SlideShare a Scribd company logo
TUGAS TUTORIAL ONLINE 1
MATA KULIAH :
PENGANTAR SOSIOLOGI
OLEH :
NAMA : VALENCIA ANGELLICA
NIM : 044965613
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS TERBUKA
2021
No Tugas Tutorial Skor Maksimal
1 Sebutkan jenis-jenis sosialisasi dan jelaskan! 25 Poin
2 Berikan contoh masing-masing jenis-jenis
sosialisasi dikaitkan dengan di masa Pandemi
Covid-19.
25 Point
3 Penggunaan masker diwajibkan di masa Pandemi
Covid-19 untuk menghindari serangan Virus
Corona, menurut anda diantara 2 pola sosialisasi
(Represif dan Partisipatoris), pola sosialisasi mana
yang sebaiknya diterapkan agar masyarakat
memiliki kesadaran pentingnya penggunaan masker
ditempat umum? Jelaskan alasannya.
5 point
1. Jawab :
Sosialisasi Primer
Sosialisasi primer mengacu pada sosialisasi yang pertama kali dialami oleh
individu pada masa kanak-kanaknya yang terjadi di dalam keluarga .
di sini individu tidak mempunyai hak untuk dapat memilih Agen sosialisasi
seakan-akan secara otomatis dan tidak dapat menghindarkan diri untuk
menerima dan menginternalisasi cara pandang keluarga dalam melihat
masyarakat sebagai proses sosialisasi primer berlangsung referensi dari anak
beralih dari perspektif menuju yang lebih umum, misalnya anak memahami
bahwa orang tuanya secara spesifikasi menginginkan dia untuk tidak
melempar makanannya ke lantai pada tahap berikutnya anak menjadi
mengerti bahwa masyarakat layang menginginkannya untuk berperilaku
menurut norma yang berlaku yaitu menggunakan tata cara makan yang
benar jadi melalui sosialisasi primer, dunia Pertama individu di konstruksi
atau dibentuk.
Sosialisai Sekunder
sosialisasi sekunder merupakan ketika individu telah mendapatkan peran
generasi muda dimana individu telah mampu berinteraksi dengan orang lain
di luar keluarganya karena ia telah memahami perannya sendiri dan setiap
orang lain dengan maksud ingin mengambil alih. sosialisasi sekunder
biasanya berjalan dalam berbagai bentuk yang satu sama lain saling
berkaitan bentuk yang umum adalah proses sosialisasi yang menekankan
pada pengajaran sikap dan perilaku yang tidak sama atau bertolak belakang
dengan hal-hal yang pernah dipelajari oleh individu di masa lalunya.
sehingga resosialisasi i yang melibatkan pengajaran corak kehidupan baru
dan penyesuaian diri individu dengan sikap dan pola perilaku yang baru pula
resosialisasi akan lebih umum lagi terjadi pada kehidupan orang dewasa
dimana hal tersebut dapat terjadi dalam beberapa bentuk seperti dalam
mengikuti pelatihan untuk suatu pekerjaan proses kristalisasi tersebut pada
umumnya akan didahului oleh proses resosialisasi.
2. Berikan contoh masing-masing jenis-jenis sosialisasi dikaitkan dengan di masa
Pandemi Covid-19.
a. Sosialisasi Primer
memberikan sosialisasi dengan cara memberi pengertian tentang
perlunya melaksanakan protokol kesehatan, seperti memakai masker, giat mencuci
tangan, menjaga jarak, menghindari kerumunan, membatasi mobilitas, masyarakat
juga diberikan penjelasan mengenai vaksinasi C0VID-19 dan cara mencuci tangan
yang benar, setelah dilakukan sosialisasi masyarakat diberikan masker dan brosur
kesehatan agar lebih memotivasi masyarakat untuk melaksanakan protocol
kesehatan.
b. Sosialisai Sekunder
Semua masyarakat mengikuti sosialisai yang telah diberikan Dalam kegiatan-
kegiatan tersebutlah masyarakat saling membaur satu dengan lainnya. Kesempatan
tersebut juga menjadikan masyarakat lebih erat dalam kebersamaan, sehingga
tercipta interaksi sosial secara menyeluruh. Sebab syarat interaksi sosial dalam
masyarakat salah satunya yaitu rasa kebersamaan hingga tercipta integrasi sosial.
Dalam hal ini, sosialisasi sekunder juga berperan dalam rasa aman dan
keharmonisan kehidupan masyarakat. Jika sosialisasi sekunder tidak terlaksana
dengan baik maka akan terdapat ketidakseimbangan dalam diri individu dan
masyarakat yang dapat berdampak luas.
3. Penggunaan masker diwajibkan di masa Pandemi Covid-19 untuk menghindari
serangan Virus Corona, menurut anda diantara 2 pola sosialisasi (Represif dan
Partisipatoris), pola sosialisasi mana yang sebaiknya diterapkan agar masyarakat
memiliki kesadaran pentingnya penggunaan masker ditempat umum? Jelaskan
alasannya.
Ada dua pola sosialisasi yang bisa digunakan untuk mensosialisasikan kewajiban
menggunakan masker di masa pandemi COVID-19 dalam rangka menghindari
serangan dari virus corona. Untuk meningkatkan kesadaran mengenai pentingnya
penggunaan masker di tempat umum, pola sosialisasi yang sebaiknya digunakan
adalah partisipatoris karena cara tersebut bisa menyalurkan informasi mengenai
pentingnya penggunaan masker tanpa melakukan kekerasan kepada masyarakat.
Pola partisipatoris adalah salah satu pola sosialisasi yang bisa digunakan untuk
menyebarkan informasi kepada masyarakat. Cara ini dilakukan dengan
menerapkan interaksi secara langsung kepada penerima informasi namun tidak
menggunakan cara kekerasan untuk memastikan dilakukan atau diterapkannya
informasi tersebut. Pola ini dirasa paling tepat untuk mensosialisasikan pentingnya
penggunaan masker ketimbang menggunakan pola represif yang tidak cocok untuk
diterapkan pada masyarakat sipil.
REFERENSI : ISIP4110/ MODUL 4 HAL 4.30-4.35
HASIL PEMIKIRAN SENDIRI

More Related Content

Similar to TUGAS 1 ISBD VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx

Desvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdf
Desvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdfDesvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdf
Desvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdf
GhetsaAuliaR
 
BAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan Pentahelix
BAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan PentahelixBAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan Pentahelix
BAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan Pentahelix
ssuser565d9a
 
Proses sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadian
Proses  sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadianProses  sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadian
Proses sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadian
Undercover Helpers
 
PPT PROMKES AIDIL 21011079.pptx
PPT PROMKES AIDIL 21011079.pptxPPT PROMKES AIDIL 21011079.pptx
PPT PROMKES AIDIL 21011079.pptx
qiqi71
 
Masyarakat community dan masalahnya
Masyarakat community dan masalahnyaMasyarakat community dan masalahnya
Masyarakat community dan masalahnya
UFDK
 
medcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
medcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllmedcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
medcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Luqman455624
 
pengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonal
pengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonalpengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonal
pengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonal
Iqbal Bal
 
Ppt administrasi pendidikan
Ppt administrasi pendidikanPpt administrasi pendidikan
Ppt administrasi pendidikan
Tri W Mahmudah
 
Uraian materi pemberdayaan masyarakat
Uraian materi pemberdayaan masyarakatUraian materi pemberdayaan masyarakat
Uraian materi pemberdayaan masyarakat
WiandhariEsaBBPKCilo
 
Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19
Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19
Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19
Ninil Jannah
 
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasiFathur Marah
 
Lembar kerja mandiri siswa
Lembar kerja mandiri siswaLembar kerja mandiri siswa
Lembar kerja mandiri siswaFathur Marah
 
Teori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem Sosial
Teori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem SosialTeori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem Sosial
Teori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem Sosial
AdePutraTunggali
 
OPINI
OPINIOPINI
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasiFathur Marah
 
Fungsi dan tujuan komunikasi
Fungsi dan tujuan komunikasiFungsi dan tujuan komunikasi
Fungsi dan tujuan komunikasiRaz Lan
 
pengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.ppt
pengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.pptpengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.ppt
pengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.ppt
johannasimarmata1
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
EkoBintiLestari1
 

Similar to TUGAS 1 ISBD VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx (20)

Makalah Dampak kom massa
Makalah Dampak kom massaMakalah Dampak kom massa
Makalah Dampak kom massa
 
Desvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdf
Desvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdfDesvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdf
Desvieta Andina M._21413244047_MP. Kualitatif.pdf
 
BAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan Pentahelix
BAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan PentahelixBAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan Pentahelix
BAPPEDA-STRATEGI KOM Pembangunan Pentahelix
 
Proses sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadian
Proses  sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadianProses  sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadian
Proses sosialisasi sebagai proses pembentuk kepribadian
 
PPT PROMKES AIDIL 21011079.pptx
PPT PROMKES AIDIL 21011079.pptxPPT PROMKES AIDIL 21011079.pptx
PPT PROMKES AIDIL 21011079.pptx
 
Masyarakat community dan masalahnya
Masyarakat community dan masalahnyaMasyarakat community dan masalahnya
Masyarakat community dan masalahnya
 
medcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
medcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllmedcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
medcul ho FINALllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
 
Persentase Dampak kom massa
Persentase Dampak kom massaPersentase Dampak kom massa
Persentase Dampak kom massa
 
pengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonal
pengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonalpengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonal
pengaruh media sosial terhadap komunikasi interpersonal
 
Ppt administrasi pendidikan
Ppt administrasi pendidikanPpt administrasi pendidikan
Ppt administrasi pendidikan
 
Uraian materi pemberdayaan masyarakat
Uraian materi pemberdayaan masyarakatUraian materi pemberdayaan masyarakat
Uraian materi pemberdayaan masyarakat
 
Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19
Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19
Modul 2 Manajemen Kesehatan di Rumah untuk COVID-19
 
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
 
Lembar kerja mandiri siswa
Lembar kerja mandiri siswaLembar kerja mandiri siswa
Lembar kerja mandiri siswa
 
Teori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem Sosial
Teori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem SosialTeori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem Sosial
Teori Komunikasi Massa - Komunikasi Massa Sebagai Sistem Sosial
 
OPINI
OPINIOPINI
OPINI
 
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
27151136 bab-1-pendahuluan-1-latar-belakang-sosialisasi
 
Fungsi dan tujuan komunikasi
Fungsi dan tujuan komunikasiFungsi dan tujuan komunikasi
Fungsi dan tujuan komunikasi
 
pengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.ppt
pengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.pptpengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.ppt
pengendalian sinsuid uwibsiudwynduc c.ppt
 
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
20211_2018_PB12_1-PPB-A_15_2_543012_2.pptx
 

More from ValenciaAngellica1

TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx
ValenciaAngellica1
 
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docx
ValenciaAngellica1
 
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
ValenciaAngellica1
 
PKN.docx.pdf
PKN.docx.pdfPKN.docx.pdf
PKN.docx.pdf
ValenciaAngellica1
 
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.ppt
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.pptMANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.ppt
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.ppt
ValenciaAngellica1
 
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
ValenciaAngellica1
 
soal_isip4212_tmk2_2.pdf
soal_isip4212_tmk2_2.pdfsoal_isip4212_tmk2_2.pdf
soal_isip4212_tmk2_2.pdf
ValenciaAngellica1
 

More from ValenciaAngellica1 (7)

TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx
 
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(1).docx
 
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
 
PKN.docx.pdf
PKN.docx.pdfPKN.docx.pdf
PKN.docx.pdf
 
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.ppt
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.pptMANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.ppt
MANUSIA SEBAGAI MAKHLUK INDIVIDU DAN MAKHLUK SOSIAL.ppt
 
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docxTUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
TUGAS 1 PS VALENCIA ANGELLICA 044965613(2).docx
 
soal_isip4212_tmk2_2.pdf
soal_isip4212_tmk2_2.pdfsoal_isip4212_tmk2_2.pdf
soal_isip4212_tmk2_2.pdf
 

Recently uploaded

Daftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdf
Daftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdfDaftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdf
Daftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdf
Tsabitpattipeilohy
 
TUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptx
TUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptxTUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptx
TUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptx
indahrosantiTeknikSi
 
NADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptx
NADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptxNADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptx
NADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptx
nadiafebianti2
 
SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA
SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASASURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA
SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA
AnandhaAdkhaM1
 
436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt
436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt
436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt
rhamset
 
Metode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptx
Metode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptxMetode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptx
Metode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptx
ssuser2537c0
 
TUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdf
TUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdfTUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdf
TUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdf
jayakartalumajang1
 
COOLING TOWER petrokimia gresik okdong d
COOLING TOWER petrokimia gresik okdong dCOOLING TOWER petrokimia gresik okdong d
COOLING TOWER petrokimia gresik okdong d
delphijean1
 
1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf
1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf
1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf
AdityaWahyuDewangga1
 
Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2
Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2
Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2
HADIANNAS
 
RANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptx
RANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptxRANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptx
RANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptx
muhammadiswahyudi12
 

Recently uploaded (11)

Daftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdf
Daftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdfDaftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdf
Daftar Lembaga Penyedia Jasa Linkungan.pdf
 
TUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptx
TUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptxTUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptx
TUGAS UJI KOMPETENSI-INDAH ROSANTI-AHLI UTAMA MANAJEMEN KONSTRUKSI.pptx
 
NADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptx
NADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptxNADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptx
NADIA FEBIANTI TUGAS PPT(GAMMA APP).pptx
 
SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA
SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASASURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA
SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA SURVEY REKAYASA
 
436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt
436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt
436102098-0-K3-Elevator-Dan-Eskalator.ppt
 
Metode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptx
Metode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptxMetode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptx
Metode Clayperon (Persamaan Tiga Momen) untuk balok menerus.pptx
 
TUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdf
TUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdfTUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdf
TUGAS pelaksana pekerjaan jalan jenjang empat 4 .pptx -.pdf
 
COOLING TOWER petrokimia gresik okdong d
COOLING TOWER petrokimia gresik okdong dCOOLING TOWER petrokimia gresik okdong d
COOLING TOWER petrokimia gresik okdong d
 
1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf
1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf
1. Paparan Penjelasan Permen PUPR 08 Tahun 2023.pdf
 
Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2
Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2
Power Point TEMA 7 SUB TEMA 3 Pembelajaran 2
 
RANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptx
RANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptxRANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptx
RANGKAIAN LISTRIK MATERI 7 ANALISIS MESH.pptx
 

TUGAS 1 ISBD VALENCIA ANGELLICA 044965613.docx

  • 1. TUGAS TUTORIAL ONLINE 1 MATA KULIAH : PENGANTAR SOSIOLOGI OLEH : NAMA : VALENCIA ANGELLICA NIM : 044965613 PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS TERBUKA 2021
  • 2. No Tugas Tutorial Skor Maksimal 1 Sebutkan jenis-jenis sosialisasi dan jelaskan! 25 Poin 2 Berikan contoh masing-masing jenis-jenis sosialisasi dikaitkan dengan di masa Pandemi Covid-19. 25 Point 3 Penggunaan masker diwajibkan di masa Pandemi Covid-19 untuk menghindari serangan Virus Corona, menurut anda diantara 2 pola sosialisasi (Represif dan Partisipatoris), pola sosialisasi mana yang sebaiknya diterapkan agar masyarakat memiliki kesadaran pentingnya penggunaan masker ditempat umum? Jelaskan alasannya. 5 point 1. Jawab : Sosialisasi Primer Sosialisasi primer mengacu pada sosialisasi yang pertama kali dialami oleh individu pada masa kanak-kanaknya yang terjadi di dalam keluarga . di sini individu tidak mempunyai hak untuk dapat memilih Agen sosialisasi seakan-akan secara otomatis dan tidak dapat menghindarkan diri untuk menerima dan menginternalisasi cara pandang keluarga dalam melihat masyarakat sebagai proses sosialisasi primer berlangsung referensi dari anak beralih dari perspektif menuju yang lebih umum, misalnya anak memahami bahwa orang tuanya secara spesifikasi menginginkan dia untuk tidak melempar makanannya ke lantai pada tahap berikutnya anak menjadi mengerti bahwa masyarakat layang menginginkannya untuk berperilaku menurut norma yang berlaku yaitu menggunakan tata cara makan yang benar jadi melalui sosialisasi primer, dunia Pertama individu di konstruksi atau dibentuk.
  • 3. Sosialisai Sekunder sosialisasi sekunder merupakan ketika individu telah mendapatkan peran generasi muda dimana individu telah mampu berinteraksi dengan orang lain di luar keluarganya karena ia telah memahami perannya sendiri dan setiap orang lain dengan maksud ingin mengambil alih. sosialisasi sekunder biasanya berjalan dalam berbagai bentuk yang satu sama lain saling berkaitan bentuk yang umum adalah proses sosialisasi yang menekankan pada pengajaran sikap dan perilaku yang tidak sama atau bertolak belakang dengan hal-hal yang pernah dipelajari oleh individu di masa lalunya. sehingga resosialisasi i yang melibatkan pengajaran corak kehidupan baru dan penyesuaian diri individu dengan sikap dan pola perilaku yang baru pula resosialisasi akan lebih umum lagi terjadi pada kehidupan orang dewasa dimana hal tersebut dapat terjadi dalam beberapa bentuk seperti dalam mengikuti pelatihan untuk suatu pekerjaan proses kristalisasi tersebut pada umumnya akan didahului oleh proses resosialisasi. 2. Berikan contoh masing-masing jenis-jenis sosialisasi dikaitkan dengan di masa Pandemi Covid-19. a. Sosialisasi Primer memberikan sosialisasi dengan cara memberi pengertian tentang perlunya melaksanakan protokol kesehatan, seperti memakai masker, giat mencuci tangan, menjaga jarak, menghindari kerumunan, membatasi mobilitas, masyarakat juga diberikan penjelasan mengenai vaksinasi C0VID-19 dan cara mencuci tangan yang benar, setelah dilakukan sosialisasi masyarakat diberikan masker dan brosur kesehatan agar lebih memotivasi masyarakat untuk melaksanakan protocol kesehatan. b. Sosialisai Sekunder
  • 4. Semua masyarakat mengikuti sosialisai yang telah diberikan Dalam kegiatan- kegiatan tersebutlah masyarakat saling membaur satu dengan lainnya. Kesempatan tersebut juga menjadikan masyarakat lebih erat dalam kebersamaan, sehingga tercipta interaksi sosial secara menyeluruh. Sebab syarat interaksi sosial dalam masyarakat salah satunya yaitu rasa kebersamaan hingga tercipta integrasi sosial. Dalam hal ini, sosialisasi sekunder juga berperan dalam rasa aman dan keharmonisan kehidupan masyarakat. Jika sosialisasi sekunder tidak terlaksana dengan baik maka akan terdapat ketidakseimbangan dalam diri individu dan masyarakat yang dapat berdampak luas. 3. Penggunaan masker diwajibkan di masa Pandemi Covid-19 untuk menghindari serangan Virus Corona, menurut anda diantara 2 pola sosialisasi (Represif dan Partisipatoris), pola sosialisasi mana yang sebaiknya diterapkan agar masyarakat memiliki kesadaran pentingnya penggunaan masker ditempat umum? Jelaskan alasannya. Ada dua pola sosialisasi yang bisa digunakan untuk mensosialisasikan kewajiban menggunakan masker di masa pandemi COVID-19 dalam rangka menghindari serangan dari virus corona. Untuk meningkatkan kesadaran mengenai pentingnya penggunaan masker di tempat umum, pola sosialisasi yang sebaiknya digunakan adalah partisipatoris karena cara tersebut bisa menyalurkan informasi mengenai pentingnya penggunaan masker tanpa melakukan kekerasan kepada masyarakat. Pola partisipatoris adalah salah satu pola sosialisasi yang bisa digunakan untuk menyebarkan informasi kepada masyarakat. Cara ini dilakukan dengan menerapkan interaksi secara langsung kepada penerima informasi namun tidak menggunakan cara kekerasan untuk memastikan dilakukan atau diterapkannya informasi tersebut. Pola ini dirasa paling tepat untuk mensosialisasikan pentingnya penggunaan masker ketimbang menggunakan pola represif yang tidak cocok untuk diterapkan pada masyarakat sipil. REFERENSI : ISIP4110/ MODUL 4 HAL 4.30-4.35 HASIL PEMIKIRAN SENDIRI