Teori koneksionisme menyatakan bahwa belajar terjadi melalui asosiasi antara indra dan respon. Proses belajar melalui percobaan dan kesalahan menurut hukum kesiapan, latihan, dan akibat. Transfer pelatihan penting agar apa yang dipelajari dapat dipakai di luar sekolah.
2. Ada 3 keadaan yang menunjukkan berlakunya hukum kesiapan ini, yaitu:
3. Jika pada seseorang ada kecenderungan bertindak, maka melakukan tindakan tersebut akan menimbulkan kepuasan dan mengakibatkan tidak dilakukan tindakan-tindakan lain.
4. Jika seseorang ada kecenderungan tertindak (melakukan sesuatu), tetapi tidak melakukannya akan menimbulkan ketidakpuasan dan berakibat dilakukannya tindakan-tindakan lain untuk meniadakan ketidakpuasan itu.
5.
6. Hukum ini menunjuk lebih kuatnya koneksi antara kondisi (yang merupakan perangsang) dan tindakan karena latihan (law of use) dan sebaliknya menjadi lemah koneksi-koneksi karena latihan tidak dilanjutkanatau dihentikan (law of disuse).
10. Hukum ini menunjuk makin kuatnya atau makin lemahnya koneksi sebagai akibat dari buah hasil atau hasil perbuatan yang dilakukan. Jika disederhanakan,hukum itu dapat dirumuskan demikian :
11.
12. Jadi, untuk mendapatkan transfer of training yang optimal dengan cara bagaimana memilih bahan yang dipelajari agar beban tersebut mengandung kesamaan sebanyak mungkin dengan hal yang nantinya akan dihadapi oleh para pelajar, baik pada kehidupan sehari-hari maupun tingkat kehidupan selanjutnya.
![TEORI KONEKTIONISME<br />Menurut teori ini yang menjadi dasar belajar adalah asosiasi antara kesan panca indera (sense impression) dengan implus untuk bertindak ( impulse to action ). Asosiasi yang demikian itu disebut Bond atau Connection. Proses belajar itu yang oleh Thorndike disifatkan sebagai learning by selecting and connecting atau yang secara populer disebut trial and error learning. Trial and error ini dilakukan karena seseorang tidak tahu bagaimana harus memberikan respon atas sesuatu. Dalam mencoba-coba ini seseorang mungkin akan menemukan respon yang tepat berkenaan dengan persoalan yang dihadapi.<br /> Belajar pada hewan maupun belajar pada manusia itu berlangsung menurut tiga macam hukum belajar pokok, yaitu:<br />,[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/tugaspsikologi-110121053240-phpapp01/85/Tugas-psikologi-1-320.jpg)
