SlideShare a Scribd company logo
Innehåll 
 
Renässansen 
Vetenskapliga upptäckter 
Geografiska upptäckter 
Uppfinningar 
Reformationen 
Envälde
Medeltidens livssyn 
 
Livet är en moralisk prövotid, det riktiga livet kommer efter döden 
i form av belöning eller bestraffning
Vad säger bilden? 

En ny syn på människa och liv 
Människan är fantastisk och livet ska levas NU
Ett konstruerat begrepp som hittades på 
hundratals år senare och blev en epok först med 
Jacob Burckhardt. Innebär att en revolution inom 
konst, musik, litteratur och filosofi samt en ny syn 
på människan (humanismen)
Måleri 
 
Leonardo da Vinci 
Sandro Botticelli
Musik 
 
Monteverdi Jacopo Peri
Arkitektur 
 
Fillipo Brunelleschi
Lorenzo de Medici 
 
Kvinnor och unga älskande, 
spela, dansa och sjung! Hjärtan, 
av ljuvhet brinn! Ingen möda, 
ingen smärta! Det som är, må så 
vara, Gläds den som så vill göra: 
morgondagen oviss är. Vad skön 
den är, ungdomen där den sin 
kos flyr!
Geografiska upptäckter 

Världskartan 

Situationen 1400 
 
 Handeln begränsad av mellanhänder: araber och 
turkar (handeln med Indien och Kina) 
 Kungar drömde om ny rikedom (finansiera krig) 
 Uppfinningar från Kina (krut, kompass) 
 Boktryckarkonsten 
 Skeppsbyggande – karavellen 
 Kristen mission 
 Kultur av upptäckare
Personer 
 
Isabell(a) I av Kastiljen 
Genom sitt giftermål 
med Ferdinand av 
Aragonien enas Spanien 
Finansierar Columbus 
expedition 
Fördrag med Portugal 
(Tordesillasfördraget) 
Christofer Columbus 
Italiensk sjöman 
Hade en övertygelse: 
Indien gick att nå om 
man seglade västerut
Upptäcktsfärder - Portugal 
 
Lyckad resa - 
Sjövägen till 
Indien 
Portugal 
etablerar sig 
som 
handelsnation
Personer 
 
Vasco da Gama 
Portugisisk upptäckare som 
seglade runt Afrika till 
Indien. 
Han lyckades senare erövra 
Calicut i Indien och tvinga 
fram ett fredsavtal
Upptäcktsfärder - Portugal 

Upptäcktsfärder - Spanien 
 
Västindien 
Indianer 
En rest av hur 
Columbus såg 
på sin 
upptäckt
Amerika före Columbus 
 
 Mayariket (Centralamerika) hade nyss gått under 
 Aztekriket (Centralamerika) stod på sin höjdpunkt 
10-tals miljoner invånare 
 Inkariket (Sydamerika / Peru) stod på sin höjdpunkt 
Européerna upptäckte alltså inte en tom kontinent 
utan någon bärande civilisation
AZTEKER
INKA
Hernan Cortez 
 
 Erövrade hela aztekriket med hjälp av 700 män 
 Utnyttjade aztekernas fiender 
 Indianerna smittades av europeiska sjukdomar 
 Huvudstaden Tenochtitlan lades i ruiner 
 Spanien fick tillgång till oerhörda rikedomar 
 Kort därpå gjorde en annan conquistador samma sak 
med Inkariket
Personer 
 
Hernan Cortez 
Spansk erövrare och 
äventyrare som med 700 
soldater erövrade 
aztekernas rike. 
La Malincha (dona Marina) 
En aztekisk (?) kvinna 
som mayaindianerna 
gav spanjorerna. Hon 
kom att lära sig 
spanska snabbt och 
fungerade som tolk 
och rådgivare åt 
Cortez.
Personer 
 
Montezuma II 
Aztekernas härskare vid 
tiden för spanjorernas 
anländande. Han avsattes 
och mördades av 
conquistadoren Hernando 
Cortez.
Conquistadorer 
Organiserade lycksökare (beväpnade expeditioner)
Upptäckternas konsekvenser 
 
 Spanien och Portugal blev Europas nya stormakter 
 Ett uppsving för sjöfarten 
 De gamla handelsvägarna förlorade i värde 
(tillbakagång i Italien) 
 Civilisationerna i Amerika förstördes fullständigt 
 Urbefolkningen nästan utrotades genom sjukdom
Upptäckterna idag 
 
 Var upptäckterna egentligen upptäckter? Var det 
inte invasioner ja till och med erövringar med 
folkmord som följd? Rasism, exploatering, 
imperialism? 
 Glorifiering av de indianska samhällen som 
erövrades (grymma feodalsamhällen med djupa 
social klyftor och även människooffer). 
 Columbus betydelse 
 Nidbilder av de geografiska kunskaperna 
 Skildringar i filmer och böcker
Reformationen 
 
Guds herravälde är av den arten att alla, oavsett rang, 
betygar honom sin vördnad. Gud regerar inte via vasaller, 
utan direkt. Alla lekmän är präster. Det finns ingen andlig 
feodalism. 
Varje människa borde vara i ett tillstånd av nåd. Om hon är i 
ett tillstånd av nåd är hon herre över hela världen och allt 
vad däri ingår. Därför bör varje människa vara herre över 
hela världen. Men eftersom det finns många människor kan 
ett sådant förhållande inte existera om inte allting ägs av alla 
i förening. Därför bör allt vara gemensamt." 
John Wycliffe
John Wycliffe 
Bibeln är fullkomligt 
begriplig för vem 
som helst och 
behöver inte förklaras 
av en präst.
Renässanspåvarna 
 
Påvar som var aktiva under 
renässansen. Den mest kände är 
Rodrigo Borgia eller Alexander VI 
som hans påvenamn var. 
Dessa påvar prioriterade ekonomisk 
vinning, lyx, fest och glamour och var 
påtalat makthungriga (giftmord och 
politisk manipulation). 
Bröt öppet mot celibatet 
Ett resultat av deras leverne var 
avlaten
Avlat 
Möjlighet att köpa sig fri från synd. 
Brev som kyrkan erbjöd till 
försäljning som kunde ge förlåtelse 
för olika typer av synder, alltifrån 
otrohet till mord. 
Ju allvarligare synd desto högre 
pris.
Katolska kyrkan 
 
GUD 
PRÄSTER 
FOLKET 
Bikt 
Nattvard 
Dop 
Äktenskap 
De sjukas smörjelse 
Konfirmation 
Prästvigning 
celibat
Helgon 
 
BÖN 
Snälle Frasse, be till Gud 
för mig 
Jungfru Maria Den helige Franciscus 
BÖN 
Bisarr handel med delar av helgonens kroppar, reliker
Tradition och Bibel 
 
ROMERSK 
KATOLSKA 
KYRKAN 
TRADITION BIBELN
Martin Luther 
Präst, munk och teolog
Martin Luther 
 
 Det är bara från Bibeln vi kan lära oss något om Gud 
(stryk traditionen) 
 Prästerna behövs inte för att förmedla något till Gud, för 
människan kan själv tala med Gud. 
 Helgon är trams 
 Avlatsbrev är trams 
 Celibatet och klosterlivet är trams 
 Det finns bara två sakrament 
 Fursten i varje stat borde vara kyrkans överhuvud 
 Vi kan bara få frälsning genom tro.
Martin Luther 
 
 Får gehör för sina idéer 
 Hotas av påven 
 Exkommuniceras 
 Gifter sig 
 Organiserar den nya kyrkan 
 Kyrkan växer 
 Översättning av Bibeln 
 Bondeuppror 
 Antisemitism
Jean Calvin 
Schweizisk reformator och 
grundare till den rörelse som är 
känd under olika namn kalvinism, 
hugenotter, reformerta kyrkan. 
Calvin var hårdare än Luther och 
avvisade hela gudstjänsten. Han 
förbjöd dans och spel. Menade att 
religionen skulle finnas med i styret 
av staten. Präster är bara båg. 
Han menade också att Gud redan 
bestämt allt - predestination
Henry VIII 
Denne engelske kung var 
motståndare till Luther. Han 
författade en skrift mot Luther och 
fick då titeln Trons försvarare av 
påven. Men när påven vägrade att ge 
kungen tillåtelse att skilja sig bröt 
kungen med Rom. Istället gjorde han 
sig själv till kyrkans överhuvud i 
England. Anglikanska kyrkan var 
född. Denna kyrka fick ett bakslag 
med hans dotter Mary, men återkom 
med styrka i och med drottning 
Elizabeth.
Europa efter reformationen 
 
Luthersk protestantism 
Kalvinistisk protestantism 
Anglikanska kyrkan 
Katolska kyrkan
Motreformationen 
Ignatius av Loyola 
grundare av jesuitorden 
Kyrkan behövde reformeras för att 
kunna stå emot reformationen. Det 
skapades tydligare ramar och 
bestämmelser åt båda vad kyrkan 
skulle stå för såväl som ämbeten. 
- Penningavlaten avskaffades
Kungamakten centraliseras 
Mer makt åt härskarna på bekostnad av adeln
Feodalismens tillbakagång 
 
 Feodalismen byggde på kungens behov av adeln 
(ekonomiskt och militärt) 
 Urbanisering, handel och hantverk och en framväxande 
tjänstemannagrupp skapade en ny klass i samhället – 
borgerskapet. 
 Skattemedel från borgerskapet och samarbete med 
borgerskapet gav kungen en ny inkomstkälla. 
 Med de nya inkomsterna kunde kungen ”köpa” en armé 
och slapp då adeln. 
 Soldater blev billigare och mer lättränade: pik, armborst 
och krut.
Krigsföring 
 
Piken 
(pikenare) 
Armborst 
Kanonen 
Musköt
Händelsekedja 
 
Feodalism Nya idéer kring 
krigsföring 
Växande centralisering 
borgerskap 
Reformation och 
motreformation
Makt 
 
Kungens makt 
legitimeras med 
vapenmakt 
Kungens makt ges 
religiös legitimering
Makt 
 
Kyrkan underställs 
kungen och kungen är 
därför religiöst 
legitimerad i sig själv. 
Borgerskapet förser 
kungen med 
ekonomiska medel så att 
han kan legitimera sin 
makt med egen militär 
makt.
Niccolo Machiavelli 
 
Filosof och politiker från 
Florens. 
Hans bok, fursten, blev 
omåttligt populär och är 
fortfarande det.
Niccolo Machiavelli 
 
 Ser på staten ur pragmatiskt/realistiskt perspektiv. 
Ingen idealist! 
 Beskriver i Fursten hur den centraliserade statens 
härskare ska kunna sköta staten 
 Fursten har moraliskt rätt att vara både hård och 
hänsynslös om det gagnar statens stabilitet 
 Fursten har rätt att bryta mot regler (både moraliska 
och juridiska) för att behålla makten

More Related Content

What's hot

Antiken grekland och rom
Antiken grekland och romAntiken grekland och rom
Antiken grekland och rom
Arlandagymnasiet
 
Medeltiden
MedeltidenMedeltiden
Medeltiden
Arlandagymnasiet
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
Arlandagymnasiet
 
Makt & demokrati 03 sveriges statsskick
Makt & demokrati 03 sveriges statsskickMakt & demokrati 03 sveriges statsskick
Makt & demokrati 03 sveriges statsskickJanne Juopperi
 
Flodkulturerna
FlodkulturernaFlodkulturerna
Flodkulturerna
jonathansikh
 
Mänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionMänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktion
Janne Juopperi
 
Mellankrigstiden
MellankrigstidenMellankrigstiden
Mellankrigstiden
Janne Juopperi
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionensofianilsson
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionen
björn westerström
 
Politiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologierPolitiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologier
Annika Bergström
 
Amerikanska revolutionen egen
Amerikanska revolutionen egenAmerikanska revolutionen egen
Amerikanska revolutionen egensofianilsson
 
De abrahamitiska religionerna - introduktion
De abrahamitiska religionerna - introduktionDe abrahamitiska religionerna - introduktion
De abrahamitiska religionerna - introduktion
rhizomeattic
 
Kursintroduktion historia 1b
Kursintroduktion historia 1bKursintroduktion historia 1b
Kursintroduktion historia 1bJanne Juopperi
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
andreaswass
 
Epoker och forntid
Epoker och forntidEpoker och forntid
Epoker och forntidLisaeklund
 
Andra världskriget PowerPoint presentation
Andra världskriget PowerPoint presentationAndra världskriget PowerPoint presentation
Andra världskriget PowerPoint presentation
Adnan Pervan (NTI-Gymnasiet)
 
Antika grekland1
Antika grekland1Antika grekland1
Antika grekland1
Arlandagymnasiet
 

What's hot (20)

Antiken grekland och rom
Antiken grekland och romAntiken grekland och rom
Antiken grekland och rom
 
Medeltiden
MedeltidenMedeltiden
Medeltiden
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
 
Antiken
AntikenAntiken
Antiken
 
Makt & demokrati 03 sveriges statsskick
Makt & demokrati 03 sveriges statsskickMakt & demokrati 03 sveriges statsskick
Makt & demokrati 03 sveriges statsskick
 
Medeltiden 1
Medeltiden 1Medeltiden 1
Medeltiden 1
 
Flodkulturerna
FlodkulturernaFlodkulturerna
Flodkulturerna
 
Mänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktionMänskliga rättigheter - introduktion
Mänskliga rättigheter - introduktion
 
Mellankrigstiden
MellankrigstidenMellankrigstiden
Mellankrigstiden
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionen
 
Industriella revolutionen
Industriella revolutionenIndustriella revolutionen
Industriella revolutionen
 
Politiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologierPolitiska partier och ideologier
Politiska partier och ideologier
 
Amerikanska revolutionen egen
Amerikanska revolutionen egenAmerikanska revolutionen egen
Amerikanska revolutionen egen
 
Medeltiden
MedeltidenMedeltiden
Medeltiden
 
De abrahamitiska religionerna - introduktion
De abrahamitiska religionerna - introduktionDe abrahamitiska religionerna - introduktion
De abrahamitiska religionerna - introduktion
 
Kursintroduktion historia 1b
Kursintroduktion historia 1bKursintroduktion historia 1b
Kursintroduktion historia 1b
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
 
Epoker och forntid
Epoker och forntidEpoker och forntid
Epoker och forntid
 
Andra världskriget PowerPoint presentation
Andra världskriget PowerPoint presentationAndra världskriget PowerPoint presentation
Andra världskriget PowerPoint presentation
 
Antika grekland1
Antika grekland1Antika grekland1
Antika grekland1
 

Similar to Tidigmodern tid

2 medeltidens tro och ideal
2 medeltidens tro och ideal2 medeltidens tro och ideal
2 medeltidens tro och idealulfalster78
 
Antisemitismens historia
Antisemitismens historiaAntisemitismens historia
Antisemitismens historia
Arlandagymnasiet
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
Erika Persson
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
Erika Persson
 
Vetenskapliga Revolutionen
Vetenskapliga RevolutionenVetenskapliga Revolutionen
Vetenskapliga Revolutionen
liisamurphy
 
1 kristendomens spridning
1 kristendomens spridning1 kristendomens spridning
1 kristendomens spridningulfalster78
 
1 renässansen och barocken
1 renässansen och barocken1 renässansen och barocken
1 renässansen och barockenulfalster78
 
1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbild1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbildulfalster78
 
Från upptäckt till herravälde del 1
Från upptäckt till herravälde del 1Från upptäckt till herravälde del 1
Från upptäckt till herravälde del 1
andreaswass
 
Den globala frimureriet. swedish (svenska)
Den globala frimureriet. swedish (svenska)Den globala frimureriet. swedish (svenska)
Den globala frimureriet. swedish (svenska)
HarunyahyaSwedish
 
Epokerna 04 renässansen och den nya tiden
Epokerna 04 renässansen och den nya tidenEpokerna 04 renässansen och den nya tiden
Epokerna 04 renässansen och den nya tidenJanne Juopperi
 
Franska revolutionen
Franska revolutionenFranska revolutionen
Franska revolutionendya0116
 
Medeltiden
MedeltidenMedeltiden
Medeltiden
Raimo Rommedahl
 
Renässansens kulturhistoria
Renässansens kulturhistoriaRenässansens kulturhistoria
Renässansens kulturhistoria
Andrzej Ferber
 
Vägen till första världskriget
Vägen till första världskrigetVägen till första världskriget
Vägen till första världskriget
Janne Juopperi
 
Medeltidens kulturhistoria
Medeltidens kulturhistoriaMedeltidens kulturhistoria
Medeltidens kulturhistoria
Andrzej Ferber
 
Pp franska rev
Pp franska revPp franska rev
Pp franska revcissi29
 
1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbild1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbildulfalster78
 

Similar to Tidigmodern tid (20)

2 medeltidens tro och ideal
2 medeltidens tro och ideal2 medeltidens tro och ideal
2 medeltidens tro och ideal
 
Antisemitismens historia
Antisemitismens historiaAntisemitismens historia
Antisemitismens historia
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
 
Vetenskapliga Revolutionen
Vetenskapliga RevolutionenVetenskapliga Revolutionen
Vetenskapliga Revolutionen
 
1 kristendomens spridning
1 kristendomens spridning1 kristendomens spridning
1 kristendomens spridning
 
1 renässansen och barocken
1 renässansen och barocken1 renässansen och barocken
1 renässansen och barocken
 
1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbild1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbild
 
Från upptäckt till herravälde del 1
Från upptäckt till herravälde del 1Från upptäckt till herravälde del 1
Från upptäckt till herravälde del 1
 
Den globala frimureriet. swedish (svenska)
Den globala frimureriet. swedish (svenska)Den globala frimureriet. swedish (svenska)
Den globala frimureriet. swedish (svenska)
 
Renässansen
RenässansenRenässansen
Renässansen
 
Epokerna 04 renässansen och den nya tiden
Epokerna 04 renässansen och den nya tidenEpokerna 04 renässansen och den nya tiden
Epokerna 04 renässansen och den nya tiden
 
Franska revolutionen
Franska revolutionenFranska revolutionen
Franska revolutionen
 
Medeltiden
MedeltidenMedeltiden
Medeltiden
 
Upplysningen
UpplysningenUpplysningen
Upplysningen
 
Renässansens kulturhistoria
Renässansens kulturhistoriaRenässansens kulturhistoria
Renässansens kulturhistoria
 
Vägen till första världskriget
Vägen till första världskrigetVägen till första världskriget
Vägen till första världskriget
 
Medeltidens kulturhistoria
Medeltidens kulturhistoriaMedeltidens kulturhistoria
Medeltidens kulturhistoria
 
Pp franska rev
Pp franska revPp franska rev
Pp franska rev
 
1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbild1 antikens ideal och självbild
1 antikens ideal och självbild
 

More from björn westerström

Aniara, Harry Martinsson
Aniara, Harry MartinssonAniara, Harry Martinsson
Aniara, Harry Martinsson
björn westerström
 
Genrer kriminalberättelsen
Genrer kriminalberättelsenGenrer kriminalberättelsen
Genrer kriminalberättelsen
björn westerström
 
Det nya ryssland kopia
Det nya ryssland kopiaDet nya ryssland kopia
Det nya ryssland kopia
björn westerström
 
Svensk språkhistoria 1
Svensk språkhistoria 1Svensk språkhistoria 1
Svensk språkhistoria 1
björn westerström
 
Afrika 3
Afrika 3Afrika 3
Afrika 4
Afrika 4Afrika 4
Afrika 5
Afrika 5Afrika 5
Bildspråk
BildspråkBildspråk
Bildspråk
björn westerström
 
Afrika 2
Afrika 2Afrika 2
Afrika 1
Afrika 1Afrika 1
Dante
DanteDante
Rödluvan
RödluvanRödluvan
Dostojevskij
DostojevskijDostojevskij
Dostojevskij
björn westerström
 
Författarstilar ii
Författarstilar iiFörfattarstilar ii
Författarstilar ii
björn westerström
 
Albert camus
Albert camusAlbert camus
Albert camus
björn westerström
 
Myten om sisyfos
Myten om sisyfosMyten om sisyfos
Myten om sisyfos
björn westerström
 
Franska revolutionen språkintroduktion
Franska revolutionen språkintroduktionFranska revolutionen språkintroduktion
Franska revolutionen språkintroduktion
björn westerström
 
Intifada, madrid och oslo
Intifada, madrid och osloIntifada, madrid och oslo
Intifada, madrid och oslo
björn westerström
 
Genre v
Genre vGenre v
Israel och palestina 70 - 81
Israel och palestina 70 - 81Israel och palestina 70 - 81
Israel och palestina 70 - 81
björn westerström
 

More from björn westerström (20)

Aniara, Harry Martinsson
Aniara, Harry MartinssonAniara, Harry Martinsson
Aniara, Harry Martinsson
 
Genrer kriminalberättelsen
Genrer kriminalberättelsenGenrer kriminalberättelsen
Genrer kriminalberättelsen
 
Det nya ryssland kopia
Det nya ryssland kopiaDet nya ryssland kopia
Det nya ryssland kopia
 
Svensk språkhistoria 1
Svensk språkhistoria 1Svensk språkhistoria 1
Svensk språkhistoria 1
 
Afrika 3
Afrika 3Afrika 3
Afrika 3
 
Afrika 4
Afrika 4Afrika 4
Afrika 4
 
Afrika 5
Afrika 5Afrika 5
Afrika 5
 
Bildspråk
BildspråkBildspråk
Bildspråk
 
Afrika 2
Afrika 2Afrika 2
Afrika 2
 
Afrika 1
Afrika 1Afrika 1
Afrika 1
 
Dante
DanteDante
Dante
 
Rödluvan
RödluvanRödluvan
Rödluvan
 
Dostojevskij
DostojevskijDostojevskij
Dostojevskij
 
Författarstilar ii
Författarstilar iiFörfattarstilar ii
Författarstilar ii
 
Albert camus
Albert camusAlbert camus
Albert camus
 
Myten om sisyfos
Myten om sisyfosMyten om sisyfos
Myten om sisyfos
 
Franska revolutionen språkintroduktion
Franska revolutionen språkintroduktionFranska revolutionen språkintroduktion
Franska revolutionen språkintroduktion
 
Intifada, madrid och oslo
Intifada, madrid och osloIntifada, madrid och oslo
Intifada, madrid och oslo
 
Genre v
Genre vGenre v
Genre v
 
Israel och palestina 70 - 81
Israel och palestina 70 - 81Israel och palestina 70 - 81
Israel och palestina 70 - 81
 

Tidigmodern tid

  • 1.
  • 2. Innehåll  Renässansen Vetenskapliga upptäckter Geografiska upptäckter Uppfinningar Reformationen Envälde
  • 3. Medeltidens livssyn  Livet är en moralisk prövotid, det riktiga livet kommer efter döden i form av belöning eller bestraffning
  • 5. En ny syn på människa och liv Människan är fantastisk och livet ska levas NU
  • 6. Ett konstruerat begrepp som hittades på hundratals år senare och blev en epok först med Jacob Burckhardt. Innebär att en revolution inom konst, musik, litteratur och filosofi samt en ny syn på människan (humanismen)
  • 7. Måleri  Leonardo da Vinci Sandro Botticelli
  • 8. Musik  Monteverdi Jacopo Peri
  • 9. Arkitektur  Fillipo Brunelleschi
  • 10. Lorenzo de Medici  Kvinnor och unga älskande, spela, dansa och sjung! Hjärtan, av ljuvhet brinn! Ingen möda, ingen smärta! Det som är, må så vara, Gläds den som så vill göra: morgondagen oviss är. Vad skön den är, ungdomen där den sin kos flyr!
  • 13. Situationen 1400   Handeln begränsad av mellanhänder: araber och turkar (handeln med Indien och Kina)  Kungar drömde om ny rikedom (finansiera krig)  Uppfinningar från Kina (krut, kompass)  Boktryckarkonsten  Skeppsbyggande – karavellen  Kristen mission  Kultur av upptäckare
  • 14. Personer  Isabell(a) I av Kastiljen Genom sitt giftermål med Ferdinand av Aragonien enas Spanien Finansierar Columbus expedition Fördrag med Portugal (Tordesillasfördraget) Christofer Columbus Italiensk sjöman Hade en övertygelse: Indien gick att nå om man seglade västerut
  • 15. Upptäcktsfärder - Portugal  Lyckad resa - Sjövägen till Indien Portugal etablerar sig som handelsnation
  • 16. Personer  Vasco da Gama Portugisisk upptäckare som seglade runt Afrika till Indien. Han lyckades senare erövra Calicut i Indien och tvinga fram ett fredsavtal
  • 18. Upptäcktsfärder - Spanien  Västindien Indianer En rest av hur Columbus såg på sin upptäckt
  • 19. Amerika före Columbus   Mayariket (Centralamerika) hade nyss gått under  Aztekriket (Centralamerika) stod på sin höjdpunkt 10-tals miljoner invånare  Inkariket (Sydamerika / Peru) stod på sin höjdpunkt Européerna upptäckte alltså inte en tom kontinent utan någon bärande civilisation
  • 21. INKA
  • 22. Hernan Cortez   Erövrade hela aztekriket med hjälp av 700 män  Utnyttjade aztekernas fiender  Indianerna smittades av europeiska sjukdomar  Huvudstaden Tenochtitlan lades i ruiner  Spanien fick tillgång till oerhörda rikedomar  Kort därpå gjorde en annan conquistador samma sak med Inkariket
  • 23. Personer  Hernan Cortez Spansk erövrare och äventyrare som med 700 soldater erövrade aztekernas rike. La Malincha (dona Marina) En aztekisk (?) kvinna som mayaindianerna gav spanjorerna. Hon kom att lära sig spanska snabbt och fungerade som tolk och rådgivare åt Cortez.
  • 24. Personer  Montezuma II Aztekernas härskare vid tiden för spanjorernas anländande. Han avsattes och mördades av conquistadoren Hernando Cortez.
  • 25. Conquistadorer Organiserade lycksökare (beväpnade expeditioner)
  • 26. Upptäckternas konsekvenser   Spanien och Portugal blev Europas nya stormakter  Ett uppsving för sjöfarten  De gamla handelsvägarna förlorade i värde (tillbakagång i Italien)  Civilisationerna i Amerika förstördes fullständigt  Urbefolkningen nästan utrotades genom sjukdom
  • 27. Upptäckterna idag   Var upptäckterna egentligen upptäckter? Var det inte invasioner ja till och med erövringar med folkmord som följd? Rasism, exploatering, imperialism?  Glorifiering av de indianska samhällen som erövrades (grymma feodalsamhällen med djupa social klyftor och även människooffer).  Columbus betydelse  Nidbilder av de geografiska kunskaperna  Skildringar i filmer och böcker
  • 28. Reformationen  Guds herravälde är av den arten att alla, oavsett rang, betygar honom sin vördnad. Gud regerar inte via vasaller, utan direkt. Alla lekmän är präster. Det finns ingen andlig feodalism. Varje människa borde vara i ett tillstånd av nåd. Om hon är i ett tillstånd av nåd är hon herre över hela världen och allt vad däri ingår. Därför bör varje människa vara herre över hela världen. Men eftersom det finns många människor kan ett sådant förhållande inte existera om inte allting ägs av alla i förening. Därför bör allt vara gemensamt." John Wycliffe
  • 29. John Wycliffe Bibeln är fullkomligt begriplig för vem som helst och behöver inte förklaras av en präst.
  • 30. Renässanspåvarna  Påvar som var aktiva under renässansen. Den mest kände är Rodrigo Borgia eller Alexander VI som hans påvenamn var. Dessa påvar prioriterade ekonomisk vinning, lyx, fest och glamour och var påtalat makthungriga (giftmord och politisk manipulation). Bröt öppet mot celibatet Ett resultat av deras leverne var avlaten
  • 31. Avlat Möjlighet att köpa sig fri från synd. Brev som kyrkan erbjöd till försäljning som kunde ge förlåtelse för olika typer av synder, alltifrån otrohet till mord. Ju allvarligare synd desto högre pris.
  • 32. Katolska kyrkan  GUD PRÄSTER FOLKET Bikt Nattvard Dop Äktenskap De sjukas smörjelse Konfirmation Prästvigning celibat
  • 33. Helgon  BÖN Snälle Frasse, be till Gud för mig Jungfru Maria Den helige Franciscus BÖN Bisarr handel med delar av helgonens kroppar, reliker
  • 34. Tradition och Bibel  ROMERSK KATOLSKA KYRKAN TRADITION BIBELN
  • 35. Martin Luther Präst, munk och teolog
  • 36. Martin Luther   Det är bara från Bibeln vi kan lära oss något om Gud (stryk traditionen)  Prästerna behövs inte för att förmedla något till Gud, för människan kan själv tala med Gud.  Helgon är trams  Avlatsbrev är trams  Celibatet och klosterlivet är trams  Det finns bara två sakrament  Fursten i varje stat borde vara kyrkans överhuvud  Vi kan bara få frälsning genom tro.
  • 37. Martin Luther   Får gehör för sina idéer  Hotas av påven  Exkommuniceras  Gifter sig  Organiserar den nya kyrkan  Kyrkan växer  Översättning av Bibeln  Bondeuppror  Antisemitism
  • 38. Jean Calvin Schweizisk reformator och grundare till den rörelse som är känd under olika namn kalvinism, hugenotter, reformerta kyrkan. Calvin var hårdare än Luther och avvisade hela gudstjänsten. Han förbjöd dans och spel. Menade att religionen skulle finnas med i styret av staten. Präster är bara båg. Han menade också att Gud redan bestämt allt - predestination
  • 39. Henry VIII Denne engelske kung var motståndare till Luther. Han författade en skrift mot Luther och fick då titeln Trons försvarare av påven. Men när påven vägrade att ge kungen tillåtelse att skilja sig bröt kungen med Rom. Istället gjorde han sig själv till kyrkans överhuvud i England. Anglikanska kyrkan var född. Denna kyrka fick ett bakslag med hans dotter Mary, men återkom med styrka i och med drottning Elizabeth.
  • 40. Europa efter reformationen  Luthersk protestantism Kalvinistisk protestantism Anglikanska kyrkan Katolska kyrkan
  • 41. Motreformationen Ignatius av Loyola grundare av jesuitorden Kyrkan behövde reformeras för att kunna stå emot reformationen. Det skapades tydligare ramar och bestämmelser åt båda vad kyrkan skulle stå för såväl som ämbeten. - Penningavlaten avskaffades
  • 42. Kungamakten centraliseras Mer makt åt härskarna på bekostnad av adeln
  • 43. Feodalismens tillbakagång   Feodalismen byggde på kungens behov av adeln (ekonomiskt och militärt)  Urbanisering, handel och hantverk och en framväxande tjänstemannagrupp skapade en ny klass i samhället – borgerskapet.  Skattemedel från borgerskapet och samarbete med borgerskapet gav kungen en ny inkomstkälla.  Med de nya inkomsterna kunde kungen ”köpa” en armé och slapp då adeln.  Soldater blev billigare och mer lättränade: pik, armborst och krut.
  • 44. Krigsföring  Piken (pikenare) Armborst Kanonen Musköt
  • 45. Händelsekedja  Feodalism Nya idéer kring krigsföring Växande centralisering borgerskap Reformation och motreformation
  • 46. Makt  Kungens makt legitimeras med vapenmakt Kungens makt ges religiös legitimering
  • 47. Makt  Kyrkan underställs kungen och kungen är därför religiöst legitimerad i sig själv. Borgerskapet förser kungen med ekonomiska medel så att han kan legitimera sin makt med egen militär makt.
  • 48. Niccolo Machiavelli  Filosof och politiker från Florens. Hans bok, fursten, blev omåttligt populär och är fortfarande det.
  • 49. Niccolo Machiavelli   Ser på staten ur pragmatiskt/realistiskt perspektiv. Ingen idealist!  Beskriver i Fursten hur den centraliserade statens härskare ska kunna sköta staten  Fursten har moraliskt rätt att vara både hård och hänsynslös om det gagnar statens stabilitet  Fursten har rätt att bryta mot regler (både moraliska och juridiska) för att behålla makten