Ընթերցարան   mskh իկ Կազմեցին  `
Դպրոց-պարտեզի  2-3 դասարանի սովորողներ` Էլեն  Ջանոյան ը, Լիա Օսիպյան ը, Արտյոմ Ոսկանյան ը, Ռազմիկ Զիրոյան ը,
Նկարիչուհի `   Մելինե Խաչատրյան, դասավանդող ` Անուշ Ալեքսանյան:
Գդալը հյուր էր գնացել թավայի տուն: Թավան էլ տանը փնթփնթում էր` հեռախոսն էր կորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր` տատիկին էր կորցրել :  Տատիկը մառանից մի անթել   թավա էր գտել և հյուրախոսություն էր  պատրաստում :  Գդալը այնքան կշտացավ ,  որ ինքն էլ սկսեց փնթփնթալ :  Մենք էլ ,  բոլորն էլ … Պատմություններ
 
Կար-չկար մի ծակ կոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատու ն մի ծակ ափսե գտավ ու ուզեց ,  որ ափսեն կաթով լցվի :  Ծակ կատուն իսկույն մտածեց ,  որ կաթը ծակ բաներ չի սիրում  ու չի գա :  Խափել  , թե՞ խափխփել :  Կապել  ,  թե՞ կապկպել ,  համոզե՞լ `  համզոլել :  Համզոլեց   ծակ փորիկը լցրեց :  Փախավ կաթը .  հեռո՜ւ  ,  հեռո՜ւ `  Իջևան ,  ռեստորան …
 
Մի   չաչանակ   մութ   կար :  Այնքան   չաչանակեց ,  որ   երկնքից   պոկվեց   ու   ընկավ   պապիս   գրպանը :  Գրպանում   կոնֆետ   կար :  Մութը   կերավ   կոնֆետները  ու քաղցրացավ:Մադիկ խնդրեցին, որ մնա, չգնա... Բայց մութը չաչանակ էր `  խոսում էր խոսում ու ես չէի կարողանում քնել :  Մայրիկս զայրացավ, ավելով քշեց ու ես   արդեն խելոք եմ`   քնում եմ :
 
Օրը կես էր դարձել, բայց արևը դեռ չկար: Մութն իրեն տեր ու տիրական էր զգում, համարյա թագավոր: Բա ո~ն ց կլիներ :  Այդ ժամանակ մարդը շատ էր մրսում և շատ էր ուզում ,  որ արևը գար :  Մութն ու մարդը կռվեցին  ու մարդը քնեց :  Մութը սպասեց -  սպասեց ,  որ մարդն արթնանա ,  մենակ   տխրեց ու գնաց :  Էդ օրվանից մարդը մութին տեսնում է  ,  թե չէ `  քնում է: Դա է   իսկակն նեղանալը :
 
Համակարգիչը զանգեց համակարգչին.  _Մկնիկս կորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես: _  Հա՛ , տեսել եմ , կատուն է կերել : _ Բա ի՞նչ անեմ : _  Չտխրե՛ս ,  նոր մկնիկ կբռնենք : _ Բա իմ հետ կաշխատի՞ : _ Որ դոլար տաս …
 
Փոշեկուլը բրթբրթալով վազում է ծեր փոշեհատիկի ետևից:  _Վա~յ, Փոշեփոշ երկրի ժողովուրդ, մեր վերջը եկել է:  _Մի' վախեցեք, ա'յ փոշիկներ,  ջուրը կգա  ,  մեզ կփրկի : _ Ջո՞ւրը ,  հա ~, հա ~, հա ~… _ Կրակը , կրակը : _ Կրա՞կը , հա ~, հա ~, հա ~… _ Հըլը ասա հա ~, հա ~, հա ~… _Փրկվեցի~նք…
 
Հանելուկ-   հանմանելուկ   Կանաչ զգեստ է հագնում, ՈՒ ծառերն է զարդարում: Գալիս է նա շողերով: / նուրագ /
Ասում ենք դա մենք մեկին, Երբ տեսնում ենք այդ պահին… / ևրաբ / Գրում ես տետրում , Տարբեր գույներով: / չիրգ /
Օրվա մութ ժամին Մեզ հյուր է գալիս Դեղին լուսինը և աստղիկները Այդ ե՞րբ է լինում: / րեշիգ /
Փայտից է , Շատ ամուր է,  ծառ է տաշում շատ գեղեցիկ: / նիցակ / Համ կլոր, Համ գնդի պես, Տունը հեռու, Գույնը տե'ս… / ջնիրան /
Շուտասելուկներ Ծեր ծառին ծիտ ծլվլաց, Ծիկ արեց` ծվծվաց:
_ Բարև~,_ ճվաց ճիճուն ճանճին,  ՃանՃը Ճանկեց ճճվին ճամփին:
Սարը սիրող սիրուն Սուսին Սսկվել էր սուր  սար  լուսնին:
Ի՞նչ   կլիներ   եթե ...   Եթե   ճանապարհները   շոկոլադից   դառնային , գդալները կհարստանային:  Եթե   բոլոր   մարդիկ   շորերը   թարս   հագնեին , թարսին ճիշտ կասեին:  Եթե   համակարգիչների   մկնիկները   իսկական   մուկ   դառնային , կատուները քեֆ կանեին:  Եթե   համակարգիչները   կարողանային   տիեզերք   թռչել , հեծանիվս էլ կսովորեր:
Եթե   բոլոր   սարերը   քայլել   կարողանային ,ավտոմեքենաները կտխրեին:
Բառթխիկ
Տուն +դեղձ = տնադեղձ  Տնադեղձը տուն է, որն ուտում են և  այդ տունը դեղձի համ ունի: տուփ + շուն=տուփաշուն Տուփաշունը շուն է , որի գլուխը տուփի ձև ունի:  Քարաժպիտը ժպիտ է, որը  պինդ ատամներով է: Հազ +  շարք= հազաշարք Հազաշարքը հազ է, որը չի կտրվում
Ճուտ + մոմ= մոմաճուտ Մոմաճուտը  մոմ է, որը այրվելուց փոքրացել է:
Առաջադրանքի վերաբերյալ կարծիք Առաջադրանքը գրավե ց  սովորողներին և ձևավորեց խմբային աշխատանքի մի նոր որակ .  խմբով աշխատելու ոչ միայն դպրոցում, այլև `  տանը: Առաջադրանքի վերաբերյալ դիտողություններ, առաջարկություններ Առաջադրանքը  իր ծավալով  բավականին մեծ էր և ժամանակի սղուրթյան պատճառով սովորողներից  շատեր  չկարողացան անդրադառնալ  իրենց հետաքրքրող  բոլոր բաժիններին:

ընթերցարան

  • 1.
    Ընթերցարան mskh իկ Կազմեցին `
  • 2.
    Դպրոց-պարտեզի 2-3դասարանի սովորողներ` Էլեն Ջանոյան ը, Լիա Օսիպյան ը, Արտյոմ Ոսկանյան ը, Ռազմիկ Զիրոյան ը,
  • 3.
    Նկարիչուհի ` Մելինե Խաչատրյան, դասավանդող ` Անուշ Ալեքսանյան:
  • 4.
    Գդալը հյուր էրգնացել թավայի տուն: Թավան էլ տանը փնթփնթում էր` հեռախոսն էր կորցրել: Հեռախոսն էլ փնթփնթում էր` տատիկին էր կորցրել : Տատիկը մառանից մի անթել թավա էր գտել և հյուրախոսություն էր պատրաստում : Գդալը այնքան կշտացավ , որ ինքն էլ սկսեց փնթփնթալ : Մենք էլ , բոլորն էլ … Պատմություններ
  • 5.
  • 6.
    Կար-չկար մի ծակկոշիկ կար: Էս ծակ կոշիկն ապրում էր ծակ տանը: Մի օր էս տան ծակ կատու ն մի ծակ ափսե գտավ ու ուզեց , որ ափսեն կաթով լցվի : Ծակ կատուն իսկույն մտածեց , որ կաթը ծակ բաներ չի սիրում ու չի գա : Խափել , թե՞ խափխփել : Կապել , թե՞ կապկպել , համոզե՞լ ` համզոլել : Համզոլեց ծակ փորիկը լցրեց : Փախավ կաթը . հեռո՜ւ , հեռո՜ւ ` Իջևան , ռեստորան …
  • 7.
  • 8.
    Մի չաչանակ մութ կար : Այնքան չաչանակեց , որ երկնքից պոկվեց ու ընկավ պապիս գրպանը : Գրպանում կոնֆետ կար : Մութը կերավ կոնֆետները ու քաղցրացավ:Մադիկ խնդրեցին, որ մնա, չգնա... Բայց մութը չաչանակ էր ` խոսում էր խոսում ու ես չէի կարողանում քնել : Մայրիկս զայրացավ, ավելով քշեց ու ես արդեն խելոք եմ` քնում եմ :
  • 9.
  • 10.
    Օրը կես էրդարձել, բայց արևը դեռ չկար: Մութն իրեն տեր ու տիրական էր զգում, համարյա թագավոր: Բա ո~ն ց կլիներ : Այդ ժամանակ մարդը շատ էր մրսում և շատ էր ուզում , որ արևը գար : Մութն ու մարդը կռվեցին ու մարդը քնեց : Մութը սպասեց - սպասեց , որ մարդն արթնանա , մենակ տխրեց ու գնաց : Էդ օրվանից մարդը մութին տեսնում է , թե չէ ` քնում է: Դա է իսկակն նեղանալը :
  • 11.
  • 12.
    Համակարգիչը զանգեց համակարգչին. _Մկնիկս կորել է, կարո՞ղ է, տեսել ես: _ Հա՛ , տեսել եմ , կատուն է կերել : _ Բա ի՞նչ անեմ : _ Չտխրե՛ս , նոր մկնիկ կբռնենք : _ Բա իմ հետ կաշխատի՞ : _ Որ դոլար տաս …
  • 13.
  • 14.
    Փոշեկուլը բրթբրթալով վազումէ ծեր փոշեհատիկի ետևից: _Վա~յ, Փոշեփոշ երկրի ժողովուրդ, մեր վերջը եկել է: _Մի' վախեցեք, ա'յ փոշիկներ, ջուրը կգա , մեզ կփրկի : _ Ջո՞ւրը , հա ~, հա ~, հա ~… _ Կրակը , կրակը : _ Կրա՞կը , հա ~, հա ~, հա ~… _ Հըլը ասա հա ~, հա ~, հա ~… _Փրկվեցի~նք…
  • 15.
  • 16.
    Հանելուկ- հանմանելուկ Կանաչ զգեստ է հագնում, ՈՒ ծառերն է զարդարում: Գալիս է նա շողերով: / նուրագ /
  • 17.
    Ասում ենք դամենք մեկին, Երբ տեսնում ենք այդ պահին… / ևրաբ / Գրում ես տետրում , Տարբեր գույներով: / չիրգ /
  • 18.
    Օրվա մութ ժամինՄեզ հյուր է գալիս Դեղին լուսինը և աստղիկները Այդ ե՞րբ է լինում: / րեշիգ /
  • 19.
    Փայտից է ,Շատ ամուր է, ծառ է տաշում շատ գեղեցիկ: / նիցակ / Համ կլոր, Համ գնդի պես, Տունը հեռու, Գույնը տե'ս… / ջնիրան /
  • 20.
    Շուտասելուկներ Ծեր ծառինծիտ ծլվլաց, Ծիկ արեց` ծվծվաց:
  • 21.
    _ Բարև~,_ ճվացճիճուն ճանճին, ՃանՃը Ճանկեց ճճվին ճամփին:
  • 22.
    Սարը սիրող սիրունՍուսին Սսկվել էր սուր սար լուսնին:
  • 23.
    Ի՞նչ կլիներ եթե ... Եթե ճանապարհները շոկոլադից դառնային , գդալները կհարստանային: Եթե բոլոր մարդիկ շորերը թարս հագնեին , թարսին ճիշտ կասեին: Եթե համակարգիչների մկնիկները իսկական մուկ դառնային , կատուները քեֆ կանեին: Եթե համակարգիչները կարողանային տիեզերք թռչել , հեծանիվս էլ կսովորեր:
  • 24.
    Եթե բոլոր սարերը քայլել կարողանային ,ավտոմեքենաները կտխրեին:
  • 25.
  • 26.
    Տուն +դեղձ =տնադեղձ Տնադեղձը տուն է, որն ուտում են և այդ տունը դեղձի համ ունի: տուփ + շուն=տուփաշուն Տուփաշունը շուն է , որի գլուխը տուփի ձև ունի: Քարաժպիտը ժպիտ է, որը պինդ ատամներով է: Հազ + շարք= հազաշարք Հազաշարքը հազ է, որը չի կտրվում
  • 27.
    Ճուտ + մոմ=մոմաճուտ Մոմաճուտը մոմ է, որը այրվելուց փոքրացել է:
  • 28.
    Առաջադրանքի վերաբերյալ կարծիքԱռաջադրանքը գրավե ց սովորողներին և ձևավորեց խմբային աշխատանքի մի նոր որակ . խմբով աշխատելու ոչ միայն դպրոցում, այլև ` տանը: Առաջադրանքի վերաբերյալ դիտողություններ, առաջարկություններ Առաջադրանքը իր ծավալով բավականին մեծ էր և ժամանակի սղուրթյան պատճառով սովորողներից շատեր չկարողացան անդրադառնալ իրենց հետաքրքրող բոլոր բաժիններին: