Suksessfaktorer for selv å lage undervisningsvideoerMagnus Nohr
I denne presentasjonen deler jeg hva jeg mener er suksessfaktorer for å lage gode undervisningsvideoer. Dette er bygget på mine egne erfaringer og min Masteroppgave "Hvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressurs?"
Hvordan jobber Microsoft Norge med sosiale medier og hvorfor? Her er noen praktiske råd.
Foredraget ble holdt på Dialog Forum 2.5.2010 mens jeg jobbet som Online Marketing Specialis i Microsoft Norge.
Som et ledd i den Praktiskpedagogiske utdanningen, har en gruppe lærere i Sør-Trøndelag fylkeskommune gjennomført
et utviklingsprosjekt som handler om bruk av PC som notatverktøy. Dette arbeidet har endt opp i denne rapporten som tar for seg arbeidet som er gjort i forbindelse med å presentere notatverktøyet OneNote for elever ved den videregående skolen.
Rapporten er skrevet av:
Per Sigbjørn Stølen - lærer ved Meldal VGS
Helge Jostein Løseth - lærer ved Meldal VGS
Morten Hageskal - lærer ved Hemne VGS
Suksessfaktorer for selv å lage undervisningsvideoerMagnus Nohr
I denne presentasjonen deler jeg hva jeg mener er suksessfaktorer for å lage gode undervisningsvideoer. Dette er bygget på mine egne erfaringer og min Masteroppgave "Hvordan opplever studenter lærerens egenproduserte video som læringsressurs?"
Hvordan jobber Microsoft Norge med sosiale medier og hvorfor? Her er noen praktiske råd.
Foredraget ble holdt på Dialog Forum 2.5.2010 mens jeg jobbet som Online Marketing Specialis i Microsoft Norge.
Som et ledd i den Praktiskpedagogiske utdanningen, har en gruppe lærere i Sør-Trøndelag fylkeskommune gjennomført
et utviklingsprosjekt som handler om bruk av PC som notatverktøy. Dette arbeidet har endt opp i denne rapporten som tar for seg arbeidet som er gjort i forbindelse med å presentere notatverktøyet OneNote for elever ved den videregående skolen.
Rapporten er skrevet av:
Per Sigbjørn Stølen - lærer ved Meldal VGS
Helge Jostein Løseth - lærer ved Meldal VGS
Morten Hageskal - lærer ved Hemne VGS
Hvordan engasjere og involvere elevene i undervisningen med digitale verktøyMagnus Nohr
"Hvordan engasjere og involvere elevene i undervisningen med digitale verktøy" er en presentasjon av Magnus Nohr laget for foredrag til Nyutdannede lærere i Oslo-skolen mars 2018
5. 17 Stelarium
Se stjernehimmelen
i sanntid:
120.000
forskjellige
stjerner,
stjernebilder,
planeter,
stjernekropper.
Resurs: http://www.stellarium.org/
Opplæring: http://www.stellarium.org/wiki/index.php/Main_Page
6. 16 Flashcards
Program for
god
gammeldags
Pugging
• Stave
• Svare
• Lære
• Teste
Resurs: http://www.educationlabs.com/projects/flashcards/Pages/default.aspx
Opplæring: http://www.educationlabs.com/Lists/Categories/Category.aspx?Name=Flashcards
7. 15 Google Sites
• Enkel
måte å
lage flere
websider
Resurs: https://sites.google.com
Opplæring: http://www.youtube.com/watch?v=fD-4FRTzxkI&feature=player_embedded#!
10. 12 Animator DV
Animasjons
program
Resurs: http://animatordv.com/download_free.php
Opplæring: http://www.fag.hiof.no/lu/fag/ikt/arbeidskrav/animatordv/default.html
11. 11 Google Earth
• 3D
Atlas
Resurs: http://www.google.com/intl/no/earth/
Opplæring: http://www.google.com/intl/no/earth/learn/beginner.html
12. 10 Audacity
Lyd og
musikk
opptak
• Spor
• Enkelt
• Mp3
Resurs: http://audacity.sourceforge.net/
Opplæring: http://www.youtube.com/watch?v=lrPGMjZORCM
16. 6 Youtube
Videotjeneste
• Se Filmer
• Last opp film
• Rediger film
• Distribuer film
• Demo
Resurs: www.youtube.com
Opplæring: http://www.fag.hiof.no/~magnusn/film/youtube/youtube.html
17. 5 Windows Movimaker
Videoredigering
Resurs: http://explore.live.com/windows-live-movie-maker
Opplæring: http://www.fag.hiof.no/~magnusn/film/moviemaker/moviemaker.html
19. 3 Tuxpaint
Tegne og
Bildebehandling
for barn
Resurs: http://tuxpaint.org/?lang=nn_NO
Opplæring: http://www.fag.hiof.no/~magnusn/film/tuxpaint/tuxpaint.html