Austrian Management School - MBA Presentation

1. The Austrian School of Economics

2. Value does not exist outside the consciousness of men’ Carl Menger
‫نظریات‬ ‫در‬ ‫کارآفرینی‬‫اقتصادی‬
‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫استاد‬:‫دكتر‬‫وکیلی‬
‫بخشی‬ ‫علیرضا‬
‫آذر‬1395

3. ‫اقتصادی‬ ‫نظریات‬ ‫در‬ ‫کارآفرینی‬

4. ‫اقتصادی‬ ‫نظریات‬ ‫در‬ ‫کارآفرینی‬
‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
•‫بنامهاي‬ ،‫اقتصاددان‬ ‫دو‬ ‫مشارکت‬"‫تانن‬"‫و‬"‫شومپيتر‬"‫بي‬‫از‬ ‫ش‬
‫مي‬ ‫چشم‬ ‫به‬ ‫مکتب‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫همه‬‫خورد‬.‫دو‬ ‫اين‬ ‫کارهاي‬
‫کار‬ ‫چارچوب‬ ‫از‬ ‫اقتصاددان‬"‫کانتيلون‬"‫مي‬ ‫سرچشمه‬‫گير‬‫و‬ ‫د‬
‫است‬ ‫يکديگر‬ ‫به‬ ‫شبيه‬.
•‫اي‬ ‫تجاري‬ ‫نظام‬ ‫يک‬ ‫عمومي‬ ‫تعادل‬ ‫مفهوم‬ ‫با‬ ‫شومپيتر‬‫ستا‬
‫سوي‬ ‫از‬ ‫که‬"‫والراس‬"‫و‬ ‫کاالها‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫بود‬ ‫شده‬ ‫ارائه‬
‫توليد‬ ‫بين‬ ‫لد‬ ّ‫مو‬ ‫خدمات‬‫مب‬ ‫فروشندگان‬ ‫و‬ ‫کنندگان‬‫مي‬ ‫ادله‬-
‫بود‬ ‫موافق‬ ،‫شد‬.‫نظ‬ ‫که‬ ‫کرد‬ ‫استدالل‬ ‫او‬ ،‫وجود‬ ‫اين‬ ‫با‬‫ام‬
‫اي‬ ‫کارآفرين‬ ‫و‬ ‫دارد‬ ‫گرايش‬ ‫تغيير‬ ‫سمت‬ ‫به‬ ‫تجاري‬‫فاکننده‬
‫است‬ ‫تجاري‬ ‫نظام‬ ‫اين‬ ‫رتغيير‬ ‫د‬ ‫اساسي‬ ‫نقش‬

5. ‫اقتصادی‬ ‫نظریات‬ ‫در‬ ‫کارآفرینی‬
‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬

6. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫فکری‬ ‫مشخصات‬
•‫نظام‬ ‫اجزای‬ ‫ی‬‫همه‬ ‫واقع‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫پول‬ ‫ی‬‫برسرعرضه‬ ‫دولت‬ ‫کنترل‬ ‫و‬ ‫نفوذ‬ ‫هرگونه‬ ‫حذف‬‫اقتصادی‬>>>>
‫آزاد‬ ‫بازار‬ ‫به‬ ‫کار‬ ‫اين‬ ‫با‬ ‫تنها‬«‫واقعی‬»‫رسيم‬‫می‬
•‫تاکيد‬ ‫مورد‬ ‫را‬ ‫اقتصادی‬ ‫عاملين‬ ‫بين‬ ‫داوطلبانه‬ ‫قرادادهای‬ ‫انجام‬ ‫لزوم‬ ‫اتريشی‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاددانان‬‫قرار‬
‫گ‬ ‫قرار‬ ‫اجباری‬ ‫ممکن‬ ‫قيود‬ ‫کمترين‬ ‫معرض‬ ‫در‬ ‫بايد‬ ‫تجارتی‬ ‫معامالت‬ ‫که‬ ‫اند‬‫ديدگاه‬ ‫اين‬ ‫بر‬ ‫و‬ ‫اند‬‫داده‬‫به‬ ‫و‬ ‫يرند‬
‫دولت‬ ‫مداخالت‬ ‫کمترين‬ ‫معرض‬ ‫در‬ ‫ويژه‬‫باشد‬‫و‬‫اين‬،‫فردی‬ ‫های‬‫آزادی‬ ‫بر‬ ‫مبتنی‬ ‫بايد‬ ،‫حداقلی‬ ‫قيود‬.‫حقوق‬
‫باشند‬ ‫برابر‬.

7. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬ ‫خالصه‬
(1‫ر‬‫فردگرایانه‬ ‫شناسی‬‫وش‬
(2‫ـ‬ ‫سوبژکتیو‬ ‫شناسی‬‫روش‬‫ذهنی‬
(3‫مطلوبیت‬ ‫تحلیل‬‫نهایی‬
(4‫وضعیت‬ ‫یک‬ ‫جای‬ ‫به‬ ‫دایم‬ ‫تحول‬ ‫و‬ ‫ادامه‬ ‫فرایند‬‫ثابت‬
(5‫بازار‬ ‫نظام‬‫آزاد‬
(6‫ـ‬ ‫سوبژکتیو‬ ‫نگرش‬‫ذهنی‬
(7‫هایی‬‫مقوله‬ ‫هردو‬ ‫مطلوبیت‬ ‫و‬ ‫هزینه‬‫اند‬‫ذهنی‬
(8‫و‬ ‫ها‬‫قیمت‬ ‫نظام‬‫اطالعات‬
(9‫مالکیت‬‫خصوصی‬
(10‫بازار‬‫رقابتی‬
(11‫در‬ ‫آن‬ ‫نقش‬ ‫و‬ ‫پول‬‫اقتصاد‬
(12‫در‬ ‫آن‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫تولید‬‫اقتصاد‬
(13‫پیش‬ ‫از‬ ‫ریزی‬‫طرح‬ ‫ی‬‫نتیجه‬ ‫نه‬ ‫افرادند‬ ‫عمل‬ ‫آمد‬‫پی‬ ‫نهادها‬

8. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫فردگرایانه‬ ‫شناسی‬‫روش‬
‫خود‬ ‫شکل‬ ‫ترين‬‫کلی‬ ‫در‬ ‫بشر‬ ‫هدفمند‬ ‫های‬‫فعاليت‬ ‫بررسی‬ ‫يعنی‬ ‫اتريشی‬ ‫مکتب‬ ‫در‬ ‫اقتصاد‬.‫فعاليت‬ ‫چون‬
‫ا‬‫قتصادی‬‫است‬ ‫فرد‬ ‫هميشه‬ ‫هم‬ ‫مکتب‬ ‫دراين‬ ‫اقتصادی‬ ‫مسايل‬ ‫بررسی‬ ‫موضوع‬ ‫زند‬‫می‬ ‫سر‬ ‫فرد‬ ‫از‬
‫ذهنی‬ ‫ـ‬ ‫سوبژکتیو‬ ‫شناسی‬‫روش‬
‫فردی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫افراد‬ ‫برای‬ ‫تنها‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫ارزشی‬ ‫نظام‬ ‫يک‬ ‫براساس‬ ‫فردی‬ ‫های‬‫انتخاب‬ ‫و‬ ‫ها‬‫فعاليت‬
‫است‬ ‫شده‬ ‫شناخته‬.‫ارزش‬ ‫اقتصادی‬ ‫مکتب‬ ‫اين‬ ‫ديد‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫کاالها‬ ‫ذهنی‬ ‫يا‬ ‫سوبژکتيو‬ ‫گذاری‬‫ارزش‬
‫کند‬ ‫می‬ ‫معين‬ ‫را‬ ‫شان‬‫اقتصادی‬

9. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫نهایی‬ ‫مطلوبیت‬ ‫تحلیل‬
‫کنند‬ ‫انتخاب‬ ‫بايد‬ ‫ناچار‬‫به‬ ‫بشر‬ ‫ابنای‬ ‫نامحدودند‬ ‫بشری‬ ‫نيازهای‬ ‫و‬ ‫محدود‬ ‫منابع‬ ‫که‬.‫برای‬ ‫انتخاب‬ ‫دراين‬
‫پردازند‬‫می‬ ‫ديگر‬ ‫نيازهای‬ ‫به‬ ‫گاه‬‫آن‬ ‫پس‬ ‫و‬ ‫کرده‬ ‫آغاز‬ ‫نياز‬ ‫حادترين‬ ‫از‬ ‫نيازها‬ ‫برآوردن‬.‫قرار‬ ‫اگر‬ ‫نحو‬ ‫همين‬ ‫به‬
‫دارد‬ ‫تری‬‫کم‬ ‫اهميت‬ ‫کننده‬‫مصرف‬ ‫برای‬ ‫که‬ ‫شود‬‫می‬ ‫انجام‬ ‫ای‬‫درحوزه‬ ‫ابتدا‬ ‫بگيرد‬ ‫صورت‬ ‫جويی‬‫صرفه‬ ‫باشد‬.
‫کنند‬‫می‬ ‫مصرف‬ ‫را‬ ‫کاال‬ ‫آن‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫هايی‬‫آدم‬ ‫ذهن‬ ‫در‬ ‫بلکه‬ ‫نيست‬ ‫کاال‬ ‫گوهر‬ ‫در‬ ‫ارزش‬
‫ثابت‬ ‫وضعیت‬ ‫یک‬ ‫جای‬ ‫به‬ ‫دایم‬ ‫تحول‬ ‫و‬ ‫ادامه‬ ‫فرایند‬
‫افتد‬‫می‬ ‫اتفاق‬ ‫زمان‬ ‫طول‬ ‫در‬ ‫فردی‬ ‫های‬‫فعاليت‬.‫م‬ ‫او‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫سرانجامی‬ ‫و‬ ‫پايان‬ ‫يک‬ ‫ی‬‫درباره‬ ‫شخص‬ ‫يک‬‫قبول‬
‫بر‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫کند‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫سرانجام‬ ‫آن‬ ‫به‬ ‫رسيدن‬ ‫برای‬ ‫الزم‬ ‫ابزارهای‬ ‫کند‬‫می‬ ‫سعی‬ ‫و‬ ‫گيرد‬‫می‬ ‫تصميم‬ ‫است‬‫رسيدن‬ ‫ای‬
‫بزند‬ ‫عمل‬ ‫به‬ ‫دست‬ ‫سرانجام‬ ‫آن‬ ‫به‬.‫اط‬‫بی‬ ‫ويژه‬‫به‬ ‫ـ‬ ‫اطمينانی‬‫بی‬ ‫شرايط‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫های‬‫فعاليت‬ ‫ی‬‫همه‬ ‫چون‬ ‫ولی‬‫مينانی‬
‫رسند‬‫نمی‬ ‫خود‬ ‫مقبول‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫گاهی‬ ‫افراد‬ ،‫گيرد‬‫می‬ ‫صورت‬ ‫ـ‬ ‫ديگران‬ ‫انتظارات‬ ‫و‬ ‫ها‬‫طرح‬ ‫به‬ ‫نسبت‬.

10. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫آزاد‬ ‫بازار‬ ‫نظام‬
‫انجا‬ ‫ها‬‫آن‬ ‫درون‬ ‫در‬ ‫مبادالت‬ ‫اين‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نهادهايی‬ ‫و‬ ‫ای‬‫مبادله‬ ‫رفتارهای‬ ‫ی‬‫درباره‬ ً‫ا‬‫اساس‬ ‫بازار‬ ‫نظام‬ ‫بررسی‬‫م‬
‫گيرد‬‫می‬.‫رف‬ ‫هم‬ ‫با‬ ‫مبادله‬ ‫طريق‬ ‫از‬ ‫ها‬‫غريبه‬ ‫که‬ ‫فرايندی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫تنها‬ ‫را‬ ‫بازار‬ ‫اقتصاد‬ ‫و‬ ‫ها‬‫قيمت‬ ‫نظام‬‫يق‬
‫فهميد‬ ‫توان‬‫می‬ ‫شوند‬‫می‬.‫ک‬‫می‬ ‫ظهور‬ ‫بازار‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کند‬‫می‬ ‫تمرکز‬ ‫ای‬‫مبادله‬ ‫مناسبات‬ ‫روی‬ ‫نگرش‬ ‫ی‬‫نحوه‬ ‫اين‬،‫ند‬
‫گيرد‬‫می‬ ‫انجام‬ ‫شان‬‫درون‬ ‫در‬ ‫مبادالت‬ ‫اين‬ ‫که‬ ‫نهادهايی‬ ‫و‬ ‫کند‬‫می‬ ‫مشخص‬ ‫را‬ ‫مبادله‬ ‫فرايند‬ ‫که‬ ‫زدنی‬‫چانه‬ ‫روی‬.
‫ذهنی‬ ‫ـ‬ ‫سوبژکتیو‬ ‫نگرش‬
‫اقتصاد‬ ‫در‬‫طبيعی‬ ‫علوم‬ ‫همچون‬ ‫قوانين‬ ‫بينی‬ ‫پيش‬ ‫قابليت‬‫وجود‬‫کار‬ ‫اساس‬ ‫فردی‬ ‫انتخاب‬ ‫چون‬ ‫ندارد‬‫است‬ ‫اقتصاد‬
‫رسي‬ ‫نه‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫پذير‬‫امکان‬ ‫تکرار‬ ‫آن‬ ‫نه‬ ‫درنتيجه‬ ‫و‬ ‫کنند‬‫می‬ ‫انتخاب‬ ‫متفاوت‬ ‫باورهای‬ ‫براساس‬ ‫افراد‬ ‫و‬‫به‬ ‫دن‬
‫باشد‬ ‫صادق‬ ‫جا‬ ‫درهمه‬ ‫که‬ ‫قانونی‬.

11. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫اند‬‫ذهنی‬ ‫هایی‬‫مقوله‬ ‫هردو‬ ‫مطلوبیت‬ ‫و‬ ‫هزینه‬
‫هزينه‬ ‫و‬ ‫ذهنی‬ ‫مطلوبيت‬ ‫است‬ ‫الزم‬ ‫کاغذ‬ ‫يک‬ ‫بريدن‬ ‫برای‬ ‫قيچی‬ ‫ی‬‫تيغه‬ ‫دو‬ ‫که‬ ‫گونه‬ ‫همان‬ ‫داشت‬ ‫اعتقاد‬ ‫مارشال‬
‫اند‬‫قيمت‬ ‫ی‬‫کننده‬‫تعيين‬ ‫است‬ ‫عينی‬ ‫که‬.‫چه‬‫آن‬ ‫چون‬ ‫است‬ ‫ذهنی‬ ‫هم‬ ‫هزينه‬ ‫اتريش‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاددانان‬ ‫نگاه‬ ‫از‬ ‫ولی‬
‫است؛‬ ‫فرصت‬ ‫ی‬‫هزينه‬ ‫درواقع‬ ‫است‬ ‫هزينه‬ ‫ی‬‫کننده‬‫تعيين‬‫چه‬‫آن‬‫دو‬ ‫احتمالی‬ ‫منافع‬ ‫ی‬‫مقايسه‬ ‫دهد‬‫می‬ ‫انجام‬ ‫فرد‬
‫اوست‬ ‫درذهن‬ ‫متفاوت‬ ‫فعاليت‬.
‫اطالعات‬ ‫و‬ ‫ها‬‫قیمت‬ ‫نظام‬
‫کند‬‫می‬ ‫فراهم‬ ‫دارند‬ ‫الزم‬ ‫گيری‬‫تصميم‬ ‫برای‬ ‫افراد‬ ‫که‬ ‫را‬ ‫اطالعاتی‬ ‫ها‬‫قيمت‬ ‫نظام‬.‫کاال‬ ‫يک‬ ‫قيمت‬‫فرم‬
‫ی‬‫شده‬‫خالصه‬‫بازار‬ ‫در‬ ‫مبادله‬ ‫شرايط‬‫است‬‫علت‬‫عرضه‬ ‫کمبود‬ ‫يا‬ ‫تقاضاست‬ ‫مازاد‬ ‫قيمت‬ ‫افزايش‬.،‫هرحال‬ ‫به‬
‫کنند‬ ‫جويی‬‫صرفه‬ ‫آن‬ ‫مصرف‬ ‫در‬ ‫افراد‬ ‫شود‬‫می‬ ‫موجب‬ ‫کاال‬ ‫آن‬ ‫قيمت‬ ‫رفتن‬ ‫باال‬.

12. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫خصوصی‬ ‫مالکیت‬
‫است‬ ‫اقتصادی‬ ‫عقالنيت‬ ‫برای‬ ‫ضروری‬ ‫شرط‬ ‫توليد‬ ‫عوامل‬ ِ‫خصوصی‬ ‫مالکيت‬.‫مکتب‬ ‫اقتصاددانان‬ ‫نظر‬ ‫از‬
‫فراهم‬ ‫را‬ ‫الزم‬ ‫های‬‫انگيزه‬ ‫کمياب‬ ‫منابع‬ ‫ی‬‫بهينه‬ ‫تخصيص‬ ‫برای‬ ‫توليد‬ ‫عوامل‬ ‫خصوصی‬ ‫مالکيت‬ ‫اتريشی‬
‫کند‬‫می‬.‫شکل‬ ‫عوامل‬ ‫اين‬ ‫برای‬ ‫هم‬ ‫بازاری‬ ‫توليد‬ ‫عوامل‬ ‫خصوصی‬ ‫مالکيت‬ ‫نبود‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫باورند‬ ‫براين‬ ‫چنين‬ ‫هم‬
‫ماند‬‫می‬ ‫نامشخص‬ ‫هم‬ ‫ها‬‫آن‬ ‫قيمت‬ ‫درنتيجه‬ ‫و‬ ‫گيرد‬‫نمی‬
‫رقابتی‬ ‫بازار‬
‫آموزند‬‫می‬ ‫آن‬ ‫ی‬‫نتيجه‬ ‫در‬ ‫کارآفرينان‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫فرايندی‬ ‫رقابتی‬ ‫بازار‬.‫رقابت‬ ‫از‬ ‫مفهوم‬ ‫دو‬ ‫بين‬ ‫بايد‬ ‫جا‬ ‫دراين‬
‫شد‬ ‫قائل‬ ‫تفکيک‬.‫ايستاست‬ ‫مفهومی‬ ‫که‬ ‫گيرند‬‫می‬ ‫بهره‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫نئوکالسيک‬ ‫اقتصاددانان‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مفهومی‬ ‫يکی‬‫و‬
‫برد‬ ‫کار‬ ‫به‬ ‫اسميت‬ ‫آدام‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫رقابت‬ ‫از‬ ‫پويا‬ ‫مفهومی‬ ‫دوم‬ ‫و‬ ‫شود‬‫می‬ ‫گفته‬ ‫سخن‬ ‫ساکن‬ ‫موقعيت‬ ‫يک‬ ‫از‬.‫آن‬
‫است‬ ‫رقابت‬ ‫از‬ ‫پويا‬ ‫مفهوم‬ ‫اين‬ ‫است‬ ‫اتريش‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاددانان‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫چه‬.‫ی‬‫دربرگيرنده‬ ‫رقابت‬ ‫دراينجا‬
‫است‬ ‫فعاليت‬ ‫نوعی‬.‫صاحبان‬ ‫ايستا‬ ‫حالت‬ ‫يک‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫رقابت‬ ‫در‬ ‫اتريش‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاددانان‬ ‫ادعای‬ ‫به‬
‫هستند‬ ‫تغيير‬ ‫عامل‬ ‫و‬ ‫دارند‬ ‫ای‬‫برجسته‬ ‫نقش‬ ‫وکار‬‫کسب‬ ‫صاحبان‬ ‫پويا‬ ‫رقابت‬ ‫در‬ ‫ولی‬ ‫ندارند‬ ‫نقشی‬ ‫وکار‬‫کسب‬

13. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫اقتصاد‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫نقش‬ ‫و‬ ‫پول‬
‫خنث‬ ‫پول‬‫ی‬‫نيست‬.‫است‬ ‫همگان‬ ‫قبول‬ ‫مورد‬ ‫ی‬‫مبادله‬ ‫ی‬‫وسيله‬ ‫پول‬.‫کند‬ ‫مخدوش‬ ‫را‬ ‫پولی‬ ‫واحد‬ ‫دولت‬ ‫سياست‬ ‫اگر‬
‫شود‬‫می‬ ‫مخدوش‬ ‫هم‬ ‫مبادله‬.‫شود‬‫می‬ ‫مخدوش‬ ‫مبادله‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مواردی‬ ‫رساندن‬ ‫حداقل‬ ‫به‬ ‫پولی‬ ‫های‬‫سياست‬ ‫هدف‬.
‫پول‬ ‫برای‬ ‫تقاضا‬ ‫در‬ ‫برابر‬ ‫افزايش‬ ‫با‬ ‫اگر‬ ‫پول‬ ‫ی‬‫عرضه‬ ‫در‬ ‫افزايشی‬ ‫هر‬‫خنث‬‫ی‬‫ها‬‫قيمت‬ ‫باالرفتن‬ ‫باعث‬ ‫نشود‬
‫شد‬ ‫خواهد‬
‫اقتصاد‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫مدیریت‬ ‫و‬ ‫تولید‬
‫مختل‬ ‫مراحل‬ ‫در‬ ‫گذاری‬‫سرمايه‬ ،‫توليد‬ ‫ی‬‫پيچيده‬ ‫فرايند‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫آينده‬ ‫در‬ ‫ناشناخته‬ ‫تقاضای‬ ‫برای‬ ‫هميشه‬ ‫توليد‬‫ف‬
‫سازد‬‫می‬ ‫ضروری‬ ‫را‬ ‫توليد‬.‫است‬ ‫ارزشی‬ ‫به‬ ‫پيوسته‬ ‫و‬ ‫وابسته‬ ‫شود‬‫می‬ ‫توليد‬ ‫مراحل‬ ‫دراين‬ ‫چه‬‫آن‬ ‫هر‬ ‫ارزش‬
‫داراست‬ ‫کننده‬‫مصرف‬ ‫نظر‬ ‫از‬ ‫نهايی‬ ‫کاالی‬ ‫که‬.

14. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫مکتب‬ ‫اصول‬
‫پیش‬ ‫از‬ ‫ریزی‬‫طرح‬ ‫ی‬‫نتیجه‬ ‫نه‬ ‫افرادند‬ ‫عمل‬ ‫آمد‬‫پی‬ ‫نهادها‬
‫شوند‬ ‫ريزی‬‫طرح‬ ‫پيش‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫اين‬ ‫نه‬ ‫بشرند‬ ‫فعاليت‬ ‫ی‬‫نتيجه‬ ‫اجتماعی‬ ‫نهادهای‬.‫نتيجه‬ ‫مهم‬ ‫نهادهای‬ ‫از‬ ‫بسياری‬
‫شده‬ ‫ريزی‬‫طرح‬ ‫قبل‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫اين‬ ‫نه‬ ‫دارد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫مشخصی‬ ‫اهداف‬ ‫به‬ ‫رسيدن‬ ‫برای‬ ‫انسان‬ ‫مستقيم‬ ‫فعاليت‬
‫باشند‬.‫اند‬‫نمونه‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫ها‬‫قيمت‬ ‫نظام‬ ‫و‬ ‫بازار‬.‫شرايط‬ ‫بهبود‬ ‫برای‬ ‫افراد‬ ‫بلکه‬ ‫شود‬‫نمی‬ ‫گرفته‬ ‫تصميم‬ ‫قبل‬ ‫از‬
‫شد‬ ‫بازار‬ ‫نظام‬ ‫ايجاد‬ ‫باعث‬ ‫نهايت‬ ‫در‬ ‫ها‬‫اقدام‬ ‫اين‬ ‫و‬ ‫زنند‬‫می‬ ‫اقدام‬ ‫به‬ ‫دست‬ ‫خويش‬

15. ‫اتریش‬ ‫سنتی‬ ‫مکتب‬-‫المان‬
‫کلی‬ ‫نتایج‬
‫و‬ ‫مخرب‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫و‬ ‫اند‬‫مخالف‬ ‫دراقتصاد‬ ‫دولت‬ ‫ی‬‫مداخله‬ ‫هرگونه‬ ‫با‬ ‫اتريشی‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاددانان‬
‫دانند‬‫می‬ ‫مضر‬
‫ش‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫اند‬‫کامل‬ ‫اطالعات‬ ‫فاقد‬ ‫افراد‬ ‫چون‬ ‫شود‬‫می‬ ‫ايجاد‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫نهادهايی‬ ‫روی‬ ‫بر‬ ‫اصلی‬ ‫تأکيد‬‫رايط‬
‫گيرند‬‫می‬ ‫تصميم‬ ‫آينده‬ ‫به‬ ‫نسبت‬ ‫اطمينانی‬‫بی‬.‫شود‬‫می‬ ‫ايجاد‬ ‫که‬ ‫نهادهاست‬ ‫اين‬ ‫از‬ ‫يکی‬ ‫پول‬
‫کند‬‫می‬ ‫تر‬‫بيش‬ ‫را‬ ‫کار‬ ‫تقسيم‬ ‫و‬ ‫تخصص‬ ‫از‬ ‫ناشی‬ ‫منافع‬ ‫پول‬ ‫وجود‬
‫را‬ ‫کالن‬ ‫اقتصاد‬ ‫و‬ ‫است‬ ‫مخالف‬ ‫کالن‬ ‫اقتصاد‬ ‫با‬ ‫اتريش‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاد‬«‫گمرا‬ ‫و‬ ‫نادرست‬ ً‫ا‬‫اساس‬‫کننده‬‫ه‬»
‫داند‬‫می‬
‫پرسش‬‫ب‬ ‫دهد‬‫می‬ ‫امکان‬ ‫فرد‬ ‫يک‬ ‫به‬ ‫نهاد‬ ‫کدام‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫اين‬ ‫اتريشی‬ ‫مکتب‬ ‫اقتصاد‬ ‫در‬ ‫اساسی‬‫ه‬
‫نيست‬ ‫مفيد‬ ‫راستا‬ ‫اين‬ ‫در‬ ‫نهاد‬ ‫کدام‬ ‫و‬ ‫برسد‬ ‫خود‬ ‫اهداف‬