SlideShare a Scribd company logo
KELOMPOK 3 :
SUSEPTIBILITAS
Suseptibilitas magnet adalah kemampuan suatu
bahan magnet untuk dimagnetisasi.
Medan magnetik akibat arus dalam solenoida
berperan sebagai medan yang dikerahkan
Bapp = µ0 nl
Dan medan magnetik hasil pemagnetan diberika
oleh
Bm = µ0 M
Sehingga resultannya :
B = Bapp + Bm
B = µ0 nl + µ0 M
B = µ0 ( nl + M )
Faktor yang mempengaruhi besar – kecilnya susepibilitas
magnetik juga positif – negatifnya tanda dari suseptibilitas
magnetic adalah jika kita misalkan sebuah solenoid
Akibat arus yang mengalir sepanjang n lilitan per panjang,
akan timbul sebuah medan yang dikerahkan yang kita
simbolkan dengan Bapp .
jika diletakan sebuah material berbentuk silinder kedalam
selenoid tersebut. Maka yang akan terjadi adalah material
berbentuk silinder tadi akan mendapatkan sebuah efek yang
disebu pemagetan M.
Sehingga akan diketahui bahwa ada medan magnetic
resultan sebagai akibat dari medan magnet yang dikerahkan
oleh solenoid terhadap material berbentuk silinder dengan
permeabilitas bahannya.
• Kita akan temukan sifat-sifa bahan magnetik yaitu, :
Paramagnetik, Diamagnetik, dan feromagnetik
• Tabel Suseptibilitas magnetik beberapa bahan (pada tekana
dan suhu kamar)
Bahan Suseptibilitas
Diamagnetik bismuth -16,5 x 10-5
Emas - 3,0 x 10-5
perak -2,4 x 10-5
tembaga -0,96 x 10-5
Air -0,90 x 10-5
Karbon dioksida - 1,2 x 10-5
Hidrogen - 0,22 x 10-5
Paramagnetik Oksigen 180 x 10-5
garam 0,85 x 10-5
Aluminium 2,1 x 10-5
Tungsen 7,8 x 10-5
Untuk bahan paramagnetic dan feromagnetik, M mempunyai arah yang
sama dengan Bapp sedangkan , untuk bahan diamagneic. M mempunyai
arah yang berbeda dengan Bapp . Sehingga , dari persamaan arah M dan Bapp
Munculah hasil penyerahan dipol magnetic dalam bahan tersebut.
Suseptibilitas magnet ini juga dipengaruhi oleh beberapa faktor. Untuk
bahan paramagnetik dikarenakan suseptibilitasnya berupa bilangan
posditif kecil yang bergantung pada suhu. Untuk bahan diamagnetik tidak
dipengaruhi suhu tetapi suseptibilitas magnetiknya berupa bilangan negatif
kecil. Untuk ferromagnetik sendiri tidak terlalu dipengaruhi faktor-faktor
lain. Hal ini dikarenkan faktor-faktor pengaruhnya ialah Bapp sendiri.
B = Bapp + µ0 M
https://www.youtube.com/watch?v=TJ16tvn5q0k
perumusan suseptibilitas magnet
dari bahan paramagnet murni.
Contoh soal !
Bahan ferromagnetik dan ferrimagnetik menunjukkan
kurva histerisis yang menunjukkan besarnya magnetisasi
pada suatu medan magnet. Magnetisasinya akan
bergantung pada kuat medan dan tingkat kemagnetan yang
diperoleh sebelumnya. Kurva histerisis juga menunjukkan
fenomena magnet remanen. Gambarkan dan jelaskan
terjadinya kurva histerisis tersebut !
Jawab :
Jawab :
Kurvahisteresisdapatmenunjukkanadanyapengaruh “magnetic histories” pada
medium ferromagnetik,
denganmengubahkuatmedanluardanmengamatiinduksimagnetik yang muncul.
Ketikakuatmedan magnet menjadinol,
ternyatainduksimagnetnyatidaksertamertamenjadi nol.
Arah arus yang berbalik menyebabkan berbaliknya arah medan magnet dari +H
menjadi –H. Demikian juga kerapatan fluks juga mengalami polaritas berbalik
menjadi +B atau –B. Arus berawal dari 0 (nol) ketika bahan tidak mendapat
pengaruh kemagnetan. Garis putus-putus menunjukkan kurva magnetisasi. Nilai
positif dari Hmenaikkan B menuju saturasi pada +Bmax. Kemudian H turun
menjadi 0, tetapi B tidak menjadi0, turun hana pada sampai nilai Br. Sekarang
arus yang menyebabkan magnetisasi arahnya dibalik sehingga H menjadi negatif.
B turun ke 0 (nol) dan berlanjut ke –Bmax. Kemudia bila nilai –H turun, B juga
turun dan nilai B menjadi berkurang sebesar -Brsaat H bernilai 0. Dengan
kwnaikan aus positif, dihasilkan nilai saturasi +Bmaxlagi.

More Related Content

Similar to suseptibilitas kel 3.pptx

Kelompok 12
Kelompok 12Kelompok 12
Kelompok 12martoms
 
Pertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptx
Pertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptxPertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptx
Pertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptx
ZaLe3
 
Makalah t ermodinamika
Makalah t ermodinamikaMakalah t ermodinamika
Makalah t ermodinamika
Kira R. Yamato
 
KEMAGNETAN.pdf
KEMAGNETAN.pdfKEMAGNETAN.pdf
KEMAGNETAN.pdf
AmiliaIndah1
 
Kelompok vi efek medan magnet
Kelompok vi efek medan magnetKelompok vi efek medan magnet
Kelompok vi efek medan magnet
Ernhy Hijoe
 
KEMAGNETAN BATUAN.pdf
KEMAGNETAN BATUAN.pdfKEMAGNETAN BATUAN.pdf
KEMAGNETAN BATUAN.pdf
AyuPutri541814
 
Medan magnet
Medan magnetMedan magnet
Medan magnet
Delovita ginting
 
PPT M5 KB4
PPT M5 KB4PPT M5 KB4
PPT M5 KB4
PPGHybrid2
 
Fisikaaaaaaaaa
FisikaaaaaaaaaFisikaaaaaaaaa
Fisikaaaaaaaaa
nasrul ah
 
8. faraday
8. faraday8. faraday
8. faraday
Fauziahutaaami
 
Bahan bahan listrik-bahan_magnetik
Bahan bahan listrik-bahan_magnetikBahan bahan listrik-bahan_magnetik
Bahan bahan listrik-bahan_magnetik
dicky julistian
 
Listrik6.
Listrik6.Listrik6.
Listrik6.
lembayungtirta
 
Contoh Makalah Fisika Magnet
Contoh Makalah Fisika MagnetContoh Makalah Fisika Magnet
Contoh Makalah Fisika Magnet
Hendri saputra
 
Pertemuan 5 medan magnetik
Pertemuan 5 medan magnetikPertemuan 5 medan magnetik
Pertemuan 5 medan magnetikadeenurhayati
 
3 fisika kelas-12 untuk SMA
3 fisika kelas-12 untuk SMA3 fisika kelas-12 untuk SMA
3 fisika kelas-12 untuk SMA
radar radius
 
Magnet
MagnetMagnet
Magnet
FKIP UHO
 
Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02
Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02
Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02
Kira R. Yamato
 
Medan magnetik[1]
Medan magnetik[1]Medan magnetik[1]
Medan magnetik[1]
yasinta daul
 
Medan magnetik
Medan magnetikMedan magnetik
Medan magnetik
Agustinus Wiyarno
 
2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet
2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet
2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet
umammuhammad27
 

Similar to suseptibilitas kel 3.pptx (20)

Kelompok 12
Kelompok 12Kelompok 12
Kelompok 12
 
Pertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptx
Pertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptxPertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptx
Pertemuan 9 Aplikasi Statistik Maxwell-Boltzmann.pptx
 
Makalah t ermodinamika
Makalah t ermodinamikaMakalah t ermodinamika
Makalah t ermodinamika
 
KEMAGNETAN.pdf
KEMAGNETAN.pdfKEMAGNETAN.pdf
KEMAGNETAN.pdf
 
Kelompok vi efek medan magnet
Kelompok vi efek medan magnetKelompok vi efek medan magnet
Kelompok vi efek medan magnet
 
KEMAGNETAN BATUAN.pdf
KEMAGNETAN BATUAN.pdfKEMAGNETAN BATUAN.pdf
KEMAGNETAN BATUAN.pdf
 
Medan magnet
Medan magnetMedan magnet
Medan magnet
 
PPT M5 KB4
PPT M5 KB4PPT M5 KB4
PPT M5 KB4
 
Fisikaaaaaaaaa
FisikaaaaaaaaaFisikaaaaaaaaa
Fisikaaaaaaaaa
 
8. faraday
8. faraday8. faraday
8. faraday
 
Bahan bahan listrik-bahan_magnetik
Bahan bahan listrik-bahan_magnetikBahan bahan listrik-bahan_magnetik
Bahan bahan listrik-bahan_magnetik
 
Listrik6.
Listrik6.Listrik6.
Listrik6.
 
Contoh Makalah Fisika Magnet
Contoh Makalah Fisika MagnetContoh Makalah Fisika Magnet
Contoh Makalah Fisika Magnet
 
Pertemuan 5 medan magnetik
Pertemuan 5 medan magnetikPertemuan 5 medan magnetik
Pertemuan 5 medan magnetik
 
3 fisika kelas-12 untuk SMA
3 fisika kelas-12 untuk SMA3 fisika kelas-12 untuk SMA
3 fisika kelas-12 untuk SMA
 
Magnet
MagnetMagnet
Magnet
 
Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02
Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02
Bahanmagnetkelmpok1 111003175251-phpapp02
 
Medan magnetik[1]
Medan magnetik[1]Medan magnetik[1]
Medan magnetik[1]
 
Medan magnetik
Medan magnetikMedan magnetik
Medan magnetik
 
2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet
2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet
2 b 59_utut muhammad_laporan_medan magnet dan induksi magnet
 

Recently uploaded

Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
MsElisazmar
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Thahir9
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
OswaldusDiwaDoka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
mad ros
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Sathya Risma
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
TriSutrisno48
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
PutraDwitara
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
HengkiRisman
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
SABDA
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Thahir9
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
johan199969
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase eAlur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
Alur tujuan pembelajaran bahasa inggris kelas x fase e
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
PELAKSANAAN (13-14 Juni'24) + Link2 Materi BimTek _"PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (P...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Kimia Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdfTugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
Tugas CGP Mulai dari diri - Modul 2.1.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdfRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pdf.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdfRangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
Rangkuman Kehadiran Guru di Kelas- www.kherysuryawan.id.pdf
 
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
Laporan bulanan Dosen Pembimbing lapangan dalam pelaksanaan kampus mengajar a...
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMPPerencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
Perencanaan Berbasis Data Satuan Pendidikan Jenjang SMP
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan   i...
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
 
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG  MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
LAPORAN PRAKTIKUM EKOLOGI UMUM TENTANG MENGUKUR KEANEKARAGAMAN JENIS FLORA D...
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Bagaimana memakai AI?
 
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdfTugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.4.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan marthaKoneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
Koneksi Antar Materi modul 2.1.pptx Johan martha
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 

suseptibilitas kel 3.pptx

  • 2. Suseptibilitas magnet adalah kemampuan suatu bahan magnet untuk dimagnetisasi. Medan magnetik akibat arus dalam solenoida berperan sebagai medan yang dikerahkan Bapp = µ0 nl Dan medan magnetik hasil pemagnetan diberika oleh Bm = µ0 M
  • 3. Sehingga resultannya : B = Bapp + Bm B = µ0 nl + µ0 M B = µ0 ( nl + M ) Faktor yang mempengaruhi besar – kecilnya susepibilitas magnetik juga positif – negatifnya tanda dari suseptibilitas magnetic adalah jika kita misalkan sebuah solenoid
  • 4. Akibat arus yang mengalir sepanjang n lilitan per panjang, akan timbul sebuah medan yang dikerahkan yang kita simbolkan dengan Bapp . jika diletakan sebuah material berbentuk silinder kedalam selenoid tersebut. Maka yang akan terjadi adalah material berbentuk silinder tadi akan mendapatkan sebuah efek yang disebu pemagetan M. Sehingga akan diketahui bahwa ada medan magnetic resultan sebagai akibat dari medan magnet yang dikerahkan oleh solenoid terhadap material berbentuk silinder dengan permeabilitas bahannya.
  • 5. • Kita akan temukan sifat-sifa bahan magnetik yaitu, : Paramagnetik, Diamagnetik, dan feromagnetik • Tabel Suseptibilitas magnetik beberapa bahan (pada tekana dan suhu kamar) Bahan Suseptibilitas Diamagnetik bismuth -16,5 x 10-5 Emas - 3,0 x 10-5 perak -2,4 x 10-5 tembaga -0,96 x 10-5 Air -0,90 x 10-5 Karbon dioksida - 1,2 x 10-5 Hidrogen - 0,22 x 10-5 Paramagnetik Oksigen 180 x 10-5 garam 0,85 x 10-5 Aluminium 2,1 x 10-5 Tungsen 7,8 x 10-5
  • 6. Untuk bahan paramagnetic dan feromagnetik, M mempunyai arah yang sama dengan Bapp sedangkan , untuk bahan diamagneic. M mempunyai arah yang berbeda dengan Bapp . Sehingga , dari persamaan arah M dan Bapp Munculah hasil penyerahan dipol magnetic dalam bahan tersebut. Suseptibilitas magnet ini juga dipengaruhi oleh beberapa faktor. Untuk bahan paramagnetik dikarenakan suseptibilitasnya berupa bilangan posditif kecil yang bergantung pada suhu. Untuk bahan diamagnetik tidak dipengaruhi suhu tetapi suseptibilitas magnetiknya berupa bilangan negatif kecil. Untuk ferromagnetik sendiri tidak terlalu dipengaruhi faktor-faktor lain. Hal ini dikarenkan faktor-faktor pengaruhnya ialah Bapp sendiri.
  • 7. B = Bapp + µ0 M
  • 9. Contoh soal ! Bahan ferromagnetik dan ferrimagnetik menunjukkan kurva histerisis yang menunjukkan besarnya magnetisasi pada suatu medan magnet. Magnetisasinya akan bergantung pada kuat medan dan tingkat kemagnetan yang diperoleh sebelumnya. Kurva histerisis juga menunjukkan fenomena magnet remanen. Gambarkan dan jelaskan terjadinya kurva histerisis tersebut !
  • 11. Jawab : Kurvahisteresisdapatmenunjukkanadanyapengaruh “magnetic histories” pada medium ferromagnetik, denganmengubahkuatmedanluardanmengamatiinduksimagnetik yang muncul. Ketikakuatmedan magnet menjadinol, ternyatainduksimagnetnyatidaksertamertamenjadi nol. Arah arus yang berbalik menyebabkan berbaliknya arah medan magnet dari +H menjadi –H. Demikian juga kerapatan fluks juga mengalami polaritas berbalik menjadi +B atau –B. Arus berawal dari 0 (nol) ketika bahan tidak mendapat pengaruh kemagnetan. Garis putus-putus menunjukkan kurva magnetisasi. Nilai positif dari Hmenaikkan B menuju saturasi pada +Bmax. Kemudian H turun menjadi 0, tetapi B tidak menjadi0, turun hana pada sampai nilai Br. Sekarang arus yang menyebabkan magnetisasi arahnya dibalik sehingga H menjadi negatif. B turun ke 0 (nol) dan berlanjut ke –Bmax. Kemudia bila nilai –H turun, B juga turun dan nilai B menjadi berkurang sebesar -Brsaat H bernilai 0. Dengan kwnaikan aus positif, dihasilkan nilai saturasi +Bmaxlagi.