Download to read offline
Uploaded byJolien Coenraets
Technopreneurship in de computerwetenschappen
Overzicht van een technopreneurship vak in de computerwetenschappen.
More Related Content
Similar to Technopreneurship in de computerwetenschappen
Technopreneurship in de computerwetenschappen
- 1.
- 2. Jolien Coenraets Technopreneurship voor iedereenproject Coaching student- ondernemers Begeleiding lesgevers Assistent voor: • Design project • Software architectuur • Durf starten 2
- 3. Technopreneurship@UGent Technopreneurial vak Een waarinstudenten een product / dienst ontwikkelen met een . Het vak de reeds verworven technische kennis en dit met ondernemerschap. 3 projectvak potentiële marktwaarde integreert combineert
- 4.
- 5. Technopreneurial vak Keuzevakken uit de leerlijn Masterproef ikveigen bedrijf Opstart bedrijf 5
- 6. Design project 9 STP= 3 STP 1e sem + 6 STP 2e sem Plichtvak voor alle 1e masters computerwetenschappen (48) 3 professoren, 4 assistenten (ELIS + IBCN) In het Engels 6
- 7. Leerdoelen 1. Be ableto turn a possible solution or idea in an implementable design by using correct methodologies 2. Be able to professionally work together in a group and execute a given role within a project 3. Be able to identify project risks and problems and mitigate them 4. Be able to document a project in a professional way 11,7 % 27,5 % 6,0 % 8,4 % 7,5 % 31,5 % 3,9 % 11,5 % Effort Grading 7
- 8. Leerdoelen 5. Be ableto present the project in a clear way to both a technical and a non-technical audience 6. Be able to be creative and innovative and assess the viability of a project proposal 7. Be able to implement a complex system prototype given a stringent time frame which meets the predefined quality criteria 8. Be able to take correct decisions as well as motivate them 5,0 % 2,8 % 29,3 % 9,3 % 14,9 % 0,4 % 21,9 % 7,9 % Effort Grading 8
- 9. Principes van hetvak • Zelfstandig leren werken, vraag-gedreven • Fouten maken mag, zolang je er uit leert • Out of the comfort voor studenten én lesgevers • Zelf technische expertise leren verwerven • Communicatie is belangrijk (naar elkaar, naar ‘klanten’) • Knopen durven doorhakken, verantwoordelijkheid durven nemen • Ervaring opdoen in projectwerk 9
- 10.
- 11. Structuur: 2e semester DOEL:technische proof of concept maken die aantoont of aanpak werkt / niet werkt • Groepjes van 8 studenten met verschillende verantwoordelijkheden • 2-wekelijkse reviews (4 in totaal), 1 met externe person • Publieke demo dag • Finale presentatie • Vrijblijvende coaching 11
- 12. 2e semester -rollen • Product owner / project manager • SCRUM master • Continuous integration manager • Test manager • System administrator • Quality manager 12
- 13. 2e semester -review • Sprint planning • Risk list + mitigation plan • Belangrijke beslissingen • Demo • Project metrics: bugs, testing, kwaliteitsproces 13
- 14. 2e semester -tools • JIRA: • Bugtracking • Taakverdeling • Planning & tijdsinschatting • Werk loggen (voor onderzoek en als feedback mechanisme) • Confluence: documentatie en discussie • Stash: git code repository 14
- 15.
- 16.
- 17. Aanpassingen volgend jaar Challengegedreven werken => OPROEP! Ook Agile werken in 1e semester Design thinking / co-creatie Kleinere optimalisaties 17
- 18.
Editor's Notes
- #4 Zelf studenten een project laten voorstellen Studenten uit comfort zone halen Doel: prototype ontwikkelen + eerste business plan => creeër je eigen job