SlideShare a Scribd company logo
1/41
WEB 2.0 ΚΑΙ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ
Copyright 2017 QrCodakia
2017
2/41
ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ
WEB 2.0 ΣΤΗΝ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ
Copyright 2017 QrCodakia
3/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ
ΤΑΞΗ
Ωραία η θεωρία αλλά
Ωραία η θεωρία αλλάπ
;
στην ράξη τι γίνεται
π
;
στην ράξη τι γίνεται
ΑΠΟΡΙΕΣΑΠΟΡΙΕΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
Copyright 2017 QrCodakia
4/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ
ΤΑΞΗ
> Η χρήση της τεχνολογίας είναι
κομβική στην εφαρμογή της
.ανεστραμμένης τάξης
πΑξιο οιώντας τα κατάλληλα
εργαλεία Web 2.0
δημιουργούμε τις κατάλληλες
πσυνθήκες για α οτελεσματική
.μάθηση
> π πΗ ροετοιμασία ου
π πραγματο οιούν οι
πμαθητές έξω α ό το
σχολείο στηρίζεται στην
πχρήση α λών και
.εύχρηστων εργαλείων
> π π πΟ εκ αιδευτικός ρέ ει να
πγνωρίζει καλά τις τεχνικές ου
πθα εφαρμόσει ώστε να άρει τα
π πε ιθυμητά α ό τους μαθητές
π .α οτελέσματα
Copyright 2017 QrCodakia
5/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ WEB 2.0
ΣΤΗΝ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ
π πΟι μελέτες έχουν αρουσιάσει ως η χρήση των WEB 2.0 περγαλείων στην εκ αίδευση
π π :ροωθούν τις αρακάτω δεξιότητες
• πΔιαμοιρασμό ληροφοριών
•Ανταλλαγή γνώσεων με στόχο την δημιουργία
πνοητικών σχημάτων και την ανά τυξη κριτικής σκέψης
• π πΣυνεργατική μάθηση ου ενισχύει την ε ικοινωνία
πκαι την αλληλε ίδραση μεταξύ μαθητών
πκαι εκ αιδευτικών
ΤαΤα WEB 2.0WEB 2.0
προκαλούν τοπροκαλούν το
ενδιαφέρον τουενδιαφέρον του
μαθητή καιμαθητή και
δημιουργούνδημιουργούν
πελκυστικό εριβάλλονπελκυστικό εριβάλλον
π .με σκο ό την μάθησηπ .με σκο ό την μάθηση
Δεξιότητες
Δεξιότητες
Copyright 2017 QrCodakia
3ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ η
Ανακαλώντας τα εργαλεία WEB 2.0
που μέχρι τώρα έχουμε μάθει,
σκεφτείτε 3 συγκεκριμένα που θα
μπορούσαν να αξιοποιηθούν και να
συνδυαστούν μεταξύ τους στην
Ανεστραμμένη τάξη.
:ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ:ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
8/41
ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ
Copyright 2017 QrCodakia
9/41
Copyright 2017 QrCodakia
10/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
Copyright 2017 QrCodakia
11/41
ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ π
;
Πώς θα μάθω ερισσότερα
π
;
Πώς θα μάθω ερισσότερα
Copyright 2017 QrCodakia
12/41
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Copyright 2017 QrCodakia
13/41
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Copyright 2017 QrCodakia

More Related Content

Similar to Από τη θεωρία στην πράξη

learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής
learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής
learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής Eine kleine Deutschkiste
 
Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17
Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17
Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17
pmalliara
 
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdfkanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
wereb1
 
Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...
Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...
Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...
John Tzortzakis
 
πεκ Presentation
πεκ Presentationπεκ Presentation
πεκ Presentation
pantazi
 
Flipsnack - Digital flipbook creator and editor
Flipsnack - Digital flipbook creator and editorFlipsnack - Digital flipbook creator and editor
Flipsnack - Digital flipbook creator and editor
Μαριάννα Γκιώνη
 
2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική
2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική
2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική
Nikolaos Tselios
 
Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)
Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)
Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)
SepoliaLyceumAthens
 
E-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτων
E-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτωνE-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτων
E-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτων
d tampouris
 

Similar to Από τη θεωρία στην πράξη (10)

learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής
learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής
learning apps: H δημιουργία ασκήσεων με τη βοήθεια της διαδικτυακής εφαρμογής
 
Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17
Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17
Odigies ef pliroforikis_a_gel_2016_17
 
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdfkanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
kanonistiko_plaisio_b2_b_kyklos(1).pdf
 
Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...
Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...
Επαγγελματικό Λογισμικό στην ΤΕΕ: Επιμόρφωση και εφαρμογή Ε2 Παιδαγωγικά - Εκ...
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
πεκ Presentation
πεκ Presentationπεκ Presentation
πεκ Presentation
 
Flipsnack - Digital flipbook creator and editor
Flipsnack - Digital flipbook creator and editorFlipsnack - Digital flipbook creator and editor
Flipsnack - Digital flipbook creator and editor
 
2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική
2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική
2011 davrazos παρουσίαση wiki τελική
 
Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)
Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)
Actions and good practices in 53rd lyceum of athens (01 2022 ed.)
 
E-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτων
E-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτωνE-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτων
E-Learning (ΙΕΠ) - Σχεδιασμός μαθημάτων
 

Recently uploaded

一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Tassos Karampinis
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Newsroom8
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Panagiotis Prentzas
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
vastsielou
 

Recently uploaded (20)

一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查理斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docxΑπολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
Απολογισμός Ομίλου Ρομποτικής - SxedioDrasis2023-24ApologismosRobotiki-F.docx
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(CSU毕业证书)查尔斯特大学毕业证成绩单如何办理
 
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑπαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
Απαντήσεις Χημείας - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛΟι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
Οι απαντήσεις στην Πληροφορική για τα ΓΕΛ
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
Εξεταστέα ύλη Οικονομία (ΑΟΘ) ΕΠΑΛ 2023 - 2024
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
MÜNCHEN.pptx (2. Gymnasium Korinth - Klasse A1)
 

Από τη θεωρία στην πράξη

  • 1. 1/41 WEB 2.0 ΚΑΙ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ Copyright 2017 QrCodakia 2017
  • 2. 2/41 ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ WEB 2.0 ΣΤΗΝ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ Copyright 2017 QrCodakia
  • 3. 3/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Ωραία η θεωρία αλλά Ωραία η θεωρία αλλάπ ; στην ράξη τι γίνεται π ; στην ράξη τι γίνεται ΑΠΟΡΙΕΣΑΠΟΡΙΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Copyright 2017 QrCodakia
  • 4. 4/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ > Η χρήση της τεχνολογίας είναι κομβική στην εφαρμογή της .ανεστραμμένης τάξης πΑξιο οιώντας τα κατάλληλα εργαλεία Web 2.0 δημιουργούμε τις κατάλληλες πσυνθήκες για α οτελεσματική .μάθηση > π πΗ ροετοιμασία ου π πραγματο οιούν οι πμαθητές έξω α ό το σχολείο στηρίζεται στην πχρήση α λών και .εύχρηστων εργαλείων > π π πΟ εκ αιδευτικός ρέ ει να πγνωρίζει καλά τις τεχνικές ου πθα εφαρμόσει ώστε να άρει τα π πε ιθυμητά α ό τους μαθητές π .α οτελέσματα Copyright 2017 QrCodakia
  • 5. 5/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ WEB 2.0 ΣΤΗΝ ΑΝΕΣΤΡΑΜΜΕΝΗ ΤΑΞΗ π πΟι μελέτες έχουν αρουσιάσει ως η χρήση των WEB 2.0 περγαλείων στην εκ αίδευση π π :ροωθούν τις αρακάτω δεξιότητες • πΔιαμοιρασμό ληροφοριών •Ανταλλαγή γνώσεων με στόχο την δημιουργία πνοητικών σχημάτων και την ανά τυξη κριτικής σκέψης • π πΣυνεργατική μάθηση ου ενισχύει την ε ικοινωνία πκαι την αλληλε ίδραση μεταξύ μαθητών πκαι εκ αιδευτικών ΤαΤα WEB 2.0WEB 2.0 προκαλούν τοπροκαλούν το ενδιαφέρον τουενδιαφέρον του μαθητή καιμαθητή και δημιουργούνδημιουργούν πελκυστικό εριβάλλονπελκυστικό εριβάλλον π .με σκο ό την μάθησηπ .με σκο ό την μάθηση Δεξιότητες Δεξιότητες Copyright 2017 QrCodakia
  • 6. 3ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ η Ανακαλώντας τα εργαλεία WEB 2.0 που μέχρι τώρα έχουμε μάθει, σκεφτείτε 3 συγκεκριμένα που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν και να συνδυαστούν μεταξύ τους στην Ανεστραμμένη τάξη.
  • 8. 8/41 ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΒΗΜΑΤΑ Copyright 2017 QrCodakia
  • 10. 10/41ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ Copyright 2017 QrCodakia
  • 11. 11/41 ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΗΓΕΣ π ; Πώς θα μάθω ερισσότερα π ; Πώς θα μάθω ερισσότερα Copyright 2017 QrCodakia

Editor's Notes

  1. Poll Title: Ανακαλώντας τα εργαλεία WEB 2.0 που μέχρι τώρα έχουμε μάθει, σκεφτείτε 3 συγκεκριμένα που θα μπορούσαν να αξιοποιηθούν και να συνδυαστούν μεταξύ τους στην Ανεστραμμένη τάξη. https://www.polleverywhere.com/free_text_polls/wG9wvVlZcGyyI44