Στις αρχές του19ου αιώνα, η εκπαίδευση θεωρούνταν προτεραιότητα για τα
αγόρια. Τα περισσότερα κορίτσια δεν φοιτούσαν καθόλου στο σχολείο, ειδικά
στην επαρχία. Γιατί νομίζετε συνέβαινε αυτό;
https://
www.ta
athinaik
a.gr/
3.
Η κοινωνία θεωρούσεότι τα κορίτσια έπρεπε να προετοιμαστούν για τον ρόλο
της συζύγου και μητέρας, οπότε δε χρειαζόταν να μορφωθούν.
https://www.gastronomos.gr/
4.
Στα μέσα του19ου αιώνα, άρχισαν να δημιουργούνται Παρθεναγωγεία,
κυρίως στις μεγάλες πόλεις. Τι πιστεύετε ότι ήταν αυτά;
Αρσάκειο Πατρών https://history.arsakeio.gr/
5.
Ήταν σχολεία μόνογια κορίτσια, όπου διδάσκονταν βασικά γράμματα, αλλά και
«γυναικεία» μαθήματα, όπως ραπτική, μαγειρική και οικιακή οικονομία.
Τα αγόρια άραγε διδάσκονταν τα ίδια μαθήματα;
https://eleftherostypos.gr/
6.
Αντίθετα, τα αγόριαστα αρρεναγωγεία είχαν πιο προχωρημένη εκπαίδευση με
μαθηματικά, φυσική και λατινικά.
https://www.alfavita.gr/
7.
Το 1913, θεσπίστηκευποχρεωτική φοίτηση και για τα κορίτσια στις πρώτες
τάξεις του δημοτικού. Οι γονείς πλέον ήταν υποχρεωμένοι να στέλνουν τα
κορίτσια τους στο σχολείο. Τι πιστεύετε ότι έκαναν τελικά;
https
://ell
inois
torin
.gr/
8.
Πολλές οικογένειες στηνεπαρχία συνέχιζαν να κρατούν τα κορίτσια στο σπίτι.
Από το 1920 και μετά, όλο και περισσότερα κορίτσια φοιτούσαν στο δημοτικό
σχολείο, αλλά πολλά το εγκατέλειπαν πριν το ολοκληρώσουν. Για ποιο λόγο
νομίζετε;
https://pelop.gr/
9.
Τα κορίτσια σταματούσαντο σχολείο μετά τις πρώτες τάξεις για να βοηθήσουν
στις δουλειές του σπιτιού, κυρίως στην επαρχία. Τα Αρρεναγωγεία και
Παρθεναγωγεία υπήρχαν ακόμη, και συχνά τα κορίτσια διδάσκονταν
διαφορετικά μαθήματα από τα αγόρια.
https://w
ww.lifo.g
r/
10.
Το 1964, θεσπίστηκεενιαία εκπαίδευση. Σταμάτησαν να λειτουργούν
Παρθεναγωγεία και Αρρεναγωγεία και τα σχολεία έγιναν υποχρεωτικά μικτά.
Όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως φύλου, άρχισαν να διδάσκονται τα ίδια
μαθήματα.Το ποσοστό φοίτησης των κοριτσιών αυξήθηκε θεαματικά.
https://kerentzis.blogspot.com/
11.
Σήμερα, τα ποσοστάφοίτησης είναι σχεδόν 50-50 μεταξύ αγοριών και
κοριτσιών. Όλα τα μαθήματα είναι κοινά για όλους, χωρίς διαχωρισμούς.
Ωστόσο τα έμφυλα στερεότυπα δεν έχουν εξαφανιστεί πλήρως. Υπάρχουν
στα παραμύθια, στα βιβλία, στον τρόπο που μιλάμε και φερόμαστε. Έχετε
παρατηρήσει αν χρησιμοποιούνται διαφορετικές λέξεις ή τόνοι για
αγόρια και κορίτσια από τα ίδια τα παιδιά; Έχετε ακούσει τους/τις
εκπαιδευτικούς φράσεις όπως «τα κορίτσια είναι πιο ήσυχα» ή «τα
αγόρια είναι πιο ζωηρά»;Αν ναι, σας ενοχλεί αυτό;