SlideShare a Scribd company logo
JEMBER, 11 april 2023
Yth. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Nadiem Anwar Makarim
di – Jakarta
Bapak Menteri yang saya hormati,
Menjadi sebuah keniscayaan di jaman revolusi 4.0, teknologi berperan sangat vital dalam hela
nafas kehidupan manusia. Akselerasi revolusioner pendidikan dengan teknologi mendapat angin
segar dengan terpilihnya Mas Menteri. Merdeka Belajar menghembuskan optimisme dalam
mendaki tebing terjal sistem konvensional pendidikan.
Namun, makhluk Allah bernama Covid-19 lebih dahulu bertamu. Mas Menteri dengan sigap
merespon, pembelajaran kelas sementara berpindah ke rumah dengan moda daring. Beberapa
hikmahnya adalah, aplikasi teknologi pembelajaran harus dijalankan dan komunikasi menjadi
sangat intensif diantara 3 pelaku utama pendidikan, yaitu siswa, guru dan orangtua.
Kita semua, mau tidak mau harus mendalami aplikasi pembelajaran daring. Walaupun ada
kendala di sana-sini, namun menjadi hal yang wajar karena keadaan sedang dalam kondisi tidak
ideal. Optimisme kami tidak surut dalam menyongsong pendidikan masa depan Indonesia yang
maju dalam teknologi, untuk mendukung pemerataan pendidikan antar daerah yang Mas
Menteri ucapkan dalam pelantikan Kabinet Indonesia Maju.
Ramadhan di saat pandemi semakin kontemplatif. Pondok Ramadhan tetap berlangsung melalui
TV lokal berbasis agama, lengkap dengan materi syariah dan dikaitkan dengan mutiara hikmah
Covid-19. Rasa gotong-royong juga tergambar dalam Ramadhan ini. Tampak beberapa siswa
saya sigap untuk memberikan tambatan hotspot kepada temannya yang tidak mempunyai paket
data internet agar tetap bisa mengikuti pembelajaran daring, dengan tetap mematuhi physical
distancing. Sederhana, tetapi sangat bermakna.
Semoga pandemi Covid-19 ini cepat berakhir. Rindu yang membuncah antara guru dengan
siswa semoga segera terobati dengan pertemuan kembali di sekolah yang menjadi altar suci
pendidikan. Mari sambut hari kemenangan Idul Fitri 1441 Hijriyah. Menang dengan kreatifitas
teknologi menuju Merdeka Belajar.
Salam hangat,
Ricky febriari saputra
surat untuk mentri.docx

More Related Content

Similar to surat untuk mentri.docx

Seminar artikel one guru belajar internet
Seminar artikel one guru belajar internetSeminar artikel one guru belajar internet
Seminar artikel one guru belajar internetIwan Sumantri
 
Artikel muhamad yusup
Artikel muhamad yusupArtikel muhamad yusup
Artikel muhamad yusup
Muhamad Yusup
 
Buku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdf
Buku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdfBuku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdf
Buku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdf
FeryHerdiansyah5
 
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
InginMenjadiImam1
 
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tikRina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
RinaRamadana
 
Rekomendasi KPK MUI
Rekomendasi KPK MUIRekomendasi KPK MUI
Rekomendasi KPK MUI
PrabariniKartika
 
Naskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisi
Naskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisiNaskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisi
Naskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisi
Wijaya Kusumah
 
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdfModul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
LILYTRIYANAWATY
 
Topik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdf
Topik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdfTopik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdf
Topik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdf
Debydlf
 
ICT
ICTICT
Asgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 fullAsgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 fullazryna81
 
E school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odt
E school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odtE school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odt
E school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odtLan'z Maulana
 
Cabaran norma baharu guru pendidikan islam perhebatkan dirimu
Cabaran norma baharu guru pendidikan islam    perhebatkan dirimuCabaran norma baharu guru pendidikan islam    perhebatkan dirimu
Cabaran norma baharu guru pendidikan islam perhebatkan dirimu
MaisarahHannan
 
Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19
Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19
Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19
Vina Serevina
 
Bahan Webinar GTK 150720.pptx
Bahan Webinar GTK 150720.pptxBahan Webinar GTK 150720.pptx
Bahan Webinar GTK 150720.pptx
mangkutanamatematika
 
Perkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di IndonesiaPerkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di Indonesia
guestd5546a
 
Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8
Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8
Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8Firman Juliansyah
 
Perkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di IndonesiaPerkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di Indonesiaguest013fd5
 
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan PendidikanPemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Syarif Hidayatullah
 

Similar to surat untuk mentri.docx (20)

Seminar artikel one guru belajar internet
Seminar artikel one guru belajar internetSeminar artikel one guru belajar internet
Seminar artikel one guru belajar internet
 
Artikel muhamad yusup
Artikel muhamad yusupArtikel muhamad yusup
Artikel muhamad yusup
 
Buku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdf
Buku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdfBuku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdf
Buku Cara Mudah Membuat Aplikasi Seluler Tanpa Kode.pdf
 
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
Modul 1 - Ekosistem Digital Merdeka Belajar di PAUD, Pendidikan Dasar dan Men...
 
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tikRina ramadana 1 a pgsd_uts tik
Rina ramadana 1 a pgsd_uts tik
 
Rekomendasi KPK MUI
Rekomendasi KPK MUIRekomendasi KPK MUI
Rekomendasi KPK MUI
 
Naskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisi
Naskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisiNaskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisi
Naskah akademik-pentingnya-mapel-tik-di-masukan-dalam-kurikulum-2013-revisi
 
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdfModul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
Modul 2 - Perangkat TIK untuk Pembelajaran .pdf
 
Topik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdf
Topik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdfTopik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdf
Topik 1 ruang kolaborasi teknologi baru deby delfianti.pdf
 
ICT
ICTICT
ICT
 
Asgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 fullAsgmnt abad 21 full
Asgmnt abad 21 full
 
E school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odt
E school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odtE school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odt
E school, suatu pembelajaran berbasis entrepeneurship.odt
 
Cabaran norma baharu guru pendidikan islam perhebatkan dirimu
Cabaran norma baharu guru pendidikan islam    perhebatkan dirimuCabaran norma baharu guru pendidikan islam    perhebatkan dirimu
Cabaran norma baharu guru pendidikan islam perhebatkan dirimu
 
Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19
Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19
Brainstorming Kurikulum Darurat di Era COVID-19
 
Bahan Webinar GTK 150720.pptx
Bahan Webinar GTK 150720.pptxBahan Webinar GTK 150720.pptx
Bahan Webinar GTK 150720.pptx
 
ICT for education
ICT for educationICT for education
ICT for education
 
Perkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di IndonesiaPerkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di Indonesia
 
Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8
Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8
Perkembangan Tik Di Indonesia 1213111819660494 8
 
Perkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di IndonesiaPerkembangan Tik Di Indonesia
Perkembangan Tik Di Indonesia
 
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan PendidikanPemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
 

Recently uploaded

ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
rusinaharva1
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
SholahuddinAslam
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
JokoPramono34
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 

Recently uploaded (20)

ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
Komunitas Belajar dalam Sekolah.Mari Melakukan Identifikasi! Apakah kombel Ib...
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 

surat untuk mentri.docx

  • 1. JEMBER, 11 april 2023 Yth. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nadiem Anwar Makarim di – Jakarta Bapak Menteri yang saya hormati, Menjadi sebuah keniscayaan di jaman revolusi 4.0, teknologi berperan sangat vital dalam hela nafas kehidupan manusia. Akselerasi revolusioner pendidikan dengan teknologi mendapat angin segar dengan terpilihnya Mas Menteri. Merdeka Belajar menghembuskan optimisme dalam mendaki tebing terjal sistem konvensional pendidikan. Namun, makhluk Allah bernama Covid-19 lebih dahulu bertamu. Mas Menteri dengan sigap merespon, pembelajaran kelas sementara berpindah ke rumah dengan moda daring. Beberapa hikmahnya adalah, aplikasi teknologi pembelajaran harus dijalankan dan komunikasi menjadi sangat intensif diantara 3 pelaku utama pendidikan, yaitu siswa, guru dan orangtua. Kita semua, mau tidak mau harus mendalami aplikasi pembelajaran daring. Walaupun ada kendala di sana-sini, namun menjadi hal yang wajar karena keadaan sedang dalam kondisi tidak ideal. Optimisme kami tidak surut dalam menyongsong pendidikan masa depan Indonesia yang maju dalam teknologi, untuk mendukung pemerataan pendidikan antar daerah yang Mas Menteri ucapkan dalam pelantikan Kabinet Indonesia Maju. Ramadhan di saat pandemi semakin kontemplatif. Pondok Ramadhan tetap berlangsung melalui TV lokal berbasis agama, lengkap dengan materi syariah dan dikaitkan dengan mutiara hikmah Covid-19. Rasa gotong-royong juga tergambar dalam Ramadhan ini. Tampak beberapa siswa saya sigap untuk memberikan tambatan hotspot kepada temannya yang tidak mempunyai paket data internet agar tetap bisa mengikuti pembelajaran daring, dengan tetap mematuhi physical distancing. Sederhana, tetapi sangat bermakna. Semoga pandemi Covid-19 ini cepat berakhir. Rindu yang membuncah antara guru dengan siswa semoga segera terobati dengan pertemuan kembali di sekolah yang menjadi altar suci pendidikan. Mari sambut hari kemenangan Idul Fitri 1441 Hijriyah. Menang dengan kreatifitas teknologi menuju Merdeka Belajar. Salam hangat, Ricky febriari saputra