Спілкуючись у віртуальному середовищі, слід пам’ятати, що тут існують свої правила поведінки, своєрідна культура віртуального спілкування, яку ще називають НЕТИКЕТ.
Спілкуючись у віртуальному середовищі, слід пам’ятати, що тут існують свої правила поведінки, своєрідна культура віртуального спілкування, яку ще називають НЕТИКЕТ.
Завдяки швидкому розвитку інформаційних технологій, появі соціальних мереж, інших електронних комунікацій майже все населення Землі почало активно спілкуватися через всесвітню мережу Інтернет. Важко заперечити, що це значно полегшує життя, адже ми можемо вільно обмінюватись один з одним своїми думками, цікавою інформацією, знаходячись у різних куточках світу. Також воно значно допомагає людині, яка має певні бар’єри у реальному житті, активно включитися в процес віртуального спілкування.
Однак не варто забувати про те, що навіть у віртуальному середовищі слід дотримуватися елементарних норм поведінки, щоб уникати конфліктних ситуацій. На жаль, часто користувачі соціальних мереж не знають культури віртуального спілкування, що призводить до формування про них негативної думки.
Щоб цього не сталося з вами, любий користувачу, Вінницька ОУНБ ім. К. А. Тімірязєва вирішила створити пам’ятку «Культура віртуального спілкування», в якій подано найбільш поширені правила мережевого етикету.
Beltranslation.org has garnered success and recognition in all of these criteria aforementioned with its highly dedicated and resourceful team of translators. Offering invaluable translation services in over 100 languages including Spanish, English, Japanese, Italian and Arabic we specialize in daily maintenance translation and website translation whenever and wherever required.
Dokumen ini membandingkan amalan terbaik di Bandar Tokyo, Jepun dan Bandar Segamat, Johor. Di Tokyo, amalan terbaik meliputi pengurusan sampah yang cekap dan teratur, pemantapan adab dari kecil, dan kecekapan sistem pengangkutan awam. Di Segamat pula, amalan terbaik adalah kawasan hijau dan rekreasi untuk menjadikan bandar mesra alam serta peluang pekerjaan yang tinggi.
El documento describe los diferentes componentes del fitness físico como la fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad. Define cada componente y explica diferentes métodos de entrenamiento para desarrollarlos, incluyendo ejercicios, intensidades y tiempos de recuperación recomendados.
1) The Norwegian Digital Learning Arena (NDLA) received an award from the Norwegian Minister of Education for the Best Open Education Site in 2017.
2) NDLA provides free digital learning resources for all subjects in upper secondary education in Norway. It has an annual budget of $8.6 million USD.
3) NDLA uses a two-layered approach, with an editorial staff and private companies producing quality-assessed resources, and learners contributing by sharing their work, remixing content, and providing comments.
This document summarizes the development of open educational resources (OER) in Germany. It discusses how Germany was initially slow to adopt OER but has made progress in recent years through initiatives like OERinfo, which provides federal funding for 23 multiplier projects. It also presents data from the OER Atlas showing the growing number of OER entries in Germany across educational sectors and regions. While Germany now has a strong OER movement and initial support, the document notes challenges like the lack of plans to continue OERinfo and Germany's decentralized political structure which can slow decision making.
Packet Tracer Simulation Lab Layer3 RoutingJohnson Liu
The document describes setting up routing between two routers. It involves:
1. Configuring WAN interfaces on each router and assigning IP addresses between them.
2. Setting up LAN segments behind each router by configuring LAN interfaces and assigning IP addresses.
3. Enabling static routing on each router to allow routing between the LAN segments since dynamic routing protocols have not been configured yet.
The document summarizes findings from interviews with 55 teachers, administrators and support staff at Dutch higher education institutions regarding adoption of open sharing and reuse of educational materials. Key findings include: 1) Teachers are motivated by institutional gains, educational gains and personal gains to adopt open sharing but lack time and support. 2) Practices for sharing vary significantly but receiving feedback is important for sustained sharing. 3) Reuse is most common for videos and slides but barriers include copyright concerns and lack of awareness. The report recommends providing teachers with clear benefits of open sharing, supporting their efforts with infrastructure and policies, and linking policies to other initiatives to promote widespread adoption.
ito ay ayon sa pananaw at kaalaman lamang ng isang istudyate ukol sa usapin na nagpapatungkol sa death penalty na nais malaman kung ano ba ang magiging epekto sa katoliko kung sakaling ito ay ipapatupad
Завдяки швидкому розвитку інформаційних технологій, появі соціальних мереж, інших електронних комунікацій майже все населення Землі почало активно спілкуватися через всесвітню мережу Інтернет. Важко заперечити, що це значно полегшує життя, адже ми можемо вільно обмінюватись один з одним своїми думками, цікавою інформацією, знаходячись у різних куточках світу. Також воно значно допомагає людині, яка має певні бар’єри у реальному житті, активно включитися в процес віртуального спілкування.
Однак не варто забувати про те, що навіть у віртуальному середовищі слід дотримуватися елементарних норм поведінки, щоб уникати конфліктних ситуацій. На жаль, часто користувачі соціальних мереж не знають культури віртуального спілкування, що призводить до формування про них негативної думки.
Щоб цього не сталося з вами, любий користувачу, Вінницька ОУНБ ім. К. А. Тімірязєва вирішила створити пам’ятку «Культура віртуального спілкування», в якій подано найбільш поширені правила мережевого етикету.
Beltranslation.org has garnered success and recognition in all of these criteria aforementioned with its highly dedicated and resourceful team of translators. Offering invaluable translation services in over 100 languages including Spanish, English, Japanese, Italian and Arabic we specialize in daily maintenance translation and website translation whenever and wherever required.
Dokumen ini membandingkan amalan terbaik di Bandar Tokyo, Jepun dan Bandar Segamat, Johor. Di Tokyo, amalan terbaik meliputi pengurusan sampah yang cekap dan teratur, pemantapan adab dari kecil, dan kecekapan sistem pengangkutan awam. Di Segamat pula, amalan terbaik adalah kawasan hijau dan rekreasi untuk menjadikan bandar mesra alam serta peluang pekerjaan yang tinggi.
El documento describe los diferentes componentes del fitness físico como la fuerza, resistencia, flexibilidad y velocidad. Define cada componente y explica diferentes métodos de entrenamiento para desarrollarlos, incluyendo ejercicios, intensidades y tiempos de recuperación recomendados.
1) The Norwegian Digital Learning Arena (NDLA) received an award from the Norwegian Minister of Education for the Best Open Education Site in 2017.
2) NDLA provides free digital learning resources for all subjects in upper secondary education in Norway. It has an annual budget of $8.6 million USD.
3) NDLA uses a two-layered approach, with an editorial staff and private companies producing quality-assessed resources, and learners contributing by sharing their work, remixing content, and providing comments.
This document summarizes the development of open educational resources (OER) in Germany. It discusses how Germany was initially slow to adopt OER but has made progress in recent years through initiatives like OERinfo, which provides federal funding for 23 multiplier projects. It also presents data from the OER Atlas showing the growing number of OER entries in Germany across educational sectors and regions. While Germany now has a strong OER movement and initial support, the document notes challenges like the lack of plans to continue OERinfo and Germany's decentralized political structure which can slow decision making.
Packet Tracer Simulation Lab Layer3 RoutingJohnson Liu
The document describes setting up routing between two routers. It involves:
1. Configuring WAN interfaces on each router and assigning IP addresses between them.
2. Setting up LAN segments behind each router by configuring LAN interfaces and assigning IP addresses.
3. Enabling static routing on each router to allow routing between the LAN segments since dynamic routing protocols have not been configured yet.
The document summarizes findings from interviews with 55 teachers, administrators and support staff at Dutch higher education institutions regarding adoption of open sharing and reuse of educational materials. Key findings include: 1) Teachers are motivated by institutional gains, educational gains and personal gains to adopt open sharing but lack time and support. 2) Practices for sharing vary significantly but receiving feedback is important for sustained sharing. 3) Reuse is most common for videos and slides but barriers include copyright concerns and lack of awareness. The report recommends providing teachers with clear benefits of open sharing, supporting their efforts with infrastructure and policies, and linking policies to other initiatives to promote widespread adoption.
ito ay ayon sa pananaw at kaalaman lamang ng isang istudyate ukol sa usapin na nagpapatungkol sa death penalty na nais malaman kung ano ba ang magiging epekto sa katoliko kung sakaling ito ay ipapatupad
The document appears to be a heading for someone named Vastinar Antonie George in the PCMAI-1 Laboratory, dated March 9th, 2017. It does not contain any additional context or information beyond identifying the author, location, and date.
The ROER4D project evaluates the use and impact of open educational resources in the Global South. It uses a utilization-focused evaluation framework where the evaluations are centered around the intended use by intended users. Some benefits of this open approach include an inclusive team dynamic and opportunities to adapt. Key challenges include the fact that some evaluation work cannot always be fully open due to issues of propriety, and differences in time zones and technologies between project members. The evaluation work aims to balance open sharing with carefully considering what can be shared and when.
This document discusses utilizing open educational resources (OER) to support curriculum transformation at Africa Nazarene University (ANU) in Kenya. OER Africa has been engaged with ANU since 2013 to help increase access to education through open resources. The study used an interpretivist methodology including workshops, focus groups, and interviews to understand ANU's pedagogical goals and how OER could help drive transformation. Key findings indicated support for OER but challenges relating to ANU's distance education model, policies, and strategic leadership. Recommendations included developing a new strategic plan, advocating for supportive national policies, shifting to more flexible resource-based learning, analyzing business models, and focusing on quality over breadth of programs.
This document provides an introduction to Appreciative Inquiry (AI), an approach to organizational change that focuses on strengths and successes rather than problems. It describes AI's key principles of focusing on what works well and envisioning a positive future. The document then outlines the 4D model of AI, which involves defining a topic, discovering strengths, dreaming of possibilities, and designing organizational change. Learners are prompted to reflect on examples of personal change and complete AI exercises to help understand and apply the approach.
Mars orbiter mission (Mangalyaan)The govt. of INDIAArchit Jindal
All details of the Mars orbiter mission of India. Also the details about ISRO who is carrying out this mission. Also Mp4 video of launch of PSLV-XL which was the launch vehicle for the spacecraft. I hope this presentation is useful for you.The video will work.
Ти вже добре знайомий з інтернетом. У тебе напевно є улюблені сайти й віртуальні друзі, ти знаходиш в інтернеті інформацію, що допомагає навчатися й займатися улюбленими справами, спілкуєшся з людьми, що живуть в інших містах, завантажуєш цікаві картинки й музику, граєш у захоплюючі ігри. Проте, пам’ятай: як і в реальному світі, в інтернеті ти можеш зустрітися з загрозами й небезпечними людьми. Тому тобі дуже важливо навчитися уникати небезпек інтернету! Прочитай прості правила безпечного поводження в мобільному інтернеті й поділися ними з батьками та друзями.
Виховуйте у дітей навички культури безпечної поведінки, демонструючи на власному прикладі обережність у поводженні з вогнем, газом, водою, побутовою хімією, ліками.
In the UK, children typically begin their formal education between ages 5-6 by entering primary school, where they study core subjects. They attend primary school for 7 years, then move to secondary school between ages 11-16, and have the option to continue further education until age 18 by taking exams like GCSEs and A-Levels. Schools are either state-run schools funded by public money which most children attend, or private independent schools paid for by parents.
James Whistler was an American artist born in 1834 in Massachusetts. His father was a famous railway engineer. Whistler spent 14 months in Venice in 1879 doing watercolor sketches and etching work. Upon returning to London, he was elected president of the Society of British Artists. Whistler died in 1903 in London and was buried there.
El Greco was a renowned Greek painter born in 1541 who lived and worked primarily in Spain. He was born in Crete and received training in the Byzantine iconographic tradition before moving to Italy and being influenced by artists like Titian and Tintoretto in Venice. He later traveled to Rome where he continued his studies before settling permanently in Toledo, Spain in 1577. El Greco's distinctive style blended elements of Eastern Orthodoxy, Renaissance art, and Spanish Catholicism. He is renowned for his masterful portraits and religious works that exhibit elongated figures, vivid colors, and mystical spirituality. El Greco had a profound influence on later art movements up until the present day.
Claude Monet was a famous French impressionist painter born in 1840 in Paris. Some of his most notable works include paintings from his series on Rouen Cathedral, the Houses of Parliament in London, and water lilies. Monet helped found impressionism and held the first impressionist exhibition in 1874, where his painting Impression, Sunrise gave the movement its name. He spent many years painting his water lily garden in Giverny, France until his death in 1926.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
2. 1. ПАМ'ЯТАЙТЕ ПРО ТЕ, З КИМ ВИ СПІЛКУЄТЕСЯ!
НЕ ЗАБУВАЙТЕ, ЩО ЗА ПОСЕРЕДНИЦТВОМ
МЕРЕЖІ ТА КОМП'ЮТЕРА ВИ ПОВ'ЯЗАНІ З ЖИВОЮ
ЛЮДИНОЮ, А ЧАСТО - З БАГАТЬМА ЛЮДЬМИ
ОДНОЧАСНО. НЕ ДОЗВОЛЯЙТЕ ЗАПАМОРОЧИТИ
СЕБЕ АТМОСФЕРОЮ АНОНІМНОСТІ І
ВСЕДОЗВОЛЕНОСТІ. ПИШУЧИ ЕЛЕКТРОННЕ
ПОСЛАННЯ, УЯВІТЬ, ЩО ВСЕ ЦЕ ГОВОРИТЕ
ЛЮДИНІ ПРЯМО В ОБЛИЧЧЯ - ПОСТАРАЙТЕСЯ,
ЩОБ ВАМ НЕ БУЛО СОРОМНО ЗА СВОЇ СЛОВА.
2. СПІЛКУЮЧИСЬ В МЕРЕЖІ, ДОТРИМУЙТЕСЬ
ТИМ ЖЕ ПРАВИЛАМ МІЖОСОБИСТІСНОГО
СПІЛКУВАННЯ, ЯКИМ ВИ ПРЯМУЄТЕ В
РЕАЛЬНОМУ ЖИТТІ.
3. • 3. Пам'ятайте, що ви перебуваєте в кіберпросторі! Його межі
куди ширше, ніж кордони звичного нам людського
суспільства, і в різних його частинах можуть діяти свої
закони. Тому, стикаючись з новим для вас видом спілкування
в Мережі, вивчайте і визнавайте їхній пріоритет. У будь-якій
групі новин, форумі або навіть на каналі IRC існують власні,
локальні правила. Ознайомтеся з ними, перш ніж
відправляти своє перше повідомлення!
• 4. Дбайливо ставитеся до часу і думку інших людей!
Звертайтеся по допомогу тільки тоді, коли це дійсно
необхідно, і в цьому випадку ви завжди можете
розраховувати на підтримку ваших колег. Не тягніть інших
користувачів по дурницях, інакше, зрештою, з вами просто
перестануть спілкуватися. І крім ваших проблем у ваших
співрозмовників можуть бути ще й власні.
4. 5. Намагайтеся виглядати гідно в очах своїх співрозмовників! Не
економте свій час на умовності типу правил хорошого тону.
Спілкуючись, називайте свого співрозмовника на «ви».
6. Не нехтуйте порадами знавців і діліться своїми знаннями з
іншими! Будьте вдячні тим, хто витрачає свій час, відповідаючи на
ваші питання. Але й самі, отримавши листа з питанням від іншого
користувача, не поспішайте відправляти це послання сміттєву
корзину, яким би безглуздим і наївним воно не здавалося.
5. 7. Стримуйте пристрасті. Вступати в дискусії етикет не забороняє, однак не
опускайтеся до брані і лайок, навіть якщо ваш візаві свідомо провокує вас
на це.
8. Ставтеся з повагою не тільки до своєї, але й до чужої приватності. Якщо
ви з якихось причин хочете зберігати анонімність в Мережі, визнайте ці
права і за вашим співрозмовником. Більше того, він має право на
анонімність і приватність.
6. 9. Не публікуйте інформацію з приватних листів без згоди їх відправників,
не проникайте в чужі поштові скриньки та в комп'ютери!
10. Не розсилайте свої листи одночасно на сотні адрес - люди ненавидять
спамерів (тих, які засмічують Мережу рекламою, непрошеними листами
масової розсилки)!
7. 11. Після того як напишете лист, уважно перечитайте і про всяк випадок
включіть програму перевірки орфографії.
12. Будьте терпимі до недоліків оточуючих вас людей! Незалежно від
того, чи дотримуються ваші співрозмовники правила мережевого етикету,
дотримуйтесь їх самі! Зрештою, гранично чемно порекомендуйте
співрозмовнику ознайомитися з цими правилами.