SlideShare a Scribd company logo

Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)

•
•
Mulyo Puji Hadi
Mulyo Puji Hadi

Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)

Education
1 of 235
Download to read offline
iProgram Pelatihan Berbasis Kompetensi PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI PEMELIHARAAN OTOMASI ELEKTRONIKA INDUSTRI (MAINTENANCE INDUSTRI 4.0) KODE PROGRAM PELATIHAN : C.28.29000.01.19 DAFTAR ISI KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan 2019
iiProgram Pelatihan Berbasis Kompetensi DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………………..………………..ii KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………………………………..iii PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI..........................................................1 1. Nama pelatihan ……………………………………………………………………..……………..………..1 2. Kode Program Pelatihan ………………………………………………………………….…………….…1 3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan…………………………………………………….…………………….…1 4. Tujuan Pelatihan………………………………………………………………………..…………………….1 5. Unit Kompetensi yang ditempuh……………………………………………………………..…………1 6. Perkiraan Waktu Pelatihan …………………………………………………………………..………2 7. Persyaratan Peserta Pelatihan………………………………………………………………..…………2 8. Persyaratan Instruktur………………………………………………………………………..……………2 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI………………………………………..….……….3 1. Kelompok Unit Kompetensi……………………………………………………………………...……….4 2. Pelatihan Di Tempat Kerja……………………………………………………………….…………….…4 3. Kelompok Non Unit Kompetensi………………………………………………………………….…….4 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI…………………………………………………….…..5 PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ……………………………………………………………….…..190 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………….….………224
iiiProgram Pelatihan Berbasis Kompetensi KATA PENGANTAR Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta. Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan “Teknisi Pemeliharaan Otomatisasi Elektronika Industri (Maintenance Industri 4.0)” yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri. Jakarta, September 2019 Direktur Bina Standardisasi Kompetensi dan Pelatihan Kerja Drs. Sukiyo, MMPd NIP. 19591006 198612 1 001
1Program Pelatihan Berbasis Kompetensi PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1. Nama Pelatihan : Teknisi Pemeliharaan Otomasi Elektronika Industri (Maintenance Industry 4.0) 2. Kode Program Pelatihan : C.28.29000.01.19 3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Teknisi 4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten dalam pemeliharan, memprogram, merakit, mengoperasikan, serta komisioning peralatan berbasis PLC, Pneumatik dan robotik di bidang Otomasi elektronika Industri manufaktur. 5. Unit Kompetensi yang ditempuh: 5.1 C.282900.001.01 5.2 C.282900.002.01 5.3 C.282900.004.01 5.4 C.282900.005.01 5.5 C.282900.007.01 Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan Mengoperasikan Peralatan Pneumatik Mengoperasikan Peralatan Hidrolik Mengoperasikan Programmable Logic Controller (PLC) Memelihara Peralatan Kelistrikan 5.6 C.282900.008.01 5.7 C.282900.010.01 Memelihara Peralatan Pneumatik Memelihara Peralatan Hidrolik 5.8 C.282900.011.01 5.9 C.282900.012.01 5.10 C.282900.013.01 Memelihara Sensor Memelihara Lingkungan Tempat Kerja Memelihara Efektivitas Hubungan di Tempat Kerja 5.11 C.282900.014.01 Mengoperasikan Sistem Kelistrikan 5.12 C.282900.015.01 Mengoperasikan Sistem Pneumatik
2Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 960 Jam Pelatihan 7. Persyaratan Peserta Pelatihan: 7.1 Pendidikan : Minimal D3 Jurusan Elektro, Mesin, Mekatronika Atau SMK Teknik berpengalaman sebagai maintenance 7.2 Pelatihan : Minimal pernah belajar Electrical, PLC & Pneumatic Basic 7.3 Pengalaman Kerja : - 7.4 Jenis Kelamin : Laki-laki atau perempuan 7.5 Umur : Minimal 18 tahun 7.6 Kesehatan : Tidak buta Warna dan Tidak bertato 7.7 Persyaratan Khusus : - (lulus Test) 8. Persyaratan Instruktur 8.1 Pendidikan Formal : Minimal S1 Teknik Elektro / Teknik Industri 8.2 PersyaratanKompetensi : 1. Metodologi : Sertifikat Diklat Dasar Instruktur (Metodologi) 2. Teknis : Sertifikat Diklat Dasar Instruktur (Teknis) 8.3 Pengalaman Kerja : Minimal 2 Tahun sebagai Instruktur 8.4 Kesehatan : Sehat Jasmani Rohani Tidak buta Warna dan Tidak bertato 8.5 Persyaratan khusus : -
3Program Pelatihan Berbasis Kompetensi KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI NO. MATERI PELATIHAN KODE UNIT PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGE- TAHUAN KETERAM- PILAN JUMLAH I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI Memelihara Lingkungan Tempat Kerja C.282900.012.01 2 8 10 Memelihara Efektivitas Hubungan di Tempat Kerja C.282900.013.01 2 8 10 Merakit Peralatan dan Sistem Kelistrikan C.282900.028.01 10 30 40 Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan C.282900.001.01 10 20 30 Memelihara Peralatan Kelistrikan C.282900.007.01 10 20 30 Mengoperasikan Sistem Kelistrikan C.282900.014.01 10 20 30 Mengoperasikan Peralatan Pneumatik C.282900.002.01 4 16 20 Mengoperasikan Sistem Pneumatik C.282900.015.01 10 20 30 Memelihara Sistem Pneumatik C.282900.023.01 10 20 30 Memelihara Peralatan Pneumatik C.282900.008.01 4 16 20 Merakit Peralatan dan Sistem Pneumatik C.282900.029.01 10 20 30 Mengoperasikan Peralatan Hidrolik C.282900.004.01 10 20 30 Memelihara Sistem Hidrolik C.282900.025.01 10 20 30 Memelihara Peralatan Hidrolik C.282900.010.01 10 20 30 Mengoperasikan Programmable Logic Controller (PLC) C.282900.005.01 40 80 120 Memelihara Sistem Robot (Handling System) C.282900.026.01 10 30 40 Mengoperasikan Sistem Robot (Handling System) C.282900.019.01 60 200 260 Memelihara Sensor C.282900.011.01 10 20 30 Menulis Program Software C.282900.035.01 20 60 80 Melaksanakan Komisioning Sistem C.282900.037.01 4 16 20
4Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Jumlah I - 256 664 920 II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 2.1 On The Job Training - - 1 bulan 1 bulan Jumlah II III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 1.1 Motivasi Kerja 6 0 6 1.2 Sikap Etika 4 0 4 1.3 Tata Graha (5S) 2 2 4 1.4 Wawasan Industri 4 16 20 1.5 Kewirausahaan 6 0 6 Jumlah III 22 18 40 Jumlah I s.d. IV 278 682 960
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI 1.1 Unit Kompetensi : Memelihara Lingkungan Tempat Kerja Kode Unit : C.282900.012.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 JP @ 45 JP Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Mengenali dan mematuhi, peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, serta tanda dan kode yang dipakai di lokasi kerja 1.1 Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan dijelaskan sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan sesuai prosedur  Mampu Melaksanakan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Harus teliti, cermat dan santun  Cara Menjelaskan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi  Menerapkan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Teliti.  Cermat.  Santun. 0,5 0,5
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.2 Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan dipatuhi sebagai ketentuan yang harus dilaksanakan.  Dapat memahami Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Mampu Mematuhi Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Harus Teliti , cermat  Pengertian Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Menerapkan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Cermat teliti 1.3 Peran dan tanggung- jawab personil diidentifikasi dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan.  Dapat menjelaskan Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Mampu Mengidentifikasi Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Teliti, cermat dan santun  Tata cara Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Melakukan identifikasi Mengidentifikasi Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Teliti, cermat dan santun
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.4 Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan diidentifikasi sesuai prosedur standar K3.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Mampu mengidentifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Harus teliti cermat dan santuni  Tata cara mengidentifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Melakukan identifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Teliti cermat dan santun 1.5 Petugas kebersihan diperkerjakan sesuai prosedur kerja dan peraturan K3.  Dapat menjelaskan pekerjaan Petugas Kebersian  Mampu mengerjakan Petugas kebersihan sesuai Prosedur Kerja dan Peraturan K3  Harus teliti ceramt dan hati hati  Tata cara pekerjaan Petugas Kebersian   Melakukan pekerjaan Petugas Kebersian   Teliti cermat dan hati hati Asesmen 2. Menggunakan peralatan pelindung diri 2.1 Peralatan pelindung diri dipelihara sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Dapat Menjelaskan cara memelihara Peralatan pelindung diri sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Mampu memelihara Peralatan pelindung diri dipelihara sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Harus ceramta teliti dan hati hati  Cara cara memelihara Peralatan pelindung diri sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Menerapkan pemeliharaan Peralatan pelindung diri sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Cermat teliti dan hati-hati 0,25 0,5
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.2 Peralatan pelindung diri digunakan sesuai prosedur kerja dan K3..  Dapat menjelaskan cara menggunakan Peralatan pelindung diri  Mampu menggunakan Peralatan pelindung diri  Harus Teliti , cermat dan hati hati  Cara menggunakan Peralatan pelindung diri  Menerapkan penggunaan Peralatan pelindung diri Teliti, cermat dan hati hati Asesmen 3. Mematuhi buku petunjuk (Instruction Manual) 3.1. Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan diidentifikasi sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Mampu mengidentifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Harus teliti, cermat dan hati hati  Cara mengidentifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Melakukan identifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Teliti, cermat dan hati hati 0,25 1 3.2. Buku petunjuk penanganan peralatan ditempatkan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Dapat menjelasakan cara menempatkan Buku petunjuk penanganan peralatan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Mampu menempatkan Buku petunjuk penanganan peralatan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Harus teliti, cermat dan hati hati  Cara cara penempatan Buku petunjuk penanganan peralatan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Melakukan penempatan Buku petunjuk penanganan peralatan ditempatkan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja. Teliti, cermat dan hati hati Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4. Mengambil tindakan yang sesuai terhadap lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahay 4.1. Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan diidentifikasi sesuai prosedur kerja dan K3.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Mampu mengidentifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Harus teliti, cermat  Cara mengidentifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Melakukan identifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Teliti dan cermat 0,25 1 4.2. Tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan dilaksanakan sesuai prosedur, peraturan K3 dan lingkungan.  Dapat menjelaskan cara melaksanakan Tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan  Mampu melaksanakan Tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan  Harus teliti dan cermat, hati hati Tata cara melakukan tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan Melakukan tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan Teliti cermat dan hati hati
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.3. Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan tata cara pelaporan Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi  Mampu melaporkan Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi  Harus cermat teliti dan hati hati Tata cara Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi  Melaporkan Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi Teliti ceramt dan hati hati Asesmen 5. Membuat laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja 5.1. Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja diidentifikasi sesuai prosedur pelapora.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Mampu mengidentifikasi Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Harus teliti ceramat dan hati hati  Tata cara Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Melakukan identifikasi Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Teliti cermat dan hati hati 0,25 1 5.2. Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja dibuat sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Mampu membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Teliti ceramt dan hati hati Tata cara membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja Membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja Teliti cermat dan hati hati Asesmen 6. Melaksanakan prosedur keadaan darurat 6.1. Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya diidentifikasi sesuai prosedur kerja  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Mampu mengidentifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Teliti cermat dan hati hati  Tata cara mengidentifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Melakjukan identifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Teliti m cermat dan hati hati 0,25 1
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 6.2. Peralatan keadaan darurat diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Peralatan keadaan darurat  Mampu mengidentifikasi Peralatan keadaan darurat  Harus teliti cermat dan hati hati Cara mengidentifikasi Peralatan keadaan darurat  Melakukan identifikasi Peralatan keadaan darurat Teliti cermat dan hati hati 6.3. Prosedur tanggap darurat dan evakuasi diterapkan sesuai prosedur kerja. Dapat menjelaskan cara penerapan Prosedur tanggap darurat dan evakuasi Mampu menerapkan Prosedur tanggap darurat dan evakuasi Teliti cermat dan hati hati Cara cara Prosedur tanggap darurat dan evakuasi  Melakukan penerapan Prosedur tanggap darurat dan evakuasi Teliti ceramt dan hati hati Asesmen 7. Melaksanakan pola hidup seha 7.1. Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Mampu mengidentifikasi Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Hati hati cermat dan teliti  Tata cra Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Melakukan identifikasi Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Teliti cermat dan hati hati 0,25 1 7.2. Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman diatasi sesuai prosedur.  Dapat menjelaskan cara mengatasi Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman  Mampu mengatasi Faktor- faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman  Hati hati teliti dan ceramt Tata cara mengatasi Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman  Mengatasi Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyamansesuai prosedur Teliti cermat dan hati hati Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12 1.2 Unit Kompetensi : Memelihara Efektivitas Hubungan di Tempat Kerja Kode Unit : C.282900.013.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Memberi dan menerima instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan 1.1 Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan diterima sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Dapat menjelaskan cara menerima Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Mampu menerima Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Teliti, cermat dan santun  Cara cara menerima Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur komunikasi ditepat kerja.  Melakukan penerimaan Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan diterima sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Teliti cermat dan santun 0,5 1 1.2 Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan ditindaklanjuti sesuai prosedur standar komunikasi.  Dapat menjelaskan cara menindaklanjuti Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Mampu menindak lanjuti Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Cermat teliti dan santun  Cara cara Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Menindak lanjuti Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Teliti dan cdermat serta hati hati
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan dikonfirmasi kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Dapat menjelaskan cara mengkonfirmasi Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Mampu mengkonfirmasikan Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Harus teliti cedrmat dan santu  Cara cara mengkonfirmasi Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Melakukan konfirmasi mengkonfirmasi Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.   Teliti, cermat dan santun Asesmen 2. Mengikuti prosedur dan kebijakan perusahaan 2.1 Kebijakan perusahaan yang terkait diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Mampu mengidntifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Harus teliti cermat  Cara mengidentifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Melakukan identifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Cermat dan teliti dan taat Asas 0,5 2
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.2 Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Mampu mengidentifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Teliti cermat dan taat Asas Cara identifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Melakukan identifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait diidentifikasi sesuai prosedur standar  Teliti dan cermat 2.3 Kebijakan perusahaan yang terkait dilaksanakan sesuai prosedur kerja  Dapat menjelaskan cara melaksanakan Kebijakan perusahaan yang terkait  Mampu melaksanakan Kebijakan perusahaan yang terkait  Cara Kebijakan perusahaan yang terkait  Melaksanakan Kebijakan perusahaan yang terkait  Cermat teliti dan santun Asesmen 3. Menyelesaikan permasalahan di tempat kerja 3.1 Proses penyelesaian permasalahan diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Proses penyelesaian permasalahan  Mampu mengidentifiaksi Proses penyelesaian permasalahan  Harus teliti cermat dan santun  Cara identifikasi Proses penyelesaian permasalahan  Melaksanakan identifikasi Proses penyelesaian permasalahan  Teliti ceramt dan santun 0,5 2 3.2 Proses penyelesaian permasalahan dimonitor sehingga meminimalisasi gangguan terhadap pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara memonitor Proses penyelesaian permasalahan  Mampu memonitor Proses penyelesaian permasalahan sehingga meminimalisasi gangguan terhadap pekerjaan.  Harus cedrmat teliti dan santun  Cara monitoring Proses penyelesaian permasalahan  Melakukan monitor Proses penyelesaian permasalahan  Teliti cermat dan santun
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan Asesmen 4. Melaporkan permasalahan di tempat kerja 4.1 Formulir permasalahan di dokumentasikan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Dapat menjelaskan cara mendokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Mampu mendokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Harus teliti, cermat dan santun  Cara mendokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Melakukan dokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Teliti cermat dan santun 0,5 1 4.2 Formulir permasalahan dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara melaporkan Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Cara melaporkan Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Melaksanakan dokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16 1.3 Unit Kompetensi : Merakit Peralatan dan Sistem Kelistrikan Kode Unit : C.282900.028.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 40 JP @ 45 menit ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UJNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA MATERI PELATIHAN PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetah uan Keteram pilan 1 Mengidentifikasi dan memeriksa kondisi peralatan dan sistem kelistrikan 1.1 Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit diuji sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Dapat menjelaskan cara menguji Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Mampu menguji Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara menguji Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Melakukan Pengujian Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Cermat  Teliti 2 6 1.2 Perlengkapan kerja, gambar sistem dan instruksi kerja diinterpretasikan  Dapat menjealskan cara interpretasi Perlengkapan kerja, gambar sistem dan  Cara cara menginteprore tasikan Perlengkapan kerja,  Melakukan interpretasi Perlengkapan kerja, gambar sistem dan  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17 sesuai prosedur kerja instruksi kerja sesuai prosedur kerja  Mampu menginterpretasikan Perlengkapan kerja, gambar sistem dan instruksi kerja sesuai prosedur kerja.  Harus Teliti cermat dan taat Asas gambar sistem dan instruksi kerja sesuai prosedur kerja. instruksi kerja sesuai prosedur kerja. Asesmen 2 Menyiapkan perakitan peralatan dan sistem kelistrikan 2.1 Peralatan K3 Industri yang dipakai dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3.  Dapat menjelaskan cara memakai Peralatan K3 Industri dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3  Mampu memakai Peralatan K3 Industri yang dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Langkah langkah memakai Peralatan K3 Industri yang dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3.  Melakuka Pemakaian Peralatan K3 Industri yang dengan benar sesuai buku petunjuk  Cermat  Teliti 3 8 2.2 Lokasi kerja disiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan dan  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan berkoordinasi  Cara cara Mempersiapkan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan  Melakukan persiapan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan berkoordinasi dengan daerah kerja  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18 berkoordinasi dengan daerah kerja yang terkait sesuai prosedur kerja. dengan daerah kerja yang terkait sesuai prosedur kerja  Mampu Menyiapkan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan berkoordinasi dengan daerah kerja yang terkait sesuai prosedur kerja.  Harus cermat dan teliti berkoordinasi dengan daerah kerja yang terkait sesuai yang terkait sesuai prosedur kerja. 2.3 Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi disiapkan dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaksn cara menyiapkan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Mampu Menyiapkan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Tata Cara Menyiapkan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan Persiapan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 2.4 Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah diidentifikasi disiapkan di lokasi kerja  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah diidentifikasi di lokasi kerja sesuai prosedur standar.  Jenis Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah disiapkan di lokasi kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan persiapan Jenis Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah disiapkan di lokasi kerja sesuai prosedur  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19 sesuai prosedur standar.  Mampu Mengidentifikasi Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah disiapkan di lokasi kerja sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas 2.5 Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi disiapkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara Menyiapkan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar.  Mampu menyiapkan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Tata cara Menyiapkan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar  Melakukan persiapan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar  Cermat  Teliti 2.6 Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung diperiksa unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Tata caa memerikasa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksaan memeriksa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20  Mampu memeriksa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan  Harus teliti dan cermat Asesmen 3 Melaksanakan perakitan peralatan dan sistem kelistrikan 3.1 Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, dirakit sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Dapat menjelasskan cara Merakit Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Mampu Merakit Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Tata cara Merakit Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Melakukan perakitan Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 3 10
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21 3.2 Semua hasil perakitan sistem instalasi diperiksa berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan  Mampu memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Langkah langkah memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksaan Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Cermat  Teliti 3.3 Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan diperiksa kelengkapanny a sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara Memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan kelengkapannya sesuai prosedur pemeriksaan.  Mampu Memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan kelengkapannya sesuai prosedur pemeriksaan  Harus cermat dan teliti  Langkah langkah memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan kelengkapannya sesuai prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22 3.4 Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang diidentifikasi ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara menentukan dan mencatat Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Mampu menentukan dan mencatat Dapat menjelaskan cara menentukan dan mencatat Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Harus teliti dan cermat  Cara cara Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Melakukan identifikasi perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 3.5 Semua data hasil perakitan didokumentasik an sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mendokumentasikan Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar.  Mampu mendokumentasikan Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar  Harus Teliti cermat dan taat Asas  System mendokumentasi Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar.  Melakukan dokumentasikan Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti Asesmen 4. Membuat laporan hasil pekerjaan 4. 1 Semua hasil pekerjaan perakitan  Dapat menjelaskan cara Membukukan Semua hasil  Sistem Membukukan Semua hasil  Melakukan Pembukuan Semua hasil pekerjaan  Cermat  Teliti 2 6
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23 dibukukan sesuai format standar dan prosedur standar. pekerjaan perakitan sesuai format standar dan prosedur standar.  Mampu membukukan Semua hasil pekerjaan perakitan sesuai format standar dan prosedur standar.  Harus cermat dan telitidan pekerjaan perakitan sesuai format standar dan prosedur standar. perakitan sesuai format standar dan prosedur standar. 4. 2 Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan dipindahkan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memindahkan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Mampu memindahkan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Langkah-langkah memindahkan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Melakukan pemindahan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 4. 3 Lokasi pekerjaan dibersihkan dari semua sampah sisa pekerjaan  Dapat menjelaskan cara Membersihkan Lokasi pekerjaan dari semua sampah sisa  Tata cara Membersihkan Loka si pekerjaan dari semua sampah sisa pekerjaan instalasi  Melakukan pembersihan Lokasi pekerjaan dari semua sampah sisa pekerjaan instalasi  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24 instalasi sesuai prosedur kerja. pekerjaan instalasi sesuai prosedur kerja.  Mampu Membersihkan Lokasi pekerjaan dari semua sampah sisa pekerjaan instalasi sesuai prosedur kerja.  Harus Teliti cermat dan taat Asas sesuai prosedur kerja. sesuai prosedur kerja. 4. 4 Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan diserahterimaka n pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja.  Dapat mencelaskan cara Menyerahterimakan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja  Mampu Menyerahterimakan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja.  Harus teliti dan cermat  Langkah langkah Menyerahterimakan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja.  Melakukan Penyerahterimahan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja  Cermat  Teliti Assesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25 1.4 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan Kode Unit : C.282900.001.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Kegiatan pekerjaan diklarifikasi sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara mengklarifikasi Kegiatan pekerjaan sesuai prosedur kerja.  Mampu melakukan klarifikasi Kegiatan pekerjaan sesuai prosedur kerja.  Teliti, cermat dan santun  Cara cara mengklarifikasi kegiatan pekerjaan sesuai prosedur  Melakukan klarifikasi kegiatan pekerjaan sesuai prosedur kerja  Teliti cermat dan santun 2 4 1.2 Peralatan dan perlengkapan K3 disiapkan sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Dapat menjelaskan cara persiapan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Mampu mempersiapkan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Harus teliti cermat Cara cara mempersiapkan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Mempersiapkan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Teliti dan ceremat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapa n kerja disiapkan sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Dapat menjelaskan cara mepersiapkan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapan kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Mampu mempersiapkan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapan kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas Cara cara mempersiapkan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapa n kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Melakukan persiapan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapan kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Teliti cermat Asesmen 2. Memeriksa kondisi peralatan 2.1 Kondisi peralatan diperiksa sesuai prosedur  Dapat menjelaskan kondisi peralatan sesuai prosedur  Mampu memeriksa Kondisi peralatan sesuai prosedur  Harus teliti dan cermat  Cara cara memeriksa kondisi peralatan sesuai prosedur  Memeriksa kondisi peralatan sesuai prosedur  Teliti, cermat 2 4 2.2 Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian diperiksa kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Dapat menjelaskan cara memeriksa peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Mampu memeriksa Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Harus teliti dadn cermat  Cara cara memriksa Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Melakukan pemeriksaan Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Teliti cermat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.3 Sistem catu daya diperiksa sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Sistem catu daya sesuai prose  Mampu memeriksa Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat  Dapat menjelaska cara memeriksa Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Melakukan pemeriksaan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat 2.4 Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara melaporkan kesalahan dan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Harus teliti, cermat dan santun  Cara cara melaporkan Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Melaporkan Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti, cermat dan santun Asesmen 3. Mengoperasikan peralatan 3.1 Sistem catu daya dihidupkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara menghidupkan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Mampu menghidupkan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Harus teliti, cermat  Cara cara menghidupkan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Melakukan penghidupan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Teliti cermat 3 6 3.2 Pengoperasian alat dilaksanakan sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Mampu melaksanakan Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Harus cteliti dan cermat  Cara cara Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Melaksanakan Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Teliti dan cdermat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3.3 Kinerja alat dimonitor sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Dapat menjelaskan cara memonitor Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Mampu memonitor Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Harus teliti dan cermat Cara cara monitoring Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlakuelaku  Melakukan memonitor Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Cermat dan teliti  Taat Asas Asesmen 4. Melaksanakan pengamanan terhadap peralatan saat terjadi gangguan 4.1 Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) dilaksanakan sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Dapat menjelaskan cara melaksanakan Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Mampu melaksanakan Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Harus teliti dan cdrmat  Cara cara Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Melakukan Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Cermat dan teliti  Taat Asas 2 4 4.2 Ganggunan yang terjadi dilaporkan sesuai prosedur pelaporan  Dapat menjelaskan cara melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Mampu melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Teliti cermat dan santun Cara cara melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Teliti cermat dan santun
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.3 Pengoperasian peralatan secara manual dilaksanakan sesuai prosedur  Dapat menjelaskan cara Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Mampu melaksanakan Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Harus teliti dan cermat  Cara cara Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Melaksanakan Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Teliti dan cdrmat Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30 1.5 Unit Kompetensi : Memelihara Peralatan Kelistrikan Kode Unit : C.282900.007.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Mengidentifika si prosedur pemeliharaan dan perbaikan peralatan kelistrikan disiapkan sesuai dengan buku petunjuk yang berlaku di perusahaan 1.1 Masing-masing komponen dan peralatan diidentifikasi sesuai dengan buku petunjuk.  Dapat menjelaskan cara identifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Mampu mengidentifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Harus teliti dan cermat  Cara cara identifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Melakukan identifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Teltiti cermat 2 2 1.2 Prosedur pemeliharaan disiapkan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Mampu menyiapkan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Harus telti dan cermat  Cara cara menyiapkan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Melakukan persiapan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Teliti dan cermat 1.3 Prosedur pemeliharaan diaplikasikan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Mampu mengaplikasikan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Harus teliti, cermat  Cara cara aplikasi Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Mengaplikasikan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Teliti dan cermat Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Menyiapkan pelaksanaan pemeliharaan dan perbaikan peralatan kelistrikan 2.1 Perlengkapan kerja disiapkan sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Mampu menyiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara mempersiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Menyiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Teliti cermat dan taat Asas 2 2 2.2 Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaik an disiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaikan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Mampu menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaikan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Teliti dan cermat Cara cara menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaika n sesuai spesifikasi pekerjaan.  Menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaikan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Teliti cermat dan taat Asas 2.3 Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja.  Dapat menjelaskan cara meninterpretasikan Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Mampu menginterpretasikan Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Harus Teliti cermat dan taat Asas Cara cara interpretasi Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Menginterpretrasikan Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Teliti dan cermat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.4 Suku cadang dipilih sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Dapat menjelaskan cara memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Mampu memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Harus cermat dan teliti  Cara cara memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Cermat dan teliti 2.5 Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Mampu menyiapkan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara menyiapkan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Melakukan persiapan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Teliti cermat dan taat Asas Asesmen 3. Melaksanakan pemeliharaan dan memeriksa kondisi dan unjuk kerja peralatan kelistrikan 3.1 Peralatan kelistrikan dipelihara sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  dapat menjelaskan cara memelihara peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  mampu memelihara peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  harus Teliti cermat dan taat Asas  cara cara memelihara peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  melakukan pemeliharaan peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  Teliti cermat dan taat Asas 2 2
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3.2 Komponen peralatan kelistrikan dibersihkan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara membersihkan Komponen peralatan kelistrikan dibersihkan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Mampu membersikan Komponen peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara membersihkan Komponen peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Membersihkan Komponen peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Cermat dan teliti 3.3 Fungsi dan unjuk kerja peralatan diidentifikasi sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Mampu mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Harus cermat dan teliti  Cara cara mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Cermat dan teliti 4.4 Kondisi dan unjuk kerja peralatan diperiksa dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Mampu memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Teliti dan cermat  Cara cara memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Teliti cermat dan taat Asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.5 Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan diperiksa sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Mampu memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Harus teliti dan cermat  Cara cara memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Teliti dan cdrmat 4.6 Kerusakan unit peralatan kelistrikan diidentifikasi sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Mampu mengidentifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara mengidentifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Melakukan identifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat 4.7 Perlengkapan kerja dibersihkan dan dikembalikan ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Dapat menjelaskan cara membersihkan dan mengembalikan Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Mampu membersihkan dan mengembalikan Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara membersihkan dan mengembalikan Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Melakukan pembersihan dan pengembalian Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Teliti dan cermat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.8 Lokasi tempat kerja dibersihkan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara membersihkan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Mampu membersihkan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Harus teliti dan cermat  Cara cara membersihkan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Melakukan pembersihan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Cermat dan teliti 4.9 Sisa bahan tak terpakai dibuang pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Dapat menjelaskan membuang Sisa bahan tak terpakai pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Mampu membuang Sisa bahan tak terpakai pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Harus teliti dan cermat  Cara cara membuang Sisa bahan tak terpakai dibuang pada tempat yang telah sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Membuang Sisa bahan tak terpakai pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Cermat dan teliti Asesmen 4. Memperbaiki unjuk kerja/kondisi unit peralatan sistem kelistrikan 4.1 Unit peralatan kelistrikan di-set up sesuai spesifikasi peralatan  Dapat menjelaskan cara men set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Mampu men set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Harus cermat dan teliti  Cara cra Men set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Melakukan Set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Cermat dan teliti 2 2 4.2 Unit peralatan kelistrikan yang rusak direkondisi sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara merekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Mampu merekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara merekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Melakukan rekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 36 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.3 Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi diganti sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mengganti Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat d diganti sesuai prosedur standar.  Mampu mengganti Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara mengganti Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi sesuai prosedur standar.  Melakukan penggantian Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi sesuai prosedur standar.  Cermat dan teliti Asesmen 5. Melaksanakan pengujian unit peralatan sistem kelistrikan 5.1 kelistrikan diuji sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Dapat menjelaskan pengujian kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Mampu menguji kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Harus teliti dan cermat  Cara cara menguji kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Melakukan pengujian kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Teliti cermat dan taat Asas 2 2 5.2 Hasil pengujian unit peralatan dibandingkan dengan standar yang ditetapkan perusahaan..  Dapat menjelaskan cara membandingkan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan.  Mampu membandingkan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan.  Harus teliti dan cermat  Cara cara membandingkan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan..  Melakukan perbandingan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan..  Teliti cermat dan taat Asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 37 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 5.3 Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki dipastikan telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Dapat menjelaskan cara memastikan Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Cara cara memastikan Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki dipastikan telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Memastikan Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Teliti cermat dan taat Asas 5.4 Hasil pemeliharaan dan perbaikan dilaporan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara melaporkan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Harus cermat dan teliti  Cara cara pelaporan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Melaporkan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti dan cermat Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 38 1.6 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Kelistrikan Kode Unit : C.282900.014.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Detail aktifitas pekerjaan dilaksanakan berdasarkan instruksi kerja yang diberikan.  Dapat melaksanakan detail aktifitas pekerjaan berdasarkan instruksi kerja yang diberikan  Detail aktifitas pekerjaan  Melaksanakan detail aktifitas pekerjaan berdasarkan instruksi kerja yang diberikan  Cermat  Teliti  Taat asas 2 4 1.2 Diagram rangkaian sistem kelistrikan diperoleh dari petugas yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Mampu memperoleh diagram rangkaian sistem kelistrikan dari petugas yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Diagram rangkaian sistem kelistrikan  Melakukan komunikasi dengan pettugas berwenang  Cermat  Teliti  Taat asas 1.3 Kondisi keamanan yang terkait dengan pekerjaan dilakukan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan sesuai dengan peraturan K3.  Mampu mengkondisikan keamanan terkait pekerjaan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan sesuai dengan peraturan K3  Cara memeriksa kondisi keamanan terkait pekerjaan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan sesuai dengan peraturan K3  Melakukan verifikasi terhadap kondisi keamanan yang terkait dengan pekerjaan dilakukan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan  Cermat  Teliti  Taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 39 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.4 Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang dibutuhkan diidentifikasi dan dipilih berdasarkan diagram rangkaian dan instruksi kerja  Mampu mengidentifikasi dan memilih Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang dibutuhkan berdasarkan diagram rangkaian dan instruksi kerja  Prosedur mengidentifikasi dan memilih Peralatan  Mengidentifikasi dan memilih Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang dibutuhkan berdasarkan diagram rangkaian dan instruksi kerja  Cermat  Teliti  Taat asas 1.5 Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang akan digunakan diperiksa kondisi kelaikannya dengan alat ukur yang tepat.  Mampu memeriksa kondisi kelaikannya peralatan dan perangkat system kelistrikan yang akan digunakan dengan alat ukur yang tepat  Macam lampiran lembar periksa  Memeriksa kondisi kelaikan peralatan dengan alat ukur  Cermat  Teliti  Taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 40 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.6 Temuan kondisi yang tidak normal pada peralatan dan perangkat system kelistrikan yang diperiksa, segera dilaporkan kepada pihak yang terkait sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan kepada pihak yang terkait temuan kondisi yang tidak normal pada peralatan dan perangkat system kelistrikan yang diperiksa sesuai prosedur pelaporan  Macam lampiran laporan  Membuat laporan  Cermat  Teliti  Taat asas Assesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 41 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Memasang system kelistrikan 2.1 Peralatan dan perangkat system kelistrikan dipasang pada tempat yang telah ditentukan sesuai diagram rangkaian dengan mempertimban gkan kemudahan dalam operasional, pemeliharaan dan penggantian jika terjadi kerusakan.  Mampu memasang peralatan dan perangkat system kelistrikan pada tempat yang telah ditentukan sesuai diagram rangkaian dengan mempertimbangkan kemudahan dalam operasional  Mampu melakukan penggantian jika terjadi kerusakan  Macam peralatan dan perangkat system kelistrikan  Memasang peralatan dan perangkat system kelistrikan  Mengganti kerusakan  Cermat  Teliti  Taat asas 3 6 2.2 Pengawatan (wiring) sistem kelistrikan dilaksanakan dengan benar berdasarkan diagram rangkaian sesuai prosedur standar.  Mampu melaksanakan dengan benar pengawatan (wiring) sistem kelistrikan berdasarkan diagram rangkaian sesuai prosedur standar  Cara melaksanakan wiring  Cara membaca diagram rangkaian  Melaksanakan pengawatan sistem kelistrikan  Membaca diagram rangkaian  Cermat  Teliti  Taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 42 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.3 Interkoneksi sistem kelistrikan diperiksa kembali untuk menjamin bahwa semuanya telah memenuhi prosedur pemasangan dan standar K3 Industri.  Mampu memeriksa kembali Interkoneksi sistem kelistrikan dan mampu menjamin semuanya telah memenuhi prosedur pemasangan dan standar K3 Industri.  Cara interkoneksi sistem kelistrikan  Memeriksa interkoneksi sistem kelistrikan  Menjamin sesuai SOP  Cermat  Teliti  Taat asas Assesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 43 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3. Mengoperasikan dan menguji system kelistrikan 3.1 Sistem catu daya utama (power) dan catu daya pada masing- masing unit peralatan dan perangkat kelistrikan diaktifkan sesuai prosedur pengoperasian.  Mampu mengaktifkan sistem catu daya utama (power) dan catu daya pada masing-masing unit peralatan dan perangkat kelistrikan sesuai prosedur pengoperasian.  Prosedur pengaktifan sistem catu daya utama (power) dan catu daya  Mengaktifkan sistem catu daya utama (power) dan catu daya  Cermat  Teliti  Taat asas 1 3 3.2 Unit peralatan dan komponen kelistrikan diuji dan dioperasikan untuk menjalankan system aktuator/pengg erak sistem otomasi industri sesuai instruksi kerja sistem dan diagram rangkaian.  Mampu menguji dan mengoperasikan Unit peralatan dan komponen kelistrikan untuk menjalankan system aktuator/penggerak sistem otomasi industri sesuai instruksi kerja sistem dan diagram rangkaian.  Cara menguji dan mengoperasikan Unit peralatan dan komponen kelistrikan untuk menjalankan system aktuator  Menguji dan mengoperasikan Unit peralatan dan komponen kelistrikan untuk menjalankan system aktuator  Cermat  Teliti  Taat asas 3.3 Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja, diganti sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  Mampu mengganti Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  Cara mengganti Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  mengganti Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  Cermat  Teliti  Taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 44 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3.4 Temuan ketidaksesuaian yang ditemukan antara diagram rangkaian dan teknis kerja sistem dengan unit peralatan, perangkat kelistrikan dan perangkat lainnya diidentifikasi kesalahannya dengan mengacu pada diagram rangkaian.  Mampu mengidentifikasi temuan ketidaksesuaian yang ditemukan antara diagram rangkaian dan teknis kerja sistem dengan unit peralatan, perangkat kelistrikan dan perangkat lainnya dengan mengacu pada diagram rangkaian.  Cara identifikasi temuan ketidaksesuaian  Mengidentifikasi temuan ketidaksesuaian yang ditemukan antara diagram rangkaian dan teknis kerja sistem dengan unit peralatan, perangkat kelistrikan dan perangkat lainnya dengan mengacu pada diagram rangkaian.  Cermat  Teliti  Taat asas 3.5 Hasil pengujian dapat segera dilaporkan secara rinci kepada pejabat yang berwenang sesuai prosedur pelaporan.  Mampu segera melaporkan hasil pengujian secara rinci kepada pejabat yang berwenang sesuai prosedur pelaporan.  Cara melaporkan hasil pengujian secara rinci  Melaporkan hasil pengujian secara rinci  Cermat  Teliti  Taat asas 4. Mengembalikan area kerja ke kondisi semula 4.1 Pekerjaan telah selesai catu daya system kelistrikan dimatikan sesuai prosedur kerja.  Mampu mematikan catu daya system kelistrikan pekerjaaan yang telah selesai sesuai prosedur kerja.  Cara mematikan catu daya system kelistrikan pekerjaaan yang telah selesai sesuai prosedur kerja.  mematikan catu daya system kelistrikan pekerjaaan yang telah selesai sesuai prosedur kerja.  Cermat  Teliti  Taat asas 2 4
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 45 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.2 Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak diberi label serta dipisahkan untuk kemudian dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu memberi label Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Mampu memisahkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Mampu melaporkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak sesuai SOP  Cara memberi label Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Cara memisahkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Cara melaporkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak sesuai SOP  Memberi label Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Memisahkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Melaporkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak sesuai SOP  Cermat  Teliti  Taat asas 4.3 Area kerja dibersihkan sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara membersihkan area kerja sesuai prosedur  Mampu membersihkan area kerja sesuai prosedur kerja  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Membersihkan area kerja sesuai prosedur kerja  Cermat  Teliti  Taat asas 4.4 Pekerjaan yang telah selesai, gambar diagram rangkaian dikembalikan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara mengembalikan Pekerjaan yang telah selesai, gambar diagram rangkaian kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Mampu mengembalikan gambar diagram rangkaian Pekerjaan yang telah selesai kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Harus teliti cermat dan taat asas  Cara pengembalian gambar diagram rangkaian  Mengembalikan gambar diagram rangkaian Pekerjaan yang telah selesai kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Cermat  Teliti  Taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 46 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.5 Area kerja yang belum dibersihkan dengan prosedur standar dilaporkan kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Area kerja yang belum dibersihkan dengan prosedur standar kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan. Cara cara membersihkan dibersihkan dengan prosedur standar kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan  Melaporkan Area kerja yang belum dibersihkan dengan prosedur standar kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan.  Cermat  Teliti  Taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 47 1.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Pneumatik Kode Unit : C.282900.002.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 20 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropne umatik disiapkan sesuai prosedur pengoperasian.prosed ur  Dapat menjelaskan cara persiapan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur pengoperasian.prosedur  Mampu menyiapkan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur pengoperasian.prosedur  Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropne umatik sesuai prosedur pengoperasian.prosed ur  Melakukan persiapan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropneum atik sesuai prosedur pengoperasian.prosedur  Teliti dan cermat 0,5 2 1.2 Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik disiapkan sesuai prosedur persiapan.  Dapat menjelaskna cara persiapan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Mampu menyiapkan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Harus teliti dan cermat  Cara cara persiapan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Melakukan Persiapan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Teliti dan cermat
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 48 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropne umatik disiapkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaksan cara menyiapkan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Mampu menyiapkan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropne umatik sesuai prosedur standar.  Melakukan persiapan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropneu matik sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas 1.4 Peralatan K3 Industri disiapkan sesuai prosedur K3.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Mampu menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Harus teliti dan cermat  Cara cara persiapan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Melakukan persiapan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Teliti cermat dan taat Asas 1.5 Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) disiapkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara persiapan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Mampu menyiapkan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Mempersiapkan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 49 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.6 Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian disiapkan sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara persiapan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Mampu menyiapkan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasia sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Mempersiapkan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Teliti cermat dan taat Asas 1.7 Persiapan aktivitas kerja didasarkan pada prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mendasarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar.  Mampu mendsarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas Cara cara Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar. Mendasarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas 1.8 Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapan menjelaskan cara melaporkan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Mampu melaporkan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti cerman dan santun  Cara cara pelaporan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Melakukan pelaporan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Teliti cermat dan santun Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 50 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Memeriksa kondisi rangkaian peralatan dan komponen pneumatik /elektropneuma tik 2.1 Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapat menjelaskan cara pelaporan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Mampu melaporkan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti ermat dan santun  Cara cara pelaporan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Melaporkan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Teliti cermat dan santun 1 4 2.2 Interkoneksi dan selang pneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Mampu memeriksa Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara pemeriksaan Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Melakukan pemeriksaan Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat, taat asas 2.3 Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Mampu memeriksa Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara peperiksaan Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksaan Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Teliti cermat dan taat Asas
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 51 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.4 Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Dapat menjelaskan cara pemeriksaan Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Mampu memeriksa Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara pemeriksaan Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Melakukan pemeriksaan Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Teliti dan cermat  Taat asas 2.5 Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik dilaporkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara pelaporkan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Mampu melaporkan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat dan santun  Cara cara pelaporan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Melakukan pelaporan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Teliti cermat dan santun Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 52 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3. Melaksanakan set-up tekanan udara 3.1 Tekanan udara kompresor diset sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Dapat menjelaskan cara men- set Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Mampu men-set Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Harus teliti dan cermat  Cara cara seting Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Melakuakn set Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Teliti dan cermat taat asas 1 4 3.2 Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara pelaporan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Harus teliti cermat dan taat assa  Cara cara pelaporan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Melakukan pelaporan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Asesmen 4. Menguji dan mengoperasika n peralatan dan komponen pneumatik 4.1 Start-up peralatan dan komponen dilaksanakan sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara pelaksanaan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Mampu menjelaskan pelaksanaan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Harus teliti dan cermat taat asas  Cara cara pelaksanaan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Melaksanakan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Teliti dan cermat taat asas 1 4
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 53 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.2 Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik diuji sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara menuji Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Mampu menguji Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti dan cermat taat asas  Cara cara menguji Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Melakukan pengujian Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas 4.3 Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian dioperasikan sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Dapat menjelaskan cara pengoperasian Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Mampu mengoperasikan Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian dioperasikan sesuai prosedur pengoperasian.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara pengoperasian Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Melakuakn pengoperasian Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Teliti cermat dan taat Asas 4.4 Gangguan pada peralatan dan komponen dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara pelaporan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporakan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Harus cermat teliti dan santun  Cara cara pelaporan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Melakukan pelaporan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 54 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 5. Mengembalikan area kerja ke kondisi semula 5.1 Peralatan dimatikan sesuai prosedur standar  Dapat menjelaksan cara mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Mampu mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Teliti dan cermat 0,5 2 5.2 Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja dibersihkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Mampu membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan pembersihan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Cermat dan teliti 5.3 Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja dibersihkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara membersikan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Mampu membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Harus teliti dan cermat  Cara cara pembersihan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan pembersihan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Cermat dan teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 55 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 5.4 Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Dapat menjelaskan cara melaporkan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Mampu melaporkan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Harus teliti cermat dan santun  Cara cara pelaporan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Malakukan pelaporan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatic kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Teliti cermat dan santun Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 56 1.8 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Pneumatik Kode Unit : C.282900.015.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropne umatik disiapkan sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropneumatik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Mampu menyiapkan Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropneumatik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Harus Teliti cermat Taat Asas  Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropne umatik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Menyiapkan Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropneum atik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Cermat  Teliti  Taat asas 2 4 1.2 Peralatan K3 Industri disiapkan dan dipakai sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Mampu memakai Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Harus cermat dan teliti  Jenis Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 57 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Buku operasional sistem (manual book) disiapkan dan dipahami dengan benar.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Buku operasional sistem (manual book) dan pemahaman dengan benar.  Mampu menyiapkan dan memahami Buku operasional sistem (manual book) dengaan benar  Harus cermat dan teliti taat asas  Cara cara persiapan dan pemahaman Buku operasional sistem (manual book) dengan benar.  Menyiapkan dan memahami Buku operasional sistem (manual book) dengaan benar  Cermat  Teliti taat asas 1.4 Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian disiapkan sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara meniapkan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Mampu menyiapkan peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara menyiapkan peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Menyiapkan peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Cermat  Teliti
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 58 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.5 Sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapat menjelaska cara pelaporan Sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Mampu melaporkan sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti cermat dan taat asas  Cara melaporkan sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Melaporkan sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Cermat  Teliti  Taat asas 1.6 Persiapan aktivitas kerja didasarkan pada prosedur persiapan kerja.  Dapat menjelaskan cara mendasarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Mampu mendasarkan persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Harus teliti cermat taat asas  Langkah –langkah persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Mendasarkan persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Cermat  Teliti  Dtaat asas 1.7 Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapat menjelaskan cara melaporkan ersiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang  Mampu melaporkan persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti cermat dan santun  Cara melaporkan persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap kepada petugas yang berwenang.  melaporkan persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap kepada petugas yang berwenang.  Cermat  Teliti  Santun Assesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 59 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Mengecek/meme riksa kondisi sistem 3.2 Semua interkoneksi dan selang pneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Semua interkoneksi dan selang pneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Mampu memeriksa kondisi semua interkoneksi dan selang pneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat dan taat asas  Cara memeriksa kondisi semua interkoneksi dan selang pneumatik sesuai prosedur standar.  Memeriksa kondisi semua interkoneksi dan selang pneumatik sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti  Taat asas. 2 8 3.3 Semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Mampu memeriksa kondisi semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat taat asas  Cara memeriksa kondisi semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Memeriksa kondisi semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti  Taat asas
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)
Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)

Recommended

Makalah kesehatan masyarakat
Makalah kesehatan masyarakatMakalah kesehatan masyarakat
Makalah kesehatan masyarakatOperator Warnet Vast Raha
 
Perawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tangga
Perawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tanggaPerawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tangga
Perawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tanggaEko Supriyadi
 
SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docx
SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docxSILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docx
SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docx
AnwarSupriyandi
 
Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020
Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020
Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020
Lholo Ismunasib
 
Baby incubator
Baby incubatorBaby incubator
Baby incubator
Dieka Rizki
 
Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)
Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)
Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)
Arvi Rizky
 
Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)
Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)
Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)
Deva Saputra
 
MODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIK
MODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIKMODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIK
MODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIK
Didik Supriyono
 

Recommended

Makalah kesehatan masyarakat
Makalah kesehatan masyarakatMakalah kesehatan masyarakat
Makalah kesehatan masyarakatOperator Warnet Vast Raha
 
Perawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tangga
Perawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tanggaPerawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tangga
Perawatan dan perbaikan peralatan listrik rumah tanggaEko Supriyadi
 
SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docx
SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docxSILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docx
SILABUS DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SEMESTER GANJIL.docx
AnwarSupriyandi
 
Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020
Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020
Kisi kisi soal pemeliharaan kelistrikan kenderaan ringan tkro xi 2020
Lholo Ismunasib
 
Baby incubator
Baby incubatorBaby incubator
Baby incubator
Dieka Rizki
 
Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)
Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)
Sistem kendali PID Pengatur Suhu Bebasis Arduino (Polban D3 T.Elektronika)
Arvi Rizky
 
Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)
Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)
Laporan Pemasangan Penerangan Jalan Umum (PJU)
Deva Saputra
 
MODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIK
MODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIKMODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIK
MODUL PLC (Programmable Logic Control) DIDIK
Didik Supriyono
 
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baruSistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Basyari Basyari
 
Modul cost containtment
Modul cost containtmentModul cost containtment
Modul cost containtmentIshaq Jayabrata
 
Basic PLC
Basic PLCBasic PLC
Basic PLC
Erfi Ilyas
 
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
Winarto Winartoap
 
Bank Soal Materi Pelajaran Dioda
Bank Soal Materi Pelajaran DiodaBank Soal Materi Pelajaran Dioda
Bank Soal Materi Pelajaran Dioda
Muhammad Hendra
 
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
Lilis Suryani Arta
 
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol ElektronikaModul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Beny Abd
 
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteusModul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Kukuh Adhi Rumekso
 
dasar listrik dan elektronika
dasar listrik dan elektronikadasar listrik dan elektronika
dasar listrik dan elektronika
Dendy Maulana Septiyadi
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iiiDeny Darmawan
 
Memelihara panel listrik
Memelihara panel listrikMemelihara panel listrik
Memelihara panel listrik
Khairul Jakfar
 
Pertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Pertemuan 1 Sistem Pengendali ElektronikPertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Pertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Ahmad Nawawi, S.Kom
 
8 pembagian group instalasi Listrik
8 pembagian group instalasi Listrik8 pembagian group instalasi Listrik
8 pembagian group instalasi Listrik
Simon Patabang
 
Laporan pkl alfiyah
Laporan pkl alfiyahLaporan pkl alfiyah
Laporan pkl alfiyah
Alfiyah Nur Fadhilah
 
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)Herry Prakoso
 
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Ellan Syahnoorizal Siregar
 
Kebijakan ppi-kemenkes
Kebijakan ppi-kemenkesKebijakan ppi-kemenkes
Kebijakan ppi-kemenkes
Fikri Jafar
 
Sistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol TerprogramSistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol Terprogram
lombkTBK
 
Buku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswaBuku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswa
Nunung Jamil
 
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
Al Marson
 
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri okMaster program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Mulyo Puji Hadi
 
5e3cd8cf40df8.docx
5e3cd8cf40df8.docx5e3cd8cf40df8.docx
5e3cd8cf40df8.docx
AdminHeris1
 

More Related Content

What's hot

Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baruSistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Basyari Basyari
 
Basic PLC
Basic PLCBasic PLC
Basic PLC
Erfi Ilyas
 
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
Winarto Winartoap
 
Bank Soal Materi Pelajaran Dioda
Bank Soal Materi Pelajaran DiodaBank Soal Materi Pelajaran Dioda
Bank Soal Materi Pelajaran Dioda
Muhammad Hendra
 
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
Lilis Suryani Arta
 
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol ElektronikaModul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Beny Abd
 
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteusModul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Kukuh Adhi Rumekso
 
dasar listrik dan elektronika
dasar listrik dan elektronikadasar listrik dan elektronika
dasar listrik dan elektronika
Dendy Maulana Septiyadi
 
Memelihara panel listrik
Memelihara panel listrikMemelihara panel listrik
Memelihara panel listrik
Khairul Jakfar
 
Pertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Pertemuan 1 Sistem Pengendali ElektronikPertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Pertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Ahmad Nawawi, S.Kom
 
8 pembagian group instalasi Listrik
8 pembagian group instalasi Listrik8 pembagian group instalasi Listrik
8 pembagian group instalasi Listrik
Simon Patabang
 
Laporan pkl alfiyah
Laporan pkl alfiyahLaporan pkl alfiyah
Laporan pkl alfiyah
Alfiyah Nur Fadhilah
 
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)Herry Prakoso
 
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Ellan Syahnoorizal Siregar
 
Kebijakan ppi-kemenkes
Kebijakan ppi-kemenkesKebijakan ppi-kemenkes
Kebijakan ppi-kemenkes
Fikri Jafar
 
Sistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol TerprogramSistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol Terprogram
lombkTBK
 
Buku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswaBuku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswa
Nunung Jamil
 
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
Al Marson
 

What's hot (20)

Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baruSistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
Sistematika laporan pkl dan penjelasannya baru
 
Modul cost containtment
Modul cost containtmentModul cost containtment
Modul cost containtment
 
Basic PLC
Basic PLCBasic PLC
Basic PLC
 
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
1289 p1-p psp-teknik kendaraan ringan contoh perhitungan nilai
 
Bank Soal Materi Pelajaran Dioda
Bank Soal Materi Pelajaran DiodaBank Soal Materi Pelajaran Dioda
Bank Soal Materi Pelajaran Dioda
 
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
PPT kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
 
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol ElektronikaModul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
Modul Gambar Teknik : KB2. Simbol Elektronika
 
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteusModul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
Modul pelatihan praktikum mikrokontroler dengan software proteus
 
dasar listrik dan elektronika
dasar listrik dan elektronikadasar listrik dan elektronika
dasar listrik dan elektronika
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Memelihara panel listrik
Memelihara panel listrikMemelihara panel listrik
Memelihara panel listrik
 
Pertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Pertemuan 1 Sistem Pengendali ElektronikPertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
Pertemuan 1 Sistem Pengendali Elektronik
 
8 pembagian group instalasi Listrik
8 pembagian group instalasi Listrik8 pembagian group instalasi Listrik
8 pembagian group instalasi Listrik
 
Laporan pkl alfiyah
Laporan pkl alfiyahLaporan pkl alfiyah
Laporan pkl alfiyah
 
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)
 
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
Persyaratan Umum Instalasi Listrik (Puil 2000)
 
Kebijakan ppi-kemenkes
Kebijakan ppi-kemenkesKebijakan ppi-kemenkes
Kebijakan ppi-kemenkes
 
Sistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol TerprogramSistem Kontrol Terprogram
Sistem Kontrol Terprogram
 
Buku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswaBuku jurnal pkl siswa
Buku jurnal pkl siswa
 
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
K3 sistem proteksi bahaya petir per.02.89
 

Similar to Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)

Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri okMaster program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Mulyo Puji Hadi
 
5e3cd8cf40df8.docx
5e3cd8cf40df8.docx5e3cd8cf40df8.docx
5e3cd8cf40df8.docx
AdminHeris1
 
tata rias kecantikan.pdf
tata rias kecantikan.pdftata rias kecantikan.pdf
tata rias kecantikan.pdf
ThreRhHy
 
Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)
Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)
Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)
Mulyo Puji Hadi
 
Teknisi komputer
Teknisi komputerTeknisi komputer
Teknisi komputer
safriyanto gusti
 
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...
Mulyo Puji Hadi
 
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdfPROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
LutfiAlfarizi1
 
Manual latihan industri
Manual latihan industriManual latihan industri
Manual latihan industri
Mohd Fariq Izmeer
 
materi-wireless
materi-wirelessmateri-wireless
materi-wireless
rahmat s
 
PPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdf
PPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdfPPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdf
PPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdf
mahandika37
 
05 buku informasi oto.kr.01.007.03
05 buku informasi oto.kr.01.007.0305 buku informasi oto.kr.01.007.03
05 buku informasi oto.kr.01.007.03firmanrusydi
 
Company profile lsp intala
Company profile lsp intalaCompany profile lsp intala
Company profile lsp intala
Putra Nasution
 
02. Isi KKNI TKJ.doc
02. Isi KKNI TKJ.doc02. Isi KKNI TKJ.doc
02. Isi KKNI TKJ.doc
AingLee2
 
Report
ReportReport
ReportANIARI
 
003 silabus
003 silabus003 silabus
003 silabus
Novia Sumanti
 
Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013
Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013
Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013
Bhekti Agus Ryanto
 
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docxLAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
BudiKusuma15
 

Similar to Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0) (20)

Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri okMaster program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
Master program pbk operator otomatisasi elektronika industri ok
 
5e3cd8cf40df8.docx
5e3cd8cf40df8.docx5e3cd8cf40df8.docx
5e3cd8cf40df8.docx
 
tata rias kecantikan.pdf
tata rias kecantikan.pdftata rias kecantikan.pdf
tata rias kecantikan.pdf
 
Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)
Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)
Program Pelatihan Teknisi Instalasi Base Transceiver Station (BTS)
 
Teknisi komputer
Teknisi komputerTeknisi komputer
Teknisi komputer
 
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI INSTALASI BASE TRANSCEIVER STAT...
 
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdfPROGLAT CABINET MAKING.pdf
PROGLAT CABINET MAKING.pdf
 
Manual latihan industri
Manual latihan industriManual latihan industri
Manual latihan industri
 
materi-wireless
materi-wirelessmateri-wireless
materi-wireless
 
PPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdf
PPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdfPPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdf
PPTK_2020_UK-011_Aug 20.pembelajaran bulan pdf
 
Tik.cs02.049.01 buku informasi
Tik.cs02.049.01 buku informasiTik.cs02.049.01 buku informasi
Tik.cs02.049.01 buku informasi
 
05 buku informasi oto.kr.01.007.03
05 buku informasi oto.kr.01.007.0305 buku informasi oto.kr.01.007.03
05 buku informasi oto.kr.01.007.03
 
Company profile lsp intala
Company profile lsp intalaCompany profile lsp intala
Company profile lsp intala
 
02. Isi KKNI TKJ.doc
02. Isi KKNI TKJ.doc02. Isi KKNI TKJ.doc
02. Isi KKNI TKJ.doc
 
Gw
GwGw
Gw
 
Report
ReportReport
Report
 
003 silabus
003 silabus003 silabus
003 silabus
 
Tik.cs03.008.01 buku informasi
Tik.cs03.008.01 buku informasiTik.cs03.008.01 buku informasi
Tik.cs03.008.01 buku informasi
 
Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013
Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013
Program pelatiham menggunakan mirosoft power point 2013
 
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docxLAPORAN PKL .doc FIXS.docx
LAPORAN PKL .doc FIXS.docx
 

More from Mulyo Puji Hadi

Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”
Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”
Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”
Mulyo Puji Hadi
 
SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0
SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0
SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0
Mulyo Puji Hadi
 
KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...
KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...
KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...
Mulyo Puji Hadi
 
Skkni 2016 631 bidang otomasi industri
Skkni 2016 631 bidang otomasi industriSkkni 2016 631 bidang otomasi industri
Skkni 2016 631 bidang otomasi industri
Mulyo Puji Hadi
 
Skkni 2016 631 Otomasi Industri
Skkni 2016 631 Otomasi IndustriSkkni 2016 631 Otomasi Industri
Skkni 2016 631 Otomasi Industri
Mulyo Puji Hadi
 
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi
 
1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)
1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)
1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)
Mulyo Puji Hadi
 

More from Mulyo Puji Hadi (7)

Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”
Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”
Ikuti Pelatihan Gratis “Otomasi Elektronika Industri”
 
SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0
SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0
SKEMA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN Berdasarkan SKKNI Otomasi di Era Industri 4.0
 
KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...
KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...
KKNI No.049 Tahun 2018 Peratruran Menteri Perindustrian Tentang Kerangka Ku...
 
Skkni 2016 631 bidang otomasi industri
Skkni 2016 631 bidang otomasi industriSkkni 2016 631 bidang otomasi industri
Skkni 2016 631 bidang otomasi industri
 
Skkni 2016 631 Otomasi Industri
Skkni 2016 631 Otomasi IndustriSkkni 2016 631 Otomasi Industri
Skkni 2016 631 Otomasi Industri
 
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
Mulyo Puji Hadi - Peningkatan Kualitas Dengan Metode Define-Measure-Analyze-I...
 
1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)
1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)
1707 p1-spk-teknik mekatronika (2)
 

Recently uploaded

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
Kurnia Fajar
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 

Recently uploaded (20)

RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 

Teknisi pemeliharaan otomasi elektronika industri (otomasi industry 4.0)

  • 1. iProgram Pelatihan Berbasis Kompetensi PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TEKNISI PEMELIHARAAN OTOMASI ELEKTRONIKA INDUSTRI (MAINTENANCE INDUSTRI 4.0) KODE PROGRAM PELATIHAN : C.28.29000.01.19 DAFTAR ISI KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan 2019
  • 2. iiProgram Pelatihan Berbasis Kompetensi DAFTAR ISI ………………………………………………………………………………………..………………..ii KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………………………………..iii PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI..........................................................1 1. Nama pelatihan ……………………………………………………………………..……………..………..1 2. Kode Program Pelatihan ………………………………………………………………….…………….…1 3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan…………………………………………………….…………………….…1 4. Tujuan Pelatihan………………………………………………………………………..…………………….1 5. Unit Kompetensi yang ditempuh……………………………………………………………..…………1 6. Perkiraan Waktu Pelatihan …………………………………………………………………..………2 7. Persyaratan Peserta Pelatihan………………………………………………………………..…………2 8. Persyaratan Instruktur………………………………………………………………………..……………2 KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI………………………………………..….……….3 1. Kelompok Unit Kompetensi……………………………………………………………………...……….4 2. Pelatihan Di Tempat Kerja……………………………………………………………….…………….…4 3. Kelompok Non Unit Kompetensi………………………………………………………………….…….4 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI…………………………………………………….…..5 PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ……………………………………………………………….…..190 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………….….………224
  • 3. iiiProgram Pelatihan Berbasis Kompetensi KATA PENGANTAR Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta. Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan “Teknisi Pemeliharaan Otomatisasi Elektronika Industri (Maintenance Industri 4.0)” yang mengacu pada standar kompetensi kerja. Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri. Jakarta, September 2019 Direktur Bina Standardisasi Kompetensi dan Pelatihan Kerja Drs. Sukiyo, MMPd NIP. 19591006 198612 1 001
  • 4. 1Program Pelatihan Berbasis Kompetensi PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI 1. Nama Pelatihan : Teknisi Pemeliharaan Otomasi Elektronika Industri (Maintenance Industry 4.0) 2. Kode Program Pelatihan : C.28.29000.01.19 3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Teknisi 4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten dalam pemeliharan, memprogram, merakit, mengoperasikan, serta komisioning peralatan berbasis PLC, Pneumatik dan robotik di bidang Otomasi elektronika Industri manufaktur. 5. Unit Kompetensi yang ditempuh: 5.1 C.282900.001.01 5.2 C.282900.002.01 5.3 C.282900.004.01 5.4 C.282900.005.01 5.5 C.282900.007.01 Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan Mengoperasikan Peralatan Pneumatik Mengoperasikan Peralatan Hidrolik Mengoperasikan Programmable Logic Controller (PLC) Memelihara Peralatan Kelistrikan 5.6 C.282900.008.01 5.7 C.282900.010.01 Memelihara Peralatan Pneumatik Memelihara Peralatan Hidrolik 5.8 C.282900.011.01 5.9 C.282900.012.01 5.10 C.282900.013.01 Memelihara Sensor Memelihara Lingkungan Tempat Kerja Memelihara Efektivitas Hubungan di Tempat Kerja 5.11 C.282900.014.01 Mengoperasikan Sistem Kelistrikan 5.12 C.282900.015.01 Mengoperasikan Sistem Pneumatik
  • 5. 2Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 960 Jam Pelatihan 7. Persyaratan Peserta Pelatihan: 7.1 Pendidikan : Minimal D3 Jurusan Elektro, Mesin, Mekatronika Atau SMK Teknik berpengalaman sebagai maintenance 7.2 Pelatihan : Minimal pernah belajar Electrical, PLC & Pneumatic Basic 7.3 Pengalaman Kerja : - 7.4 Jenis Kelamin : Laki-laki atau perempuan 7.5 Umur : Minimal 18 tahun 7.6 Kesehatan : Tidak buta Warna dan Tidak bertato 7.7 Persyaratan Khusus : - (lulus Test) 8. Persyaratan Instruktur 8.1 Pendidikan Formal : Minimal S1 Teknik Elektro / Teknik Industri 8.2 PersyaratanKompetensi : 1. Metodologi : Sertifikat Diklat Dasar Instruktur (Metodologi) 2. Teknis : Sertifikat Diklat Dasar Instruktur (Teknis) 8.3 Pengalaman Kerja : Minimal 2 Tahun sebagai Instruktur 8.4 Kesehatan : Sehat Jasmani Rohani Tidak buta Warna dan Tidak bertato 8.5 Persyaratan khusus : -
  • 6. 3Program Pelatihan Berbasis Kompetensi KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI NO. MATERI PELATIHAN KODE UNIT PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) PENGE- TAHUAN KETERAM- PILAN JUMLAH I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI Memelihara Lingkungan Tempat Kerja C.282900.012.01 2 8 10 Memelihara Efektivitas Hubungan di Tempat Kerja C.282900.013.01 2 8 10 Merakit Peralatan dan Sistem Kelistrikan C.282900.028.01 10 30 40 Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan C.282900.001.01 10 20 30 Memelihara Peralatan Kelistrikan C.282900.007.01 10 20 30 Mengoperasikan Sistem Kelistrikan C.282900.014.01 10 20 30 Mengoperasikan Peralatan Pneumatik C.282900.002.01 4 16 20 Mengoperasikan Sistem Pneumatik C.282900.015.01 10 20 30 Memelihara Sistem Pneumatik C.282900.023.01 10 20 30 Memelihara Peralatan Pneumatik C.282900.008.01 4 16 20 Merakit Peralatan dan Sistem Pneumatik C.282900.029.01 10 20 30 Mengoperasikan Peralatan Hidrolik C.282900.004.01 10 20 30 Memelihara Sistem Hidrolik C.282900.025.01 10 20 30 Memelihara Peralatan Hidrolik C.282900.010.01 10 20 30 Mengoperasikan Programmable Logic Controller (PLC) C.282900.005.01 40 80 120 Memelihara Sistem Robot (Handling System) C.282900.026.01 10 30 40 Mengoperasikan Sistem Robot (Handling System) C.282900.019.01 60 200 260 Memelihara Sensor C.282900.011.01 10 20 30 Menulis Program Software C.282900.035.01 20 60 80 Melaksanakan Komisioning Sistem C.282900.037.01 4 16 20
  • 7. 4Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Jumlah I - 256 664 920 II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 2.1 On The Job Training - - 1 bulan 1 bulan Jumlah II III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 1.1 Motivasi Kerja 6 0 6 1.2 Sikap Etika 4 0 4 1.3 Tata Graha (5S) 2 2 4 1.4 Wawasan Industri 4 16 20 1.5 Kewirausahaan 6 0 6 Jumlah III 22 18 40 Jumlah I s.d. IV 278 682 960
  • 8. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI 1.1 Unit Kompetensi : Memelihara Lingkungan Tempat Kerja Kode Unit : C.282900.012.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 JP @ 45 JP Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Mengenali dan mematuhi, peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, serta tanda dan kode yang dipakai di lokasi kerja 1.1 Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan dijelaskan sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan sesuai prosedur  Mampu Melaksanakan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Harus teliti, cermat dan santun  Cara Menjelaskan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi  Menerapkan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Teliti.  Cermat.  Santun. 0,5 0,5
  • 9. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.2 Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan dipatuhi sebagai ketentuan yang harus dilaksanakan.  Dapat memahami Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Mampu Mematuhi Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Harus Teliti , cermat  Pengertian Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Menerapkan Peraturan K3, undang-undang lingkungan, kebijakan dan prosedur perusahaan, tanda dan kode yang berlaku di lokasi pekerjaan  Cermat teliti 1.3 Peran dan tanggung- jawab personil diidentifikasi dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan.  Dapat menjelaskan Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Mampu Mengidentifikasi Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Teliti, cermat dan santun  Tata cara Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Melakukan identifikasi Mengidentifikasi Peran dan tanggung-jawab personil dalam area yang terkait dengan kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Teliti, cermat dan santun
  • 10. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.4 Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan diidentifikasi sesuai prosedur standar K3.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Mampu mengidentifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Harus teliti cermat dan santuni  Tata cara mengidentifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Melakukan identifikasi Pemberi kerja dan karyawan yang bertanggung jawab terhadap kesehatan, keselamatan, keamanan dan lingkungan  Teliti cermat dan santun 1.5 Petugas kebersihan diperkerjakan sesuai prosedur kerja dan peraturan K3.  Dapat menjelaskan pekerjaan Petugas Kebersian  Mampu mengerjakan Petugas kebersihan sesuai Prosedur Kerja dan Peraturan K3  Harus teliti ceramt dan hati hati  Tata cara pekerjaan Petugas Kebersian   Melakukan pekerjaan Petugas Kebersian   Teliti cermat dan hati hati Asesmen 2. Menggunakan peralatan pelindung diri 2.1 Peralatan pelindung diri dipelihara sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Dapat Menjelaskan cara memelihara Peralatan pelindung diri sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Mampu memelihara Peralatan pelindung diri dipelihara sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Harus ceramta teliti dan hati hati  Cara cara memelihara Peralatan pelindung diri sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Menerapkan pemeliharaan Peralatan pelindung diri sesuai prosedur standar dan buku petunjuk pemeliharaan (instruction manual).  Cermat teliti dan hati-hati 0,25 0,5
  • 11. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.2 Peralatan pelindung diri digunakan sesuai prosedur kerja dan K3..  Dapat menjelaskan cara menggunakan Peralatan pelindung diri  Mampu menggunakan Peralatan pelindung diri  Harus Teliti , cermat dan hati hati  Cara menggunakan Peralatan pelindung diri  Menerapkan penggunaan Peralatan pelindung diri Teliti, cermat dan hati hati Asesmen 3. Mematuhi buku petunjuk (Instruction Manual) 3.1. Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan diidentifikasi sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Mampu mengidentifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Harus teliti, cermat dan hati hati  Cara mengidentifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Melakukan identifikasi Buku petunjuk penanganan peralatan yang sesuai dengan lokasi pekerjaan  Teliti, cermat dan hati hati 0,25 1 3.2. Buku petunjuk penanganan peralatan ditempatkan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Dapat menjelasakan cara menempatkan Buku petunjuk penanganan peralatan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Mampu menempatkan Buku petunjuk penanganan peralatan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Harus teliti, cermat dan hati hati  Cara cara penempatan Buku petunjuk penanganan peralatan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja.  Melakukan penempatan Buku petunjuk penanganan peralatan ditempatkan sesuai dengan lokasi pekerjaan & prosedur kerja. Teliti, cermat dan hati hati Asesmen
  • 12. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4. Mengambil tindakan yang sesuai terhadap lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahay 4.1. Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan diidentifikasi sesuai prosedur kerja dan K3.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Mampu mengidentifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Harus teliti, cermat  Cara mengidentifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Melakukan identifikasi Material yang berhubungan dengan lokasi pekerjaan yang penuh resiko bahaya terhadap kesehatan dan keselamatan individu, lokasi dan lingkungan pekerjaan  Teliti dan cermat 0,25 1 4.2. Tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan dilaksanakan sesuai prosedur, peraturan K3 dan lingkungan.  Dapat menjelaskan cara melaksanakan Tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan  Mampu melaksanakan Tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan  Harus teliti dan cermat, hati hati Tata cara melakukan tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan Melakukan tindakan pencegahan, penerapan prosedur, penyimpanan dan pemberian tanda bahaya di lokasi pekerjaan Teliti cermat dan hati hati
  • 13. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.3. Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan tata cara pelaporan Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi  Mampu melaporkan Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi  Harus cermat teliti dan hati hati Tata cara Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi  Melaporkan Pemberian tanda bahaya yang tidak dapat teridentifikasi Teliti ceramt dan hati hati Asesmen 5. Membuat laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja 5.1. Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja diidentifikasi sesuai prosedur pelapora.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Mampu mengidentifikasi Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Harus teliti ceramat dan hati hati  Tata cara Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Melakukan identifikasi Pelaporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Teliti cermat dan hati hati 0,25 1 5.2. Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja dibuat sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Mampu membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja  Teliti ceramt dan hati hati Tata cara membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja Membuat Laporan peristiwa dan penyelidikan kecelakaan kerja Teliti cermat dan hati hati Asesmen 6. Melaksanakan prosedur keadaan darurat 6.1. Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya diidentifikasi sesuai prosedur kerja  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Mampu mengidentifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Teliti cermat dan hati hati  Tata cara mengidentifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Melakjukan identifikasi Kejadian keadaan darurat, kecelakaan atau keadaan bahaya  Teliti m cermat dan hati hati 0,25 1
  • 14. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 6.2. Peralatan keadaan darurat diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Peralatan keadaan darurat  Mampu mengidentifikasi Peralatan keadaan darurat  Harus teliti cermat dan hati hati Cara mengidentifikasi Peralatan keadaan darurat  Melakukan identifikasi Peralatan keadaan darurat Teliti cermat dan hati hati 6.3. Prosedur tanggap darurat dan evakuasi diterapkan sesuai prosedur kerja. Dapat menjelaskan cara penerapan Prosedur tanggap darurat dan evakuasi Mampu menerapkan Prosedur tanggap darurat dan evakuasi Teliti cermat dan hati hati Cara cara Prosedur tanggap darurat dan evakuasi  Melakukan penerapan Prosedur tanggap darurat dan evakuasi Teliti ceramt dan hati hati Asesmen 7. Melaksanakan pola hidup seha 7.1. Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Mampu mengidentifikasi Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Hati hati cermat dan teliti  Tata cra Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Melakukan identifikasi Sumber daya internal dan eksternal yang membantu pekerja berhadapan dengan faktor-faktor pendorong kearah pola hidup tidak sehat  Teliti cermat dan hati hati 0,25 1 7.2. Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman diatasi sesuai prosedur.  Dapat menjelaskan cara mengatasi Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman  Mampu mengatasi Faktor- faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman  Hati hati teliti dan ceramt Tata cara mengatasi Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyaman  Mengatasi Faktor-faktor penyebab kondisi pekerja tidak nyamansesuai prosedur Teliti cermat dan hati hati Asesmen
  • 15. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12 1.2 Unit Kompetensi : Memelihara Efektivitas Hubungan di Tempat Kerja Kode Unit : C.282900.013.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Memberi dan menerima instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan 1.1 Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan diterima sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Dapat menjelaskan cara menerima Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Mampu menerima Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Teliti, cermat dan santun  Cara cara menerima Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur komunikasi ditepat kerja.  Melakukan penerimaan Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan diterima sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Teliti cermat dan santun 0,5 1 1.2 Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan ditindaklanjuti sesuai prosedur standar komunikasi.  Dapat menjelaskan cara menindaklanjuti Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Mampu menindak lanjuti Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Cermat teliti dan santun  Cara cara Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Menindak lanjuti Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan sesuai prosedur standar komunikasi  Teliti dan cdermat serta hati hati
  • 16. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan dikonfirmasi kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Dapat menjelaskan cara mengkonfirmasi Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Mampu mengkonfirmasikan Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Harus teliti cedrmat dan santu  Cara cara mengkonfirmasi Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.  Melakukan konfirmasi mengkonfirmasi Instruksi dan informasi yang berkaitan dengan pekerjaan kepada penerima untuk meyakinkan tidak terjadi kekeliruan sesuai prosedur komunikasi ditempat kerja.   Teliti, cermat dan santun Asesmen 2. Mengikuti prosedur dan kebijakan perusahaan 2.1 Kebijakan perusahaan yang terkait diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Mampu mengidntifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Harus teliti cermat  Cara mengidentifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Melakukan identifikasi Kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Cermat dan teliti dan taat Asas 0,5 2
  • 17. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.2 Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Mampu mengidentifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Teliti cermat dan taat Asas Cara identifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait sesuai prosedur standar  Melakukan identifikasi Personal yang bertanggung jawab untuk menerima keluhan tentang pelanggaran atas kebijakan perusahaan yang terkait diidentifikasi sesuai prosedur standar  Teliti dan cermat 2.3 Kebijakan perusahaan yang terkait dilaksanakan sesuai prosedur kerja  Dapat menjelaskan cara melaksanakan Kebijakan perusahaan yang terkait  Mampu melaksanakan Kebijakan perusahaan yang terkait  Cara Kebijakan perusahaan yang terkait  Melaksanakan Kebijakan perusahaan yang terkait  Cermat teliti dan santun Asesmen 3. Menyelesaikan permasalahan di tempat kerja 3.1 Proses penyelesaian permasalahan diidentifikasi sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Proses penyelesaian permasalahan  Mampu mengidentifiaksi Proses penyelesaian permasalahan  Harus teliti cermat dan santun  Cara identifikasi Proses penyelesaian permasalahan  Melaksanakan identifikasi Proses penyelesaian permasalahan  Teliti ceramt dan santun 0,5 2 3.2 Proses penyelesaian permasalahan dimonitor sehingga meminimalisasi gangguan terhadap pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara memonitor Proses penyelesaian permasalahan  Mampu memonitor Proses penyelesaian permasalahan sehingga meminimalisasi gangguan terhadap pekerjaan.  Harus cedrmat teliti dan santun  Cara monitoring Proses penyelesaian permasalahan  Melakukan monitor Proses penyelesaian permasalahan  Teliti cermat dan santun
  • 18. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan Asesmen 4. Melaporkan permasalahan di tempat kerja 4.1 Formulir permasalahan di dokumentasikan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Dapat menjelaskan cara mendokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Mampu mendokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Harus teliti, cermat dan santun  Cara mendokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Melakukan dokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur penyimpanan dokumen.  Teliti cermat dan santun 0,5 1 4.2 Formulir permasalahan dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara melaporkan Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Cara melaporkan Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Melaksanakan dokumentasi Formulir permasalahan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Asesmen
  • 19. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16 1.3 Unit Kompetensi : Merakit Peralatan dan Sistem Kelistrikan Kode Unit : C.282900.028.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 40 JP @ 45 menit ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UJNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA MATERI PELATIHAN PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keterampilan Sikap Pengetah uan Keteram pilan 1 Mengidentifikasi dan memeriksa kondisi peralatan dan sistem kelistrikan 1.1 Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit diuji sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Dapat menjelaskan cara menguji Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Mampu menguji Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara menguji Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Melakukan Pengujian Karakteristik komponen dan peralatan sistem kelistrikan otomasi yang akan dirakit sesuai dengan data sheet komponen dan peralatan dan sistem kelistrikan.  Cermat  Teliti 2 6 1.2 Perlengkapan kerja, gambar sistem dan instruksi kerja diinterpretasikan  Dapat menjealskan cara interpretasi Perlengkapan kerja, gambar sistem dan  Cara cara menginteprore tasikan Perlengkapan kerja,  Melakukan interpretasi Perlengkapan kerja, gambar sistem dan  Cermat  Teliti
  • 20. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17 sesuai prosedur kerja instruksi kerja sesuai prosedur kerja  Mampu menginterpretasikan Perlengkapan kerja, gambar sistem dan instruksi kerja sesuai prosedur kerja.  Harus Teliti cermat dan taat Asas gambar sistem dan instruksi kerja sesuai prosedur kerja. instruksi kerja sesuai prosedur kerja. Asesmen 2 Menyiapkan perakitan peralatan dan sistem kelistrikan 2.1 Peralatan K3 Industri yang dipakai dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3.  Dapat menjelaskan cara memakai Peralatan K3 Industri dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3  Mampu memakai Peralatan K3 Industri yang dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Langkah langkah memakai Peralatan K3 Industri yang dengan benar sesuai buku petunjuk pemakaian atau sesuai prosedur K3.  Melakuka Pemakaian Peralatan K3 Industri yang dengan benar sesuai buku petunjuk  Cermat  Teliti 3 8 2.2 Lokasi kerja disiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan dan  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan berkoordinasi  Cara cara Mempersiapkan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan  Melakukan persiapan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan berkoordinasi dengan daerah kerja  Cermat  Teliti
  • 21. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18 berkoordinasi dengan daerah kerja yang terkait sesuai prosedur kerja. dengan daerah kerja yang terkait sesuai prosedur kerja  Mampu Menyiapkan Lokasi kerja sesuai spesifikasi pekerjaan dan berkoordinasi dengan daerah kerja yang terkait sesuai prosedur kerja.  Harus cermat dan teliti berkoordinasi dengan daerah kerja yang terkait sesuai yang terkait sesuai prosedur kerja. 2.3 Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi disiapkan dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaksn cara menyiapkan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Mampu Menyiapkan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Tata Cara Menyiapkan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan Persiapan Peralatan pendukung (electrical tools set), analog/digital multimeter dan komponen koneksi dilokasi kerja sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 2.4 Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah diidentifikasi disiapkan di lokasi kerja  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah diidentifikasi di lokasi kerja sesuai prosedur standar.  Jenis Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah disiapkan di lokasi kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan persiapan Jenis Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah disiapkan di lokasi kerja sesuai prosedur  Cermat  Teliti
  • 22. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19 sesuai prosedur standar.  Mampu Mengidentifikasi Komponen dan peralatan sistem kelistrikan yang telah disiapkan di lokasi kerja sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas 2.5 Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi disiapkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara Menyiapkan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar.  Mampu menyiapkan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Tata cara Menyiapkan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar  Melakukan persiapan Gambar kerja teknis perakitan peralatan dan perangkat sistem kelistrikan otomasi sesuai prosedur standar  Cermat  Teliti 2.6 Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung diperiksa unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Tata caa memerikasa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksaan memeriksa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan.  Cermat  Teliti
  • 23. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20  Mampu memeriksa Peralatan dan atau perangkat elektronik pendukung unjuk kerjanya sesuai standar peralatan prosedur pemeriksaan  Harus teliti dan cermat Asesmen 3 Melaksanakan perakitan peralatan dan sistem kelistrikan 3.1 Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, dirakit sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Dapat menjelasskan cara Merakit Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Mampu Merakit Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Tata cara Merakit Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Melakukan perakitan Semua sistem instalasi peralatan dan perangkat kelistrikan sistem otomasi industri yang telah mendapatkan persetujuan, sesuai dengan gambar teknis sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 3 10
  • 24. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21 3.2 Semua hasil perakitan sistem instalasi diperiksa berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan  Mampu memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Langkah langkah memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksaan Semua hasil perakitan sistem instalasi berdasarkan urutan prioritas yang telah ditentukan sesuai prosedur pemeriksaan.  Cermat  Teliti 3.3 Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan diperiksa kelengkapanny a sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara Memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan kelengkapannya sesuai prosedur pemeriksaan.  Mampu Memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan kelengkapannya sesuai prosedur pemeriksaan  Harus cermat dan teliti  Langkah langkah memeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan kelistrikan kelengkapannya sesuai prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksa Semua hasil perakitan sistem instalasi peralatan  Cermat  Teliti
  • 25. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22 3.4 Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang diidentifikasi ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara menentukan dan mencatat Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Mampu menentukan dan mencatat Dapat menjelaskan cara menentukan dan mencatat Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Harus teliti dan cermat  Cara cara Perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Melakukan identifikasi perakitan yang tidak sesuai dengan standar yang ditentukan, dicatat sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 3.5 Semua data hasil perakitan didokumentasik an sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mendokumentasikan Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar.  Mampu mendokumentasikan Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar  Harus Teliti cermat dan taat Asas  System mendokumentasi Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar.  Melakukan dokumentasikan Semua data hasil perakitan sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti Asesmen 4. Membuat laporan hasil pekerjaan 4. 1 Semua hasil pekerjaan perakitan  Dapat menjelaskan cara Membukukan Semua hasil  Sistem Membukukan Semua hasil  Melakukan Pembukuan Semua hasil pekerjaan  Cermat  Teliti 2 6
  • 26. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23 dibukukan sesuai format standar dan prosedur standar. pekerjaan perakitan sesuai format standar dan prosedur standar.  Mampu membukukan Semua hasil pekerjaan perakitan sesuai format standar dan prosedur standar.  Harus cermat dan telitidan pekerjaan perakitan sesuai format standar dan prosedur standar. perakitan sesuai format standar dan prosedur standar. 4. 2 Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan dipindahkan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memindahkan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Mampu memindahkan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Langkah-langkah memindahkan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Melakukan pemindahan Perangkat dan peralatan yang tidak diperlukan dalam perakitan ke lokasi yang telah ditentukan sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti 4. 3 Lokasi pekerjaan dibersihkan dari semua sampah sisa pekerjaan  Dapat menjelaskan cara Membersihkan Lokasi pekerjaan dari semua sampah sisa  Tata cara Membersihkan Loka si pekerjaan dari semua sampah sisa pekerjaan instalasi  Melakukan pembersihan Lokasi pekerjaan dari semua sampah sisa pekerjaan instalasi  Cermat  Teliti
  • 27. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24 instalasi sesuai prosedur kerja. pekerjaan instalasi sesuai prosedur kerja.  Mampu Membersihkan Lokasi pekerjaan dari semua sampah sisa pekerjaan instalasi sesuai prosedur kerja.  Harus Teliti cermat dan taat Asas sesuai prosedur kerja. sesuai prosedur kerja. 4. 4 Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan diserahterimaka n pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja.  Dapat mencelaskan cara Menyerahterimakan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja  Mampu Menyerahterimakan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja.  Harus teliti dan cermat  Langkah langkah Menyerahterimakan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja.  Melakukan Penyerahterimahan Setelah semua pekerjaan selesai, dokumen dan sistem hasil perakitan pada petugas yang terkait sesuai prosedur kerja  Cermat  Teliti Assesmen
  • 28. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25 1.4 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Kelistrikan Kode Unit : C.282900.001.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Kegiatan pekerjaan diklarifikasi sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara mengklarifikasi Kegiatan pekerjaan sesuai prosedur kerja.  Mampu melakukan klarifikasi Kegiatan pekerjaan sesuai prosedur kerja.  Teliti, cermat dan santun  Cara cara mengklarifikasi kegiatan pekerjaan sesuai prosedur  Melakukan klarifikasi kegiatan pekerjaan sesuai prosedur kerja  Teliti cermat dan santun 2 4 1.2 Peralatan dan perlengkapan K3 disiapkan sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Dapat menjelaskan cara persiapan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Mampu mempersiapkan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Harus teliti cermat Cara cara mempersiapkan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Mempersiapkan Peralatan dan perlengkapan K3 sesuai kebutuhan dan prosedur persiapan peralatan dan perlengkapan K3  Teliti dan ceremat
  • 29. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapa n kerja disiapkan sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Dapat menjelaskan cara mepersiapkan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapan kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Mampu mempersiapkan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapan kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas Cara cara mempersiapkan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapa n kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Melakukan persiapan Lokasi pekerjaan dan peralatan/perlengkapan kerja sesuai instruksi kerja, prosedur pekerjaan dan peralatan.  Teliti cermat Asesmen 2. Memeriksa kondisi peralatan 2.1 Kondisi peralatan diperiksa sesuai prosedur  Dapat menjelaskan kondisi peralatan sesuai prosedur  Mampu memeriksa Kondisi peralatan sesuai prosedur  Harus teliti dan cermat  Cara cara memeriksa kondisi peralatan sesuai prosedur  Memeriksa kondisi peralatan sesuai prosedur  Teliti, cermat 2 4 2.2 Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian diperiksa kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Dapat menjelaskan cara memeriksa peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Mampu memeriksa Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Harus teliti dadn cermat  Cara cara memriksa Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Melakukan pemeriksaan Peralatan yang terkait dengan teknis pengoperasian kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan  Teliti cermat
  • 30. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.3 Sistem catu daya diperiksa sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Sistem catu daya sesuai prose  Mampu memeriksa Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat  Dapat menjelaska cara memeriksa Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Melakukan pemeriksaan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat 2.4 Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara melaporkan kesalahan dan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Harus teliti, cermat dan santun  Cara cara melaporkan Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Melaporkan Kesalahan dan kejanggalan yang ditemukan saat pemeriksaan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti, cermat dan santun Asesmen 3. Mengoperasikan peralatan 3.1 Sistem catu daya dihidupkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara menghidupkan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Mampu menghidupkan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Harus teliti, cermat  Cara cara menghidupkan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Melakukan penghidupan Sistem catu daya sesuai prosedur standar.  Teliti cermat 3 6 3.2 Pengoperasian alat dilaksanakan sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Mampu melaksanakan Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Harus cteliti dan cermat  Cara cara Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Melaksanakan Pengoperasian alat sesuai prosedur standar  Teliti dan cdermat
  • 31. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3.3 Kinerja alat dimonitor sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Dapat menjelaskan cara memonitor Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Mampu memonitor Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Harus teliti dan cermat Cara cara monitoring Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlakuelaku  Melakukan memonitor Kinerja alat sesuai prosedur standar dan ketentuan yang berlaku.  Cermat dan teliti  Taat Asas Asesmen 4. Melaksanakan pengamanan terhadap peralatan saat terjadi gangguan 4.1 Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) dilaksanakan sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Dapat menjelaskan cara melaksanakan Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Mampu melaksanakan Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Harus teliti dan cdrmat  Cara cara Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Melakukan Tindakan pengamanan peralatan (emergency stop) sesuai dengan kriteria gangguan dan prosedur yang ditetapkan perusahaan.  Cermat dan teliti  Taat Asas 2 4 4.2 Ganggunan yang terjadi dilaporkan sesuai prosedur pelaporan  Dapat menjelaskan cara melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Mampu melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Teliti cermat dan santun Cara cara melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Melaporkan Ganggunan yang terjadi sesuai prosedur pelaporan  Teliti cermat dan santun
  • 32. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.3 Pengoperasian peralatan secara manual dilaksanakan sesuai prosedur  Dapat menjelaskan cara Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Mampu melaksanakan Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Harus teliti dan cermat  Cara cara Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Melaksanakan Pengoperasian peralatan secara manual sesuai prosedur  Teliti dan cdrmat Asesmen
  • 33. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30 1.5 Unit Kompetensi : Memelihara Peralatan Kelistrikan Kode Unit : C.282900.007.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Mengidentifika si prosedur pemeliharaan dan perbaikan peralatan kelistrikan disiapkan sesuai dengan buku petunjuk yang berlaku di perusahaan 1.1 Masing-masing komponen dan peralatan diidentifikasi sesuai dengan buku petunjuk.  Dapat menjelaskan cara identifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Mampu mengidentifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Harus teliti dan cermat  Cara cara identifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Melakukan identifikasi Masing-masing komponen dan peralatan sesuai dengan buku petunjuk.  Teltiti cermat 2 2 1.2 Prosedur pemeliharaan disiapkan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Mampu menyiapkan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Harus telti dan cermat  Cara cara menyiapkan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Melakukan persiapan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Teliti dan cermat 1.3 Prosedur pemeliharaan diaplikasikan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Mampu mengaplikasikan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Harus teliti, cermat  Cara cara aplikasi Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Mengaplikasikan Prosedur pemeliharaan sesuai dengan Standar Unit Peralatan.  Teliti dan cermat Asesmen
  • 34. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Menyiapkan pelaksanaan pemeliharaan dan perbaikan peralatan kelistrikan 2.1 Perlengkapan kerja disiapkan sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Mampu menyiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara mempersiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Menyiapkan Perlengkapan kerja sesuai dengan kebutuhan pemeliharaan dan perbaikan.  Teliti cermat dan taat Asas 2 2 2.2 Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaik an disiapkan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaikan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Mampu menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaikan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Teliti dan cermat Cara cara menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaika n sesuai spesifikasi pekerjaan.  Menyiapkan Sumber daya yang diperlukan untuk pemeliharaan/perbaikan sesuai spesifikasi pekerjaan.  Teliti cermat dan taat Asas 2.3 Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) diinterpretasikan sesuai dengan rencana kerja.  Dapat menjelaskan cara meninterpretasikan Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Mampu menginterpretasikan Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Harus Teliti cermat dan taat Asas Cara cara interpretasi Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Menginterpretrasikan Perlengkapan kerja (gambar, instruksi kerja) sesuai dengan rencana kerja.  Teliti dan cermat
  • 35. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.4 Suku cadang dipilih sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Dapat menjelaskan cara memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Mampu memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Harus cermat dan teliti  Cara cara memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Memilih Suku cadang sesuai dengan kapasitas yang dibutuhkan dengan mengacu pada pabrik pembuatnya dan yang dipersyaratkan perusahaan.  Cermat dan teliti 2.5 Lokasi kerja disiapkan sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Mampu menyiapkan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara menyiapkan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Melakukan persiapan Lokasi kerja sesuai dengan kebutuhan pekerjaan dan prosedur persiapan  Teliti cermat dan taat Asas Asesmen 3. Melaksanakan pemeliharaan dan memeriksa kondisi dan unjuk kerja peralatan kelistrikan 3.1 Peralatan kelistrikan dipelihara sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  dapat menjelaskan cara memelihara peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  mampu memelihara peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  harus Teliti cermat dan taat Asas  cara cara memelihara peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  melakukan pemeliharaan peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur pemeliharaan  Teliti cermat dan taat Asas 2 2
  • 36. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3.2 Komponen peralatan kelistrikan dibersihkan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara membersihkan Komponen peralatan kelistrikan dibersihkan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Mampu membersikan Komponen peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara membersihkan Komponen peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Membersihkan Komponen peralatan kelistrikan sesuai dengan rencana kerja dan prosedur standar.  Cermat dan teliti 3.3 Fungsi dan unjuk kerja peralatan diidentifikasi sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Mampu mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Harus cermat dan teliti  Cara cara mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Mengidentifikasi Fungsi dan unjuk kerja peralatan sesuai dengan acuan yang ditetapkan dalam rencana kerja.  Cermat dan teliti 4.4 Kondisi dan unjuk kerja peralatan diperiksa dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Mampu memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Teliti dan cermat  Cara cara memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Memeriksa Kondisi dan unjuk kerja peralatan dengan alat ukur dan teknik diagnosis sesuai prosedur pemerikasaan.  Teliti cermat dan taat Asas
  • 37. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.5 Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan diperiksa sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Mampu memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Harus teliti dan cermat  Cara cara memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Memeriksa Unit peralatan yang terkait dengan unjuk kerja peralatan kelistrikan sesuai prosedur pemeriksaan.  Teliti dan cdrmat 4.6 Kerusakan unit peralatan kelistrikan diidentifikasi sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Mampu mengidentifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara mengidentifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Melakukan identifikasi Kerusakan unit peralatan kelistrikan sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat 4.7 Perlengkapan kerja dibersihkan dan dikembalikan ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Dapat menjelaskan cara membersihkan dan mengembalikan Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Mampu membersihkan dan mengembalikan Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara membersihkan dan mengembalikan Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Melakukan pembersihan dan pengembalian Perlengkapan kerja ke tempat penyimpanan sesuai instruksi kerja dan prosedur penyimpanan.  Teliti dan cermat
  • 38. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.8 Lokasi tempat kerja dibersihkan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara membersihkan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Mampu membersihkan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Harus teliti dan cermat  Cara cara membersihkan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Melakukan pembersihan Lokasi tempat kerja sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Cermat dan teliti 4.9 Sisa bahan tak terpakai dibuang pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Dapat menjelaskan membuang Sisa bahan tak terpakai pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Mampu membuang Sisa bahan tak terpakai pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Harus teliti dan cermat  Cara cara membuang Sisa bahan tak terpakai dibuang pada tempat yang telah sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Membuang Sisa bahan tak terpakai pada tempat yang telah ditentukan sesuai instruksi kerja dan prosedur kerja.  Cermat dan teliti Asesmen 4. Memperbaiki unjuk kerja/kondisi unit peralatan sistem kelistrikan 4.1 Unit peralatan kelistrikan di-set up sesuai spesifikasi peralatan  Dapat menjelaskan cara men set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Mampu men set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Harus cermat dan teliti  Cara cra Men set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Melakukan Set-up Unit peralatan kelistrikan sesuai spesifikasi peralatan  Cermat dan teliti 2 2 4.2 Unit peralatan kelistrikan yang rusak direkondisi sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara merekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Mampu merekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara merekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Melakukan rekondisi Unit peralatan kelistrikan yang rusak sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat
  • 39. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 36 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.3 Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi diganti sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mengganti Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat d diganti sesuai prosedur standar.  Mampu mengganti Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara mengganti Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi sesuai prosedur standar.  Melakukan penggantian Unit peralatan kelistrikan yang yang tidak dapat direkondisi sesuai prosedur standar.  Cermat dan teliti Asesmen 5. Melaksanakan pengujian unit peralatan sistem kelistrikan 5.1 kelistrikan diuji sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Dapat menjelaskan pengujian kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Mampu menguji kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Harus teliti dan cermat  Cara cara menguji kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Melakukan pengujian kelistrikan sesuai Hasil perbaikan unit prosedur pengujian.  Teliti cermat dan taat Asas 2 2 5.2 Hasil pengujian unit peralatan dibandingkan dengan standar yang ditetapkan perusahaan..  Dapat menjelaskan cara membandingkan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan.  Mampu membandingkan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan.  Harus teliti dan cermat  Cara cara membandingkan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan..  Melakukan perbandingan Hasil pengujian unit peralatan dengan standar yang ditetapkan perusahaan..  Teliti cermat dan taat Asas
  • 40. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 37 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 5.3 Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki dipastikan telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Dapat menjelaskan cara memastikan Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Cara cara memastikan Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki dipastikan telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Memastikan Unit peralatan kelistrikan yang telah diperbaiki telah sesuai dengan yang dipersyaratkan.  Teliti cermat dan taat Asas 5.4 Hasil pemeliharaan dan perbaikan dilaporan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara melaporkan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Harus cermat dan teliti  Cara cara pelaporan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Melaporkan Hasil pemeliharaan dan perbaikan sesuai prosedur pelaporan.  Teliti dan cermat Asesmen
  • 41. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 38 1.6 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Kelistrikan Kode Unit : C.282900.014.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Detail aktifitas pekerjaan dilaksanakan berdasarkan instruksi kerja yang diberikan.  Dapat melaksanakan detail aktifitas pekerjaan berdasarkan instruksi kerja yang diberikan  Detail aktifitas pekerjaan  Melaksanakan detail aktifitas pekerjaan berdasarkan instruksi kerja yang diberikan  Cermat  Teliti  Taat asas 2 4 1.2 Diagram rangkaian sistem kelistrikan diperoleh dari petugas yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Mampu memperoleh diagram rangkaian sistem kelistrikan dari petugas yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Diagram rangkaian sistem kelistrikan  Melakukan komunikasi dengan pettugas berwenang  Cermat  Teliti  Taat asas 1.3 Kondisi keamanan yang terkait dengan pekerjaan dilakukan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan sesuai dengan peraturan K3.  Mampu mengkondisikan keamanan terkait pekerjaan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan sesuai dengan peraturan K3  Cara memeriksa kondisi keamanan terkait pekerjaan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan sesuai dengan peraturan K3  Melakukan verifikasi terhadap kondisi keamanan yang terkait dengan pekerjaan dilakukan sebelum pelaksanaan pekerjaan kelistrikan  Cermat  Teliti  Taat asas
  • 42. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 39 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.4 Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang dibutuhkan diidentifikasi dan dipilih berdasarkan diagram rangkaian dan instruksi kerja  Mampu mengidentifikasi dan memilih Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang dibutuhkan berdasarkan diagram rangkaian dan instruksi kerja  Prosedur mengidentifikasi dan memilih Peralatan  Mengidentifikasi dan memilih Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang dibutuhkan berdasarkan diagram rangkaian dan instruksi kerja  Cermat  Teliti  Taat asas 1.5 Peralatan dan perangkat system kelistrikan yang akan digunakan diperiksa kondisi kelaikannya dengan alat ukur yang tepat.  Mampu memeriksa kondisi kelaikannya peralatan dan perangkat system kelistrikan yang akan digunakan dengan alat ukur yang tepat  Macam lampiran lembar periksa  Memeriksa kondisi kelaikan peralatan dengan alat ukur  Cermat  Teliti  Taat asas
  • 43. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 40 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.6 Temuan kondisi yang tidak normal pada peralatan dan perangkat system kelistrikan yang diperiksa, segera dilaporkan kepada pihak yang terkait sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan kepada pihak yang terkait temuan kondisi yang tidak normal pada peralatan dan perangkat system kelistrikan yang diperiksa sesuai prosedur pelaporan  Macam lampiran laporan  Membuat laporan  Cermat  Teliti  Taat asas Assesmen
  • 44. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 41 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Memasang system kelistrikan 2.1 Peralatan dan perangkat system kelistrikan dipasang pada tempat yang telah ditentukan sesuai diagram rangkaian dengan mempertimban gkan kemudahan dalam operasional, pemeliharaan dan penggantian jika terjadi kerusakan.  Mampu memasang peralatan dan perangkat system kelistrikan pada tempat yang telah ditentukan sesuai diagram rangkaian dengan mempertimbangkan kemudahan dalam operasional  Mampu melakukan penggantian jika terjadi kerusakan  Macam peralatan dan perangkat system kelistrikan  Memasang peralatan dan perangkat system kelistrikan  Mengganti kerusakan  Cermat  Teliti  Taat asas 3 6 2.2 Pengawatan (wiring) sistem kelistrikan dilaksanakan dengan benar berdasarkan diagram rangkaian sesuai prosedur standar.  Mampu melaksanakan dengan benar pengawatan (wiring) sistem kelistrikan berdasarkan diagram rangkaian sesuai prosedur standar  Cara melaksanakan wiring  Cara membaca diagram rangkaian  Melaksanakan pengawatan sistem kelistrikan  Membaca diagram rangkaian  Cermat  Teliti  Taat asas
  • 45. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 42 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.3 Interkoneksi sistem kelistrikan diperiksa kembali untuk menjamin bahwa semuanya telah memenuhi prosedur pemasangan dan standar K3 Industri.  Mampu memeriksa kembali Interkoneksi sistem kelistrikan dan mampu menjamin semuanya telah memenuhi prosedur pemasangan dan standar K3 Industri.  Cara interkoneksi sistem kelistrikan  Memeriksa interkoneksi sistem kelistrikan  Menjamin sesuai SOP  Cermat  Teliti  Taat asas Assesmen
  • 46. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 43 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3. Mengoperasikan dan menguji system kelistrikan 3.1 Sistem catu daya utama (power) dan catu daya pada masing- masing unit peralatan dan perangkat kelistrikan diaktifkan sesuai prosedur pengoperasian.  Mampu mengaktifkan sistem catu daya utama (power) dan catu daya pada masing-masing unit peralatan dan perangkat kelistrikan sesuai prosedur pengoperasian.  Prosedur pengaktifan sistem catu daya utama (power) dan catu daya  Mengaktifkan sistem catu daya utama (power) dan catu daya  Cermat  Teliti  Taat asas 1 3 3.2 Unit peralatan dan komponen kelistrikan diuji dan dioperasikan untuk menjalankan system aktuator/pengg erak sistem otomasi industri sesuai instruksi kerja sistem dan diagram rangkaian.  Mampu menguji dan mengoperasikan Unit peralatan dan komponen kelistrikan untuk menjalankan system aktuator/penggerak sistem otomasi industri sesuai instruksi kerja sistem dan diagram rangkaian.  Cara menguji dan mengoperasikan Unit peralatan dan komponen kelistrikan untuk menjalankan system aktuator  Menguji dan mengoperasikan Unit peralatan dan komponen kelistrikan untuk menjalankan system aktuator  Cermat  Teliti  Taat asas 3.3 Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja, diganti sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  Mampu mengganti Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  Cara mengganti Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  mengganti Unit peralatan dan komponen kelistrikan yang tidak bekerja sesuai spesifikasi yang dipersyaratkan.  Cermat  Teliti  Taat asas
  • 47. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 44 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3.4 Temuan ketidaksesuaian yang ditemukan antara diagram rangkaian dan teknis kerja sistem dengan unit peralatan, perangkat kelistrikan dan perangkat lainnya diidentifikasi kesalahannya dengan mengacu pada diagram rangkaian.  Mampu mengidentifikasi temuan ketidaksesuaian yang ditemukan antara diagram rangkaian dan teknis kerja sistem dengan unit peralatan, perangkat kelistrikan dan perangkat lainnya dengan mengacu pada diagram rangkaian.  Cara identifikasi temuan ketidaksesuaian  Mengidentifikasi temuan ketidaksesuaian yang ditemukan antara diagram rangkaian dan teknis kerja sistem dengan unit peralatan, perangkat kelistrikan dan perangkat lainnya dengan mengacu pada diagram rangkaian.  Cermat  Teliti  Taat asas 3.5 Hasil pengujian dapat segera dilaporkan secara rinci kepada pejabat yang berwenang sesuai prosedur pelaporan.  Mampu segera melaporkan hasil pengujian secara rinci kepada pejabat yang berwenang sesuai prosedur pelaporan.  Cara melaporkan hasil pengujian secara rinci  Melaporkan hasil pengujian secara rinci  Cermat  Teliti  Taat asas 4. Mengembalikan area kerja ke kondisi semula 4.1 Pekerjaan telah selesai catu daya system kelistrikan dimatikan sesuai prosedur kerja.  Mampu mematikan catu daya system kelistrikan pekerjaaan yang telah selesai sesuai prosedur kerja.  Cara mematikan catu daya system kelistrikan pekerjaaan yang telah selesai sesuai prosedur kerja.  mematikan catu daya system kelistrikan pekerjaaan yang telah selesai sesuai prosedur kerja.  Cermat  Teliti  Taat asas 2 4
  • 48. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 45 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.2 Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak diberi label serta dipisahkan untuk kemudian dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Mampu memberi label Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Mampu memisahkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Mampu melaporkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak sesuai SOP  Cara memberi label Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Cara memisahkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Cara melaporkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak sesuai SOP  Memberi label Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Memisahkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak .  Melaporkan Peralatan kelistrikan dan peralatan kerja yang rusak sesuai SOP  Cermat  Teliti  Taat asas 4.3 Area kerja dibersihkan sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara membersihkan area kerja sesuai prosedur  Mampu membersihkan area kerja sesuai prosedur kerja  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Membersihkan area kerja sesuai prosedur kerja  Cermat  Teliti  Taat asas 4.4 Pekerjaan yang telah selesai, gambar diagram rangkaian dikembalikan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Dapat menjelaskan cara mengembalikan Pekerjaan yang telah selesai, gambar diagram rangkaian kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Mampu mengembalikan gambar diagram rangkaian Pekerjaan yang telah selesai kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Harus teliti cermat dan taat asas  Cara pengembalian gambar diagram rangkaian  Mengembalikan gambar diagram rangkaian Pekerjaan yang telah selesai kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur kerja.  Cermat  Teliti  Taat asas
  • 49. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 46 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.5 Area kerja yang belum dibersihkan dengan prosedur standar dilaporkan kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Area kerja yang belum dibersihkan dengan prosedur standar kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan. Cara cara membersihkan dibersihkan dengan prosedur standar kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan  Melaporkan Area kerja yang belum dibersihkan dengan prosedur standar kepada pihak terkait sesuai prosedur pelaporan.  Cermat  Teliti  Taat asas
  • 50. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 47 1.7 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Peralatan Pneumatik Kode Unit : C.282900.002.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 20 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropne umatik disiapkan sesuai prosedur pengoperasian.prosed ur  Dapat menjelaskan cara persiapan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur pengoperasian.prosedur  Mampu menyiapkan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur pengoperasian.prosedur  Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropne umatik sesuai prosedur pengoperasian.prosed ur  Melakukan persiapan Komponen pengoperasian peralatan dan pneumatik/elektropneum atik sesuai prosedur pengoperasian.prosedur  Teliti dan cermat 0,5 2 1.2 Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik disiapkan sesuai prosedur persiapan.  Dapat menjelaskna cara persiapan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Mampu menyiapkan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Harus teliti dan cermat  Cara cara persiapan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Melakukan Persiapan Dokumen data pabrik (datasheet) untuk peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur persiapan.  Teliti dan cermat
  • 51. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 48 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropne umatik disiapkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaksan cara menyiapkan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Mampu menyiapkan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropne umatik sesuai prosedur standar.  Melakukan persiapan Dokumen rangkaian peralatan dan komponen pneumatik/elektropneu matik sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas 1.4 Peralatan K3 Industri disiapkan sesuai prosedur K3.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Mampu menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Harus teliti dan cermat  Cara cara persiapan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Melakukan persiapan Peralatan K3 Industri sesuai prosedur K3.  Teliti cermat dan taat Asas 1.5 Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) disiapkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara persiapan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Mampu menyiapkan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Mempersiapkan Buku operasional peralatan dan komponen (logbook) sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas
  • 52. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 49 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.6 Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian disiapkan sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara persiapan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Mampu menyiapkan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara persiapan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasia sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Mempersiapkan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Teliti cermat dan taat Asas 1.7 Persiapan aktivitas kerja didasarkan pada prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara mendasarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar.  Mampu mendsarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas Cara cara Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar. Mendasarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas 1.8 Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapan menjelaskan cara melaporkan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Mampu melaporkan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti cerman dan santun  Cara cara pelaporan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Melakukan pelaporan Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang.  Teliti cermat dan santun Asesmen
  • 53. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 50 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Memeriksa kondisi rangkaian peralatan dan komponen pneumatik /elektropneuma tik 2.1 Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapat menjelaskan cara pelaporan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Mampu melaporkan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti ermat dan santun  Cara cara pelaporan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Melaporkan Keadaan yang tidak normal pada peralatan/ komponen pneumatic/ elektropneumatik kepada petugas yang berwenang.  Teliti cermat dan santun 1 4 2.2 Interkoneksi dan selang pneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Mampu memeriksa Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara pemeriksaan Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Melakukan pemeriksaan Interkoneksi dan selang pneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat, taat asas 2.3 Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Mampu memeriksa Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara peperiksaan Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Melakukan pemeriksaan Interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan.  Teliti cermat dan taat Asas
  • 54. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 51 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2.4 Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Dapat menjelaskan cara pemeriksaan Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Mampu memeriksa Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara pemeriksaan Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Melakukan pemeriksaan Peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur pemeriksaan peralatan.  Teliti dan cermat  Taat asas 2.5 Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik dilaporkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara pelaporkan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Mampu melaporkan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat dan santun  Cara cara pelaporan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Melakukan pelaporan Kejanggalan/ kerusakan pada peralatan/ komponen pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Teliti cermat dan santun Asesmen
  • 55. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 52 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 3. Melaksanakan set-up tekanan udara 3.1 Tekanan udara kompresor diset sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Dapat menjelaskan cara men- set Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Mampu men-set Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Harus teliti dan cermat  Cara cara seting Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Melakuakn set Tekanan udara kompresor sesuai yang dipersyaratkan pada dokumen operasional dan prosedur standar  Teliti dan cermat taat asas 1 4 3.2 Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara pelaporan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporkan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Harus teliti cermat dan taat assa  Cara cara pelaporan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Melakukan pelaporan Peralatan dan komponen otomatis kompresor yang tidak bekerja sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Asesmen 4. Menguji dan mengoperasika n peralatan dan komponen pneumatik 4.1 Start-up peralatan dan komponen dilaksanakan sesuai prosedur standar  Dapat menjelaskan cara pelaksanaan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Mampu menjelaskan pelaksanaan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Harus teliti dan cermat taat asas  Cara cara pelaksanaan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Melaksanakan Start-up peralatan dan komponen sesuai prosedur standar  Teliti dan cermat taat asas 1 4
  • 56. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 53 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 4.2 Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik diuji sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara menuji Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Mampu menguji Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti dan cermat taat asas  Cara cara menguji Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Melakukan pengujian Kinerja peralatan dan komponen rangkaian pneumatik/ elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Teliti dan cermat taat asas 4.3 Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian dioperasikan sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Dapat menjelaskan cara pengoperasian Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Mampu mengoperasikan Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian dioperasikan sesuai prosedur pengoperasian.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara pengoperasian Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Melakuakn pengoperasian Rangkaian pneumatik/ elektropneumatik hasil pengujian sesuai prosedur pengujian pengoperasian.  Teliti cermat dan taat Asas 4.4 Gangguan pada peralatan dan komponen dilaporkan sesuai prosedur pelaporan.  Dapat menjelaskan cara pelaporan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Mampu melaporakan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Harus cermat teliti dan santun  Cara cara pelaporan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Melakukan pelaporan Gangguan pada peralatan dan komponen sesuai prosedur pelaporan.  Teliti cermat dan santun Asesmen
  • 57. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 54 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 5. Mengembalikan area kerja ke kondisi semula 5.1 Peralatan dimatikan sesuai prosedur standar  Dapat menjelaksan cara mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Mampu mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara cara mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Mematikan Peralatan sesuai prosedur standar  Teliti dan cermat 0,5 2 5.2 Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja dibersihkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Mampu membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Harus cermat dan teliti  Cara cara membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan pembersihan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Cermat dan teliti 5.3 Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja dibersihkan sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara membersikan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Mampu membersihkan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Harus teliti dan cermat  Cara cara pembersihan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Melakukan pembersihan Peralatan dan komponen pneumatik/ elektropneumatik dan tempat kerja sesuai prosedur standar.  Cermat dan teliti
  • 58. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 55 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 5.4 Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik dilaporkan kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Dapat menjelaskan cara melaporkan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Mampu melaporkan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Harus teliti cermat dan santun  Cara cara pelaporan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatik kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Malakukan pelaporan Hasil operasional peralatan dan komponen pneumatic kepada pihak yang berwenang sesuai prosedur pelaporan  Teliti cermat dan santun Asesmen
  • 59. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 56 1.8 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Pneumatik Kode Unit : C.282900.015.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 JP @ 45 menit Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1. Menyiapkan aktifitas pekerjaan 1.1 Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropne umatik disiapkan sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropneumatik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Mampu menyiapkan Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropneumatik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Harus Teliti cermat Taat Asas  Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropne umatik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Menyiapkan Dokumen instalasi dan prosedur Pengoperasian Sistem Pneumatik/Elektropneum atik sesuai prosedur persiapan kerja dan dipahami dengan benar.  Cermat  Teliti  Taat asas 2 4 1.2 Peralatan K3 Industri disiapkan dan dipakai sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Mampu memakai Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Harus cermat dan teliti  Jenis Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Menyiapkan Peralatan K3 Industri sesuai petunjuk pemakaian pabrik pembuatnya.  Cermat  Teliti
  • 60. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 57 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.3 Buku operasional sistem (manual book) disiapkan dan dipahami dengan benar.  Dapat menjelaskan cara menyiapkan Buku operasional sistem (manual book) dan pemahaman dengan benar.  Mampu menyiapkan dan memahami Buku operasional sistem (manual book) dengaan benar  Harus cermat dan teliti taat asas  Cara cara persiapan dan pemahaman Buku operasional sistem (manual book) dengan benar.  Menyiapkan dan memahami Buku operasional sistem (manual book) dengaan benar  Cermat  Teliti taat asas 1.4 Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian disiapkan sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Dapat menjelaskan cara meniapkan Peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Mampu menyiapkan peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Harus Teliti cermat dan taat Asas  Cara menyiapkan peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Menyiapkan peralatan dan perkakas pendukung pengoperasian sesuai kebutuhan spesifikasi pekerjaan.  Cermat  Teliti
  • 61. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 58 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 1.5 Sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapat menjelaska cara pelaporan Sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Mampu melaporkan sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti cermat dan taat asas  Cara melaporkan sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Melaporkan sesuatu yang ditemukan tidak normal pada peralatan/komponen kepada petugas yang berwenang.  Cermat  Teliti  Taat asas 1.6 Persiapan aktivitas kerja didasarkan pada prosedur persiapan kerja.  Dapat menjelaskan cara mendasarkan Persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Mampu mendasarkan persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Harus teliti cermat taat asas  Langkah –langkah persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Mendasarkan persiapan aktivitas kerja pada prosedur persiapan kerja.  Cermat  Teliti  Dtaat asas 1.7 Persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, dilaporkan kepada petugas yang berwenang.  Dapat menjelaskan cara melaporkan ersiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap, kepada petugas yang berwenang  Mampu melaporkan persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap kepada petugas yang berwenang.  Harus teliti cermat dan santun  Cara melaporkan persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap kepada petugas yang berwenang.  melaporkan persiapan aktivitas kerja yang tidak lengkap kepada petugas yang berwenang.  Cermat  Teliti  Santun Assesmen
  • 62. Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 59 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja Indikator Unjuk Kerja Materi Pelatihan Perkiraan Waktu Pelatihan (jampel) Pengetahuan Keterampilan Sikap Penge- tahuan Keteram- pilan 2. Mengecek/meme riksa kondisi sistem 3.2 Semua interkoneksi dan selang pneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Semua interkoneksi dan selang pneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Mampu memeriksa kondisi semua interkoneksi dan selang pneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat dan taat asas  Cara memeriksa kondisi semua interkoneksi dan selang pneumatik sesuai prosedur standar.  Memeriksa kondisi semua interkoneksi dan selang pneumatik sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti  Taat asas. 2 8 3.3 Semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik diperiksa kondisinya sesuai prosedur standar.  Dapat menjelaskan cara memeriksa Semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik kondisinya sesuai prosedur standar.  Mampu memeriksa kondisi semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Harus teliti cermat taat asas  Cara memeriksa kondisi semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Memeriksa kondisi semua interkoneksi kelistrikan elektropneumatik sesuai prosedur standar.  Cermat  Teliti  Taat asas