meskipun
  ukuran file yang lebih besar

johny.hizkia@istb.ac.id     www.istb.ac.id    18
MIDI vs Digital Audio
β€’ Audio digital lebih baik yang cocok dalam
  situasi berikut:
      – Anda tidak memiliki kontrol atas perangkat
        pemutaran.
      – Anda memiliki sumber daya komputasi atau
        bandwidth untuk menangani file digital.
      – Anda perlu adanya dialog yang diucapkan.



johny.hizkia@istb.ac.id     www.istb.ac.id      19
Pedoman Menggunakan Suara
β€’ Hindari suara yang mengganggu
β€’ Efek suara harus relevan
      – Tombol - pendek dan menyenangkan
β€’ Pilihan suara latar belakang dapat
  mempengaruhi cara pengguna untuk melihat
  multimedia.
      – Mempengaruhi mood


johny.hizkia@istb.ac.id   www.istb.ac.id   20

More Related Content

What's hot

Memperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cd
Memperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cdMemperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cd
Memperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cd
Eko Supriyadi
Β 
Canisius College Sport Hall Architectural Acoustics
Canisius College Sport Hall Architectural AcousticsCanisius College Sport Hall Architectural Acoustics
Canisius College Sport Hall Architectural Acoustics
Alta Integra
Β 
Pertemuan 5 Database Multimedia
Pertemuan 5 Database MultimediaPertemuan 5 Database Multimedia
Pertemuan 5 Database Multimedia
Afandi Nur Aziz Thohari
Β 
Mengatur suara surround br
Mengatur suara surround brMengatur suara surround br
Mengatur suara surround brEko Supriyadi
Β 
Mengatur suara surround br
Mengatur suara surround brMengatur suara surround br
Mengatur suara surround br
Eko Supriyadi
Β 
1.identifikasi dan fungsi suond sistem
1.identifikasi dan fungsi suond sistem1.identifikasi dan fungsi suond sistem
1.identifikasi dan fungsi suond sistemEko Supriyadi
Β 
Tata suara
Tata suaraTata suara
Tata suara
Dave TheReds
Β 
4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge
4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge
4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge
Yohanita Tengku
Β 
Multimedia
Multimedia Multimedia
Multimedia
Sinath Sabado
Β 
20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design
20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design
20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design
Herwin Gunawan
Β 
Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"
Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"
Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"
Vany Hilman Ghifary
Β 

What's hot (11)

Memperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cd
Memperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cdMemperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cd
Memperbaiki alat reproduksi sinyal audio video cd
Β 
Canisius College Sport Hall Architectural Acoustics
Canisius College Sport Hall Architectural AcousticsCanisius College Sport Hall Architectural Acoustics
Canisius College Sport Hall Architectural Acoustics
Β 
Pertemuan 5 Database Multimedia
Pertemuan 5 Database MultimediaPertemuan 5 Database Multimedia
Pertemuan 5 Database Multimedia
Β 
Mengatur suara surround br
Mengatur suara surround brMengatur suara surround br
Mengatur suara surround br
Β 
Mengatur suara surround br
Mengatur suara surround brMengatur suara surround br
Mengatur suara surround br
Β 
1.identifikasi dan fungsi suond sistem
1.identifikasi dan fungsi suond sistem1.identifikasi dan fungsi suond sistem
1.identifikasi dan fungsi suond sistem
Β 
Tata suara
Tata suaraTata suara
Tata suara
Β 
4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge
4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge
4.Mengolah Suara Dengan Sound Forge
Β 
Multimedia
Multimedia Multimedia
Multimedia
Β 
20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design
20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design
20200504 Critical Listening Room Acoustic Engineering Design
Β 
Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"
Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"
Sennheiser Hear Real Sound Experience "Vany Hilman Ghifary"
Β 

Similar to UG141 - Week 6 (Sound)

Chapter-audio-dan-suara
Chapter-audio-dan-suaraChapter-audio-dan-suara
Chapter-audio-dan-suara
Rakhmi Khalida, M.M.S.I
Β 
Tim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audio
Tim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audioTim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audio
Tim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audio
Joel mabes
Β 
6.suara
6.suara6.suara
Representasi audio dan video
Representasi audio dan videoRepresentasi audio dan video
Representasi audio dan video
Zulkifli Yunus
Β 
Slide minggu 7 (suara)
Slide minggu 7 (suara)Slide minggu 7 (suara)
Slide minggu 7 (suara)
Setia Juli Irzal Ismail
Β 
Sistem tata suara
Sistem tata suaraSistem tata suara
Bab 3 Audio
Bab 3 AudioBab 3 Audio
Bab 3 Audio
Laili Farhana M.I.
Β 
Economic environment - Sound pollution
Economic environment - Sound pollutionEconomic environment - Sound pollution
Economic environment - Sound pollution
Vicky Fakhrurrazi
Β 
Minus And Clinic 2009
Minus And Clinic 2009Minus And Clinic 2009
Minus And Clinic 2009
Iman Fattah
Β 
Penjelasan lengkap tentang Audio
Penjelasan lengkap tentang AudioPenjelasan lengkap tentang Audio
Penjelasan lengkap tentang Audio
Robby Firmansyah
Β 
Mag
MagMag
kompresi audio .docx
kompresi audio .docxkompresi audio .docx
kompresi audio .docx
JuanLolowang1
Β 

Similar to UG141 - Week 6 (Sound) (13)

Chapter-audio-dan-suara
Chapter-audio-dan-suaraChapter-audio-dan-suara
Chapter-audio-dan-suara
Β 
Tim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audio
Tim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audioTim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audio
Tim (TEKNOLOGI INFORMASI MULTIMEDIA) ujian multimedia suara dan-audio
Β 
6.suara
6.suara6.suara
6.suara
Β 
Representasi audio dan video
Representasi audio dan videoRepresentasi audio dan video
Representasi audio dan video
Β 
Slide minggu 7 (suara)
Slide minggu 7 (suara)Slide minggu 7 (suara)
Slide minggu 7 (suara)
Β 
Sistem tata suara
Sistem tata suaraSistem tata suara
Sistem tata suara
Β 
Bab 3 Audio
Bab 3 AudioBab 3 Audio
Bab 3 Audio
Β 
Economic environment - Sound pollution
Economic environment - Sound pollutionEconomic environment - Sound pollution
Economic environment - Sound pollution
Β 
Minus And Clinic 2009
Minus And Clinic 2009Minus And Clinic 2009
Minus And Clinic 2009
Β 
Penjelasan lengkap tentang Audio
Penjelasan lengkap tentang AudioPenjelasan lengkap tentang Audio
Penjelasan lengkap tentang Audio
Β 
Mag
MagMag
Mag
Β 
UG141 - Week 7 (Video)
UG141 - Week 7 (Video)UG141 - Week 7 (Video)
UG141 - Week 7 (Video)
Β 
kompresi audio .docx
kompresi audio .docxkompresi audio .docx
kompresi audio .docx
Β 

More from Indonesia School of Technology and Business (ISTB)

IS341 - Week01 the world wide web architecture
IS341 - Week01  the world wide web architectureIS341 - Week01  the world wide web architecture
IS341 - Week01 the world wide web architecture
Indonesia School of Technology and Business (ISTB)
Β 
IS341 - Course introduction
IS341 - Course introductionIS341 - Course introduction
Lab 8
Lab 8Lab 8
Lab 6
Lab 6Lab 6
Lab 5 - Week 7
Lab 5 - Week 7Lab 5 - Week 7
Lab 4 - Week 5a
Lab 4 - Week 5aLab 4 - Week 5a
UG141 - Week 5 (Graphics)
UG141 - Week 5 (Graphics)UG141 - Week 5 (Graphics)
Lab 3 - Week 4
Lab 3 - Week 4Lab 3 - Week 4
UG141 - Week 4 (Text)
UG141 - Week 4 (Text)UG141 - Week 4 (Text)
UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)
UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)
UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)
Indonesia School of Technology and Business (ISTB)
Β 
Lab 1 - Week 2
Lab 1 - Week 2Lab 1 - Week 2
UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)
UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)
UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)
Indonesia School of Technology and Business (ISTB)
Β 
UG141 - Week 1 (Course Introduction)
UG141 - Week 1 (Course Introduction)UG141 - Week 1 (Course Introduction)
UG141 - Week 1 (Course Introduction)
Indonesia School of Technology and Business (ISTB)
Β 

More from Indonesia School of Technology and Business (ISTB) (14)

IS341 - Week01 the world wide web architecture
IS341 - Week01  the world wide web architectureIS341 - Week01  the world wide web architecture
IS341 - Week01 the world wide web architecture
Β 
IS341 - Course introduction
IS341 - Course introductionIS341 - Course introduction
IS341 - Course introduction
Β 
Lab 8
Lab 8Lab 8
Lab 8
Β 
Lab 7
Lab 7Lab 7
Lab 7
Β 
Lab 6
Lab 6Lab 6
Lab 6
Β 
Lab 5 - Week 7
Lab 5 - Week 7Lab 5 - Week 7
Lab 5 - Week 7
Β 
Lab 4 - Week 5a
Lab 4 - Week 5aLab 4 - Week 5a
Lab 4 - Week 5a
Β 
UG141 - Week 5 (Graphics)
UG141 - Week 5 (Graphics)UG141 - Week 5 (Graphics)
UG141 - Week 5 (Graphics)
Β 
Lab 3 - Week 4
Lab 3 - Week 4Lab 3 - Week 4
Lab 3 - Week 4
Β 
UG141 - Week 4 (Text)
UG141 - Week 4 (Text)UG141 - Week 4 (Text)
UG141 - Week 4 (Text)
Β 
UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)
UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)
UG141 - Week 3 (Multimedia Methodology)
Β 
Lab 1 - Week 2
Lab 1 - Week 2Lab 1 - Week 2
Lab 1 - Week 2
Β 
UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)
UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)
UG141 - Week 2 (Defining Multimedia)
Β 
UG141 - Week 1 (Course Introduction)
UG141 - Week 1 (Course Introduction)UG141 - Week 1 (Course Introduction)
UG141 - Week 1 (Course Introduction)
Β 

Recently uploaded

LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
RosidaAini3
Β 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
Β 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
Β 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
opkcibungbulang
Β 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
d2spdpnd9185
Β 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
opkcibungbulang
Β 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
Β 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
SDNBotoputih
Β 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
Β 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
Β 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
Β 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
Β 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
SDNBotoputih
Β 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
Β 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
Β 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
Β 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
Β 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
Β 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
Β 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Kanaidi ken
Β 

Recently uploaded (20)

LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdfLAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS TRANSISI PAUD - SD.pdf
Β 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Β 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
Β 
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdfAKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
AKSI NYATA PENDIDIKAN INKLUSIF_Baedlawi.pdf
Β 
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdfDemonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Demonstrasi Konseptual Modul 2.1 - RPP Berdiferensiasi.pdf
Β 
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptxLembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Lembar Kerja Asesmen Awal Paud ke sd.pptx
Β 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Β 
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputihlaporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
Β 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
Β 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Β 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Β 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Β 
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdfKalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024  Kabupaten Temanggung .pdf
Kalender Pendidikan tahun pelajaran 2023/2024 Kabupaten Temanggung .pdf
Β 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
Β 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Β 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Β 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
Β 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Β 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Β 
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan  Regulasi  Terbaru P...
PELAKSANAAN + Link2 Materi WORKSHOP Nasional _"Penerapan Regulasi Terbaru P...
Β 

UG141 - Week 6 (Sound)

  • 1. SOUNDS UG141 – Multimedia Design Johny Hizkia Siringo Ringo BIT (Multimedia Tech.), MIMS (Soft. Dev.) johny.hizkia@istb.ac.id johny.hizkia.ringo@gmail.com www.istb.ac.id
  • 2. Karakter Suara β€’ Suara = Sinyal Analog β€’ Continuous wave β€’ Suara adalah hasil dari fluktuasi udara β€’ Hal ini menciptakan getaran yang terdeteksi oleh gendang telinga β€’ Untuk multimedia, suara perlu dikonversi ke dalam format digital (digital) johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 2
  • 3. Peran Suara β€’ Mengapa suara penting? – Digunakan untuk memperkuat pesan atau tema dan mengatur suasana hati dari presentasi – Mendorong ketertarikan dan bahkan ketegangan – Untuk mengingatkan user (misalnya suara dapat ditambahkan ke tombol atau peristiwa) β€’ Telinga Manusia – Manusia dapat mendeteksi frekuensi di kisaran 20Hz - 20KHz johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 3
  • 4. Frekuensi Suara β€’ Can you hear this? – 20hz – 5kHz – 30hz – 8kHz – 40hz – 10kHz – 50hz – 12kHz – 60hz – 15kHz – 100hz – 16kHz – 200hz – 17kHz – 500hz – 18kHz – 1kHz – 19kHz – 2kHz – 20kHz johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 4
  • 5. Tingkat Tekanan Suara β€’ Tingkat tekanan suara (kenyaringan / volume) diukur dalam desibel (dB) dB Example 195 Saturn Rocket 170 Jet Engine with afterburner 110 Riveting Machine 100 Automobile on highway 90 Subway train; a shouting voice 70 Voice conversation 60 Large Dept Store 50 small business office 40 Residential area at night (Chicago) 30 Very soft whisper johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 5
  • 6. Tingkat Tekanan Suara β€’ Mother of all speakers – WAS 3000 by Wyle Laboratories β€’ Dapat menghasilkan tingkat suara 165 dB β€’ Output 30,000 watts johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 6
  • 7. Tingkat Tekanan Suara β€’ Apa yang terjadi jika Anda terkena suara yang sangat keras dalam waktu yang sangat lama? – ambang nyeri dari kebisingan 125dB. β€’ Pada output dari 30.000 Watt dan 165dB, speaker ini dapat secara fisik berbahaya - pertimbangkan ini: – 135 dB - Anda mengalami sensasi dingin sedikit dari udara – 140 dB - tenggorokan dan pita suara mulai bergetar – 142 dB - dada Anda mulai menumbuk intens – 148 dB - getaran karena tidak nyaman dan bahkan menyakitkan – 150 dB - Anda mengalami sensasi yang luar biasa dari yang dikompresi seperti air – 155 dB - kompresi dan ekspansi dari getaran dirasakan ke "intiβ€œ – 158 dB - getaran adalah kekerasan, dan mual menjadi intens – 190 dB - gendang telinga pecah 50% dari waktu – 198 dB - kematian manusia dari suara (gelombang kejut) saja johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 7
  • 8. Misterius Suara Mengelilingi Bumi β€’ The Hell Hole – More than forty years ago, researchers in the Soviet Union began an ambitious drilling project whose goal was to penetrate the Earth’s upper crust and sample the warm (The Kola Superdeep Borehole) johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 8
  • 9. Suara Digitalisasi β€’ Amplitudo: – Jarak antara puncak atas dan puncak bawah gelombang suara. (Hal ini menunjukkan volume) – Suara keras memiliki amplitudo tinggi β€’ Frekuensi: – Jarak antara puncak masing-masing dikenal sebagai frekuensi. (Hal ini menunjukkan lapangan). – Frekuensi diukur dalam Hertz (Hz) β€’ Digital audio merupakan representasi digital dari suara asli johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 9
  • 10. Suara Digitalisasi β€’ Untuk memasukkan suara dalam judul multimedia, suara analog biasanya dikonversi menjadi suara audio melalui sampling. β€’ Sampling rate diukur dalam kHz, sebuah unit untuk mengukur frekuensi. β€’ Atau suara dapat direkam sebagai informasi MIDI. (Kita akan membahas ini sedikit). johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 10
  • 11. johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 11
  • 13. Suara Digitalisasi β€’ Sampling – Converting analogue sound into digital audio sound – Sample of the sound wave is taken at pre-determined intervals of n-th fraction each second. – Common sampling rates are 44.1 kHz and 22.05 kHz. β€’ Quality of digital sound is determined by: – Sample rate – measured in kHz. The higher the sample rate means more samples are taken. – Sample size – measured in bits. By having more values to store information, we will have better sound quality. – High sampling rate and size implies larger sound file size johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 13
  • 14. Suara Digitalisasi β€’ Sebuah perangkat lunak khusus dan kartu suara yang digunakan untuk membuat suara digital. β€’ Suara eksternal di sini merujuk kepada suara analog yang dihasilkan oleh radio, pemutar kaset atau melalui mikrofon. β€’ Biasanya, perangkat lunak memungkinkan kita untuk menyesuaikan sampling rate dan nilai bit. johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 14
  • 15. Suara Digitalisasi β€’ Berbagai format suara digital Type Proprietor WAV (*.wav) Microsoft AIFF & AIFFC (*.aiff) Macintosh Real Audio (*.ra) – streaming sound Real Networks file MP3 (MPEG Layer-3) (*.mp3) No License johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 15
  • 16. Tips β€’ WAV and/or AIFF – When the audio requires some editing β€’ MP3 and/or Real – No editing (just for playback) β€’ Real Audio – Mostly for streaming johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 16
  • 17. MIDI vs Digital Audio β€’ Alternatif untuk suara digital MIDI β€’ Alat Musik Digital Interface – MIDI yang disamakan dengan setara grafis jenis vektor. – Buat protokol komunikasi standar antara alat musik elektronik dan komputer. – Berisi rekaman aksi musik. – Suara akan direproduksi berdasarkan informasi MIDI. β€’ Digital Audio diciptakan dari suara eksternal, tetapi informasi MIDI dapat dibuat dari instrumen elektronik (Keyboard yaitu atau Guitar) johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 17
  • 18. MIDI vs Digital Audio β€’ Kualitas output MIDI tergantung pada perangkat pemutaran (kualitas mungkin tidak konsisten). β€’ MIDI memiliki ukuran file yang kecil dan dapat diedit. β€’ Independen platform. β€’ Audio digital lebih disukai karena kualitas yang konsisten dari suara yang dihasilkan, meskipun ukuran file yang lebih besar johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 18
  • 19. MIDI vs Digital Audio β€’ Audio digital lebih baik yang cocok dalam situasi berikut: – Anda tidak memiliki kontrol atas perangkat pemutaran. – Anda memiliki sumber daya komputasi atau bandwidth untuk menangani file digital. – Anda perlu adanya dialog yang diucapkan. johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 19
  • 20. Pedoman Menggunakan Suara β€’ Hindari suara yang mengganggu β€’ Efek suara harus relevan – Tombol - pendek dan menyenangkan β€’ Pilihan suara latar belakang dapat mempengaruhi cara pengguna untuk melihat multimedia. – Mempengaruhi mood johny.hizkia@istb.ac.id www.istb.ac.id 20