SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
เอกสารเผยแพรทางอีเมล




 http://qa.buu.ac.th/form/common/QA2.ppt
ทัศนคติตอการเปลี่ยนแปลง

คนไทยมักจะยึดติดกับความเคยชินแบบเดิมๆ เคยทํามา
อย างไรก็ จ ะ ทํ า อ ยู อ ย า ง นั้ น ไ ม ค อยมี ความคิ ด ที่ จ ะ
เปลี่ยนแปลง และถาฝรั่งเอาวิธีใหมๆ เขามาทําใหพวกเขา
ตองทําอะไรที่ตางไปจากเดิม ก็จะถูกมองวาเปนการสราง
ความรําคาญใหพวกเขา มักจะไมคอยไดรับความรวมมือ
อยางเต็มที่หรือไมก็ถึงกับถูกตอตานก็มี

                                                  เจฟฟรีย บารน

                                                                         2
 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
การโตแยง


เมื่อมีการเจรจา คนไทยจะไมกลาโตแยงทั้งๆ ที่ตัวเอง
กําลังเสียเปรียบ สวนใหญมักจะปลอยใหอีกฝายเปนคน
คุมเกม บางคนบอกวามีนิสัยอยางนี้เรียกวา “ขี้เกรงใจ”
แตสําหรับฝรั่งแลว นิสัยนี้จะทําใหคนไทยไมกาวหนา
เทาที่ควร


                                     ทานากะ โรบิน (จูเนียร) ฟูจฮาระ

                                                                       3
ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
ไมพูดสิ่งที่ควรพูด

เอกลั ก ษณ อี ก อย า งหนึ่ ง ของคนไทยคื อ มั ก จะไม ค อ ย
กล า บอกความคิ ด ของตั ว เองออกมาทั้ ง ๆ ที่ ค นไทยก็ มี
ความคิดดีไมไมแพฝรั่งเลย แตมักจะเก็บความสามารถ
ไว ไม บ อกออกมาให เ จ า นายได รู และจะไม ก ล า ตั้ ง
คําถาม บางทีฝรั่งก็คิดวาคนไทยรูแลวเลยไมบอกเพราะ
เห็นวาไมถามอะไร ทําใหทํางานกันไปคนละเปาหมาย
หรือทํางานไมสําเร็จ เพราะคนที่รับคําสั่งไมรูวาถูกสั่งให
ทําอะไร
                                                 ไมเคิล วิดฟลค
                                                                   4
ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
ความรับผิดชอบ

1. ฝรั่งมองวาคนไทยเรามักทําไมคอยกําหนดระยะเวลา
                                  
   ในการทํางานไวลวงหนา ทั้งๆ ที่งานบางชินตองทําให
                                           ้
   เสร็จภายในระยะเวลาที่กําหนด ยิ่งงานไหนใหเวลาใน
   การทํางานนานก็จะยิ่งทิ้งไวทําตอนใกลๆ จะถึงกําหนด
   สง เลยทํางานออกมาแบบรีบๆ ไมไดผลงานดีเทาที่
   ควร
2. ไมคอยยอมผูกพันและรับผิดชอบเปนลายลักษณอกษร ั
   ถาใหเซ็นชือรับผิดชอบงานที่ทําคนไทยจะกลัวขึ้นมา
               ่
   ทันที เหมือนกับกลัวจะทําไมได หรือกลัวจะถูกหลอก
                                       สเตฟานี จอหนสัน
                                                          5
 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
วิธีแกไขปญหา

คนไทยไมคอยมีแผนการรองรับเวลาเกิดปญหา แตจะรอให
เกิดกอนแลวคอยหาทางแกไปแบบเฉพาะหนา หลายครั้งที่
ฝรั่งพบวาคนไทยไมรูจะแกปญหาที่เกิดขึ้นอยางไรตองรอให
เจ านายสั่งลงมากอนแลวค อยทําตามถานายเจานายไมอ ยู
ทุกคนก็จะประสาทเสียไปหมด


                                                   ดร.มาเรีย โรเซนเบิรก
                                                                      


                                                                          6
  ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
บอกแตขาวดี
                                  

คนไทยมีความเคยชินในการแจงขาวที่แปลกมาก คือ
1. จะไมกลาบอกผูบังคับบัญชาชาวตางชาติเมื่อเกิดปญหา
   ขึ้น จนกระทั่งบานปลายไปเกินแกไขไดจึงคอยเขามา
   ปรึกษา
2. จะเลือกบอกแตสิ่งที่คิดวาเจานายจะชอบ เชน บอกแต
   ข า วดี ๆ แทนที่ จ ะเล า ไปตามความจริ ง หรื อ ถ า หาก
   เจานายถามวา จะทํางานเสร็จทันเวลาไหม ก็จะบอกวา
   ทัน (เพราะรู วานายอยากได ยินแบบนี้) แตก็ไ มเคยทํา
   ทันตามเวลาที่รับปากเลย
                                              โจนาธาน ธอมพสัน
                                                                 7
  ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
คําวา “ไมเปนไร”


เปนคําพูดที่ติดปากคนไทยทุกคน ทําใหเวลามีปญหา ก็
จะไมมีใครรับผิดชอบ และจะไมคอยหาตัวคนทําผิดดวย
เพราะเกรงใจกัน แตจะใชคําวา “ไมเปนไร” มาแกปญหา
แทน



                                                 เจนิส อิกนาโรห


                                                                   8
ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
ทักษะในการทํางาน
1. ไมสามารถทํางานรวมกันเปนทีมได ถาทํางานเปนทีม
   มักมีปญหาเรื่องการกินแรงกันบางคนขยันแตบางคน
   ไมทําอะไรเลย บางทีก็มีการขัดแยงกันเองในทีม หรือ
   เกี่ยงงานกันจนผลงานไมคบหนา
                           ื
2. ไมคอยมีทักษะในการทํางาน แมจะผานการศึกษาใน
   ระดับสูงมาแลว และไมคอยใชความพยายามอยางเต็ม
   ทีเพื่อใหไดผลงานที่ดีที่สุด
3. พ นั ก ง า น ช า ว ไ ท ย ที่ รู จั ก ส ว น ใ ห ญ ไ ม ค อ ย รู สึ ก
    กระตือรือรนที่จะเรียนรูเรื่องราวความเคลื่อนไหวของ
    โลกเทาไรนัก แลวไมคอยชอบหาความรูเพิ่มเติมแมจะ
    เปนเรื่องที่เกี่ยวกับงานก็ตาม
 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
                                                เดวิด กิลเบิรก               9
ความซื่อสัตย


พนักงานคนไทยควรจะมีความซื่อสัตยและตรงไปตรงมา
มากกว า นี้ หลายครั้ ง ที่ ช อบโกหกในเรื่ อ งเล็ ก ๆ น อ ยๆ
เชน มาสาย ขาดงานโดยอางวาปวย ออกไปขางนอกใน
เวลางาน


                                                 เฮเบิรก โอ ลิสส


                                                                     10
ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
ระบบพวกพอง
คนไทยมักจะนําเพื่อนฝูงมาเกี่ยวของกับธุ รกิจเสมอ ผม
ไม เ คยชอบวิ ธี นี้ เ ลย ตั ว อย า งเช น การจั ด ซื้ อ ข า วของ
ภายในสํ า นั ก งาน พวกเขามั ก จะแนะนํ า เพื่ อ นๆ มาก อ น
โดยไมคํานึงถึงผลประโยชนท่ีบริษัทควรจะไดรับ นี่เปน
ประสบการณจริงที่ประสบมา การใหความชวยเหลือเพื่อน
ไม ใ ช เ รื่ อ งแปลก แต ก ารที่ ไ ม คํ า นึ ง ถึ ง ผลประโยชน ข อง
บริ ษั ท เลยเป นอะไรที่ แ ย มาก และเมื่ อพบว าเพื่ อ น
พนั ก งานด ว ยกั น ทุ จ ริต คนไทยก็จ ะช ว ยกั น ปกปอ ง และ
ทําไมรูไมเห็นจนกวาผูบริหารจะตรวจสอบไดเอง
                                                  มารค โอเนล ฮิวจ      11
 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
แยกไมออกระหวางเรื่องงาน และเรื่องสวนตัว
คนไทยมั ก จะไม รู ว า อะไรว า อะไรคื อ เรื่ อ งงาน และอะไรที่ เ รี ย กว า เรื่ อ ง
สวนตัว พวกเขาชอบเอาทั้งสองอยางนี้มาปนกันจนทําใหระบบการทํางาน
เสียไปหมด ซึ่งเปนปญหาใหญอยางหนึ่งขององคกร
  1. ชอบสอดรูสอดเห็น โดยเฉพาะเรื่องสวนตัวของเพื่อนรวมงาน
  2. มักจะคุยกันเรื่องสวนตัวที่ไมเกี่ยวกับงานมากเกินไป บางครั้งทํา
     ให บ านปลายและนํ า ไปสู ข า วลื อ และการนิ น ทากั น ภายใน
     สํานักงาน
  3. มักจะลาออกจากบริษัทโดยไมยอมแจงลวงหนาตามขอตกลง แต
     กลับคาดหวังวาจะไดรับผลประโยชนเต็มที่
  4. ไมยอมรับความผิดชอบที่มีมากขึ้นในชวงวิกฤติ
  5. ตอ งการเงิ น มากขึ้น แต กลับ ไม คอ ยสร า งคุ ณค า งานอะไรเพิ่ ม ขึ้ น
     เลย
                                                      วิลเลียม แมคคินสัน
                                                            ่                        12
     ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ

More Related Content

Viewers also liked

วิชาเข็มทิศ ลูกเสือกองที่ 1 หมู่ที่
วิชาเข็มทิศ   ลูกเสือกองที่ 1  หมู่ที่วิชาเข็มทิศ   ลูกเสือกองที่ 1  หมู่ที่
วิชาเข็มทิศ ลูกเสือกองที่ 1 หมู่ที่krunum2554
 
การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ Teacher Sophonnawit
 
คู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถวคู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถวTeacher Sophonnawit
 
ประชุมกอง สามัญ
ประชุมกอง สามัญประชุมกอง สามัญ
ประชุมกอง สามัญwatdang
 
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหารบทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหารwatdang
 
คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4
คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4
คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4Teacher Sophonnawit
 
การผูกเงื่อน
การผูกเงื่อนการผูกเงื่อน
การผูกเงื่อนPalasut
 
เข็มทิศและการใช้เข็มทิศ
เข็มทิศและการใช้เข็มทิศเข็มทิศและการใช้เข็มทิศ
เข็มทิศและการใช้เข็มทิศthnaporn999
 
009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1watdang
 
03 ประวัติลูกเสือโลก
03 ประวัติลูกเสือโลก03 ประวัติลูกเสือโลก
03 ประวัติลูกเสือโลกKosamphee Wittaya School
 
ประวัติลูกเสือโลก
ประวัติลูกเสือโลกประวัติลูกเสือโลก
ประวัติลูกเสือโลกNew Nan
 
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติwatdang
 
หลักสูตรลูกเสื อสำรอง
หลักสูตรลูกเสื อสำรองหลักสูตรลูกเสื อสำรอง
หลักสูตรลูกเสื อสำรองwatdang
 
การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]
การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]
การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]watdang
 
PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)
PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)
PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)Teacher Sophonnawit
 
PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)Teacher Sophonnawit
 
PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)Teacher Sophonnawit
 
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์watdang
 
PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)
PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)
PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)Teacher Sophonnawit
 
ประวัติลูกเสือ
ประวัติลูกเสือประวัติลูกเสือ
ประวัติลูกเสือguest64f3d9
 

Viewers also liked (20)

วิชาเข็มทิศ ลูกเสือกองที่ 1 หมู่ที่
วิชาเข็มทิศ   ลูกเสือกองที่ 1  หมู่ที่วิชาเข็มทิศ   ลูกเสือกองที่ 1  หมู่ที่
วิชาเข็มทิศ ลูกเสือกองที่ 1 หมู่ที่
 
การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่
 
คู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถวคู่มือฝึกระเบียบแถว
คู่มือฝึกระเบียบแถว
 
ประชุมกอง สามัญ
ประชุมกอง สามัญประชุมกอง สามัญ
ประชุมกอง สามัญ
 
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหารบทเรียนสำเร็จรูป  การปรุงอาหาร
บทเรียนสำเร็จรูป การปรุงอาหาร
 
คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4
คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4
คู่มือการใช้สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Solfwear) หนังสือ Upstream ม.4
 
การผูกเงื่อน
การผูกเงื่อนการผูกเงื่อน
การผูกเงื่อน
 
เข็มทิศและการใช้เข็มทิศ
เข็มทิศและการใช้เข็มทิศเข็มทิศและการใช้เข็มทิศ
เข็มทิศและการใช้เข็มทิศ
 
009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1009.book scout encyclopedia1
009.book scout encyclopedia1
 
03 ประวัติลูกเสือโลก
03 ประวัติลูกเสือโลก03 ประวัติลูกเสือโลก
03 ประวัติลูกเสือโลก
 
ประวัติลูกเสือโลก
ประวัติลูกเสือโลกประวัติลูกเสือโลก
ประวัติลูกเสือโลก
 
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
ข้อบังคับคณะลูกเสือแห่งชาติ
 
หลักสูตรลูกเสื อสำรอง
หลักสูตรลูกเสื อสำรองหลักสูตรลูกเสื อสำรอง
หลักสูตรลูกเสื อสำรอง
 
การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]
การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]
การทำแกรนด์ฮาวล์ [โหมดความเข้ากันได้]
 
PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)
PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)
PA.3/4 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานนิเทศการศึกษา)
 
PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/2 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
 
PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
PA.3/3 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานบริหารสถานศึกษา)
 
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
บทเรียนสำเร็จรูป การกางเต็นท์
 
PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)
PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)
PA.3/1 แบบข้อเสนอในการพัฒนางานตามหน้าที่และความรับผิดชอบ (สายงานการสอน)
 
ประวัติลูกเสือ
ประวัติลูกเสือประวัติลูกเสือ
ประวัติลูกเสือ
 

Similar to Thai Peoples Working Towers The Eyes Of Foreigners

สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docxสำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docxssusere51faa
 
Good word
Good wordGood word
Good wordOhm
 
การสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าวการสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าวsriburin
 
การสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าวการสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าวsriburin
 
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควรปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควรSasithon Charoenchai
 
ทักษะชีวิตราชการ
ทักษะชีวิตราชการทักษะชีวิตราชการ
ทักษะชีวิตราชการChanida_Aingfar
 
คำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวงคำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวงSongsarid Ruecha
 
หลักสูตร
หลักสูตรหลักสูตร
หลักสูตรPat1803
 
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDocใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDocKruorawan Kongpila
 
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDocใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDocKruorawan Kongpila
 
015 q teacher a-net
015 q teacher a-net015 q teacher a-net
015 q teacher a-netwikanet
 
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5kessara61977
 
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
โครงงานคอมพร อมตกแต งโครงงานคอมพร อมตกแต ง
โครงงานคอมพร อมตกแต งSittikorn Thipnava
 

Similar to Thai Peoples Working Towers The Eyes Of Foreigners (20)

สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docxสำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
สำนวนไทย-สุภาษิต-คำพังเพย.docx
 
Good word
Good wordGood word
Good word
 
การสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าวการสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าว
 
การสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าวการสัมภาษณ์แหล่งข่าว
การสัมภาษณ์แหล่งข่าว
 
236 การทำงานเป็นทีม
236 การทำงานเป็นทีม236 การทำงานเป็นทีม
236 การทำงานเป็นทีม
 
การสังเกต Sn
การสังเกต Snการสังเกต Sn
การสังเกต Sn
 
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควรปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
ปัญหาท้องก่อนวัยอันควร
 
ทักษะชีวิตราชการ
ทักษะชีวิตราชการทักษะชีวิตราชการ
ทักษะชีวิตราชการ
 
คำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวงคำอริยะถึงในหลวง
คำอริยะถึงในหลวง
 
หลักสูตร
หลักสูตรหลักสูตร
หลักสูตร
 
Thai a net
Thai a netThai a net
Thai a net
 
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDocใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
 
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDocใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
ใบควารู้ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นDoc
 
m3thai51
m3thai51m3thai51
m3thai51
 
015 q teacher a-net
015 q teacher a-net015 q teacher a-net
015 q teacher a-net
 
หน่วยที่๘
หน่วยที่๘หน่วยที่๘
หน่วยที่๘
 
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
 
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์10  เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
10 เคล็ดลับการสอบสัมภาษณ์
 
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
 
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
โครงงานคอมพร อมตกแต งโครงงานคอมพร อมตกแต ง
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
 

More from ngumngim

90 Per 10 Principle ( Thai Version )
90 Per 10 Principle ( Thai Version )90 Per 10 Principle ( Thai Version )
90 Per 10 Principle ( Thai Version )ngumngim
 
Change Attitude Change Life Scg
Change Attitude Change Life ScgChange Attitude Change Life Scg
Change Attitude Change Life Scgngumngim
 
Work Hard Work Smart
Work Hard Work SmartWork Hard Work Smart
Work Hard Work Smartngumngim
 
Managing Your Boss
Managing Your BossManaging Your Boss
Managing Your Bossngumngim
 
Howto Succeed
Howto SucceedHowto Succeed
Howto Succeedngumngim
 
Brain Development
Brain DevelopmentBrain Development
Brain Developmentngumngim
 
Personality Development Notes
Personality Development NotesPersonality Development Notes
Personality Development Notesngumngim
 
Salary Man
Salary ManSalary Man
Salary Manngumngim
 

More from ngumngim (10)

Google
GoogleGoogle
Google
 
90 Per 10 Principle ( Thai Version )
90 Per 10 Principle ( Thai Version )90 Per 10 Principle ( Thai Version )
90 Per 10 Principle ( Thai Version )
 
Change Attitude Change Life Scg
Change Attitude Change Life ScgChange Attitude Change Life Scg
Change Attitude Change Life Scg
 
Work Hard Work Smart
Work Hard Work SmartWork Hard Work Smart
Work Hard Work Smart
 
Managing Your Boss
Managing Your BossManaging Your Boss
Managing Your Boss
 
Howto Succeed
Howto SucceedHowto Succeed
Howto Succeed
 
Brain Development
Brain DevelopmentBrain Development
Brain Development
 
Enough
EnoughEnough
Enough
 
Personality Development Notes
Personality Development NotesPersonality Development Notes
Personality Development Notes
 
Salary Man
Salary ManSalary Man
Salary Man
 

Thai Peoples Working Towers The Eyes Of Foreigners

  • 2. ทัศนคติตอการเปลี่ยนแปลง คนไทยมักจะยึดติดกับความเคยชินแบบเดิมๆ เคยทํามา อย างไรก็ จ ะ ทํ า อ ยู อ ย า ง นั้ น ไ ม ค อยมี ความคิ ด ที่ จ ะ เปลี่ยนแปลง และถาฝรั่งเอาวิธีใหมๆ เขามาทําใหพวกเขา ตองทําอะไรที่ตางไปจากเดิม ก็จะถูกมองวาเปนการสราง ความรําคาญใหพวกเขา มักจะไมคอยไดรับความรวมมือ อยางเต็มที่หรือไมก็ถึงกับถูกตอตานก็มี เจฟฟรีย บารน 2 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 3. การโตแยง เมื่อมีการเจรจา คนไทยจะไมกลาโตแยงทั้งๆ ที่ตัวเอง กําลังเสียเปรียบ สวนใหญมักจะปลอยใหอีกฝายเปนคน คุมเกม บางคนบอกวามีนิสัยอยางนี้เรียกวา “ขี้เกรงใจ” แตสําหรับฝรั่งแลว นิสัยนี้จะทําใหคนไทยไมกาวหนา เทาที่ควร ทานากะ โรบิน (จูเนียร) ฟูจฮาระ 3 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 4. ไมพูดสิ่งที่ควรพูด เอกลั ก ษณ อี ก อย า งหนึ่ ง ของคนไทยคื อ มั ก จะไม ค อ ย กล า บอกความคิ ด ของตั ว เองออกมาทั้ ง ๆ ที่ ค นไทยก็ มี ความคิดดีไมไมแพฝรั่งเลย แตมักจะเก็บความสามารถ ไว ไม บ อกออกมาให เ จ า นายได รู และจะไม ก ล า ตั้ ง คําถาม บางทีฝรั่งก็คิดวาคนไทยรูแลวเลยไมบอกเพราะ เห็นวาไมถามอะไร ทําใหทํางานกันไปคนละเปาหมาย หรือทํางานไมสําเร็จ เพราะคนที่รับคําสั่งไมรูวาถูกสั่งให ทําอะไร ไมเคิล วิดฟลค 4 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 5. ความรับผิดชอบ 1. ฝรั่งมองวาคนไทยเรามักทําไมคอยกําหนดระยะเวลา  ในการทํางานไวลวงหนา ทั้งๆ ที่งานบางชินตองทําให ้ เสร็จภายในระยะเวลาที่กําหนด ยิ่งงานไหนใหเวลาใน การทํางานนานก็จะยิ่งทิ้งไวทําตอนใกลๆ จะถึงกําหนด สง เลยทํางานออกมาแบบรีบๆ ไมไดผลงานดีเทาที่ ควร 2. ไมคอยยอมผูกพันและรับผิดชอบเปนลายลักษณอกษร ั ถาใหเซ็นชือรับผิดชอบงานที่ทําคนไทยจะกลัวขึ้นมา ่ ทันที เหมือนกับกลัวจะทําไมได หรือกลัวจะถูกหลอก สเตฟานี จอหนสัน 5 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 6. วิธีแกไขปญหา คนไทยไมคอยมีแผนการรองรับเวลาเกิดปญหา แตจะรอให เกิดกอนแลวคอยหาทางแกไปแบบเฉพาะหนา หลายครั้งที่ ฝรั่งพบวาคนไทยไมรูจะแกปญหาที่เกิดขึ้นอยางไรตองรอให เจ านายสั่งลงมากอนแลวค อยทําตามถานายเจานายไมอ ยู ทุกคนก็จะประสาทเสียไปหมด ดร.มาเรีย โรเซนเบิรก  6 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 7. บอกแตขาวดี  คนไทยมีความเคยชินในการแจงขาวที่แปลกมาก คือ 1. จะไมกลาบอกผูบังคับบัญชาชาวตางชาติเมื่อเกิดปญหา ขึ้น จนกระทั่งบานปลายไปเกินแกไขไดจึงคอยเขามา ปรึกษา 2. จะเลือกบอกแตสิ่งที่คิดวาเจานายจะชอบ เชน บอกแต ข า วดี ๆ แทนที่ จ ะเล า ไปตามความจริ ง หรื อ ถ า หาก เจานายถามวา จะทํางานเสร็จทันเวลาไหม ก็จะบอกวา ทัน (เพราะรู วานายอยากได ยินแบบนี้) แตก็ไ มเคยทํา ทันตามเวลาที่รับปากเลย โจนาธาน ธอมพสัน 7 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 8. คําวา “ไมเปนไร” เปนคําพูดที่ติดปากคนไทยทุกคน ทําใหเวลามีปญหา ก็ จะไมมีใครรับผิดชอบ และจะไมคอยหาตัวคนทําผิดดวย เพราะเกรงใจกัน แตจะใชคําวา “ไมเปนไร” มาแกปญหา แทน เจนิส อิกนาโรห 8 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 9. ทักษะในการทํางาน 1. ไมสามารถทํางานรวมกันเปนทีมได ถาทํางานเปนทีม มักมีปญหาเรื่องการกินแรงกันบางคนขยันแตบางคน ไมทําอะไรเลย บางทีก็มีการขัดแยงกันเองในทีม หรือ เกี่ยงงานกันจนผลงานไมคบหนา ื 2. ไมคอยมีทักษะในการทํางาน แมจะผานการศึกษาใน ระดับสูงมาแลว และไมคอยใชความพยายามอยางเต็ม ทีเพื่อใหไดผลงานที่ดีที่สุด 3. พ นั ก ง า น ช า ว ไ ท ย ที่ รู จั ก ส ว น ใ ห ญ ไ ม ค อ ย รู สึ ก กระตือรือรนที่จะเรียนรูเรื่องราวความเคลื่อนไหวของ โลกเทาไรนัก แลวไมคอยชอบหาความรูเพิ่มเติมแมจะ เปนเรื่องที่เกี่ยวกับงานก็ตาม ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ เดวิด กิลเบิรก 9
  • 10. ความซื่อสัตย พนักงานคนไทยควรจะมีความซื่อสัตยและตรงไปตรงมา มากกว า นี้ หลายครั้ ง ที่ ช อบโกหกในเรื่ อ งเล็ ก ๆ น อ ยๆ เชน มาสาย ขาดงานโดยอางวาปวย ออกไปขางนอกใน เวลางาน เฮเบิรก โอ ลิสส 10 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 11. ระบบพวกพอง คนไทยมักจะนําเพื่อนฝูงมาเกี่ยวของกับธุ รกิจเสมอ ผม ไม เ คยชอบวิ ธี นี้ เ ลย ตั ว อย า งเช น การจั ด ซื้ อ ข า วของ ภายในสํ า นั ก งาน พวกเขามั ก จะแนะนํ า เพื่ อ นๆ มาก อ น โดยไมคํานึงถึงผลประโยชนท่ีบริษัทควรจะไดรับ นี่เปน ประสบการณจริงที่ประสบมา การใหความชวยเหลือเพื่อน ไม ใ ช เ รื่ อ งแปลก แต ก ารที่ ไ ม คํ า นึ ง ถึ ง ผลประโยชน ข อง บริ ษั ท เลยเป นอะไรที่ แ ย มาก และเมื่ อพบว าเพื่ อ น พนั ก งานด ว ยกั น ทุ จ ริต คนไทยก็จ ะช ว ยกั น ปกปอ ง และ ทําไมรูไมเห็นจนกวาผูบริหารจะตรวจสอบไดเอง มารค โอเนล ฮิวจ 11 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ
  • 12. แยกไมออกระหวางเรื่องงาน และเรื่องสวนตัว คนไทยมั ก จะไม รู ว า อะไรว า อะไรคื อ เรื่ อ งงาน และอะไรที่ เ รี ย กว า เรื่ อ ง สวนตัว พวกเขาชอบเอาทั้งสองอยางนี้มาปนกันจนทําใหระบบการทํางาน เสียไปหมด ซึ่งเปนปญหาใหญอยางหนึ่งขององคกร 1. ชอบสอดรูสอดเห็น โดยเฉพาะเรื่องสวนตัวของเพื่อนรวมงาน 2. มักจะคุยกันเรื่องสวนตัวที่ไมเกี่ยวกับงานมากเกินไป บางครั้งทํา ให บ านปลายและนํ า ไปสู ข า วลื อ และการนิ น ทากั น ภายใน สํานักงาน 3. มักจะลาออกจากบริษัทโดยไมยอมแจงลวงหนาตามขอตกลง แต กลับคาดหวังวาจะไดรับผลประโยชนเต็มที่ 4. ไมยอมรับความผิดชอบที่มีมากขึ้นในชวงวิกฤติ 5. ตอ งการเงิ น มากขึ้น แต กลับ ไม คอ ยสร า งคุ ณค า งานอะไรเพิ่ ม ขึ้ น เลย วิลเลียม แมคคินสัน ่ 12 ผลสํารวจ - คนไทยในทัศนะของผูบริหารชาวตางชาติ