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STC オープンキャンパス 2021-06-05 情報分野 0と1の世界 その1 数当てゲーム 使用した資料
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STC オープンキャンパス 2022-08-09 Processing プログラミングで文字で花火!! 動画は、下記に https://www.instagram.com/p/CgG-sKcDPla/ https://www.instagram.com/p/CgL5DTAMTDC/
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STC オープンキャンパス 2022-07-02 Processing プログラミングで文字を点に!! 動画は、 https://www.instagram.com/p/CexWK6EPBWd/ https://www.instagram.com/p/CfgH31nMSLv/
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Yoshihiko Yamamoto
STC オープンキャンパス 2022-06-04 Processing プログラミングで文字を動かす!! 動画は、 https://www.instagram.com/p/CdnSWh5OY4Y/ https://www.instagram.com/p/CeYC4lyu-rq/
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STC オープンキャンパス 2021-06-05 情報分野 0と1の世界 その2 ハノイの塔 使用した資料
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STC オープンキャンパス 2021-06-05 情報分野 0と1の世界 講義形式での体験授業での配布資料 その1 数当てゲーム その2 ハノイの塔
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20191118 北杜市内の小学校での研修 資料2
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2019年11月18日 山梨県北杜市高根西小学校 先生方対象の研修 プログラミング教育に関わる研修会 Scratch
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2019年11月18日 山梨県北杜市高根西小学校 先生方対象の研修 プログラミング教育に関わる研修会
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2019年8月21日、8月23日実施 山梨県下の小学校教員対象研修 プログラミング体験
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サンテクノカレッジ オープンキャンパス 2019年9月7日実施 体験授業「メディアアートへの一歩」 円、円弧、四分円を組み合わせてプログラミングで表現
20190819_Scratch
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Yoshihiko Yamamoto
2019年8月19日(月) 山梨県昭和町社会福祉協議会 親子ふれあい事業 「親子プログラミング体験教室」
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サンテクノカレッジ オープンキャンパス 2019年8月9日実施 体験授業「メディアアートへの一歩」 直線を使ってプログラミングで表現
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サンテクノカレッジ オープンキャンパス 2019年7月6日実施 体験授業「メディアアートへの一歩」 矩形を使って表現
20180820 山梨県下小学校教員対象研修
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Yoshihiko Yamamoto
2018年8月20日、8月22日実施 サンテクノカレッジ プログラミング教育研究会 山梨県下の小学校教員対象研修 プログラミング体験
20170828
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2017年8月28日, 29日実施 両日同じ内容 山梨県下の小学校教員対象研修 プログラミング体験 内容「もし、算数の図形の授業でScratch(スクラッチ)を使うなら…」
20180110
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2018年1月10日実施 中巨摩教育協議会 竜王班ICT活用(小)研究会 内容「プログラミング学習の指導について -プログラミング教育の環境紹介-」 甲斐市小学校 先生方のパソコン部会 研究会での「プログラミング教育」
20180303 scratch
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Yoshihiko Yamamoto
2018年3月3日実施 サンテクノカレッジ プログラミング教育研究会 ステップアップ キッズプログラミング教室 内容「スクラッチ(Scratch)で簡単なゲーム作成に挑戦しよう!!」 落ちてくるリンゴをキャッチ
20180317 scratch
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2018年3月17日実施 サンテクノカレッジ プログラミング教育研究会 キッズプログラミング教室 「スクラッチ(Scratch)で簡単なプログラミングをしよう!!」 背景の切り替え、クローンを使用
20180616 scratch
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2018年6月16日実施 サンテクノカレッジ プログラミング教育研究会 ステップアップ キッズプログラミング教室 「スクラッチ(Scratch)で簡単なゲーム作成に挑戦しよう!!」 シューティングゲームになる要素を含んだ内容
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2018年8月実施 山梨県下 小学校教員対象研修 プログラミング体験 事例紹介1(Sphero) 事例紹介2(micro:bit)
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2018年11月23日実施 サンテクノカレッジ プログラミング教育研究会 キッズプログラミング教室 「Scratchで簡単(かんたん)なゲーム作成に挑戦しよう!!」
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