1. 1
แบบเสนอโครงร่า งโครงงานคอมพิว เตอร์
รหัส วิช า ง 33201 ชื่อ วิช า เทคโนโลยีส ารสนเทศ
และการสื่อ สาร 6
ปีก ารศึก ษา 2556
ชื่อ โครงงาน เขีย นถูก หรือ เขีย นผิด ?
ชื่อ ผู้ท ำา โครงงาน
1 นางสาวทิพรัตน์ ดวงแก้ว เลขที่ 7
ชั้น ม.6 ห้อง 3
2 นางสาวอธิติยา โคตะนนท์ เลขที่ 50
ชั้น ม.6 ห้อง 3
ชืออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขือนทอง มูลวรรณ์
่
่
ระยะเวลาดำา เนิน งาน ภาคเรีย นที่ 1-2 ปีก าร
ศึก ษา 2556

2. 2
โรงเรีย นยุพ ราชวิท ยาลัย จัง หวัด เชีย งใหม่
สำา นัก งานเขตพื้น ที่ก ารศึก ษามัธ ยมศึก ษาเขต 34
ใบงาน
การจัด ทำา ข้อ เสนอโครงงานคอมพิว เตอร์
สมาชิก ในกลุ่ม เขีย นถูก หรือ เขีย นผิด ?
1.นางสาวทิพ รัต น์ ดวงแก้ว เลขที่ 7 2. นางสาว
อธิต ย า โคตะนนท์ เลขที่ 50
ิ
คำา ชี้แ จง ให้ผ ู้เ รีย นแต่ล ะกลุ่ม เขีย นข้อ เสนอโครงงาน
ตามหัว ข้อ ต่อ ไปนี้
ชื่อ โครงงาน (ภาษาไทย) เขียนถูกหรือเขียนผิด?
ชื่อ โครงงาน (ภาษาอัง กฤษ) Trueorfalse?
ประเภทโครงงาน พัฒนาการศึกษา
ชื่อ ผู้ท ำา โครงงาน นางสาวทิพรัตน์ ดวงแก้ว ม.6/3 เลขที่
7
นางสาวอธิติยา โคตะนนท์ ม.6/3 เลขที่ 50
ชื่อ ที่ป รึก ษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำา เนิน งาน 1 เดือน
ที่ม าและความสำา คัญ ของโครงงาน (อธิบ ายถึง ที่ม า
แนวคิด และเหตุผ ล ของการทำา โครงงาน)
ในปัจจุบันนี้ ประเทศไทยมีการพัฒนาไปอย่างรวดเร็ว
และอีกไม่นานก็จะเข้าสู่อาเซียน ทำาให้เราต้องใช้ภาษาใน
การดำาเนินชีวิตประจำาวันอย่างมากมายหลากหลายโดย

3. 3
เฉพาะภาษาอังกฤษ ทำาให้เราอาจจะใช้ภาษาไทยอย่างไม่ถูก
ต้องในการเขียนหรือการสื่อสารต่างๆ
วัต ถุป ระสงค์ (สิ่ง ที่ต ้อ งการในการทำา โครงงาน ระบุ
เป็น ข้อ )
1.เพื่อให้คนไทยหรือบุคคลทีสนใจได้รู้ถึงคำาต่างๆในภาษา
่
ไทยที่มักเขียนผิด
2.เพื่อให้คนไทยหรือบุคคลทีสนใจได้ใช้คำาในภาษาไทย
่
ได้อย่างถูกต้อง
3.เพื่อให้คนไทยหรือบุคลลที่สนใจไม่เขียนคำาผิดอีกต่อไป
4.เพื่ออนุรักษ์ภาษาไทยที่ถูกต้องให้คงอยู่สืบไป
ขอบเขตโครงงาน (คุณ ลัก ษณะ ขอบเขต เงื่อ นไขและ
ข้อ จำา กัด ของการทำา โครงงาน )
ผู้จัดทำาจะทำาเกมเกี่ยวกับคำาที่มักเขียนผิดในภาษาไทย
เพื่อที่จะให้ผู้ที่สนใจได้ฝึกทักษะภาษาไทยให้ดียิ่งขึ้นต่อไป
หลัก การและทฤษฎี
รายชื่อ คำา ในภาษาไทยที่ม ก เขีย นผิด เรียงลำาดับตามตัว
ั
อักษรของ คำา ที่เ ขีย นถูก ตามที่ปรากฏในพจนานุกรมภาษา
ไทยหรือตามประกาศของหน่วยงานราชการไทย
หมวด ก
คำา ที่เ ขีย น
ถูก
มัก เขีย นผิด เป็น
ก็
ก้อ
กงเกวีย น
กงกำากงเกวียน
หมายเหตุ
กง และ กำา เป็นส่วน

4. 4
กำา เกวีย น
ประกอบของล้อเกวียน
กงศุล
"กงสุล" มาจากคำาใน
ภาษาฝรั่งเศสว่า "consul"
กฎ
กฏ
กฎ ทุกอย่าง ใช้ ฎ ชฎา
ยกเว้น ปรากฏ ใช้ ฏ ปฏัก
ส่วน กรกฎ/กรกฏ สะกด
ได้ทั้งสองแบบ
กฐิน
กฐิณ
กงสุล
กบฏ
กบฎ, กบถ
- "กบฏ" ใช้ ฏ ปฏัก
- ในสมัยโบราณ เคย
สะกดด้วย ฎ ชฎา
(ดู พจนานุกรมกฎหมาย
ของ ขุนสมาหารหิตะคดี)
- ถ้าออกเสียง "ขะ-บด"
เขียน "ขบถ"
กบาล,
กระบาล
กะบาล, -บาน
ใช้เรียกศีรษะ แต่ไม่สุภาพ
กรรมกรณ์
- "กรรมกร" = คนงาน,
ลูกจ้างที่ใช้แรงงาน
- "กรรมกรณ์" = อาญา,
เครื่องสำาหรับลงอาญา
ฯลฯ มักสลับกัน
กรรมกร

5. 5
กรรมกรณ์ กรรมกร
กระเพาะ
- "กรรมกร" = คนงาน,
ลูกจ้างที่ใช้แรงงาน
- "กรรมกรณ์" = อาญา,
เครื่องสำาหรับลงอาญา
ฯลฯ มักสลับกัน
กะเพาะ, กะเพราะ,
ระวังสับสนกับ กะเพรา
กระเพราะ
วิธ ด ำา เนิน งาน
ี
แนวทางการดำา เนิน งาน
เริ่มจากการรวบรวมข้อมูลการใช้คำาที่มักเขียนผิดบ่อยใน
ภาษาไทยและนำาคำาที่น่าสนใจมาเป็นคำาที่ใช้เล่นเกม หลัง
จากรวบรวมข้อมูลแล้วจึงเริ่มออกแบบเกม และเริ่มทำาเกมใน
โปรแกรมที่เลือกไว้
เครื่อ งมือ และอุป กรณ์ท ใ ช้
ี่
- โปรแกรม powerpoint
- ตารางประเมินการใช้คำาในภาษาไทยที่มักผิดบ่อย
งบประมาณ -
ขั้น ตอนและแผนดำา เนิน งาน

6. 6
ล
ขัน ตอน
้
ำำ
ดั
บ
ที่
1 คิดหัวข้อ
โครงงาน
2 ศึกษาและ
ค้นคว้า
ข้อมูล
สัป ดาห์ท ี่
123456789
3 จัดทำาโครง
ร่างงาน
4 ปฏิบัติการ
สร้างโครง
งาน
5 ปรับปรุง
ทดสอบ
6 การทำา
เอกสาร
รายงาน
7 ประเมินผล
งาน
8 นำาเสนอ
โครงงาน
ผลที่ค าดว่า จะได้ร บ
ั
11 1 1111 1
01 2 3456 7
ผูร ับ
้
ผิด
ชอบ
อธิติ
ยา
อธิติ
ยา
+ทิพ
รัตน์
ทิพ
รัตน์
อธิติ
ยา
+ทิพ
รัตน์
อธิติ
ยา
ทิพ
รัตน์
ทิพ
รัตน์
อธิติ
ยา

7. 7
ผู้ที่ไดเล่นเกมจะได้รับความสนุกสนานเพลิดเพลิน รวม
ทั้งการได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับทักษะภาษาไทย เรื่องการ
ใช้คำาเขียนให้ถูกต้อง
สถานที่ด ำา เนิน การ
- บ้าน
- ห้องคอมพิวเตอร์ของโรงเรียน
กลุม สาระการเรีย นรู้ท ี่เ กีย วข้อ ง
่
่
- ภาษาไทย
- การงานอาชีพและเทคโนโลยี
แหล่ง อ้า งอิง
http://www.game.siamha.com
http://www.blog.eduzones.com