Сутність моделі шкільного органу учнівського самоврядування

1. Сутність моделі шкільного
органу учнівського
самоврядування, її дієвість
(мета, завдання, структура, символіка, девіз
тощо)

2. МЕТА
дитячої громадської організації
«КОЗАЦЬКО – СТРІЛЕЦЬКЕ ТОВАРИСТВО»
1.Проведення культурно – масовихзаходів з метою
формування громадянина України.
2.Вивчення історії рідного краю.
3.Збереження культурної спадщини українського
народу (пісні, танці, традиції, звичаї).
4.Формування бережливого відношення до
природи. Заняття туризмом і спортом.
5.Вивчення правил культури поведінки та
ввічливості.
6.Уміння використовувати вільний час. Вміти
організовувати дозвілля для себе і своїх друзів.
7.Оволодіння навичками та вмінням необхідними
в житті.
8.Приносити користь суспільству, товаришам,
сім’ї. Організація добрих і корисних справ.

3. П Р О Г Р А М А
діяльності дитячої організації
«Козацько – стрілецьке товариство»
по Білозерській ЗОШ І – ІІІ ступенів № 14
1.Пояснювальна записка.
а) організація здійснює свою діяльність на базі
Білозерської ЗОШ № 14;
б) в дитячу організацію входять учні
1 – 4 класи – козачата,
5 – 7 класи – козаки,
8 – 11 (12) класи – стрільці;
в) виконавчий орган – учні, які є членами дитячої
організації;
г) координаційним центром є Рада старшо-
класників, яка координує роботу в 5 – 11 (12)
класах;
д) інструктивно – методичну роботу, засідання
активу проводить педагог – організатор.

4. СТАТУТ
дитячої громадської організації
«КОЗАЦЬКО – СТРІЛЕЦЬКЕ ТОВАРИСТВО»
Дитяча організація – це об’єднання дітей і дорослих, утворена на
базі Білозерської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 14, яка є її засновником.
Основна мета і завдання організації:
- сформувати колектив дітей, виховавши в кожному особистість;
- захист прав і інтересів членів спілки;
- організація добрих і корисних справ;
- розвиток творчих здібностей учнів.
1. БУДОВА ОРГАНІЗАЦІЇ
1.1 Основудитячо-юнацькоїорганізації складає первинний колектив дітей,
дорослих, друзів. Форми будови первинної організації визначають самі
учні.
1.2 Кожна дитина, що визнає і виконує статут організації, а також
усвідомлює необхідність своєї участі в цій роботі, може бути
прийнятий в її ряди.
1.3 Організація самостійно визначає порядок поповнення своїх рядів,
урочистий ритуал посвячення, зміст традицій, звичаїв, символів та
атрибутів.
1.4 Всі члени організації мають право:
- на захист зі сторони організації;
- на участь у виборах органів самоврядування;
- приймати участь в обговоренні будь-яких питань діяльності
організації;
- обирати і бути обраним в будь-який орган самоврядування.
ІІ САМОВРЯДУВАННЯ ОРГАНІЗАЦІЇ
2.1 Вищим органом самоврядування є конференція, яка збирається один
раз на рік.
Конференція має право вирішувати такі питання:
- ухваляти Устав і програму, вносити в неї зміни і доповнення;
- визначити порядок і формування діяльності, склад Ради організації,
обирати Голову Ради;
- затверджує символіку і атрибутику;
- розглядає питання діяльності організації;
- заслуховує звіти Ради.
В проміжку часу між конференціями діє Мала Рада старшокласників.

5. РАДА СТОРШОКЛАСНИКІВ
1.Організовує виконання рішень конференцій.
 Визначає будь – які види діяльності.
Координує прийом в організацію членів
колективу.
Заохочує і нагороджує найбільш активних
членів організації.
Складає річний план роботи Ради.
Вносить пропозиції щодо складання
організаційно – масових заходів, бере
участь у їхній розробці та проведенні.
Розробляє умови конкурсів, технічних та
спортивних змагань.
Залучається до участі у складі журі на
виставках і конкурсах.
Заслуховує звіти центрів.
2.Членами Ради старшокласників є:
 Голова Ради старшокласників;
Заступник Голови;
По 3 представника від кожного братства.
3.Рада збирається один раз на місяць.
4.Кожне братство несе ім’я українських
гетьманів.

6. 5 клас -
братство ім. І. Сірко
6 клас -
братство ім. С. Наливайко
7 клас -
братство ім. Т.Трясило
8 клас -
братство ім. П.Дорошенко
9 клас -
братство ім. П. Сагайдачного
11 клас -
братство ім. І.Виговського

7. СИМВОЛИ
дитячої організації
«Козацько-стрілецьке
товариство»

8. ГАЛСТУК
члена дитячо – юнацької організації
«Козацько – стрілецьке товариство»
ДОБРО МОРАЛЬ
СПРАВЕДЛИВІСТЬ
Галстук має форму трикутника, кути якого
відображають блакитно – жовтий прапор України.
Три кути втілюють устрімлення до вічних людських
цінностей:
ДОБРО МОРАЛЬ СПРАВЕДЛИВІСТЬ
Середина галстука малинового кольору. Це
одвічний колір козацтва, що втілює в собі любов до
Батьківщини, патріотизм та приналежність
«Козацько – стрілецького товариства» до славного
українського козацького роду.

9. Емблема нашої організації

10. Гасло дитячої організації
«Козацько – стрілецьке
товариство»:
«Козацькому роду –
нема переводу

11. Прапор
дитячої
організації
Кожен громадянин
зобов’язаний знати гімн і
шанувати символіку нашої
дитячої організації

12. ПІСНЯ
НАШОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ
Сяяли на сонці
Сяяли на сонці шаблі запорожців,
Як вони на конях гнали ворогів.
Козацькому роду нема переводу,
Лине його слава в далечі віків.
Гей, співай,козаки,
Про любов, про землю свою святую.
Славте, гей, козаки, волюзолоту.
Час, як запорожці, славні козаченьки
Вірними шаблями очищали світ.
Козацькому роду нема переводу,
України прапор кличе у похід.
Гей, співай,козаки,
Про любов, про землю свою святую.
Славте, гей, козаки, волю золоту.
Квітне наша доля, наче маки в полі.
І ранкове сонце виплива з дібров.
Козацькому роду нема переводу,
Козаки в колисках виростають знов.
Гей, співай,козаки,
Про любов, про землю свою святую.
Славте, гей, козаки, волюзолоту.

13. ХАРАКТЕР БЕСПОКОЙНЫЙ
Гимн Добропольской городской детско-юношеской организации «МЕЧТА»
1 к.
Мы от песен отрядных своих
Зажигаем зарю на рассвете.
Ждут нас 10 дорог, и на каждой из них
Мы друзей обязательно встретим.
Припев:
Опять мы на поверке,
Опять мы в пути сейчас.
Характер беспокойный,
Товарищи, у нас. 2 р.
2 к.
Нам страницы прочитанных книг
Часто кажутся крыльями чаек,
Манят вдаль за собой, и у нас, у самих
Будто крылья растут за плечами.
Припев.
3 к.
Десять звонких маршрутов зовут
Нас в поход за мечтой и за счастьем.
Будет солнце и дождь, будет песня и труд
На дорогах, распахнутых настежь.
Припев.

14. Гімн молоді Донбасу
І КУПЛЕТ
Сонце зійде, прийде весна,
Все розквіте навколо нас.
Чуєш, Донбас, ми молодь твоя.
Прийде наш час,
Тож прийшов наш час.
ПРИСПІВ:
Ми йдемо, ми йдемо
В майбуття без вороття.
Змінимо на краще своє життя.
Ми йдемо, ми йдемо,
Разом все здолаємо,
Змінимо своє життя
Назавжди
ІІ КУПЛЕТ
Віримо ми
Прийде наш час,
Світле майбутнє буде у нас.
Чуєш, Донецьк,
Чуєш, Донбас,
Прийде наш час,
Тож прийшов наш час.
ПРИСПІВ – 2 рази

15. Закони
шкільної
родини для
української
дитини

16. Закон 1
Я – мисляча людина.
Я мушу дбати, щоб цвіла Земля!
Щоб розцвітала вільна Україна –
Улюблена ненька – Вітчизна моя!
Закон 2
Зі слова починається людина,
Із мови починається мій рід.
Люблю свою я мову і пісню солов’їну,
Що полонила ніжністю весь світ.
Закон 3
Повинен кожний гідний син,
Всяк український громадянин
Сторінки роду свого знати
І свято їх оберігати.

17. Закон 4
Треба кожному з нас знати –
Варт пошани сивий волос
І старечий тихий голос.
Лопотання немовляти
Треба також поважати.
Закон 5
Я люблю і шаную батька й матір своїх
І дай, Боже, щоб я виріс,
Щоб у школі гарно вчився,
Щоб я батькові і ненці
Щиросердно уклонився.
Закон 6
Моя рідна школа – святиня моя.
Люба і дружна велика сім’я.

18. Закон 7
Я люблю і шаную учителя свого.
Буду добре я учитись
І культурно поводитись.
Закон 8
Вишита сорочка, рушник та калина –
З цього починається ненька – Україна.
Обереги пращурів завжди поважай,
З ними ти наслідував рідний дім і край.
Закон 9
Святими хай будуть навічно слова:
«Вітчизна, як ненька, у мене одна.
І жити я хочу назавжди, як нині,
На мирній Землі у моїй Україні!»

19. Закон 10
Хочеш людиною справжньою стати –
Наші закони навчись поважати,
Навчись їх виконувать завжди і всюди,
Тоді і тебе поважатимуть люди!

20. ПРАВИЛА КОЗАЧАТ
1. Козак – чесна, смілива людина,
Найдорожча йому Батьківщина.
2. Козак – слабкому захисник
Цінити побратимство звик.
3. Козак – усім народам друг,
І лицарський у нього дух.
4. Козак – це той, хто за освіту
Хто прагне волі і блакиту!
5. Козак вкраїнську любить мову,
Він завжди здержить своє слово.
К Л Я Т В А
Щоб козацькому роду, не було переводу,
Присягаєм на вірність Вітчизні й народу!
- Вивчати історію й традиції українського народу,
славного козацтва;
- Готувати себе розумово, фізично і морально, щоб
чесно і віддано служити своєму народові в ім’я
нашого оновлення, незалежності та процвітання.

21. ДЕСЯТЬ
«НЕ МОЖНА»
В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО

22. Наодинці з собою робити все не так як ти
робив би на очах у людей.
Лінуватися, бути ледарем, неробою, дармоїдом.
Видавати за доблесть і заслугу те, що є твоїм
обов’язком.
Вимагати від батьків те, чого ти не заслужив
працею.
Бути жадібним, корисливим, негостинним.
Гребувати простою працею своїх батьків.
Глумитися зі старості.
Лицемірити, говорити не те, що думаєш,
відчуваєш.
Запобігати перед тим, хто сильніший за тебе.
Давати «порожні» обіцянки, не дотримуватися
слова.

23. КОДЕКС ЧЕСТІ ЧЛЕНА УЧНІВСЬКОЇ ЛІГИ УКРАЇНИ
Стаття 1. Сфера застосування Кодексу
Кодекс честі члена Учнівської ліги України встановлює права і
обов’язки, міри заохочення члена Учнівської ліги України.
Права та обов’язки, передбачені цим Кодексом, розповсюджуються на
всіх членів Учнівської ліги України.
Стаття 2. Права члена Учнівської ліги України
Кожен член Учнівської ліги України має право:
1). Обиратиі бути обраним до всіх органів самоврядування Учнівської
ліги України;
2). Мати інформацію про діяльність Учнівської ліги України;
3). Брати участь в обговоренніпитань, що стосуються діяльності
Учнівської ліги України;
4). Виступати з пропозиціямита зауваженнями щодо діяльності
Учнівської ліги України;
5). Звертатися до керівництва Ради Учнівської ліги України з будь-яких
питань;
6). Брати участь у заходах, що проводятьсяУчнівською лігою України;
7). Вільно виходити з членів Учнівської ліги України.
Стаття 3. Обов’язки члена Учнівськоїліги України
Кожен член Учнівської ліги України зобов’язаний:
1). Дотримуватись Конституції України, законів України;
2). Дотримуватись у своїйдіяльностіцілей і принципів, визначених
Конвенцією старшокласників України;
3). Дотримуватись плану роботиоргануучнівського самоврядування,в
якому він працює;
4). Поважно і толерантно ставитись до будь-якої точкизору;
5). Виконувати рішення керівних органів Учнівської ліги України;
6). Брати активну участь у діяльності Учнівської ліги України;
7). Поводитисебе у всіх сферах суспільного життя відповідно до
статусу члена Учнівської ліги України;
8). Своєюповедінкою пропагувати загальнолюдськіцінності,
принципи толерантності, ввічливості, гуманності, відповідальності,
самостійності, здоровийспосіб життя;
9). Не допускати дій, що перешкоджають реалізації діяльності
Учнівської ліги України;
10). Дбати про зміцнення авторитету Учнівської ліги України.

24. Стаття 4. Відповідальність за порушення дисципліни
У разі невиконання членом Учнівської ліги України обов’язків,
відповідний органучнівського самоврядування виносить йомудогану,
приймаючирішення щодо перебування у цьому органі.
Стаття 5. Заключні положення
Цей Кодекс набирає чинностіз моменту його прийняття. Внесення змін
до цього Кодексуздійснюється Всеукраїнською Радою
старшокласників.
24 листопада 2006 р.

25. КОНВЕНЦІЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ УКРАЇНИ
ВСТУП
Ми, учасники І Всеукраїнського тематичного навчально-оздоровчого збору лідерів
учнівського самоврядування, представники учнівських громад Автономної республіки
Крим, Вінницької, Волинської, Дніпропетровської, Донецької, Житомирської,
Закарпатської, Запорізької, Івано-Франківської, Київської, Кіровоградської, Луганської,
Львівської, Миколаївської, Одеської, Полтавської, Рівненської, Сумської, Тернопільської,
Харківської, Херсонської, Хмельницької, Черкаської, Чернівецької, Чернігівської областей,
міст Києва та Севастополя, від імені усіх учнів 8-11 (12) класів загальноосвітніх
навчальних закладів України.
 Спираючись на досвід роботи учнівського самоврядування у м. Києві, інших містах
та регіонах України, на хартію старшокласників міста Києва, Угоду про
співпрацю між органами управління освіти, батьками учнів та учнями
загальноосвітніх навчальних закладів м. Києва.
 Вважаючи беззаперечним конституційне право усіх громадян, зокрема
представників генерації майбутнього – українських школярів, на громадську
діяльність та утворення органів самоорганізації та самоврядування.
 Розуміючи необхідність співробітництва учнівських об’єднань всієї України.
 Усвідомлюючи відповідальність за майбутнє України і українського народу, яке
втілене у нас самих і вже сьогодні знаходиться у наших руках.
домовились про наступне:
РОЗДІЛ І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Стаття 1. Учасники цієї конвенції об’єднуються у загальноукраїнське учнівське
об’єднання – учнівську лігу України на засадах рівності та із збереженням автономних
прав і внутрішньої структури.
Членом Учнівської ліги України може бути учень 5-11 (12) класу загальноосвітнього
навчального закладу України, членом Всеукраїнської ради старшокласників – учень 8-11
(12) класів.
Стаття 2. Конвенція старшокласників України є основним документом, що визначає
діяльність учнівського самоврядування в Україні.
Стаття 3. Конвенція старшокласників України є обов’язковою для виконання на всій
території України. Організації учнівського самоврядування усіх регіонів, що підписали цю
Конвенцію, беруть на себе зобов’язання без вилучень і обмежень виконувати
домовленості, узгоджені цією Конвенцією та забезпечувати виконання її положень
іншими органами учнівського самоврядування на території відповідних регіонів.
Стаття 4. Усі нормативні акти, договори з будь-якими організаціями, місцеві (обласні,
районні, міські, районні в містах, шкільні) органи учнівського самоврядування повинні
приймати, спираючись на нормативні акти Учнівської ліги України та не порушуючи
домовленостей, досягнутих цією Конвенцією, іншими договорами представників
самоврядування всієї України.

26. Стаття 5. Для координації дій постійного співробітництва, обміну досвідом, вироблення
єдиної концепції та принципів діяльності шкільного учнівського самоврядування,
забезпечення виконання положень цієї Конвенції створюється і здійснює свої
повноваження Всеукраїнська рада старшокласників – основний орган Учнівської ліги
України. Повноваження та засади організації роботи Всеукраїнської ради
старшокласників визначаються цією Конвенцією.
Стаття 6. Органи учнівського самоврядування всіх регіонів України беруть на себе
зобов’язання інформувати учнів регіону про усі норми, встановлені цією Конвенцією та
іншими угодами в межах Учнівської ліги України.
РОЗДІЛ ІІ. ЦІЛІ ТА ПРИНЦИПИ КОНВЕНЦІЇ
Стаття 7. Кожне учнівське об’єднання, що долучилось до цієї Конвенції, у своїй
діяльності виходить із таких цілей учнівського самоврядування в Україні:
1) Формування свідомої громадянської позиції на основних засадах патріотизму та
національної ідеї учнів шкіл України;
2) Сприяння розвитку управлінської майстерності учнів шкіл України;
3) Формування високої правової і політичної культури учнів шкіл України;
4) Заохочення учнів шкіл України до суспільно – корисної, громадської роботи під
час навчання та у майбутньому;
5) Інформування учнів про їхні права та свободи, які передбачені Загальною
декларацією прав людини, Конвенцією ООН про захист прав людини і
основоположних свобод, Міжнародним пактом про громадянські і політичні права,
Конвенцією ООН про права дитини, Конституцією України, законами України,
іншими діючими нормативно – правовими актами;
6) Утвердження здорового способу життя як невід’ємного чинника у формуванні
особистості;
7) Впровадження та вивчення зарубіжного досвіду з питань розвитку лідерського
самоврядування;
8) Сприяння створенню умов у навчально – виховному процесі для всебічного
розвитку особистості;
9) Представлення інтересів учнівських об’єднань у процесі взаємодії із іншими
учасниками навчально-виховного процесу, органами державної влади,
об’єднаннями громадян;
10)Співпраця з державними органами управління освітою, із учнівськими
об’єднаннями інших держав та створення єдиного міжнародного учнівського
громадського об’єднання.
Стаття 8. Діяльність учнівського самоврядування в Україні базується на принципах
добровільності, демократичності, толерантності, гласності, свідомості, відповідальності
кожного з учасників, колегіальності у прийнятті рішень, урахування особистих якостей
кожного з учасників та наступності.
Стаття 9. Права та обов’язки члена Учнівської ліги України визначаються Кодексом честі
члена Учнівської ліги України.

27. РОЗДІЛ ІІІ. ФОРМИ ДІЯЛЬНОСТІ
Стаття 10. Учнівська ліга України веде свою діяльність лише у формах та у спосіб, не
заборонений діючим законодавством.
Учасники цієї Конвенції вважають пріоритетними наступні форми діяльності:
1) Проведення всеукраїнських форумів старшокласників для обговорення проблем
розвитку учнівського самоврядування в Україні, а також нагальних питань в освіті,
дитячій та молодіжній політиці;
2) Проведення навчально-оздоровчих виїзних зборів для обміну досвідом, ідеями,
консолідації учнівської громади;
3) Видання незалежного друкованого органу учнівського самоврядування в Україні та
висвітлення в ньому гострих проблем учнівського, громадського життя;
4) Розробка альтернативних проектів, що мають на меті покращення навчально-
виховного процесу;
5) Сприяння створенню консультаційних центрів, які забезпечуватимуть учнів
інформацією про їхні права та обов’язки;
6) Сприяння створенню та роботі «Шкіл лідерів», що мають на меті духовне, правове,
соціальне виховання молоді.
Стаття 11. Учасники цієї Конвенції зобов’язуються на всіх рівнях ініціювати укладення
тристоронніх угод про співпрацю із державними органами управління освітою та
осередками батьківської громади.
Стаття 12. Учасники цієї Конвенції визначають необхідність співпраці із дитячими,
молодіжними та іншими громадськими організаціями з метою спільного втілення в життя
суспільно-корисних проектів.
РОЗДІЛ ІV. ВИКОНАННЯ КОНВЕНЦІЇ
Стаття 13. Контроль за виконанням цієї Конвенції покладається на Всеукраїнську раду
старшокласників.
Стаття 14. Повний склад Всеукраїнської ради старшокласників – 27 осіб. Персональний
склад Всеукраїнської ради старшокласників формується на засадах рівного
представництва кожного з регіонів України з періодичністю, що визначається за
домовленістю представників регіонів України (по одному представнику від кожної
області, Автономної Республіки Крим, міст Києва та Севастополя).
- Всеукраїнська рада старшокласників приймає своє рішення більшістю від свого
повного складу.
- Всеукраїнська рада старшокласників зі свого складу обирає голову Ради
старшокласників, першого заступника і заступника голови Ради
старшокласників та відкликає їх.
- Голова ради старшокласників є головою учнівської громади України.
Голова ради старшокласників України:
1) Головує на засіданнях Всеукраїнської ради старшокласників;
2) Організовує підготовку питань для розгляду на засіданнях Всеукраїнської ради
старшокласників;
3) Представляє Всеукраїнську раду старшокласників та учнівську громаду України у
відносинах з представниками державної влади, батьківської громадськості,
учнівськими громадами інших країн та іншими організаціями та установами.

28. Стаття 15. До повноважень Всеукраїнської ради старшокласників України належить:
1) Контроль за виконанням цієї Конвенції;
2) Внесення змін до цієї Конвенції;
3) Прийняття інших документів Учнівської ліги України;
4) Створення та контроль органів учнівського самоврядування;
5) Координація діяльності учнівського самоврядування у формах, зазначених статтею
8 цієї Конвенції;
6) Створення щорічного плану діяльності Всеукраїнської ради старшокласників
України.
Стаття 16. Всеукраїнська рада старшокласників спільно з Міністерством освіти та науки
України створює Раду експертів, яка сприяє ефективній роботі учнівського
самоврядування в Україні, виконанню рішень органів учнівського самоврядування
України.
РОЗДІЛ V. ПРИКІНЦЕВІ ТА ПЕРЕХІДНІ ПОЛОЖЕННЯ
Стаття 17. Ця конвенція набуває чинності з моменту її прийняття.
Стаття 18. У зв’язку з прийняттям Конвенції старшокласників України Днем учнівського
самоврядування і відзначається всіма учнівськими об’єднаннями на території України.
Стаття 19. Діючі члени рад та інших органів учнівського самоврядування набувають з
моменту прийняття цієї Конвенції статусу членів Учнівської ліги України. Наступні члени
таких органів набувають цього статусу з моменту вступу до відповідного органу.
Стаття 20. Штаб-квартира Учнівської ліги України, Всеукраїнської Ради
Старшокласників знаходиться у місті Києві.
Стаття 21. Учнівська ліга України заявляє про своє прагнення якнайшвидше укласти
угоду про співпрацю з Міністерством освіти і науки України, батьківською громадою
України.
26 листопада 2006 р.

29. ПОЛОЖЕННЯ
про Донецьку обласну Раду старшокласників
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Донецька обласна Рада старшокласників (далі – Рада) – постійно діючий у період між
загальними зборами (конференціями) виконавчий орган представників міських
(районних) органів учнівського самоврядування Донецької області.
1.2. У своїй діяльності Рада керується Конвенцією про права дитини, Конституцією
України, Законами України «Про загальну середню освіту», «Про позашкільну
освіту», Конвенцією старшокласників України, Кодексом честі члена Учнівської ліги
України, враховує в роботі рекомендації Міністерства освіти і науки та управління
освіти і науки Донецької облдержадміністрації, Всеукраїнської Ради старшокласників,
користується допомогою та підтримкою управління освіти і науки.
ІІ. МЕТА, ЗАВДАННЯ ТА ПРИНЦИПИ ДІЯЛЬНОСТІ:
2.1. Метою діяльності Ради є:
- Сприяння розвитку моделі державно-громадського управління освіти, створенню і
ефективній діяльності організацій учнівського самоврядування;
- Формування соціально активної, адаптованої до реального життя людини, що
здатна до самовдосконалення та самореалізації.
2.2. Головні завдання Ради:
- Координація діяльності та надання допомоги щодо розвитку учнівського
врядування на рівні міста (району) та загальноосвітнього (позашкільного) закладу;
- Активізація й вдосконалення змісту, напрямків і форм діяльності структур
учнівського самоврядування;
- Підтримка органів учнівського самоврядування;
- Сприяння розвитку суспільно-громадського досвіду школярів, соціальної
активності та відповідальності;
- Підтримка молодіжних ініціатив, допомога в реалізації проектів;
- Сприяння формування в учнів здорового способу життя та організації змістовного,
культурно-творчого дозвілля;
- Забезпечення соціального та правового захисту учнів;
- Сприяння пошуку, підтримці обдарованих дітей;
- Координація співробітництва з дитячими та молодіжними громадськими
організаціями;
- Сприяння розвитку учнівських та громадських рухів: патріотичних, екологічних,
волонтерських тощо;
- Створення інформаційного банку даних кращого досвіду учнівського
самоврядування;
- Забезпечення інформаційного зв’язку між регіонами з використання
телекомунікаційних технологій, засобів масової інформації.
2.3. Рада діє на засадах:
- Пріоритету прав дитини;
- Виборності;
- Законності;
- Гласності;
- Колегіальності укладення рішень.

30. ІІІ. СТРУКТУРА ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ:
3.1. До Ради обираються пропорційно представників від міських (районних) виконавчих
органів самоврядування та до 10 % загального складу педагогічні, методичні і наукові
працівники обласних закладів та установ освіти і науки. Загальний склад та
чисельність Ради визначається збором (конференцією).
3.2. З числа своїх Рада обирає Малу Раду в складі Голови, його заступника, секретаря,
відповідальні за роботу комісій.
3.2.1. Голова Ради організовує роботу органів самоврядування, на запрошення управління
освіти і науки приймає участь у засіданнях та нарадах, де обговорюються питання
діяльності органів учнівського самоврядування, проблемні питання учнівського
життя.
3.2.2. Секретар Ради організовує контроль за виконанням рішень органів самоврядування,
веде протокол засідань, виступає з повідомленнями про виконання рішень.
3.3. Дорослі члени ради складають центр педагогічного супроводу діяльності Ради, які
здійснюють педагогічний супровід діяльності учнівського самоврядування надає
виконавчим органам консультативні послуги.
3.4. Для вирішення поточних питань Рада може створювати постійні та тимчасові комісії з
окремих напрямків роботи. Склад комісії і зміст їх діяльності визначається Радою.
3.5. Кількість засідань ради визначається їх доцільністю, але має бути не менше трьох
разів на навчальний рік. Засідання Ради вважається правомірним, якщо на ньому
присутні не менше 2/3 до її складу членів.
3.6. Рішення Ради приймається простою більшістю голосів. У разі рівної кількості голосів
вирішальним є голос голови Ради.
3.7. Рішення щодо припинення діяльності Ради приймається на зональному зборі
(конференції).