SlideShare a Scribd company logo
‫ﺗﻬﺮان‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬
‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫داﻧﺸﻜﺪه‬
‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺌﻮري‬ ‫درس‬ ‫ﺟﺰوه‬‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﺑﺮاي‬‫دوره‬‫ﻣﺠﺎزي‬
‫دارﻳﺎﻧﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪﭘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‬
ahmadpord@gmail.com
‫ا‬ ‫ﺳﻴﺪروح‬...‫اﺣﻤﺪي‬
srahmadi@gmail.com
www.iKarafarini.ir www.karafarini.ir
‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻓﻬﺮﺳﺖ‬
‫ﻋﻨﻮان‬
‫ﻓﺼﻞ‬1‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬
‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﹼﻘﻴﻦ‬‫ﻘ‬‫ﻣﺤ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬
‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎﻱ‬
‫ﻓﺼﻞ‬2‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺎﺭﮐﺴﻴﺴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﮐﻼﺳﻴﮏ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻮﮐﺮﺍﺕ‬ ،‫ﺳﻮﺩﺍﮔﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬
‫ﻧ‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺐ‬‫ﻧﻬﺎﺋﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺌﻮﮐﺎﻟﺴﻴﮏ‬
‫ﹼ‬‫ﻨ‬‫ﺳ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬‫ﺘﻲ‬‫ﺍﺗﺮﻳﺶ‬-‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬
‫ﺷﻴﮑﺎﮔﻮ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬
‫ﻧﻬﺎﺩﻳﻮﻥ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬
‫ﺍﺗﺮﻳﺶ‬ ‫ﻧﻮﻳﻦ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬
‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬‫ﺑﻨﺪﻱ‬
‫ﻓﺼﻞ‬3‫ﻏﻴﺮ‬ ‫دﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎي‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫اﻗﺘﺼﺎدي‬
‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎ‬ ‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬
‫ﻃﻠﺒﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬
‫ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻣﺮﮐﺰ‬
‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﻳﻞ‬
‫ﺍﺳﺘﻘﻼﻝ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬
‫ﺖ‬‫ﻴ‬‫ﺧﻼﻗ‬
‫ﺍﺑﻬﺎﻡ‬ ‫ﻞ‬‫ﻤ‬‫ﺗﺤ‬
‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎ‬ ‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬
‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬
‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫ﺧﺼﺎﻳﺺ‬
‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬
‫ﻣﺤﺘﻮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬
‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬
‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬
‫ﻓﺼﻞ‬4‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬
‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬۱۹۸۰
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬۱۹۸۵
‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬۱۹۹۰
‫ﺩﻫﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺕ‬ ‫ﺭﻭﻧﺪ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬۹۰
‫ﺩﻫﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎﻟﺶ‬۹۰
‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﻪ‬
‫ﻓﺼﻞ‬5‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺪل‬
‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩﻱ‬
‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﺋﻲ‬
‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬
‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬
‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬‫ﹼﮑﺮ‬‫ﻔ‬‫ﺗ‬
‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﺪﻭﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺮﻭﺟﻲ‬
‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬
‫ﺍﻭﻝ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬
‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬
•‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﭘﺪﻳﺪﻩ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﺗﺒﻴﻴﻦ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﮔﺎﻡ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺒﻴﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬
‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬.‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﻗﻄﻌﻲ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺷﻮﺍﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ،‫ﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻄﻌﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺑﺸﻤﺎﺭ‬ ‫ﺷﻴﻤﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﮏ‬
‫ﻏ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﻴﺮ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎﺋﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﮑﻲ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ،‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﻱ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﮐﻪ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ،‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬.
‫ﺍ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻨﻈﺮﺍﻥ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ،‫ﻣﺒﺤﺚ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺖ‬
‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬.‫ﺟﺎﻟﺐ‬ ‫ﻧﮑﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻨﻮﻉ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻬﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺸﮑﻼﺗﻲ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﻮﺑﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬.‫ﻣﻘﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻨﻈﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬
‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﺑﻴﻨﺎﻳﻲ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﻋﻀﻮﻱ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻱ‬
‫ﺣﻴﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﭘﺮﺩﺍﺯﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻟﻤﺲ‬ ‫ﮐﻪ‬.‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺭﻭ‬
‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮﺍ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ،‫ﺭﻭﺍﻧﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ،‫ﻱ‬.
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓﻮﻕ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬‫ﺑﺎﻻﺋﻲ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬.‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻮﺋﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻳﮏ‬‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺣﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻱ‬
‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬‫ﺩﻫﺪ‬)‫ﻟﻔﻈﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻮﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﮐﺎﻓﻲ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻫﻢ‬ ،‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ‬)‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬.(‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻔﻈﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬‫ﺑﻪ‬
‫ﭘﺎﺭﺍﺩﺍﻳﻢ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ،‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﺮﺧ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻣﺪ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻮﺭﺩ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﺗﺮ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬.
‫ﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻐﺎﻳﺮ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺗﻬﺎﻱ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻔﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﮐﻠﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬.‫ﺍﻣﺎ‬
‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻲ‬ ‫ﮐﻢ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺖ‬‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﮔﺴﺘﺮﺩﮔﻲ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﺋﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺗﻬﺎ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬
‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻮﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺯﻭﺍﻳﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺌﻮﺭﻳﻬﺎ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﭘﻮﻳﺎﺋﻲ‬.
‫ﺍ‬ ،‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﺘﺪﺍ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬
‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻲ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮﻱ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﮐﻠﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬.‫ﺍﺷ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺎﺭﻩ‬
‫ﺗﻴﺰ‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﺸﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩﻱ‬ ‫ﻧﻘﺸﻬﺎﻱ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬
‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺍﺑﻌﺎﺩ‬.‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﮔﺮﺩﺁﻭﺭﻱ‬‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺘﺮ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﺍﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺘﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﺩﻳﺪﻩ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.
•‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫واژه‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‬
‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻱ‬ ‫ﮐﻠﻤﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬Entreprendre‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬"١
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﺸﺎﺕ‬.‫ﺑﻨﺎﺑﺮ‬
‫ﻭﺑﺴﺘﺮ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻫﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬٢
:‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮه‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻛﺴﻲ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬
‫را‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫و‬ ‫اداره‬ ،‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬.‫ﮐﻠﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺩﻳﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬
‫ﺷﺪ‬ ‫ﺍﺑﺪﺍﻉ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺁﻳﺪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﻱ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬.‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﻣﺄ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺖ‬ ‫ﺍﻣﺮ‬‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﻮﺭﻳﺖ‬.‫ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻣﺨﺎﻃﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬٣
‫ﻧﻴﺰ‬
‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬.‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬۱۷۰۰‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬ ،‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬
‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻨﺪﺭ‬ ،‫ﭘﻞ‬ ،‫ﺟﺎﺩﻩ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪﺭﮐﺎﺭ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻧﮑﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻔﻆ‬ ‫ﮐﺮﺍﺕ‬
‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺑﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬)‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬٤
،۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۸۷.(
•‫اﻗﺘﺼﺎدداﻧﺎن‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﻗﺮﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩﻩ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻨﻮﻥ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬.‫ﺑﺮ‬ ،‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ،‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ‬‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻥ‬‫ﻣﻲ‬‫ﮔﺮﺩﺩ‬.
‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻫﺠﺪﻫﻢ‬ ‫ﻗﺮﻥ‬"‫ﺑﻠﻴﺪﻭﺭ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ‬"٥
‫ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺍﮔﻴﺮﺗﺮﻱ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻱ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻥ‬
‫ﻧﻴﺮﻭﻱ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪﻥ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬.
"‫ﮐﺎﻧﺘﻴﻠﻮﻥ‬ ‫ﺭﻳﭽﺎﺭﺩ‬"٦
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬۱۷۳۰‫ﺷﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﻤﺎﻳﺰ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺳﺘﻤﺰﺩﺑﮕﻴﺮﺍﻥ‬ ،‫ﺩﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬.‫ﺍﻭ‬
‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺍﻭﻝ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬‫ﻭ‬ ‫ﻓﺴﺎﺩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﺗﺒﺎﻫﻲ‬‫ﺁﻭﺭﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬)‫ﺭﺍﻣﺒﺎﻝ‬٧
،۱۹۸۹،
‫ﺹ‬۱۷.(‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﺁﻭﺭﺩ‬" :‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬٨
‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺩﻏﺎﻡ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬
1
- Undertake
2
- Webster’s New Collegiate Dictionary
3
- Risks
4
- T. Cochran
5
- Bernard F De Belidor
6
- R. Cantillon
7
- D. Rumball
8
- Means of Production
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺗﻲ‬‫ﮐﻨﺪ‬) "‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬٩
،۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۳۷.(‫ﮐﺎﺭﺁ‬‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺭﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ‬ ،‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬"‫ﮐﺎﻧﺘﻴﻮﻥ‬"‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬"‫ﻫﺪﺍﻳﺘﮕﺮﻱ‬"١٠
‫ﻭ‬"‫ﮔﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺪﺱ‬"١١
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩﻱ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬.‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬"‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬‫ﺗﺠﺎﺭﺕ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻱ‬"١٢
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬
۱۷۵۵‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﻣﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻣﻮ‬ ‫ﻓﻨﻲ‬ ‫ﺍﻱ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺭﺩ‬‫ﺩﻫﺪ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻩ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻫﻤﺎﻧﺎ‬
‫ﺑﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺲ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ؛‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺑﺰﻧﺪ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻴﻦ‬
)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۸۷.(
"‫ﺍﺳﻤﻴﺖ‬ ‫ﺁﺩﺍﻡ‬"١٣
)۱۷۷۵(‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬"‫ﮐﺎﻧﺘﻴﻮﻥ‬"‫ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﺷﮑﺎﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺗﻔﮑﺮ‬ ‫ﺑﺮ‬
‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺟﺰﺋﻲ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﺮﺍﮔﻴﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬.‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬
‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺘﮕﺮﺍﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻭ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ‬.‫ﻭﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﮐﻼﺳﻴﮏ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫ﻳﮏ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻦ‬
‫ﺑﺨﺸﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻳﺘﻲ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۸۸.(
‫ﻫﺠﺪﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬"‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﺍﮐﻨﻪ‬"١٤
‫ﻭ‬"‫ﺑﻮﺩﻭ‬ ‫ﻧﻴﮑﻼﺱ‬"١٥
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺮﻭﺕ‬ ‫ﺳﺮﭼﺸﻤﻪ‬ ‫ﻳﮕﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺸﺎﻭﺭﺯﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻧﺪ‬.‫ﺍﻧﺪﻳﺸ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻓﻴﺰﻳﻮﮐ‬ ‫ﺔ‬‫ﺳﺮﭼﺸﻤﺔ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ،‫ﺮﺍﺗﻬﺎ‬
‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﺍﺕ‬" .‫ﺑﻮﺩﻭ‬"‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﮐﺸﺎﻭﺭﺯﻱ‬ ‫ﺣﻮﺯﺓ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻣﺘﻌﺎﻗﺒ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬"‫ﭘﻴﺶ‬‫ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪﻱ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ‬"١٦
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﭘ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬‫ﺮﺩﺍﺧﺖ‬.‫ﺍﻳﺎﻡ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺗﻮﺭﮔﻮﺕ‬"١٧
‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎ‬
"‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻞ‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥ‬ ‫ﺗﻔﮑﺮﺍﺗﻲ‬‫ﺛﺮﻭﺕ‬"١٨
‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﻳﺎﺩ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬‫ﺩﻫﺪ‬.
"‫ﺳﻲ‬ ‫ﺑﺎﺗﻴﺴﺖ‬ ‫ﺟﺎﻥ‬"١٩
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻱ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﮕﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﺷﺮﺍﻑ‬)۱۸۰۳(‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﻭ‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ‬
‫ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬"٢٠
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ‬‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬:"‫را‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬‫ﻣﻲ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺑﺎزﻳﺎﻓﺖ‬ ،‫ﺗﻮﻟﻴﺪات‬ ‫ارزش‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎر‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫را‬ ‫اي‬‫ارزش‬ ،‫ﮔﻴﺮد‬
،‫دﺳﺘﻤﺰدﻫﺎ‬‫اﺟﺎره‬ ‫و‬ ‫ﺑﻬﺮه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪه‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫را‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺳﻮد‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺮدازد‬‫ﮔﻴﺮد‬".‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻟﺰﻭﻣ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻋﻤﻮﻣ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺽ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﮐﺎﻣﻴﺎﺏ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻭﻱ‬
‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬‫ﮔﺮﻱ‬٢١
‫ﺑ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥ‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﭘﺸﺘﮑﺎﺭ‬ ،‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺎﻳﺪ‬
‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻨﺪ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸.(‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﺳﻲ‬"‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﻨﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﺓ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﺤﻮﺭﻱ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬
9
- M. Palmer
10
- Direction
11
- Speculation
12
- Essai sur la nature commerce en general (1755)
13
- Adam Smith
14
- Francois Qvensay
15
- Nicolas Baudeau
16
- Premiere hntroduction a la philosophie economique
17
- A. R. J. Turgot
18
- Reflexions sur la formation et al distribution desrichnesses
19
- Jean Baptiste Say
20
- Catechism of Political Economy
21
- Arbitrage
‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬‫ﺩﻫﺪ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،
۸۸(
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬"‫ﺳﻲ‬"‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ،‫ﮐﻼﺳﻴﮏ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬.
‫ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺴﺠﻢ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻧﺴﺒﺘ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺧﻼﻑ‬ ‫ﺑﺮ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻱ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﺍﻧﮕﻴﻠﺴﻲ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩﻧﺪ‬‫ﺳﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬"‫ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮ‬"٢٢
،"‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬"٢٣
‫ﻭ‬
"‫ﮐﺎﺭﻓﺮﻣﺎ‬"٢٤
.‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺟﻮﺩﺭ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﺎﻥ‬‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻲ‬‫ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬.‫ﻓ‬ ‫ﻫﻔﺪﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻧﮑﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻔﻆ‬ ‫ﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬"‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬"‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺗﻘﺮﻳﺒ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬ ‫ﺳﺪﻩ‬"‫ﮐﺎﺭﻓﺮﻣﺎ‬"‫ﻭ‬"‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬"‫ﻧﻴﺰ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬‫ﮔﺮﻓﺖ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۸۸.(
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬۱۸۴۸‫ﺗﻮﺳﻂ‬"‫ﺟﺎﻥ‬‫ﻣﻴﻞ‬ ‫ﺍﺳﺘﻴﻮﺍﺭﺕ‬"٢٥
‫ﺑﻪ‬"‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬"(Entrepreneur)‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ،‫ﻧﻈﺎﺭﺕ‬ ،‫ﻫﺪﺍﻳﺖ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬ ‫ﺍﻭ‬
‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰﮐﻨﻨﺪﺓ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬‫ﮐﺮﺩ‬) .‫ﻫﻮﺭﻭﻳﺘﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﻭﮐﻬﺎﻭﺱ‬٢٦
،
۱۹۸۶‫ﺹ‬ ،۲۷(
‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺩﻫﺔ‬۱۸۷۰"‫ﻭﺍﮐﺮ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻴﺲ‬"٢٧
‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﻭﺟﻪ‬‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬
‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬‫ﺧﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬.
‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬۱۸۸۲"‫ﻫﺎﻭﻟﻲ‬ ‫ﻓﺮﺩﺭﻳﮏ‬"٢٨
‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭﺯ‬ ‫ﺻﻔﺖ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬
‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ،‫ﺯﻣﻴﻦ‬.
‫ﺳﺪﻩ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬۱۹،"‫ﮐﺎﻣﻮﻧﺰ‬ ‫ﺟﺎﻥ‬"٢٩
‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﺻﻮﻟﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ،‫ﺳﻮﺩﻫﺎ‬.‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬"‫ﮐﺎﻣﻮﻧﺰ‬"‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﮑﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﭘﺎﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮ‬ ،‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬.
"‫ﮐﻼﺭﮎ‬ ‫ﺑﻴﺘﺲ‬ ‫ﺟﺎﻥ‬"٣٠
‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎﺯﺍﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬)‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭ‬(‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻼﺗﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻲ‬ ،‫ﻓﻨﺎﻭﺭﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬.
‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ،‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻨﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﻴﺖ‬ ‫ﺟﺪﺍﻳﻲ‬‫ﺻ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﺍﻱ‬‫ﻭ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺎﺣﺐ‬
‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﻣﺎﻟﮏ‬.‫ﺑﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺩﻭﻳﻨﮓ‬ ‫ﺍﺳﺘﻮﻥ‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ‬"٣١
‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺲ‬‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬٣٢
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺳﻮﺩﺁﻭﺭ‬ ‫ﻭﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬‫ﻧﻤﻮﺩ‬.‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﻭ‬ ‫ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‬ ،‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬
22
- Adventurer
23
- Undertaker
24
- Projector
25
- J. S. Mill
26
- R. Brockhaus & P. Horwitz
27
- Francis A. Walker
28
- Frederick B. Hawley
29
- John R. Commonz
30
- John Bates Clark
31
- A. S. Dewing
32
- Promoter
‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﺮﻱ‬‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬‫ﺷﻮﺩ‬
)‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬٣٣
،۱۹۸۲‫ﺹ‬ ،۴۷.(
"‫ﻣﺎﺭﺷﺎﻝ‬ ‫ﺁﻟﻔﺮﺩ‬"٣٤
)۱۸۹۱(‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬"٣٥
‫ﺫﺍﺗﻲ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ،‫ﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬.‫ﺻﻔﺎﺕ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬
‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺍﺑﻌﺎﺩ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺍﻧﺪﺭﮐﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬.
"‫ﻧﺎﻳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﮏ‬"٣٦
)۱۹۲۱(‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﻣﺨﺎﻃﺮ‬‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ،‫ﻩ‬"٣٧
‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﺍﻧﺸﺪﻧﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭘﻴﺸﻴﻦ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﻧﺴﺒﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻭﺏ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺎﮐﻢ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺤﺼﺮ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ،‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬-
‫ﺁﻳ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ‫ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬‫ﺑﺮﺩ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻨﺪﻩ‬.‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺻﺪﻕ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻴﻤﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻱ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺯﻧﺪ‬‫ﺷﺨﺼﻲ‬
‫ﺑﭙﺬﻳﺮﻧﺪ‬.‫ﭼﻨ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﻴﻦ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻱ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻪ‬ ،‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﺟﺎﺭ‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ،‫ﺭﻭﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻱ‬‫ﮐﻨﻨﺪ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۷۸‫ﺹ‬ ،۴۵.(
"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬ ‫ﮊﻭﺯﻑ‬"٣٨
)۱۹۳۴(‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎﺭﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩﻱ‬ ‫ﮐﺮﺳﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬"‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬"٣٩
‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻱ‬،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﺭﮐﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬
‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﺤﻮﺭﻱ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬.‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺑﺮ‬
"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ،‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻫﻢ‬.‫ﻧﻴ‬ ‫ﻝ‬‫ﻮ‬‫ﺗﺤ‬‫ﻧﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺰ‬
‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬.
‫ﺳﻮﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻳﻬﺎ‬ ‫ﻟﺬﺍ‬ ،‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ،‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻱ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ،‫ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۹۰.(
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺑﺮ‬"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫وي‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫در‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧﻴﺮوي‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻮاد‬ ‫ﺗﺎزه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮآوري‬ ‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﺴﺖ‬)،‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬۱۹۸۲.(‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻭﻱ‬
‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬.‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬:‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻦ‬ ،‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻱ‬ ‫ﮔﺸﺎﻳﺶ‬ ،‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺭﻭﺷﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎﻻﻳﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻼﺕ‬ ‫ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬‫ﺻﻨﻌﺖ‬.‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺳﺎﺯﺩ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﻴﺖ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.(
‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬ ‫ﺍﻧﺤﺼﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺷ‬‫ﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﺍﺕ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬:"‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺧﺼ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺻﺮﻓ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻮﺹ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ،‫ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ‬ ‫ﻳﮏ‬‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮﺍ‬ ،‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬‫ﺩﺍﺭﻱ‬
33
- M. Casson
34
- Alfred Marshall
35
- principles of Economics
36
- Frank H. Knight
37
- Risk, Uncertainty and profits
38
- Joseph Schumpeter
39
- The Theory Economic Development
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﺍﻡ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬‫ﺩﻫﺪ‬) "،‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬۱۹۴۳‫ﺹ‬ ،۴۰.(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬
‫ﺷﻮ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬‫ﻣ‬‫ﺍﺳ‬ ،‫ﭙﻴﺘﺮ‬‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻱ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺎﺳ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬)،‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬۱۹۸۲‫ﺹ‬ ،۴۵(
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ،‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬.
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ،‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬"‫ﺧﻼق‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬"٤٠
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬‫ﮐﺮﺩ‬.
‫ﺍﻭ‬‫ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﭘﻮﻳﺎ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬"٤١
‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬‫ﻣﻲ‬‫ﮐﻨﺪ‬‫ﮐﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮآوري‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﭘﻮﻳﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎدل‬
‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺔ‬ ،‫دو‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮدد‬)‫ﺩﺭﺍﮐﺮ‬٤٢
،۱۹۸۵‫ﺹ‬ ،۱۸.(‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰﻧﺪﻩ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻱ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ،
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬)‫ﻫﺎﺟﺘﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻮﺭﺍﺗﮑﻮ‬٤٣
،۱۹۸۹‫ﺹ‬ ،۱۸.(
‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﺭ‬"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"،‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻼك‬ ‫ﻧﻮآوري‬‫ﺍﺳﺖ‬.‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬" :‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬
‫ﺗﻌ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺟﺎﺭﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫ﺭﻭﺵ‬ ‫ﺍﺑﺪﺍﻉ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﺎ‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻴﻴﻦ‬"‫ﺍﺯ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺗﺴﺖ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫ﺭﻭﺵ‬"
‫ﺧﻼق‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬"‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬:‫ﺁﻧﺮﺍ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻋﻤ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬
‫ﺩﻭﻡ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻻﺕ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮ‬ ،‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺯ‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﺗﻲ‬
‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺫﻳﻞ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬:
‫ﺍﻟﻒ‬-‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﮐﻴﻔﻴﺖ‬
‫ﺏ‬-‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬
‫ﺝ‬-‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﮕﻮﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ،‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﺧﻼق‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬"‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬‫ﮔﺮﺩﺩ‬.‫ﺍﻳﻨﺮﻭ‬ ‫ﺍﺯ‬
"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬‫ﺗﺨ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺮﻳﺐ‬‫ﺩﻫﺪ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬
۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۹۰.(
"‫ﻫﺎﻳﮏ‬"٤٤
)۱۹۳۷(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺩﻥ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬‫ﻭﺭﺯﺩ‬.‫ﻫﻮﺷﻴﺎﺭﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﮔﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩﺁﻭﺭ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﮔﻴﺮﻱ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﻥ‬ ‫ﺍﺭﺯﺍﻥ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺪﻝ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ،‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺟﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻭﺧﺘﻦ‬ ‫ﮔﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ‬‫ﺳﺎﺯﺩ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﮐﻨﺶ‬ ،‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬‫ﺩ‬‫ﻫﺪ‬.‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺪﺍﻋﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺍﻭ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬
‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ،‫ﻧﺎﭘﺨﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬
‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﺑﺒﺎﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺠﺎﻳﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﺗﻌﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻳﺎﺭﻱ‬ ‫ﺩﻝ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻬﺒﻮﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻫﺎﻱ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬‫ﺑﺨﺸﺪ‬)،‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬۱۹۸۲،
‫ﺹ‬۴۵.(
"‫ﮐﻮﻝ‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﻝ‬"٤٥
)۱۹۴۶(‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻳﮑﺴﺎﻥ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬)‫ﻣﻨﺴﺠﻢ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬(‫ﻳﺎ‬ ‫ﺣﻔﻆ‬ ،‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬
40
- Creative Destruction
41
- Theory of Dynamic Economics
42
-Drucker
43
- D. kuratko & R. Hogetts
44
- F. A. Hayek
45
- A. Cole
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ،‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬.‫ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬
‫ﮐﺎﺭﺁﻣﺪ‬ ‫ﻧﺤﻮﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻭﮐﺎﺭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺍﺩﺭﻩ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬
۱۳۶۸‫ﺹ‬ ،۹۰(.
‫ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬"‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬"٤٦
‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬" :‫ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﭘﻠﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺖ‬‫ﻳ‬‫ﻣﺰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﹼﻊ‬‫ﺘ‬‫ﺗﻤ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺍﻧﺘﻔﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻞ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺁﺭﺯﻭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﺭﺿﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬) "،‫ﻫﺎﺟﺘﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻮﺭﺍﺗﮑﻮ‬۱۹۸۹‫ﺹ‬ ،۲۰.(
"‫ﺩﺍﻧﻬﻮﻑ‬ ‫ﮐﻼﺭﻧﺲ‬"٤٧
)۱۹۴۹(‫ﮐ‬ ‫ﺫﻫﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬‫ﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﺻﺮﻑ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﻤﻲ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﻣﻮﻝ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ‬
‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﺎﺹ‬ ‫ﻓﺮﻣﻮﻝ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻱ‬.‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻘﺴﻢ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻭﻱ‬:
‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻱ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ‬ ،‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ‬.‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺩﻱ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.(
"‫ﮐﺮﺯﻧﺮ‬"٤٨
)۱۹۷۹(‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬‫ﺑﻮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻏﻠﺐ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﺎن‬.‫وي‬
‫ﺳﻮي‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻏﺎﻓﻞ‬ ،‫آﻧﻬﺎﺳﺖ‬ ‫روي‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎﻳﻲ‬ ‫از‬ ‫اﻏﻠﺐ‬ ‫ﻣﺮدم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮد‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬
‫ﺑﻮده‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫دﻳﺮوز‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫روﺷﻦ‬ ‫از‬ ‫دﻳﮕﺮ‬،‫اﻧﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎل‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﺸﺄﺕ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻣﺸﮑﻞ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬.‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﮐﻴﺐ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻱ‬‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺎ‬.‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﻧﺸﺪه‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻮدآور‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎي‬ ‫از‬ ‫آﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬.
"‫ﺷﻮﻟﺘﺰ‬"٤٩
)۱۹۸۰(‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﻧﻪ‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﺩﻝ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬
‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬.
"‫ﻫﺒﺮت‬"‫و‬"‫ﻟﻴﻨﻚ‬"50
)1982(‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬ ،‫اﻋﺘﻘﺎدي‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺖ‬ ‫دوازده‬
‫ﻛﺮده‬‫اﻧﺪ‬:
-‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬‫ﺩﻫﺪ‬.
-‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬‫ﺍﺳﺖ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺒﺘﮑﺮ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬.
-‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻣﺎﻟﮏ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬.
46
- Business Enterprise in its Social Setting
47
- Clarence H. Danhof
48
-I. Kirzner
49
- Theodore Schults
50
- R. Hebert & A. Link
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻧﮑﺎﺭ‬.
-‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺎﮐﻢ‬.
-‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬.
‫ﻋ‬ ،‫ﺭﻳﺴﮏ‬ ،‫ﻣﺤﻘﻖ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬‫ﻧﻮﺁﻭ‬ ،‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﺪﻡ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻨﺪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬ ،‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻱ‬
‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ،‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺗﻲ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ‬
‫ﮔﺬﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬.
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﮐﺎﺳﺘﻮﻥ‬) "۱۹۸۲(‫ﻋﻘﻼﻳ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻲ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﻤﻴﺎﺏ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬.‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻮﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬"‫ﮔﺮﻱ‬ ‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬"‫ﻋﻨﺼﺮﻱ‬ ،
‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﮎ‬.‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ،‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﻨﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﮐﻤﻴﺎﺏ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬.‫ﮐ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﮐﻪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺭﺍﻫﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻱ‬ ،‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﮐﻠﻴﻪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﺪ‬
‫ﺑﺮﻧﻤﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﮑﺮ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻨﺪ‬‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬.
"‫ﺭﻭﻧﺸﺘﺎﺕ‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﺕ‬"٥١
)۱۹۸۵(‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺛﺮﻭﺕ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﭘﻮﻳﺎﻱ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬.‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬
‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﻐﻠﻲ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ،‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬
‫ﭘﺬﻳﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻳﺎ‬.‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﻧﺒﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﺨﻮﺩﻱ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﻻﻫﺎ‬
‫ﮐﺎﺭﺁ‬‫ﻣﻬﺎﺭﺗﻬﺎ‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﻻﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻭ‬
‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬.
"‫ﻭﻳﻠﮑﻦ‬"٥٢
)۱۹۹۲(‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﺠﻲ‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪﮔﻲ‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫ﺍﺳ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﺖ‬:‫ﺗﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬
،‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫را‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫و‬ ‫رﺷﺪ‬ ‫ﺟﺮﻗﺔ‬‫آورد‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺍﻭ‬
‫ﺷﻤﺎﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬:
-‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬:‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻣﺰﻳﺘﻬﺎﻱ‬
-‫ﻏﻴﺮاﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬:‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﻴﺖ‬)‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‬(‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ،‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺗﺤﺮﮐﺎﺕ‬ ،
‫ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ،‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬
-‫رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﻲ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬:‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﺍﻧﮕﻴﺰﻩ‬ ،‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬
-‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬:‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬)‫ﺳﺎﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ‬٥٣
،
۱۹۹۲‫ﺹ‬ ،۸۹.(
"‫ﮐﺮﭼﻬﻮﻑ‬"٥٤
)۱۹۹۴(‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﺭﻭﻧﻖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬
‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬.‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺿﻮﺡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬
‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻱ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ،‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻳﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬.‫ﻓ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻌﺎﻟﻴﺖ‬
‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻫﻨﮕﻔﺖ‬ ‫ﺛﺮﻭﺕ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﺁﺭﺯﻭﻱ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻢ‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ‬.
51
- Robert Ronstadt
52
- P. Wilken
53
- R. Martin & W. Sum
54
- B. Kirchhoff
•‫رﻓﺘﺎري‬ ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ،‫ﺭﻭﺍﻧﺸﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﻗﺮﻥ‬ ‫ﺍﻭﺍﺳﻂ‬ ‫ﺍﺯ‬
‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﮕﻮﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬
‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.
"‫ﻫﻮﺷﻠﻴﺘﺰ‬"٥٥
)۱۹۵۱(‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬" :‫ﺍﺧ‬ ‫ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺯﺍﻥ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺘﻼﻓﺰﻳﺎﺩﻱ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﺍﺕ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ،‫ﺩﺍﺭﻱ‬"‫ﺑﻮﺭﮊﺍﻫﺎ‬"‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ،‫ﻧﺎﻣﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺳﺒﮑﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬
‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ‬)‫ﻟﻨﺪ‬ ‫ﮐﻠﻪ‬ ‫ﻣﮏ‬٥٦
،۱۹۶۱‫ﺹ‬ ،۲۴۵.(
"‫ﻟﻤﺐ‬ ‫ﺭﺍﺑﺮﺕ‬"٥٧
)۱۹۵۲(‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬.‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬
‫ﻋﻤﺪﺓ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
،‫ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫ﺟﻮﺍﻣﻊ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﺓ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻣﻠﻲ‬‫ﻧﻤﺎﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻦ‬ ‫ﺩﮔﺮﮔﻮﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.(
"‫ﺍﻳﻮﺍﻧﺰ‬ ‫ﻫﺮﺑﺮﺗﻮﻥ‬"٥٨
)۱۹۵۷(‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬
‫ﭘﺬﻳﺮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬.‫ﻭ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ،‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻱ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬.‫ﺍﻟﺒﺘ‬‫ﻪ‬
‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻫﻮﺷﻴﺎﺭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺩﺍﺋﻤ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺩ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ،‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎﻱ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.(
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﺭﺩﻟﻴﭻ‬"٥٩
)۱۹۵۸(‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ ،‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ‬‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻱ‬
‫ﺍ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭ‬ ،‫ﺭﻳﺰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ،‫ﺳﺖ‬.‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ،‫ﺍﻭ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺟﻮﻩ‬)‫ﮐﻠﻪ‬ ‫ﻣﮏ‬،‫ﻟﻨﺪ‬۱۹۶۱‫ﺹ‬ ،۲۴۰.(
"‫ﮐﻠﻪ‬ ‫ﻣﮏ‬‫ﻟﻨﺪ‬) "۱۹۶۱(‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﮐﮑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬.‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬)‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﺎ‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬(‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻱ‬ ‫ﻇﺮﻓﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎﻱ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﻭﻱ‬
‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬.
"‫ﮔﻮﺍﻳﺮ‬ ‫ﻣﮏ‬ ‫ﮊﻭﺯﻑ‬"٦٠
)۱۹۶۲(‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺟﻮﺍﻣﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ،‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ،‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺕ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬
‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻠﻲ‬ ‫ﺩﺍﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬:
-‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﻘﺎﻳﺪ‬
-‫ﻫﻨﺠﺎﺭﻫﺎ‬
-‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﭘﺎﺩﺍﺵ‬
55
- B. Hoslitz
56
- D. McClelland
57
- R. K. Lamb
58
- Herberton G. Evans
59
- F. Redlich
60
- J. McGuire
-‫ﻣﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻧﻬﺎﻱ‬
-‫ﺩﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺐ‬
-‫ﺗﺮﺑﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸(
‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﭘﻨﺮﻭﺯ‬"٦١
)۱۹۶۸(‫ﻃﻠﺒﺎﻧﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﺟﻨﺒﺔ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﻮﭼﮑﺘﺮ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬)،‫ﻫﻮﺭﻭﻳﺘﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﻭﮐﻬﺎﺱ‬۱۹۸۶‫ﺹ‬ ،۴۵.(
"‫ﺑﺮﮔﺮ‬ ‫ﺷﺎﻟﻦ‬"٦٢
)۱۹۶۸(‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺻﻔﺎﺗﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬"‫ﺟﺴﻮﺭ‬"٦٣
‫ﺟﻮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ،"٦٤
‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ،٦٥
‫ﻭ‬
‫ﻣﺠﺮﻱ‬٦٦
‫ﻭﺍﮊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻱ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻩ‬٦٧
‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ‬ ،٦٨
‫ﺭﻭﺯﻣﺮﮔﻲ‬ ‫ﻭ‬٦٩
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﺘﻀﺎﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬
‫ﺩﺍﻧﺪ‬)‫ﻭﺳﭙﺮ‬٧٠
،۱۹۸۰‫ﺹ‬ ،۳۵-۳۴.(
"‫ﻫﺎﺭﻱ‬٧١
)۱۹۷۹(‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬:‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺍﺳﺖ؛‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ،‫ﺍﻭﻝ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻫﺎﻱ‬ ‫ﺭﻓﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬.‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬"‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‬"٧٢
‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺍﺳﺖ؛‬.‫ﺍﻳﻦ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻬﺮﺕ‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ،‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬
‫ﺷﻮﺩ‬.‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻮده‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺻﺪاﻗﺖ‬ ،‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ،‫دوﺳﺘﻲ‬ ‫ﭘﻴﺎم‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺳﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫رواﺑﻂ‬ ‫ﺗﺪاوم‬.
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﮐﺎﺭﻟﻨﺪ‬"‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬٧٣
)۱۹۸۴(‫ﻭ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ،‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﭘﻴﺸﺒﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﮋﻳﮏ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬.
"‫ﮐﺎ‬‫ﺭﻟﻨﺪ‬"‫ﺷﻐﻠﻲ‬ ،‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬‫ﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻭ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫ﺷﻴﻮﻩ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﮋﻳﮏ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﺩﺭ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﺎﻳﺺ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﮐﺎﺭ‬
‫ﺍﺳﺖ‬.
"‫ﭼﻞ‬"‫ﻭ‬"‫ﻫﺎﺭﺕ‬"٧٤
)۱۹۸۸(‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬
‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻣﺰﺍﻳﺎﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮔﺮﺩﺁﻭﺭﻱ‬ ،‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯﺭﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬
‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﻲ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬.
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﻫﻮﺍﺭﺩ‬‫ﺁﻟﺪﺭﻳﭻ‬"٧٥
‫ﻭ‬"‫ﺯﻳﻤﺮ‬ ‫ﮐﺎﺗﺮﻳﻦ‬٧٦
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬
‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﺍﺟﺰﺍﻱ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ؛‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺧﺎﺹ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬
61
- E. Penrose
62
- F. Shallenberger
63
- Bold
64
- Venturesome
65
- Risk Taker
66
- Doer
67
- Conforming
68
- Conservative
69
- Routine
70
- Karl Vesper
71
- R. Harre
72
- Liaison
73
- J. C. Carland et al.
74
- E. Chell & J. Haworth
‫ﺗ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺍﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ،‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ،‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺄﺛﻴﺮ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ،‫ﺍﻧﮕﻴﺰﺩ‬ ‫ﺑﺮﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻨﮕﺎﻫﻬﺎﻱ‬‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬.
"‫ﻭﺍﻧﺪﺭﻭﻑ‬"‫ﻭ‬"‫ﺑﺮﺍﺵ‬"٧٧
)۱۹۸۹: (‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬۲۵‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺸﺘﻤﻞ‬ ،‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬"‫ﺍﺷﺘﺮﺍﮎ‬"‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﻱ‬:
‫اﻳﺠﺎد‬:٧٨
‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬
‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬:٧٩
‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬
‫ﻧﻮآوري‬:٨٠
‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ،‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ،‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ،‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬
‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮه‬:٨١
‫ﻏ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ‬ ‫ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺯﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ‬‫ﻴﺮﻣﺘﻌﺎﺭﻓﻲ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬.
‫ﻋﻤﻠﻜﺮد‬ ‫ﺖ‬‫ﻴ‬‫ﻧ‬:٨٢
‫ﺩﺳﺘﻴﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺖ‬‫ﻴ‬‫ﻧ‬‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻱ‬ ‫ﺳﻄﻮﺡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻲ‬
•‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫داﻧﺸﻤﻨﺪان‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﭼﻪ‬‫ﺩﻫﺔ‬۱۹۷۰‫ﺩﻫﺔ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬
۱۹۸۰‫ﻧﮕﺮﻓﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺟﺪﻱ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬.‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬
‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻱ‬‫ﻣﻮﺟﻮ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻮ‬‫ﺟ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺩ‬
‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬.
‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﺳﺎﻭﻳﺮ‬"٨٣
)۱۹۵۸(‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻒ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ؛‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻒ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭﺳﻴﻌﻲ‬ ‫ﺩﺍﻣﻨﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻣﺤﺾ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﻱ‬
‫ﺑﻲ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﺺ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﮐﻴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﻣﺘﻬﻮﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻳﻬﺎﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻳﻲ‬
‫ﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻲ‬ ،‫ﮔﺬﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺛﺒﺎﺕ‬)‫ﺑﺮﮐﻬﺎﻭﺱ‬٨٤
،۱۹۸۲‫ﺹ‬ ،۴۰.(
"‫ﻫﺎﺭﺑﻴﻨﺴﻮﻥ‬"‫ﻭ‬"‫ﻣﺎﻳﺮﺯ‬"٨٥
)۱۹۵۹(‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ،‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬"‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫اﺳﺎس‬"‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬
‫ﺩﺍﺩﻩ‬‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ‬ ،‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﻴﺨﺘﻪ‬.‫ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ،‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬
‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻔﻲ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬‫ﻳ‬‫ﺎﺑﻨﺪ‬)‫ﮔﺎﺳﻪ‬٨٦
،۱۹۸۵‫ﺹ‬ ،
۵۶.(
75
- Howard Aldrich
76
- Catherien Zimmer
77
- P. Van der Werf & C. Brush
78
- Creation
79
- General Management
80
- Innovation
81
- Risk Bearing
82
- Performance Intention
83
- J. E. Sawyer
84
- R. Brockhaus
85
- F. Harbinson & A. Myers
86
- Y. Gasse
"‫ﻟﻴﺒﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬"٨٧
)۱۹۶۸(‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﮐﻔﺎﻳﺘﻲ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺟﺘﻨﺎﺏ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬)‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬(
‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﻣﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬‫ﻣﻲ‬‫ﻳﺎﺑﺪ‬.‫ﻭﺭﺯﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﻋﻤﺪﺓ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬،‫واﻗﻌﻴﺎت‬ ‫دﻧﻴﺎي‬ ‫در‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪه‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺎﺑﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.
‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺫﻳﻞ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﮑﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬:
۱(‫ﺳﺎﺯﺩ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﮑﭙﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎ‬.
۲(‫ﺧﻼﺀ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﭘﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷﮑﺎﻓﻬﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬.
۳(‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ،‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺻﺮﻑ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬.
۴(‫ﺎ‬‫ﻴ‬‫ﻣﻬ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻝ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﮐﻠﻴﻪ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬.
"‫ﮐﺎﻟﻴﻨﺰ‬"‫ﻭ‬"‫ﻣﻮﺭ‬) "۱۹۷۰(‫ﺍﺯ‬ ‫ﻓﺮﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬.‫ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﻓﺮﻕ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ،‫ﺑﻌﻼﻭﻩ‬.،‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻧﻮآور‬‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬‫اداري‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬‫ﺳﻠﺴﻠﻪ‬ ‫ﻧﺮﺩﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬
‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻣﺮﺍﺗﺐ‬.
"‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ‬ ‫ﺁﻟﺒﺮﻭ‬"٨٨
)۱۹۷۱(‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺫﻳﻞ‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ،‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﺛﺎﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬:
۱(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺿﺮﻭﺭﺗ‬ ،‫ﮐﻨﺪ‬
‫ﻧﻤﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.
۲(‫ﻓﺮﺩﻱ‬‫ﻳﮏ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺿﺮﻭﺭﺗ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬
‫ﺳﺮ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﺬﺍﺭ‬ ‫ﻣﺎﻳﻪ‬.‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺁﺑﺮﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻴﺜﻴﺖ‬ ،‫ﺷﻬﺮﺕ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬
‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ،‫ﺑﻴﻨﺪﺍﺯﺩ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬‫ﺷﺮﻁ‬‫ﻫﺎﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍ‬ ‫ﺭﺍ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.
۳(‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺿﺮﻭﺭﺗ‬ ‫ﺍﺩﺑﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻱ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﻳﮏ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﻓﮑﺮﻫﺎﻱ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫﺎ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﮐﻨﺪ‬‫ﻧﻮ‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻱ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬
‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺭﺍ‬.
"‫ﻻﻳﻠﺰ‬"٨٩
)۱۹۷۴(‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬‫ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﻐﻠﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ،‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ،‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﺭﺍ‬
‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓﮑﺮﻱ‬ ‫ﺳﻼﻣﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬.
"‫ﺷﺎﭘﻴﺮﻭ‬ ‫ﺁﻟﺒﺮﺕ‬) "۱۹۷۵(٩٠
‫ﻓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩﻩ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺮﺩ‬))‫ﺣﺎدﺛﻪ‬
‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬((‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﮐ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻪ‬))‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ‬((‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬:
-‫ﺧﻼﻗﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‬)‫ﮔﺮﻭﻫﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﺼﻮﺭﺕ‬(
-‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺯ‬ ‫ﻣﺠﺪﺩ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬-‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬
‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻫﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬
-‫ﺍﺟﺮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬:‫ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬.
-‫ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ‬
87
- H. Leibenstein
88
- Albro Martin
89
- P. R. Liles
90
- Albert Shapero
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران
جزوه کارافرینی   دانشگاه تهران

More Related Content

More from Ali Reza Bakhshi

دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهراندستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
Ali Reza Bakhshi
 
Disc personality
Disc   personalityDisc   personality
Disc personality
Ali Reza Bakhshi
 
Negotiation drheidari
Negotiation drheidariNegotiation drheidari
Negotiation drheidari
Ali Reza Bakhshi
 
business model-outside the core
business model-outside the core business model-outside the core
business model-outside the core
Ali Reza Bakhshi
 
strategic cost leadership management
  strategic cost leadership management  strategic cost leadership management
strategic cost leadership management
Ali Reza Bakhshi
 
Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018
Ali Reza Bakhshi
 
The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_
Ali Reza Bakhshi
 
Kick off december_2016
Kick off december_2016Kick off december_2016
Kick off december_2016
Ali Reza Bakhshi
 
Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016
Ali Reza Bakhshi
 
Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017 Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017
Ali Reza Bakhshi
 
System aproach
System aproachSystem aproach
System aproach
Ali Reza Bakhshi
 
The business-model-canvas
The business-model-canvasThe business-model-canvas
The business-model-canvas
Ali Reza Bakhshi
 
Farsi Translation - tough leadership brand management
Farsi Translation  - tough leadership brand managementFarsi Translation  - tough leadership brand management
Farsi Translation - tough leadership brand management
Ali Reza Bakhshi
 
Though leadership brand management
Though leadership brand managementThough leadership brand management
Though leadership brand management
Ali Reza Bakhshi
 
Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز
Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز
Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز
Ali Reza Bakhshi
 
Quantitative research
Quantitative research  Quantitative research
Quantitative research
Ali Reza Bakhshi
 
Behaviourism in management
Behaviourism in management  Behaviourism in management
Behaviourism in management
Ali Reza Bakhshi
 
Quantitave research
Quantitave research  Quantitave research
Quantitave research
Ali Reza Bakhshi
 
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
Ali Reza Bakhshi
 

More from Ali Reza Bakhshi (19)

دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهراندستور العمل پایان نامه نویسی   دانشگاه تهران
دستور العمل پایان نامه نویسی دانشگاه تهران
 
Disc personality
Disc   personalityDisc   personality
Disc personality
 
Negotiation drheidari
Negotiation drheidariNegotiation drheidari
Negotiation drheidari
 
business model-outside the core
business model-outside the core business model-outside the core
business model-outside the core
 
strategic cost leadership management
  strategic cost leadership management  strategic cost leadership management
strategic cost leadership management
 
Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018Doing Business in Iran 2018
Doing Business in Iran 2018
 
The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_The economist intelligence_unit_
The economist intelligence_unit_
 
Kick off december_2016
Kick off december_2016Kick off december_2016
Kick off december_2016
 
Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016Business review middle_east_december_2016
Business review middle_east_december_2016
 
Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017 Consumer reports January_2017
Consumer reports January_2017
 
System aproach
System aproachSystem aproach
System aproach
 
The business-model-canvas
The business-model-canvasThe business-model-canvas
The business-model-canvas
 
Farsi Translation - tough leadership brand management
Farsi Translation  - tough leadership brand managementFarsi Translation  - tough leadership brand management
Farsi Translation - tough leadership brand management
 
Though leadership brand management
Though leadership brand managementThough leadership brand management
Though leadership brand management
 
Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز
Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز
Modern management theory- جزوه خلاصه تئوری مدیرت پیشرفته دکتر رنگریز
 
Quantitative research
Quantitative research  Quantitative research
Quantitative research
 
Behaviourism in management
Behaviourism in management  Behaviourism in management
Behaviourism in management
 
Quantitave research
Quantitave research  Quantitave research
Quantitave research
 
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
مکتب سنتی المان و اتریش V2.00
 

جزوه کارافرینی دانشگاه تهران

  • 1. ‫ﺗﻬﺮان‬ ‫داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫داﻧﺸﻜﺪه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺌﻮري‬ ‫درس‬ ‫ﺟﺰوه‬‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﺑﺮاي‬‫دوره‬‫ﻣﺠﺎزي‬ ‫دارﻳﺎﻧﻲ‬ ‫اﺣﻤﺪﭘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‬ ahmadpord@gmail.com ‫ا‬ ‫ﺳﻴﺪروح‬...‫اﺣﻤﺪي‬ srahmadi@gmail.com www.iKarafarini.ir www.karafarini.ir
  • 2. ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻓﻬﺮﺳﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان‬ ‫ﻓﺼﻞ‬1‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﹼﻘﻴﻦ‬‫ﻘ‬‫ﻣﺤ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎﻱ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬2‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺎﺭﮐﺴﻴﺴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﮐﻼﺳﻴﮏ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻮﮐﺮﺍﺕ‬ ،‫ﺳﻮﺩﺍﮔﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬ ‫ﻧ‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺐ‬‫ﻧﻬﺎﺋﻴﻮﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺌﻮﮐﺎﻟﺴﻴﮏ‬ ‫ﹼ‬‫ﻨ‬‫ﺳ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬‫ﺘﻲ‬‫ﺍﺗﺮﻳﺶ‬-‫ﺁﻟﻤﺎﻥ‬ ‫ﺷﻴﮑﺎﮔﻮ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩﻳﻮﻥ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬ ‫ﺍﺗﺮﻳﺶ‬ ‫ﻧﻮﻳﻦ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬3‫ﻏﻴﺮ‬ ‫دﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎي‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎ‬ ‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬ ‫ﻃﻠﺒﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﻳﻞ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﻼﻝ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫ﺖ‬‫ﻴ‬‫ﺧﻼﻗ‬ ‫ﺍﺑﻬﺎﻡ‬ ‫ﻞ‬‫ﻤ‬‫ﺗﺤ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎ‬ ‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬
  • 3. ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫ﺧﺼﺎﻳﺺ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬4‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎت‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬۱۹۸۰ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬۱۹۸۵ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬۱۹۹۰ ‫ﺩﻫﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺕ‬ ‫ﺭﻭﻧﺪ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻠﻲ‬۹۰ ‫ﺩﻫﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎﻟﺶ‬۹۰ ‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﻪ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬5‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺪل‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻭﺭﻭﺩﻱ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬‫ﹼﮑﺮ‬‫ﻔ‬‫ﺗ‬ ‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﺪﻭﻳﻦ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺮﻭﺟﻲ‬ ‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﺧﻼﺻﻪ‬
  • 5. •‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﭘﺪﻳﺪﻩ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﺗﺒﻴﻴﻦ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﮔﺎﻡ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺒﻴﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬.‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﻗﻄﻌﻲ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺷﻮﺍﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ،‫ﺁﻥ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻄﻌﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺑﺸﻤﺎﺭ‬ ‫ﺷﻴﻤﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﮏ‬ ‫ﻏ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﻴﺮ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻫﺎﺋﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﮑﻲ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ،‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﻱ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ،‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬. ‫ﺍ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻨﻈﺮﺍﻥ‬ ‫ﻃﺮﻑ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻣﺘﻌﺪﺩ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ،‫ﻣﺒﺤﺚ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺪﻑ‬‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﻄﺮﺡ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬.‫ﺟﺎﻟﺐ‬ ‫ﻧﮑﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻨﻮﻉ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻬﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺸﮑﻼﺗﻲ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﻮﺑﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬.‫ﻣﻘﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻨﻈﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﺑﻴﻨﺎﻳﻲ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﻋﻀﻮﻱ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻱ‬ ‫ﺣﻴﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﭘﺮﺩﺍﺯﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﻒ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻟﻤﺲ‬ ‫ﮐﻪ‬.‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺭﻭ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮﺍ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺣﺘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ،‫ﺭﻭﺍﻧﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ،‫ﻱ‬. ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫ﻓﻮﻕ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬‫ﺑﺎﻻﺋﻲ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬.‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻮﺋﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻳﮏ‬‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺣﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬‫ﺩﻫﺪ‬)‫ﻟﻔﻈﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻮﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﻓﻲ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻫﻢ‬ ،‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ‬)‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬.(‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻟﻔﻈﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﭘﺎﺭﺍﺩﺍﻳﻢ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ،‫ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﺑﺮﺧ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻣﺪ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﺗﺮ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬. ‫ﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭼﺸﻢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﻗﻀﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻐﺎﻳﺮ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺗﻬﺎﻱ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻔﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﮐﻠﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬.‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻲ‬ ‫ﮐﻢ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺖ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺖ‬‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﮔﺴﺘﺮﺩﮔﻲ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺳﻮﺋﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺗﻬﺎ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺳﻮﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺯﻭﺍﻳﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﺍﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺌﻮﺭﻳﻬﺎ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﭘﻮﻳﺎﺋﻲ‬.
  • 6. ‫ﺍ‬ ،‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺑﺘﺪﺍ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻲ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮﻱ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﮐﻠﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺨﺼﺼﻲ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬.‫ﺍﺷ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺎﺭﻩ‬ ‫ﺗﻴﺰ‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﺸﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩﻱ‬ ‫ﻧﻘﺸﻬﺎﻱ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺍﺑﻌﺎﺩ‬.‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﮔﺮﺩﺁﻭﺭﻱ‬‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺘﺮ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﺍﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺘﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﺩﻳﺪﻩ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬. •‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫واژه‬ ‫ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻱ‬ ‫ﮐﻠﻤﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬Entreprendre‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﺷﺪﻥ‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬"١ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﺸﺎﺕ‬.‫ﺑﻨﺎﺑﺮ‬ ‫ﻭﺑﺴﺘﺮ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻫﻲ‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬٢ :‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮه‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻛﺴﻲ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫را‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫و‬ ‫اداره‬ ،‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬.‫ﮐﻠﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺩﻳﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺍﺑﺪﺍﻉ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺁﻳﺪ‬ ‫ﭘﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯﻱ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬.‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺄ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺖ‬ ‫ﺍﻣﺮ‬‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﻮﺭﻳﺖ‬.‫ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻣﺨﺎﻃﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬٣ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬.‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬۱۷۰۰‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬ ،‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻨﺪﺭ‬ ،‫ﭘﻞ‬ ،‫ﺟﺎﺩﻩ‬ ‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪﺭﮐﺎﺭ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻧﮑﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻔﻆ‬ ‫ﮐﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﺑﺮﺩﻩ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬)‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬٤ ،۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۸۷.( •‫اﻗﺘﺼﺎدداﻧﺎن‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻗﺮﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺐ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩﻩ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻧﺤﻮﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻨﻮﻥ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻣﻴﻼﺩﻱ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬.‫ﺑﺮ‬ ،‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ،‫ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ‬‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻥ‬‫ﻣﻲ‬‫ﮔﺮﺩﺩ‬. ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻫﺠﺪﻫﻢ‬ ‫ﻗﺮﻥ‬"‫ﺑﻠﻴﺪﻭﺭ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ‬"٥ ‫ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺍﮔﻴﺮﺗﺮﻱ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻱ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻥ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻱ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪﻥ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬. "‫ﮐﺎﻧﺘﻴﻠﻮﻥ‬ ‫ﺭﻳﭽﺎﺭﺩ‬"٦ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬۱۷۳۰‫ﺷﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﻤﺎﻳﺰ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺳﺘﻤﺰﺩﺑﮕﻴﺮﺍﻥ‬ ،‫ﺩﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬.‫ﺍﻭ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺍﻭﻝ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬‫ﻭ‬ ‫ﻓﺴﺎﺩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺗﺒﺎﻫﻲ‬‫ﺁﻭﺭﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﺳﻮﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻮﺍﺟﻪ‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬)‫ﺭﺍﻣﺒﺎﻝ‬٧ ،۱۹۸۹، ‫ﺹ‬۱۷.(‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﺁﻭﺭﺩ‬" :‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬٨ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺩﻏﺎﻡ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ 1 - Undertake 2 - Webster’s New Collegiate Dictionary 3 - Risks 4 - T. Cochran 5 - Bernard F De Belidor 6 - R. Cantillon 7 - D. Rumball 8 - Means of Production
  • 7. ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺗﻲ‬‫ﮐﻨﺪ‬) "‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬٩ ،۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۳۷.(‫ﮐﺎﺭﺁ‬‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺭﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ‬ ،‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬"‫ﮐﺎﻧﺘﻴﻮﻥ‬"‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬"‫ﻫﺪﺍﻳﺘﮕﺮﻱ‬"١٠ ‫ﻭ‬"‫ﮔﻤﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﺪﺱ‬"١١ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩﻱ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬.‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬"‫ﻣﻘﺎﻟﻪ‬‫ﺗﺠﺎﺭﺕ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻱ‬"١٢ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ۱۷۵۵‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﻣﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻣﻮ‬ ‫ﻓﻨﻲ‬ ‫ﺍﻱ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺭﺩ‬‫ﺩﻫﺪ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬ ‫ﺟﻮﻫﺮﻩ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻫﻤﺎﻧﺎ‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺲ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ؛‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ‬‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺑﺰﻧﺪ‬ ‫ﻓﺮﻭﺵ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﻣﻌﻴﻦ‬ )،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۸۷.( "‫ﺍﺳﻤﻴﺖ‬ ‫ﺁﺩﺍﻡ‬"١٣ )۱۷۷۵(‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺁﻧﮑﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬"‫ﮐﺎﻧﺘﻴﻮﻥ‬"‫ﺻﺤﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﺷﮑﺎﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺗﻔﮑﺮ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺟﺰﺋﻲ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﺮﺍﮔﻴﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬.‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫ﻫﺪﺍﻳﺘﮕﺮﺍﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻭ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ‬.‫ﻭﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳ‬ ‫ﺑﺎ‬ ،‫ﮐﻼﺳﻴﮏ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫ﻳﮏ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﺑﺨﺸﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﻳﺘﻲ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۸۸.( ‫ﻫﺠﺪﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬"‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﺍﮐﻨﻪ‬"١٤ ‫ﻭ‬"‫ﺑﻮﺩﻭ‬ ‫ﻧﻴﮑﻼﺱ‬"١٥ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺛﺮﻭﺕ‬ ‫ﺳﺮﭼﺸﻤﻪ‬ ‫ﻳﮕﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺸﺎﻭﺭﺯﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻧﺪ‬.‫ﺍﻧﺪﻳﺸ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻓﻴﺰﻳﻮﮐ‬ ‫ﺔ‬‫ﺳﺮﭼﺸﻤﺔ‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ،‫ﺮﺍﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﺍﺕ‬" .‫ﺑﻮﺩﻭ‬"‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﮐﺸﺎﻭﺭﺯﻱ‬ ‫ﺣﻮﺯﺓ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻣﺘﻌﺎﻗﺒ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬"‫ﭘﻴﺶ‬‫ﺑﺮ‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﺪﻱ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺔ‬"١٦ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﭘ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬‫ﺮﺩﺍﺧﺖ‬.‫ﺍﻳﺎﻡ‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺗﻮﺭﮔﻮﺕ‬"١٧ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﺎ‬ "‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻞ‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥ‬ ‫ﺗﻔﮑﺮﺍﺗﻲ‬‫ﺛﺮﻭﺕ‬"١٨ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﻳﺎﺩ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬‫ﺩﻫﺪ‬. "‫ﺳﻲ‬ ‫ﺑﺎﺗﻴﺴﺖ‬ ‫ﺟﺎﻥ‬"١٩ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻱ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﮕﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﺍﺩﻩ‬ ‫ﺍﺷﺮﺍﻑ‬)۱۸۰۳(‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﻭ‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ‬"٢٠ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭﺑﺎﺭﺓ‬‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬:"‫را‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫اﺑﺰار‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬‫ﻣﻲ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻛﻞ‬ ‫ﺑﺎزﻳﺎﻓﺖ‬ ،‫ﺗﻮﻟﻴﺪات‬ ‫ارزش‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎر‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫را‬ ‫اي‬‫ارزش‬ ،‫ﮔﻴﺮد‬ ،‫دﺳﺘﻤﺰدﻫﺎ‬‫اﺟﺎره‬ ‫و‬ ‫ﺑﻬﺮه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪه‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫را‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺳﻮد‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫ﭘﺮدازد‬‫ﮔﻴﺮد‬".‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ،‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻟﺰﻭﻣ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻋﻤﻮﻣ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺽ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﮐﺎﻣﻴﺎﺏ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪﻥ‬‫ﮔﺮﻱ‬٢١ ‫ﺑ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻣﻮﻥ‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﭘﺸﺘﮑﺎﺭ‬ ،‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺎﻳﺪ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻨﺪ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸.(‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﺳﻲ‬"‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﻨﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﺓ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﺤﻮﺭﻱ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ 9 - M. Palmer 10 - Direction 11 - Speculation 12 - Essai sur la nature commerce en general (1755) 13 - Adam Smith 14 - Francois Qvensay 15 - Nicolas Baudeau 16 - Premiere hntroduction a la philosophie economique 17 - A. R. J. Turgot 18 - Reflexions sur la formation et al distribution desrichnesses 19 - Jean Baptiste Say 20 - Catechism of Political Economy 21 - Arbitrage
  • 8. ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬‫ﺩﻫﺪ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ، ۸۸( ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬"‫ﺳﻲ‬"‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ،‫ﮐﻼﺳﻴﮏ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﺩﺍﻧﺎﻥ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬. ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺴﺠﻢ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﻧﺴﺒﺘ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺧﻼﻑ‬ ‫ﺑﺮ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻱ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﺍﻧﮕﻴﻠﺴﻲ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩﻧﺪ‬‫ﺳﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ‬ ‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬"‫ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮ‬"٢٢ ،"‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬"٢٣ ‫ﻭ‬ "‫ﮐﺎﺭﻓﺮﻣﺎ‬"٢٤ .‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺟﻮﺩﺭ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﺎﻥ‬‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬.‫ﻓ‬ ‫ﻫﻔﺪﻫﻢ‬ ‫ﺳﺪﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺩﻭﻟﺖ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻧﮑﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻔﻆ‬ ‫ﺮﺍﻧﺴﻮﻳﺎﻥ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬"‫ﻣﺘﻌﻬﺪ‬"‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺗﻘﺮﻳﺒ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻔﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺍﺻﻄﻼﺡ‬ ‫ﺳﺪﻩ‬"‫ﮐﺎﺭﻓﺮﻣﺎ‬"‫ﻭ‬"‫ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬"‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬‫ﮔﺮﻓﺖ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۸۸.( ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﺍﮊﻩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬۱۸۴۸‫ﺗﻮﺳﻂ‬"‫ﺟﺎﻥ‬‫ﻣﻴﻞ‬ ‫ﺍﺳﺘﻴﻮﺍﺭﺕ‬"٢٥ ‫ﺑﻪ‬"‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬"(Entrepreneur)‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﻪ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ،‫ﻧﻈﺎﺭﺕ‬ ،‫ﻫﺪﺍﻳﺖ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰﮐﻨﻨﺪﺓ‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬‫ﮐﺮﺩ‬) .‫ﻫﻮﺭﻭﻳﺘﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﻭﮐﻬﺎﻭﺱ‬٢٦ ، ۱۹۸۶‫ﺹ‬ ،۲۷( ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺩﻫﺔ‬۱۸۷۰"‫ﻭﺍﮐﺮ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﺴﻴﺲ‬"٢٧ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺗﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﻭﺟﻪ‬‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬‫ﺧﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬. ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬۱۸۸۲"‫ﻫﺎﻭﻟﻲ‬ ‫ﻓﺮﺩﺭﻳﮏ‬"٢٨ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭﺯ‬ ‫ﺻﻔﺖ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ،‫ﺯﻣﻴﻦ‬. ‫ﺳﺪﻩ‬ ‫ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬۱۹،"‫ﮐﺎﻣﻮﻧﺰ‬ ‫ﺟﺎﻥ‬"٢٩ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﺻﻮﻟﻲ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ،‫ﺳﻮﺩﻫﺎ‬.‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬"‫ﮐﺎﻣﻮﻧﺰ‬"‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﮑﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﺎﭘﺎﻳﺪﺍﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮ‬ ،‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬. "‫ﮐﻼﺭﮎ‬ ‫ﺑﻴﺘﺲ‬ ‫ﺟﺎﻥ‬"٣٠ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺎﺯﺍﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ‬)‫ﺍﺟﺎﺭﻩ‬ ‫ﻭ‬(‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻼﺗﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻲ‬ ،‫ﻓﻨﺎﻭﺭﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬. ‫ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺔ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ،‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻨﮕﺎﻩ‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﻴﺖ‬ ‫ﺟﺪﺍﻳﻲ‬‫ﺻ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﺘﻤﺎﻳﺰ‬ ‫ﺍﻱ‬‫ﻭ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺎﺣﺐ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫ﻣﺎﻟﮏ‬.‫ﺑﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺳﺪﺓ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺩﻭﻳﻨﮓ‬ ‫ﺍﺳﺘﻮﻥ‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ‬"٣١ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺲ‬‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬٣٢ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺳﻮﺩﺁﻭﺭ‬ ‫ﻭﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬‫ﻧﻤﻮﺩ‬.‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﻭ‬ ‫ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‬ ،‫ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ 22 - Adventurer 23 - Undertaker 24 - Projector 25 - J. S. Mill 26 - R. Brockhaus & P. Horwitz 27 - Francis A. Walker 28 - Frederick B. Hawley 29 - John R. Commonz 30 - John Bates Clark 31 - A. S. Dewing 32 - Promoter
  • 9. ‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﺮﻱ‬‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻣﺆﺳﺲ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ‬‫ﺷﻮﺩ‬ )‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬٣٣ ،۱۹۸۲‫ﺹ‬ ،۴۷.( "‫ﻣﺎﺭﺷﺎﻝ‬ ‫ﺁﻟﻔﺮﺩ‬"٣٤ )۱۸۹۱(‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺛﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺍﺻﻮﻝ‬"٣٥ ‫ﺫﺍﺗﻲ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ،‫ﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬.‫ﺻﻔﺎﺕ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺍﺑﻌﺎﺩ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺍﻧﺪﺭﮐﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬. "‫ﻧﺎﻳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺍﻧﮏ‬"٣٦ )۱۹۲۱(‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﻣﺨﺎﻃﺮ‬‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ،‫ﻩ‬"٣٧ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﺍﻧﺸﺪﻧﻲ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﭘﻴﺸﻴﻦ‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﻧﺴﺒﻲ‬ ‫ﺗﻨﺎﻭﺏ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺎﮐﻢ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺤﺼﺮ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ‬ ،‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬- ‫ﺁﻳ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ‫ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬‫ﺑﺮﺩ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻨﺪﻩ‬.‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺻﺪﻕ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﺑﻴﻤﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﺪﻫﺎﻱ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺯﻧﺪ‬‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺑﭙﺬﻳﺮﻧﺪ‬.‫ﭼﻨ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﻴﻦ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻱ‬ ‫ﺣﻘﻮﻕ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻪ‬ ،‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﺟﺎﺭ‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ،‫ﺭﻭﺯﻣﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻱ‬‫ﮐﻨﻨﺪ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۷۸‫ﺹ‬ ،۴۵.( "‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬ ‫ﮊﻭﺯﻑ‬"٣٨ )۱۹۳۴(‫ﺗﺮﺟﻤﺔ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎﺭﻭﺍﺭﺩ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩﻱ‬ ‫ﮐﺮﺳﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬"‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬"٣٩ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﻝ‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻱ‬،‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﺭﮐﻮﺩ‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﺤﻮﺭﻱ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬.‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺑﺮ‬ "‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎ‬ ‫ﻣﺤﻴﻄﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ،‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻫﻢ‬.‫ﻧﻴ‬ ‫ﻝ‬‫ﻮ‬‫ﺗﺤ‬‫ﻧﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺰ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬. ‫ﺳﻮﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻳﻬﺎ‬ ‫ﻟﺬﺍ‬ ،‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ،‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻱ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻪ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ،‫ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۹۰.( ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ‫ﺑﺮ‬"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫وي‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫در‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﻣﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ﻧﻴﺮوي‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﻮاد‬ ‫ﺗﺎزه‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮآوري‬ ‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﺴﺖ‬)،‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬۱۹۸۲.(‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬.‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬:‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻦ‬ ،‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻱ‬ ‫ﮔﺸﺎﻳﺶ‬ ،‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺭﻭﺷﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ،‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎﻻﻳﻲ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻼﺕ‬ ‫ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬‫ﺻﻨﻌﺖ‬.‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺎﻥ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﺎﺯﺩ‬ ‫ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﺧﻮﻳﺶ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﻴﺖ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.( ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬ ‫ﺍﻧﺤﺼﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ‬ ‫ﺗﺸﮑﻴﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﺷ‬‫ﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﺍﺕ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬:"‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺻﺮﻓ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻮﺹ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ،‫ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ‬ ‫ﻳﮏ‬‫ﮔﻴﺮﺩ‬.‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭼﺮﺍ‬ ،‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺩﺍﺭ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬‫ﺩﺍﺭﻱ‬ 33 - M. Casson 34 - Alfred Marshall 35 - principles of Economics 36 - Frank H. Knight 37 - Risk, Uncertainty and profits 38 - Joseph Schumpeter 39 - The Theory Economic Development
  • 10. ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﺍﻡ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬‫ﺩﻫﺪ‬) "،‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬۱۹۴۳‫ﺹ‬ ،۴۰.(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺷﻮ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬‫ﻣ‬‫ﺍﺳ‬ ،‫ﭙﻴﺘﺮ‬‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻱ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺎﺳ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬)،‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬۱۹۸۲‫ﺹ‬ ،۴۵( ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﺎﻣﻠﻲ‬ ،‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬. ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ،‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬"‫ﺧﻼق‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬"٤٠ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬‫ﮐﺮﺩ‬. ‫ﺍﻭ‬‫ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬"‫ﭘﻮﻳﺎ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬"٤١ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬‫ﻣﻲ‬‫ﮐﻨﺪ‬‫ﮐﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮآوري‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﭘﻮﻳﺎ‬ ‫ﺗﻌﺎدل‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺔ‬ ،‫دو‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮدد‬)‫ﺩﺭﺍﮐﺮ‬٤٢ ،۱۹۸۵‫ﺹ‬ ،۱۸.(‫ﻣﺪﻝ‬ ‫ﻃﺒﻖ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰﻧﺪﻩ‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻱ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ، ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬)‫ﻫﺎﺟﺘﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻮﺭﺍﺗﮑﻮ‬٤٣ ،۱۹۸۹‫ﺹ‬ ،۱۸.( ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﺪ‬ ‫ﺍﺷﺎﺭﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﺭ‬"‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"،‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻼك‬ ‫ﻧﻮآوري‬‫ﺍﺳﺖ‬.‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬" :‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺗﻌ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺟﺎﺭﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫ﺭﻭﺵ‬ ‫ﺍﺑﺪﺍﻉ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﺎ‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻴﻴﻦ‬"‫ﺍﺯ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺗﺴﺖ‬ ‫ﻧﻮ‬ ‫ﺭﻭﺵ‬" ‫ﺧﻼق‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬"‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬:‫ﺁﻧﺮﺍ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﹰ‬‫ﻼ‬‫ﻋﻤ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ،‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻻﺕ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮ‬ ،‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﺪﺕ‬ ‫ﺩﺭﺍﺯ‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺁﺗﻲ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﺫﻳﻞ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬: ‫ﺍﻟﻒ‬-‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﮐﻴﻔﻴﺖ‬ ‫ﺏ‬-‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬ ‫ﺝ‬-‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﮕﻮﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ،‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﺧﻼق‬ ‫ﺗﺨﺮﻳﺐ‬"‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬‫ﮔﺮﺩﺩ‬.‫ﺍﻳﻨﺮﻭ‬ ‫ﺍﺯ‬ "‫ﺷﻮﻣﭙﻴﺘﺮ‬"‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬‫ﺗﺨ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﺮﻳﺐ‬‫ﺩﻫﺪ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬ ۱۹۶۸‫ﺹ‬ ،۹۰.( "‫ﻫﺎﻳﮏ‬"٤٤ )۱۹۳۷(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺩﻥ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬‫ﻭﺭﺯﺩ‬.‫ﻫﻮﺷﻴﺎﺭﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﮔﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩﺁﻭﺭ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﮔﻴﺮﻱ‬‫ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺮﻳﺪﻥ‬ ‫ﺍﺭﺯﺍﻥ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺪﻝ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ،‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﺟﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻓﺮﻭﺧﺘﻦ‬ ‫ﮔﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ‬‫ﺳﺎﺯﺩ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﻭﺍﮐﻨﺶ‬ ،‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬‫ﺩ‬‫ﻫﺪ‬.‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺪﺍﻋﺖ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺍﻭ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ،‫ﻧﺎﭘﺨﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﺑﺒﺎﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺠﺎﻳﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﺯﺭﮔﺎﻧﻲ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻳﺎﺭﻱ‬ ‫ﺩﻝ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻬﺒﻮﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻫﺎﻱ‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬‫ﺑﺨﺸﺪ‬)،‫ﮐﺎﺳﻮﻥ‬۱۹۸۲، ‫ﺹ‬۴۵.( "‫ﮐﻮﻝ‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﻝ‬"٤٥ )۱۹۴۶(‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻳﮑﺴﺎﻥ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻫﺪﻓﻤﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬)‫ﻣﻨﺴﺠﻢ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺭﺷﺘﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬(‫ﻳﺎ‬ ‫ﺣﻔﻆ‬ ،‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻭﻫﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ 40 - Creative Destruction 41 - Theory of Dynamic Economics 42 -Drucker 43 - D. kuratko & R. Hogetts 44 - F. A. Hayek 45 - A. Cole
  • 11. ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﺗﻮﺯﻳﻊ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ،‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬.‫ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻣﺪ‬ ‫ﻧﺤﻮﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﻧﻬﺎﺩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫ﺁﻣﻴﺰ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻭﮐﺎﺭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﺍﺩﺭﻩ‬)،‫ﮐﻮﭼﺮﺍﻥ‬ ۱۳۶۸‫ﺹ‬ ،۹۰(. ‫ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭﻱ‬"‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬"٤٦ ‫ﻧﻮﻳﺴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬" :‫ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﭘﻠﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺖ‬‫ﻳ‬‫ﻣﺰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﹼﻊ‬‫ﺘ‬‫ﺗﻤ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﺍﻧﺘﻔﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻏﻴﺮﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﺟﻨﺒﻪ‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻞ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺁﺭﺯﻭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﺭﺿﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬) "،‫ﻫﺎﺟﺘﺲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻮﺭﺍﺗﮑﻮ‬۱۹۸۹‫ﺹ‬ ،۲۰.( "‫ﺩﺍﻧﻬﻮﻑ‬ ‫ﮐﻼﺭﻧﺲ‬"٤٧ )۱۹۴۹(‫ﮐ‬ ‫ﺫﻫﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬‫ﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﺻﺮﻑ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﻤﻲ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﻣﻮﻝ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﺎﺹ‬ ‫ﻓﺮﻣﻮﻝ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻱ‬.‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻘﺴﻢ‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻭﻱ‬: ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻱ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻟﺤﺎﻅ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺭﺯﻳﺎﺑﻲ‬ ،‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻞ‬.‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻨﻴﺎﺩﻱ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.( "‫ﮐﺮﺯﻧﺮ‬"٤٨ )۱۹۷۹(‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬‫ﺑﻮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﻨﺪ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻏﻠﺐ‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﺎن‬.‫وي‬ ‫ﺳﻮي‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻏﺎﻓﻞ‬ ،‫آﻧﻬﺎﺳﺖ‬ ‫روي‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎﻳﻲ‬ ‫از‬ ‫اﻏﻠﺐ‬ ‫ﻣﺮدم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺑﻮد‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺑﻮده‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ‬ ‫دﻳﺮوز‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺷﺪن‬ ‫روﺷﻦ‬ ‫از‬ ‫دﻳﮕﺮ‬،‫اﻧﺪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎل‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﺸﺄﺕ‬ ‫ﺍﻱ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻣﺸﮑﻞ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬.‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻻﺯﻡ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﮐﻴﺐ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮﻱ‬‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﺎ‬.‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﺸﺪه‬ ‫ﻛﺸﻒ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻮدآور‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎي‬ ‫از‬ ‫آﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬. "‫ﺷﻮﻟﺘﺰ‬"٤٩ )۱۹۸۰(‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﻧﻪ‬ ،‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺎﺩﻝ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬. "‫ﻫﺒﺮت‬"‫و‬"‫ﻟﻴﻨﻚ‬"50 )1982(‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬ ،‫اﻋﺘﻘﺎدي‬ ‫ﺳﻄﺢ‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺖ‬ ‫دوازده‬ ‫ﻛﺮده‬‫اﻧﺪ‬: -‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬‫ﺩﻫﺪ‬. -‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬‫ﺍﺳﺖ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺒﺘﮑﺮ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﻲ‬ ‫ﺭﻫﺒﺮ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬. -‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪﻩ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻣﺎﻟﮏ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬. 46 - Business Enterprise in its Social Setting 47 - Clarence H. Danhof 48 -I. Kirzner 49 - Theodore Schults 50 - R. Hebert & A. Link
  • 12. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﭘﻴﻤﺎﻧﮑﺎﺭ‬. -‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺣﺎﮐﻢ‬. -‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭ‬ ‫ﻣﻘﺎﺻﺪ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬. ‫ﻋ‬ ،‫ﺭﻳﺴﮏ‬ ،‫ﻣﺤﻘﻖ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬‫ﻧﻮﺁﻭ‬ ،‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﺪﻡ‬‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﺎﻓﺘﻨﺪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ‬ ،‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﻱ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﮐﺎﺭﺑﺮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ،‫ﻣﺤﻞ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺗﻲ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﮔﺬﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ‬. ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﮐﺎﺳﺘﻮﻥ‬) "۱۹۸۲(‫ﻋﻘﻼﻳ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﻤﻴﺎﺏ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬.‫ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﮐﻮﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻱ‬"‫ﮔﺮﻱ‬ ‫ﻭﺍﺳﻄﻪ‬"‫ﻋﻨﺼﺮﻱ‬ ، ‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﮎ‬.‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ،‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺒﺘﻨﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ‬ ‫ﮐﻤﻴﺎﺏ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬.‫ﮐ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺭﺍﻫﻲ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻱ‬ ،‫ﺍﻭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ‬ ‫ﮐﻠﻴﻪ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﺪ‬ ‫ﺑﺮﻧﻤﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﮑﺮ‬ ‫ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺰﻳﻨﻨﺪ‬‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬. "‫ﺭﻭﻧﺸﺘﺎﺕ‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﺕ‬"٥١ )۱۹۸۵(‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺛﺮﻭﺕ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﭘﻮﻳﺎﻱ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬.‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻗﺒﺎﻝ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺷﻐﻠﻲ‬ ‫ﺗﻌﻬﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ،‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻳﺎ‬.‫ﺍﻣﺎ‬ ،‫ﻧﺒﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺑﺨﻮﺩﻱ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﻻﻫﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁ‬‫ﻣﻬﺎﺭﺗﻬﺎ‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﻻﻫﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬. "‫ﻭﻳﻠﮑﻦ‬"٥٢ )۱۹۹۲(‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻴﺎﻧﺠﻲ‬ ‫ﻣﺘﻐﻴﺮ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ،‫ﮐﻨﻨﺪﮔﻲ‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫ﺍﺳ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﺖ‬:‫ﺗﺴﺮﻳﻊ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ،‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫را‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﺗﻮﺳﻌﺔ‬ ‫و‬ ‫رﺷﺪ‬ ‫ﺟﺮﻗﺔ‬‫آورد‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬: -‫اﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬:‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﻣﺰﻳﺘﻬﺎﻱ‬ -‫ﻏﻴﺮاﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬:‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﻴﺖ‬)‫ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‬(‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ،‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺗﺤﺮﮐﺎﺕ‬ ، ‫ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ،‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ -‫رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﻲ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬:‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ،‫ﻫﺎ‬ ‫ﺍﻧﮕﻴﺰﻩ‬ ،‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ -‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬:‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻻﺕ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬)‫ﺳﺎﻡ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ‬٥٣ ، ۱۹۹۲‫ﺹ‬ ،۸۹.( "‫ﮐﺮﭼﻬﻮﻑ‬"٥٤ )۱۹۹۴(‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﺭﻭﻧﻖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺳﺒﺐ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﮑﻞ‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬.‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺿﻮﺡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻱ‬ ‫ﺭﺍﻩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ،‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻳﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬.‫ﻓ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﺋﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﻫﻨﮕﻔﺖ‬ ‫ﺛﺮﻭﺕ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ‬ ‫ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫ﺁﺭﺯﻭﻱ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻢ‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ‬. 51 - Robert Ronstadt 52 - P. Wilken 53 - R. Martin & W. Sum 54 - B. Kirchhoff
  • 13. •‫رﻓﺘﺎري‬ ‫ﻋﻠﻮم‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﻋﻠﻮﻡ‬ ‫ﺩﺍﻧﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ،‫ﺭﻭﺍﻧﺸﻨﺎﺳﺎﻥ‬ ‫ﺑﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﻗﺮﻥ‬ ‫ﺍﻭﺍﺳﻂ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﮕﻮﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺗﻌﺎﺭﻳﻒ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬. "‫ﻫﻮﺷﻠﻴﺘﺰ‬"٥٥ )۱۹۵۱(‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬" :‫ﺍﺧ‬ ‫ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﻣﮑﺘﺐ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺯﺍﻥ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﻪ‬ ‫ﺍﮔﺮ‬‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫ﺘﻼﻓﺰﻳﺎﺩﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﺍﺕ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬ ‫ﺗﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺴﺄﻟﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ،‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬‫ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ،‫ﺩﺍﺭﻱ‬"‫ﺑﻮﺭﮊﺍﻫﺎ‬"‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻇﻬﻮﺭ‬ ،‫ﻧﺎﻣﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺳﺒﮑﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺖ‬ ‫ﻋﺪﻡ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ‬)‫ﻟﻨﺪ‬ ‫ﮐﻠﻪ‬ ‫ﻣﮏ‬٥٦ ،۱۹۶۱‫ﺹ‬ ،۲۴۵.( "‫ﻟﻤﺐ‬ ‫ﺭﺍﺑﺮﺕ‬"٥٧ )۱۹۵۲(‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬.‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻋﻤﺪﺓ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻥ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ،‫ﻣﺤﻠﻲ‬ ‫ﺟﻮﺍﻣﻊ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺩﺓ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻣﻠﻲ‬‫ﻧﻤﺎﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻦ‬ ‫ﺩﮔﺮﮔﻮﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻠﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.( "‫ﺍﻳﻮﺍﻧﺰ‬ ‫ﻫﺮﺑﺮﺗﻮﻥ‬"٥٨ )۱۹۵۷(‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬.‫ﻭ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ،‫ﺧﺪﻣﺎﺕ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﻣﺎﻫﻴﺖ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻱ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﭘﺲ‬.‫ﺍﻟﺒﺘ‬‫ﻪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻫﻮﺷﻴﺎﺭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺩﺍﺋﻤ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺩ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ‬ ،‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎﻱ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸.( ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﺭﺩﻟﻴﭻ‬"٥٩ )۱۹۵۸(‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ ،‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ‬‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻱ‬ ‫ﺍ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻱ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭ‬ ،‫ﺭﻳﺰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ،‫ﺳﺖ‬.‫ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ،‫ﺍﻭ‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻭﺟﻮﻩ‬)‫ﮐﻠﻪ‬ ‫ﻣﮏ‬،‫ﻟﻨﺪ‬۱۹۶۱‫ﺹ‬ ،۲۴۰.( "‫ﮐﻠﻪ‬ ‫ﻣﮏ‬‫ﻟﻨﺪ‬) "۱۹۶۱(‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﺴﺆﻟﻴﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﮐﮑﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ،‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬.‫ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭﻱ‬)‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬(‫ﺩﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻱ‬ ‫ﻇﺮﻓﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻴﻬﺎﻱ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬. "‫ﮔﻮﺍﻳﺮ‬ ‫ﻣﮏ‬ ‫ﮊﻭﺯﻑ‬"٦٠ )۱۹۶۲(‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺟﻮﺍﻣﻊ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻧﻘﺶ‬ ،‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ،‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺗﻔﺎﻭﺕ‬ ‫ﺩﺭﮎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻠﻲ‬ ‫ﺩﺍﺩ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬: -‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﻘﺎﻳﺪ‬ -‫ﻫﻨﺠﺎﺭﻫﺎ‬ -‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ﭘﺎﺩﺍﺵ‬ 55 - B. Hoslitz 56 - D. McClelland 57 - R. K. Lamb 58 - Herberton G. Evans 59 - F. Redlich 60 - J. McGuire
  • 14. -‫ﻣﻠﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻧﻬﺎﻱ‬ -‫ﺩﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﮑﺎﺗﺐ‬ -‫ﺗﺮﺑﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻢ‬)،‫ﭘﺎﻟﻤﺮ‬۱۹۸۷‫ﺹ‬ ،۴۸( ‫ﺩﻳﺪ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﭘﻨﺮﻭﺯ‬"٦١ )۱۹۶۸(‫ﻃﻠﺒﺎﻧﻪ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﺎ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﺟﻨﺒﺔ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﻮﭼﮑﺘﺮ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﮔﺴﺘﺮﺵ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬)،‫ﻫﻮﺭﻭﻳﺘﺰ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺮﻭﮐﻬﺎﺱ‬۱۹۸۶‫ﺹ‬ ،۴۵.( "‫ﺑﺮﮔﺮ‬ ‫ﺷﺎﻟﻦ‬"٦٢ )۱۹۶۸(‫ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﺻﻔﺎﺗﻲ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮﺍﺩﻑ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬"‫ﺟﺴﻮﺭ‬"٦٣ ‫ﺟﻮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ،"٦٤ ‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ،٦٥ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺠﺮﻱ‬٦٦ ‫ﻭﺍﮊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺳﺎﺯﮔﺎﺭﻱ‬ ‫ﻫﻤﭽﻮﻥ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﻩ‬٦٧ ‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﻪ‬ ،٦٨ ‫ﺭﻭﺯﻣﺮﮔﻲ‬ ‫ﻭ‬٦٩ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﺘﻀﺎﺩ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬)‫ﻭﺳﭙﺮ‬٧٠ ،۱۹۸۰‫ﺹ‬ ،۳۵-۳۴.( "‫ﻫﺎﺭﻱ‬٧١ )۱۹۷۹(‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬:‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺍﺳﺖ؛‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﻳﻲ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ،‫ﺍﻭﻝ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯﻫﺎﻱ‬ ‫ﺭﻓﻊ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬.‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻭﻡ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬"‫ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫ﺭﺍﺑﻂ‬"٧٢ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫ﺍﺳﺖ؛‬.‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﻬﺮﺕ‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ،‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬.‫ﻣﻮﺟﺐ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻮده‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻳﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺻﺪاﻗﺖ‬ ،‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ،‫دوﺳﺘﻲ‬ ‫ﭘﻴﺎم‬ ‫ﺣﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺳﻌﻲ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫و‬ ‫رواﺑﻂ‬ ‫ﺗﺪاوم‬. ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬"‫ﮐﺎﺭﻟﻨﺪ‬"‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﻭ‬٧٣ )۱۹۸۴(‫ﻭ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ،‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﮐﺘﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﭘﻴﺸﺒﺮﺩ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬.‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭ‬‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﮋﻳﮏ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬. "‫ﮐﺎ‬‫ﺭﻟﻨﺪ‬"‫ﺷﻐﻠﻲ‬ ،‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬‫ﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻭ‬‫ﮐﻨﺪ‬.‫ﺷﻴﻮﻩ‬ ‫ﺑﮑﺎﺭﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﻼﻗﺎﻧﻪ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ‬‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﮋﻳﮏ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬‫ﺩﺭ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﺎﻳﺺ‬ ‫ﺍﺯ‬ ،‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬. "‫ﭼﻞ‬"‫ﻭ‬"‫ﻫﺎﺭﺕ‬"٧٤ )۱۹۸۸(‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻣﺰﺍﻳﺎﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﮔﺮﺩﺁﻭﺭﻱ‬ ،‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯﺭﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬ ‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺻﺤﻴﺤﻲ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ‬. ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﻫﻮﺍﺭﺩ‬‫ﺁﻟﺪﺭﻳﭻ‬"٧٥ ‫ﻭ‬"‫ﺯﻳﻤﺮ‬ ‫ﮐﺎﺗﺮﻳﻦ‬٧٦ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬‫ﻣﻘﻄﻊ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ‬ ‫ﺍﺟﺰﺍﻱ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ؛‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺧﺎﺹ‬.‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻥ‬ 61 - E. Penrose 62 - F. Shallenberger 63 - Bold 64 - Venturesome 65 - Risk Taker 66 - Doer 67 - Conforming 68 - Conservative 69 - Routine 70 - Karl Vesper 71 - R. Harre 72 - Liaison 73 - J. C. Carland et al. 74 - E. Chell & J. Haworth
  • 15. ‫ﺗ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺍﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ،‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ‬ ،‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬‫ﺑﺎ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ،‫ﺍﻧﮕﻴﺰﺩ‬ ‫ﺑﺮﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﻨﮕﺎﻫﻬﺎﻱ‬‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬. "‫ﻭﺍﻧﺪﺭﻭﻑ‬"‫ﻭ‬"‫ﺑﺮﺍﺵ‬"٧٧ )۱۹۸۹: (‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ‬۲۵‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﻧﺸﺎﻥ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺸﺘﻤﻞ‬ ،‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬"‫ﺍﺷﺘﺮﺍﮎ‬"‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎﻱ‬: ‫اﻳﺠﺎد‬:٧٨ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬:٧٩ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺨﺼﻴﺺ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺘﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻧﻮآوري‬:٨٠ ‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ‬ ‫ﻣﻮﺍﺩ‬ ،‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ،‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪ‬ ،‫ﮐﺎﻻ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮه‬:٨١ ‫ﻏ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮﺓ‬ ‫ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺯﻳﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻧﺎﺷﻲ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ‬‫ﻴﺮﻣﺘﻌﺎﺭﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‬. ‫ﻋﻤﻠﻜﺮد‬ ‫ﺖ‬‫ﻴ‬‫ﻧ‬:٨٢ ‫ﺩﺳﺘﻴﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫ﻗﺼﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺖ‬‫ﻴ‬‫ﻧ‬‫ﺗﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺳﻮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺭﺷﺪ‬ ‫ﺑﺎﻻﻱ‬ ‫ﺳﻄﻮﺡ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻲ‬ •‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫داﻧﺸﻤﻨﺪان‬ ‫دﻳﺪﮔﺎه‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﺮﭼﻪ‬‫ﺩﻫﺔ‬۱۹۷۰‫ﺩﻫﺔ‬ ‫ﺍﻭﺍﻳﻞ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ۱۹۸۰‫ﻧﮕﺮﻓﺖ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫ﻣﺤﻘﻘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫ﺟﺪﻱ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬.‫ﺭﻭﻳﮑﺮﺩ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻤﻨﺪﺍﻥ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻱ‬‫ﻣﻮﺟﻮ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻮ‬‫ﺟ‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬‫ﮐﻪ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﺩ‬ ‫ﺷﻮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮﻳﺎﺕ‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ‬ ‫ﺩﺭ‬. ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬"‫ﺳﺎﻭﻳﺮ‬"٨٣ )۱۹۵۸(‫ﻣﻲ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻒ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ؛‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻒ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻭﺳﻴﻌﻲ‬ ‫ﺩﺍﻣﻨﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﺑﻄﻮﺭ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻣﺤﺾ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ‫ﻱ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﺺ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﺮﮐﻴﺐ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮔﺮﺩﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺗﺨﺎﺫ‬ ‫ﻣﺘﻬﻮﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﮔﻴﺮﻳﻬﺎﻱ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫ﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫ﻣﻲ‬ ،‫ﮔﺬﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺛﺒﺎﺕ‬)‫ﺑﺮﮐﻬﺎﻭﺱ‬٨٤ ،۱۹۸۲‫ﺹ‬ ،۴۰.( "‫ﻫﺎﺭﺑﻴﻨﺴﻮﻥ‬"‫ﻭ‬"‫ﻣﺎﻳﺮﺯ‬"٨٥ )۱۹۵۹(‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ،‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬"‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫اﺳﺎس‬"‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫ﻣﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﻧﺪ‬‫ﺟﺪﺍ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻥ‬‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ‬ ،‫ﮐﺮﺩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺩﺭﺁﻣﻴﺨﺘﻪ‬.‫ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ،‫ﺁﻥ‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫ﻓﺮﺍﻫﻢ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺍﻫﺪﺍﻑ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻔﻲ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬‫ﻳ‬‫ﺎﺑﻨﺪ‬)‫ﮔﺎﺳﻪ‬٨٦ ،۱۹۸۵‫ﺹ‬ ، ۵۶.( 75 - Howard Aldrich 76 - Catherien Zimmer 77 - P. Van der Werf & C. Brush 78 - Creation 79 - General Management 80 - Innovation 81 - Risk Bearing 82 - Performance Intention 83 - J. E. Sawyer 84 - R. Brockhaus 85 - F. Harbinson & A. Myers 86 - Y. Gasse
  • 16. "‫ﻟﻴﺒﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‬"٨٧ )۱۹۶۸(‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﮐﻔﺎﻳﺘﻲ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺍﺟﺘﻨﺎﺏ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬)‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻳﺎ‬( ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﻣﻴﺎﺑﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺩﺍﺭﻧﺪ‬‫ﻣﻲ‬‫ﻳﺎﺑﺪ‬.‫ﻭﺭﺯﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺄﮐﻴﺪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﺩﻳﺪﮔﺎﻩ‬ ‫ﻋﻤﺪﺓ‬ ‫ﻭﻳﮋﮔﻲ‬،‫واﻗﻌﻴﺎت‬ ‫دﻧﻴﺎي‬ ‫در‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪه‬ ‫ﺷﻜﺴﺖ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻛﺎﻣﻴﺎﺑﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬. ‫ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺫﻳﻞ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎﻱ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﻳﮑﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭﻱ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬: ۱(‫ﺳﺎﺯﺩ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻳﮑﭙﺎﺭﭼﻪ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻫﺎ‬. ۲(‫ﺧﻼﺀ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﭘﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭ‬ ‫ﺷﮑﺎﻓﻬﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻫﺎ‬. ۳(‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ،‫ﻭﻗﺖ‬ ‫ﺻﺮﻑ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎﺭﻱ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬. ۴(‫ﺎ‬‫ﻴ‬‫ﻣﻬ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻝ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺑﺎﺯﺍﺭﻳﺎﺑﻲ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﻋﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﮐﻠﻴﻪ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬. "‫ﮐﺎﻟﻴﻨﺰ‬"‫ﻭ‬"‫ﻣﻮﺭ‬) "۱۹۷۰(‫ﺍﺯ‬ ‫ﻓﺮﺍﺭ‬ ‫ﺩﺭﺻﺪﺩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺩﺍﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﺑﺎﺭ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬.‫ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫ﻓﺮﻕ‬ ‫ﺍﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ،‫ﺑﻌﻼﻭﻩ‬.،‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺍﺯ‬‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻮآور‬‫ﻭ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬‫اداري‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻦ‬‫ﺳﻠﺴﻠﻪ‬ ‫ﻧﺮﺩﺑﺎﻥ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﺴﻲ‬ ‫ﺭﻭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻣﺮﺍﺗﺐ‬. "‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ‬ ‫ﺁﻟﺒﺮﻭ‬"٨٨ )۱۹۷۱(‫ﻧﻤﻮﺩ‬ ‫ﺑﻨﺪﻱ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ،‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺫﻳﻞ‬ ‫ﻧﺘﺎﻳﺞ‬ ،‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫ﺁﺛﺎﺭ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬: ۱(‫ﻣﻲ‬ ‫ﺻﺎﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﺎﺭ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺕ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻪ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺿﺮﻭﺭﺗ‬ ،‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬. ۲(‫ﻓﺮﺩﻱ‬‫ﻳﮏ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺿﺮﻭﺭﺗ‬ ‫ﮔﻴﺮﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺳﺮﻣﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺳﺮ‬‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮔﺬﺍﺭ‬ ‫ﻣﺎﻳﻪ‬.‫ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﺨﺸﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺁﺑﺮﻭ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺣﻴﺜﻴﺖ‬ ،‫ﺷﻬﺮﺕ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ،‫ﺑﻴﻨﺪﺍﺯﺩ‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ،‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪﻩ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺁﻥ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬‫ﺷﺮﻁ‬‫ﻫﺎﻱ‬‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺩﺍﺭﺍ‬ ‫ﺭﺍ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬. ۳(‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﹰ‬‫ﺎ‬‫ﺿﺮﻭﺭﺗ‬ ‫ﺍﺩﺑﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﻱ‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬ ‫ﻓﺮﺩ‬ ‫ﻳﮏ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﻓﮑﺮﻫﺎﻱ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻤﻲ‬ ‫ﻧﻮﺁﻭﺭﻱ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫ﺧﻼﻕ‬‫ﺑﻬﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﻓﮑﺮﻫﺎ‬ ‫ﺍﺭﺯﺵ‬ ‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻠﮑﻪ‬ ،‫ﮐﻨﺪ‬‫ﻧﻮ‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻱ‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮔﻴﺮﻱ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻠﻖ‬ ‫ﺭﺍ‬. "‫ﻻﻳﻠﺰ‬"٨٩ )۱۹۷۴(‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﺎﻧﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬‫ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺷﻐﻠﻲ‬ ‫ﻫﺎﻱ‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ‬ ،‫ﺷﺨﺼﻲ‬ ،‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﺑﺮﺣﺴﺐ‬ ‫ﺭﺍ‬ ‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻓﮑﺮﻱ‬ ‫ﺳﻼﻣﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ‬ ‫ﺭﻭﺍﺑﻂ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﻭ‬. "‫ﺷﺎﭘﻴﺮﻭ‬ ‫ﺁﻟﺒﺮﺕ‬) "۱۹۷۵(٩٠ ‫ﻓ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮﺩﻩ‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬‫ﺑﺮ‬ ‫ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﺑﻴﺶ‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﺮﺩ‬))‫ﺣﺎدﺛﻪ‬ ‫ﻛﺎرآﻓﺮﻳﻨﻲ‬((‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﮐ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻭ‬ ‫ﺯﻣﻴﻨﻪ‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺩﺭ‬‫ﻪ‬))‫ﮐﺎﺭﺁﻓﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﺣﺎﺩﺛﻪ‬((‫ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺯﻳﺮ‬ ‫ﻣﻮﺍﺭﺩ‬ ‫ﺑﺮﮔﻴﺮﻧﺪﻩ‬ ‫ﺩﺭ‬: -‫ﺧﻼﻗﻴﺖ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‬)‫ﮔﺮﻭﻫﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ‬ ‫ﺑﺼﻮﺭﺕ‬( -‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻱ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺳﺎﺯ‬ ‫ﻣﺠﺪﺩ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻫﻲ‬-‫ﻗﺮﺍﺭﺩﺍﺩﻥ‬ ‫ﻭ‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻓﺮﺁﻳﻨﺪﻫﺎﻱ‬ ‫ﺩﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ -‫ﺍﺟﺮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬:‫ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‬ ‫ﺍﺯ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﺟﺮﺍﺋﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬. -‫ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫ﻣﺨﺎﻃﺮﻩ‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ‬ 87 - H. Leibenstein 88 - Albro Martin 89 - P. R. Liles 90 - Albert Shapero