Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...Academspb
III Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России» http://eforumspb.ru.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ООП ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ ФГОС ООО К ФГОС СО
Раевская Людмила Владимировна — директор МБОУ «Гимназия № 1» (Иркутская обл., г. Ангарск)
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Academspb
III Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России» http://eforumspb.ru.
Соболева Нина Александровна — директор ГБОУ общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов «Самарский областной лицей-интернат», кандидат педагогических наук
Newton's laws of motion describe the relationship between an object and the forces acting upon it, and its motion in response to those forces. The three laws are:
1) An object at rest stays at rest and an object in motion stays in motion with the same speed and in the same direction unless acted upon by an unbalanced force.
2) The acceleration of an object as produced by a net force is directly proportional to the magnitude of the net force, in the same direction as the net force, and inversely proportional to the mass of the object.
3) For every action, there is an equal and opposite reaction.
El documento repite la frase "CRUCIRRECREÁNDOME" varias veces, incrementando el número ordinal con cada repetición, comenzando con el tercer ordinal y terminando con el sexto.
Раевская Л.В. ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ...Academspb
III Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России» http://eforumspb.ru.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДОСТИЖЕНИЯ И ОЦЕНКИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ООП ПРИ ПЕРЕХОДЕ ОТ ФГОС ООО К ФГОС СО
Раевская Людмила Владимировна — директор МБОУ «Гимназия № 1» (Иркутская обл., г. Ангарск)
Соболева Н.А. ПРАКТИКА КОНСТРУИРОВАНИЯ ИНТЕГРАТИВНОЙ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ «ЛИЦЕ...Academspb
III Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России» http://eforumspb.ru.
Соболева Нина Александровна — директор ГБОУ общеобразовательная школа-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов «Самарский областной лицей-интернат», кандидат педагогических наук
Newton's laws of motion describe the relationship between an object and the forces acting upon it, and its motion in response to those forces. The three laws are:
1) An object at rest stays at rest and an object in motion stays in motion with the same speed and in the same direction unless acted upon by an unbalanced force.
2) The acceleration of an object as produced by a net force is directly proportional to the magnitude of the net force, in the same direction as the net force, and inversely proportional to the mass of the object.
3) For every action, there is an equal and opposite reaction.
El documento repite la frase "CRUCIRRECREÁNDOME" varias veces, incrementando el número ordinal con cada repetición, comenzando con el tercer ordinal y terminando con el sexto.
The angel Gabriel first told Mary that she would give birth to Jesus, then appeared to Joseph in a dream to say that Mary would have a baby boy named Jesus. When Mary and Joseph traveled to Bethlehem for the census, they could not find a room at the inn and stayed in a stable, where Mary gave birth to Jesus. Wise men from the east brought gifts of gold, frankincense, and myrrh for the infant Jesus. King Herod wanted to kill Jesus and ordered all baby boys in Bethlehem killed, but an angel warned Joseph in a dream, and the holy family fled to Egypt for Jesus' safety.
This document outlines the regulations, scheme, and syllabus for the Bachelor of Computer Applications (BCA) degree program offered by Bangalore University in India. Some key points:
- The BCA is a 6 semester (3 year) program following a choice based credit system and semester scheme.
- Courses include subjects like problem solving using C, data structures, databases, operating systems, computer networks, and more.
- Each semester has 5 theory and 2 practical papers, except for semesters 5 and 6 which include additional projects.
- Exams are held at the end of each semester for theory and practical papers. Regulations cover attendance requirements, duration of the program, eligibility for admission,
Attitude III SEM B.Com for Bangalore UniversityArulmurugan S
This document discusses the concept of attitudes. It provides several definitions of attitudes from different authors, describing attitudes as tendencies to respond positively or negatively to stimuli. The document outlines how attitudes are formed through direct experience and social learning. It discusses the relationship between attitudes and behavior, noting that behavior expresses underlying mental attitudes. The document also covers topics like developing positive versus negative attitudes, measuring attitudes, and factors that can influence attitude change.
Видеоматериал, представленный на Всероссийской конференции «НАША БУДУЩАЯ ШКОЛА. Модернизация образования: опыт ведущих школ России», 2011 г.
Страница цонференции: http://www.uchitel-izd.ru/news/2112/137027/
Учебно-методический портал: http://www.uchmet.ru
1. ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА пос. Известковый АМУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ за 2010 – 2011 учебный год
2.
3.
4.
5. Состав обучающихся В школе обучалось 244 учащихся. Скомплектовано 1 6 классов, из них: 1 ступень – 87 учеников, 6 классов 2 ступень – 129 учеников, 8 классов 3 ступень – 28 учеников, 2 класса
6.
7.
8.
9. Воспитательная деятельность В основу воспитательной системы школы положены, базовые элементы, которые сложились исторически, тесно взаимосвязаны, взаимообусловлены и являются фундаментом воспитательного процесса. Это – 1. Патриотическое воспитание учащихся 2. Занятость учащихся и детское самоуправление. 3.Работа с родителями
10.
11. ○ Акция «Подарок воину» ○ Краевой краеведческий конкурс виртуальных экскурсий «Время уходит, с нами остается только память…» ○ Районной туристко-краеведческой игры «Я живу в Амурске» ○ Районный фестиваль детского творчества «Через тернии к звездам» ○ Районный конкурс детского художественного творчества «Защитим ДВ леса от пожаров» ○ Районный слет-игра «За здоровый образ жизни» ○ Районный конкурс «Амурские девчата»
12. Внеурочная деятельность Формы внеурочной работы (объединения, клубы, кружки, секции, студии и т.п.) Кол-во обучающихся Секция киокушинкай карате-до 53 Баскетбол 5-8, 9-11 классы 25 Волейбол 18 Умелые руки 15 Компьютерная грамота 15
13. Секция Киокушинкай карате -до, под руководством Климович В.А.уже не первый год дает хорошие результаты. 14-15 мая Участвуя в Открытом Первенстве и Чемпионате в пос. Чегдомын по киокушинкай карате-до, посвященному Дню Победы в ВОВ от нашей школы принимало участие 6 учащихся. Первые и вторые места заняли наши воспитанники.
14.
15.
16.
17.
18. Организация питания Школьная столовая рассчитана на 120 посадочных мест, оборудована современной мебелью, сушильными аппаратами, заключён договор на поставку бутилированной воды. Организовано горячее питание. На бесплатной основе питается 96 человек, платно – 137 человек.
19.
20.
21.
22. Участие педагогов в конкурсах различного уровня (победители и призеры) Конкурс Уровень Участники Районный смотр-конкурс методических и дидактических средств обучения Районный Миколинская Т.В. Ерохина Г.К. Тарасенко С.И. Районная научно- практическая конференция «Эврика» Районный Миколинская Т.В.
23.
24.
25. Участие в олимпиадах Цель работы школы по данному направлению заключается в обеспечении возможностей творческой самореализации личности в различных видах деятельности. Ежегодно учащиеся школы становятся победителями и призерами различных конкурсов, марафонов, олимпиад.
26. Социальная активность Основные социальные темы проектов Реализуемые проекты «Поиск» Проект «Ветеран живет рядом» Праздничная колонна 9 Мая «Забытая эскадрилья» «Мое отечество Проект– «Земля – наш общий дом» Проект – «Россия начинается с востока» Проект «Моя малая Родина» Проект «Что в имени твоём -Амур» «Молодежная пресса» Выпуск школьной газеты «Школьница» «Эврика» «Парад предметов» «Зеленый наряд города и района» «Птицеград» «Трудовая смена» Проект «Озеленение пришкольной территории»
27.
28.
29.
30.
31.
32. «вся жизнь есть обучение и каждый в ней учитель и великий ученик» Абрахам Маслоу