More Related Content
PDF
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ DOC
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
DOCX
กิจกรรมที่ 5 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
PDF
PDF
DOC
What's hot
PDF
PDF
โครงงาน สมุนไพรลดความอ้วน PDF
ใบงานที่ 3.2 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน PDF
PDF
ข้อสอบปลายภาค50ข้อวิชาการใช้อินเทอร์เนต PDF
PDF
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประเมินผลโครงงาน DOC
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอม DOC
PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
PDF
PDF
PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
PDF
PDF
PPT
PDF
Viewers also liked
PPSX
PPTX
QNAP Multimedia Server and Player DOCX
PPTX
10 sugerencias del diseñador instruccional PPTX
DOCX
PDF
Aprender a “ver”: desaprender, rever, reaprender PDF
PPT
PDF
REPL в Node.js: улучшаем быт разработчик PDF
PDF
PPTX
PPTX
PPT
PDF
Про git чуть больше, чем нужно PDF
PPTX
верховна рада україни склад та порядок формування. PPTX
Mapa conceptual yorman quiroz 20383280 PDF
Similar to Projectm6 2-2556
PPTX
PDF
DOC
DOC
PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ DOC
PDF
PDF
DOC
DOC
DOC
DOC
PDF
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร1 PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร1 DOC
PDF
DOC
PDF
PDF
More from AApichaya Sinunta
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
Projectm6 2-2556
- 1.
1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง 33202ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและ
การสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2556
ชื่อ โดมิโ น่ต ่อ สำา นวนไทย
ชื่อผู้ทำาโครงงาน
1. นางสาว กุลนิษฐ์ มุ้งส่าง เลขที่ 6 ชั้น ม.6 ห้อง
4
2. นางสาว อภิชญา สินันตา เลขที่ 32 ชั้น ม.6
ห้อง 4
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำาเนินงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา
2556
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สำานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2.
2
ใบงาน
การจัดทำาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม โดมิโ น่ต่อ สำา นวนไทย
1. นางสาว กุลนิษฐ์ มุงส่าง เลขที่ 6
้
2. นางสาว อภิชญา สินันตา เลขที่ 32
คำาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อ โครงงาน (ภาษาไทย ) โดมิโน่ต่อสำานวนไทย
ชื่อ โครงงาน (ภาษาอัง กฤษ ) Domino Thai locution
ประเภทโครงงาน ประเภทสิ่งประดิษฐ์
ชื่อ ผู้ท ำา โครงงาน นางสาว กุลนิษฐ์ มุ้งส่าง เลขที่ 6
ชั้น ม.6 /
4
นางสาว อภิชญา สันันตา เลขที่ 32 ชั้น
ม.6 /4
ชื่อ ที่ป รึก ษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดำา เนิน งาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556
ที่ม าและความสำา คัญ ของโครงงาน (อธิบ ายถึง ที่ม า แนวคิด
และเหตุผ ล ของการทำา โครงงาน )
เนื่องจากคนไทยเป็นพวกเจ้าบทเจ้ากลอน ที่มักจะเอาสำานวน
สุภาษิต คำาพังเพยที่พูดต่อๆกันมาตั้งแต่อดีตมาเปรียบเทียบกัน ซึ่งคำา
เหล่านี้มักจะเป็นคำาคล้องจองกัน ทำาให้จดจำาได้ง่ายและเห็นภาพได้
ชัดเจน สำานวนคือ ถ้อยคำาที่เรียงได้ตายตัว สลับที่หรือตัดตอนไม่ได้มี
ความหมายเชิงเปรียบเทียบและสำานวนไทยยังมีเสน่ห์ และเป็น
เอกลักษณ์เฉพาะตัว โดยอาจจะดึงเอาสิ่งรอบๆตัวเราในชีวิตประจำาวัน
มาเปรียบเทียบ เราอาจพูดได้ว่า สำานวนไทยมีความผูกพันกับชีวิตของ
เราอย่างใกล้ชิด และยังให้ข้อคิดสอนใจแต่ในปัจจุบันจะไม่ค่อยพบเจอ
การพูดสำานวนไทยในชีวิตประจำาวันมากนัก อีกทั้งการใช้สำานวนไทย
ยังไม่ถูกต้องตามความหมายของมันจริงๆ ในโครงนี้นี้ยังมีการอธิบายถึง
ความหมายของสำานวยไทยไว้อีกด้วย ดังนั้นจึงจะนำาสำานวนไทยมา
- 3.
3
ประยุกต์เป็นเกมส์เพื่อเพิ่มความรู้ในการใช่สำานวนไทยให้ถูกต้องความ
สนุกสนานและให้ความรู้เกี่ยวกับสำานวนไทยได้มากขึ้น
วัต ถุป ระสงค์
1.เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับสำานวนไทย
2. เพื่อให้ผู้เล่นได้รู้ความหมายของสำานวนต่างๆ
3 .เพื่อให้นำาไปใช้ในชีวิตประจำาวัน
ขอบเขตโครงงาน (คุณ ลัก ษณะ ขอบเขต เงื่อ นไขและข้อ จำา กัด
ของการทำา โครงงาน )
1.ศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับสำานวนไทย จากหนังสือและอินเทอร์เน็ต
2.ระยะเวลาในการศึกษาค้นคว้าและประดิษฐ์เกมส์ 1 เดือน
3.วัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้ในการดำาเนินโครงงาน
3.1 กระดาษชานอ้อย 1 แผ่น
3.2 คัดเตอร์ กรรไกร ไม้บรรทัด ดินสอ
3.3 สติ๊กเกอร์ใส 1 ม้วน
3.4 กระดาษ A4
3.5 กระดาษสา 4 แผ่น
หลัก การและทฤษฎี (ความรู้ หลัก การ หรือ ทฤษฎีท ี่ส นับ สนุน
การทำา โครงงาน )
สำานวน หมายถึง ถ้อยคำาที่เรียบเรียงได้ตายตัว สลับที่หรือตัดตอน
ไม่ได้ มีความหมายเชิงเปรียบเทียบลึกซึ้งโดยครอบคลุมไปถึง ภาษิต
สุภาษิต และคำาพังเพย
วิธ ีด ำา เนิน งาน
1. หาหัวข้อเรื่องที่สนใจในอินเตอร์เน็ตจนได้เรื่องที่จะนำามา
ประยุกต์เป็นเกมส์
2. ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสำานวนไทยและเลือกมา 40 สำานวนที่
สนใจมาประยุกต์ทำาเป็นเกมส์
3.ออกแบบเกมส์และจัดเตรียมอุปกรณ์ในการดำาเนินการ
4. ลงมือปฏิบัติตามโครงงานตามที่ออกแบบไว้
5.เขียนรายงานพร้อมสรุปและอภิปรายผล การนำามาใช้
งบประมาณ
ยังไม่ทราบ
- 4.
4
ขั้น ตอนและแผนดำา เนินงาน
ลำา
ดับ
ที่
1
2
3
4
5
6
7
8
ผู้รับผิด
ชอบ
สัปดาห์ที่
ขั้นตอน
1 2 3 4 5 6 7 8 9
คิดหัวข้อโครงงาน /
ศึกษาและค้นคว้า
/ /
ข้อมูล
จัดทำาโครงร่างงาน
/ /
ปฏิบติการสร้าง
ั
โครงงาน
ปรับปรุงทดสอบ
การทำาเอกสาร
รายงาน
ประเมินผลงาน
นำาเสนอโครงงาน
1 1
0 1
1
2
1 1 1 1
3 4 5 6
17
ผลที่ค าดว่า จะได้ร ับ (ผลลัพ ธ์ท ี่ต ้อ งการให้เ กิด ขึ้น เมื่อ สิ้น สุด
การทำา โครงงาน )
1. ได้ความรู้เกี่ยวกับสำานวนไทย
2.การนำาสำานวนไทยมาประยุกต์กับเกมส์เพื่อให้เกิดความ
สนุกสนาน
3.การนำาสำานวนมาใช้ในชีวิตประจำาวัน
สถานที่ด ำา เนิน การ
-บ้านนักเรียน 64 หมู่4 ต.สารภี อ.สารภี จ.เชียงใหม่
-โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย เชียงใหม่
กลุ่ม สาระการเรีย นรู้ท ี่เ กี่ย วข้อ ง
กลุ่มสาระภาษาไทย
- 5.
5
แหล่ง อ้า งอิง(เอกสาร หรือ แหล่ง ข้อ มูล ต่า ง ๆ ที่น ำา มาใช้ก าร
ทำา โครงงาน )
สำานวนไทย. เข้าถึงได้จาก : http://pasathai01.exteen.com/.
สำานวน สุภาษิต คำาพังเพย. เข้าถึงได้จาก :
http://www.suphasitthai.com/ .
สำานวนไทย...รู้ไว้ ไม่ล้าสมัย. เข้าถึงได้จาก :
http://hilight.kapook.com/view/68531 .
สำานวนสุภาษิตไทย. เข้าถึงได้จาก :
www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/ .
- 6.
5
แหล่ง อ้า งอิง(เอกสาร หรือ แหล่ง ข้อ มูล ต่า ง ๆ ที่น ำา มาใช้ก าร
ทำา โครงงาน )
สำานวนไทย. เข้าถึงได้จาก : http://pasathai01.exteen.com/.
สำานวน สุภาษิต คำาพังเพย. เข้าถึงได้จาก :
http://www.suphasitthai.com/ .
สำานวนไทย...รู้ไว้ ไม่ล้าสมัย. เข้าถึงได้จาก :
http://hilight.kapook.com/view/68531 .
สำานวนสุภาษิตไทย. เข้าถึงได้จาก :
www.trueplookpanya.com/new/cms_detail/knowledge/ .