Download to read offline
Tarracolab
- 1. "Projecte subvencionat pelSOC i el Fons Social Europeu, d'acord amb el Programa d'ajuts a Projectes Innovadors i Experimentals, regulat per l'O rdreEMO/312/2012, de 8 d'octubre" CENTRE D’INNOVACIÓ OBERTA
- 2. ÍNDEX 01 02 03 04 05 06 Què és Tarracolab? Equip Entitatsparticipants Fases del projectes Tarracolab Online Conclusions
- 3.
- 4. 01 Què és Tarracolab? Territori sostenible Projectes innovadors Talent innovador Necessitats deterritori Necessitats de les empreses Formació Formació i ocupació ocupació dels joves
- 5. 01 Què és Tarracolab? •Un projecte d’innovació a Tarragona • UN lloc on desenvolupar les capacitats i habilitats d’innovació dels alumnes de Formació Professional. • Fer que els alumnes donin respostes a problemes reals d’empreses i organitzacions • Pilotar un procés col·laboratiu d’innovació oberta. • Contribuir al desenvolupament econòmic i social del territori ENS POSEM A INNOVAR?
- 6.
- 7.
- 8.
- 9.
- 10.
- 11.
- 12.
- 13. 03 COL·LABORADORS Dos equips d’alumnesde MERCANTEC (Viborg-Dinamarca) competiran amb els equips de Tarragona en el lean start up week
- 14.
- 15.
- 16. 04 FASES DEL PROJECTE ESCOLES,AJUNTAMENTS I EMPRESES COMPARTEIXEN PROBLEMES I IDENTIFIQUEN ELS REPTES QUE DESENVOLUPEN ELS ALUMNES
- 17. 04 FASE 1 Quins problemes té l’empresa? Quines oportunitatsté l’empresa? REPTES Objectiu principal: generar, seleccionar i definir els reptes Tarracolab 2013.
- 18.
- 19. 04 FASE 1 8 entitats, 11reptes que han de resoldre els estudiants. •5 reptes d’empreses •6 reptes del territori
- 20. 04 FASES DEL PROJECTE ELSALUMNES GENEREN IDEES DELS REPTES DE LES EMPRESES, ELABOREN PROTOTIPS I PRESENTEN ELS PROJECTES A LES EMPRESES I AJUNTAMENTS
- 21. 04 FASE 2 Objectiu principal:generar idees i desenvolupar talent creatiu per resoldre els reptes Tarracolab 2013.
- 22. 04 FASE 2 15 dies, 7escoles 300 estudiants 912 idees!!!!!!!!!!
- 23. 04 FASE 2 Només elsmillors projectes passen a la fase final
- 24.
- 25. 04 FASES DEL PROJECTE ELSEQUIPS GUANYADORS PASSEN TRES DIES JUNTS, AMB DOS EQUIPS DE DINAMARCA, DESENVOLUPANT EL SEU PROJECTE D’EMPRESA
- 26. 04 FASE 3 Objectiu principal:generar projectes viables i de valor per al territori.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30. Alguns dels projectesfinalistes… LLLL
- 31.
- 32. 05 WEB • Web delprojecte: www.tarracolab.cat
- 33. 05 PLATAFORMA D’INNOVACIÓ • Plataformad’innovació oberta: www.tarracolab.induct.no
- 34. 05 PLATAFORMA D’INNOVACIÓ • Ala plataforma d’innovació oberta: • LES EMPRESES PODEN CONSULTAR EL CURRICULUM INNOVADOR DELS ALUMNES
- 35.
- 36. 06 CONCLUSIONS • PUNTS FORTS •Els alumnes s’enfronten a problemes reals • Desenvolupament del talent innovador i emprenedor • Intercanvi empresa-tutors alumnes • Intercanvi amb altres centres i amb centres d’Europa • L’alumne treballa en condicions de mercat: presentació a l’empresa, terminis curts, propostes realistes,... • ÀREES DE MILLORA • Concretar millor els reptes d’empresa. • Major suport a la fase 2 • Integrar projecte a la dinàmica del centre • Enfocar dinàmica del centre al mon de l’empresa • Facilitar que més alumnes participin a la fase 3. • CONTINUAR LA FEINA COMENÇADA!!!!!!!! Queda molta feina per fer
- 37. 07 Contacte pel projecte CONTACTEPER AL PROJECTE: PROJECTE MARTA SEGURA BONET Marta.segura@esci.upf.edu 607 07 48 98 JOAN RAS i JANSÀ Joan.ras@inductsoftware.com 654 566 001
- 38. imaginació “En temps decrisis, la imaginació és l’ intel·lecte” més efectiva que l’ intel·lecte”