SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
»
Индивидуальная программа реабилитации и (или)
абилитации ребенка-инвалида.
Реабилитация – система мероприятий, направленная на
устранение ограничений жизнедеятельности или на
более полную их компенсацию (медицинская,
социальная, профессиональная).
Реабилитация — это процесс, цель которого помочь
инвалидам восстановить их оптимальные физические,
интеллектуальные, психические и/или социальные
уровни деятельности и поддерживать их, предоставив
им реабилитационные средства для изменения их жизни
и расширения рамок их независимости.
ИПРА-
Индивидуальная программа реабилитации и (или)
абилитации ребенка-инвалида.
Абилитация — это процесс, цель которого помочь
приобрести или развить еще несформированные
функции и навыки, в отличие от реабилитации, которая
предлагает восстановление утраченных функций в
результате травмы или заболевания.
Термин «Абилитация» введен с 01.01.2016 года
ИПРА-
Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской
Федерации от 31 июля 2015 года № 528н «Об утверждении
Порядка разработки и реализации ИПРА инвалида, ИПРА
ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными
учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм»
∗ Приказ Министерства общего и профессионального образования
Свердловской области от 24.12.2015 № 667-д «Об организации
работы по реализации индивидуальной программы реабилитации
абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными
государственными учреждениями МСЭ на территории
Свердловской области, возложенных на орган исполнительной
власти субъекта РФ в сфере образования»
Нормативные
основания
Нормативные основания
∗ Приказ Министерства труда и социальной защиты
Российской Федерации от 15 октября 2015 года № 723н
«Об утверждении формы и Порядка предоставления
органами исполнительной власти субъектов Российской
Федерации, органами местного самоуправления и
организациями независимо от их организационно-правовых
форм информации об исполнении возложенных на них
индивидуальной программой реабилитации или абилитации
инвалида и индивидуальной программой реабилитации или
абилитации ребенка-инвалида мероприятий в федеральные
государственные учреждения медико-социальной
экспертизы»
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Перечень рекомендуемых мероприятий по реализации ИПРА ребенка-инвалида
в сфере образования к выписке из ИПРА № ______________
____________________________________________________
(ФИО ребенка и год рождения)
Наименование мероприятий Рекомендации Исполнитель
мероприятия
срок исполнения
мероприятия
Результаты
выполнения
мероприятий
Условия по организации обучения
Общеобразовательная программа
Адаптированная основная
образовательная программа
Специальные педагогические
условия для получения образования
Психолого-педагогическая помощь
Психолого-педагогическое
консультирование ребенка-инвалида
и его семьи
Педагогическая коррекция
Психолого-педагогическое
сопровождение учебного процесса
АДРЕС: 620142 г.Екатеринбург, ул.
Машинная,31
Контактные лица:
Заместитель директора по организации деятельности ПМПК
Третьякова Ирина Анатольевна
(343) 229-32-79
Специалист
Вочканова Юлия Александровна
(343) 221-00-57
ГБУ СО центр психолого-педагогической
медицинской и социальной помощи «Ресурс»
ипра

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (14)

1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados1 tema 10_vertebrados
1 tema 10_vertebrados
 
Iskra magazine 1st issue
Iskra magazine 1st issueIskra magazine 1st issue
Iskra magazine 1st issue
 
Flautín
FlautínFlautín
Flautín
 
Ev task 1
Ev task 1 Ev task 1
Ev task 1
 
ドメイン名の ライフサイクルマネージメント20170222
ドメイン名の ライフサイクルマネージメント20170222ドメイン名の ライフサイクルマネージメント20170222
ドメイン名の ライフサイクルマネージメント20170222
 
Violin viola elenamarcos
Violin viola elenamarcosViolin viola elenamarcos
Violin viola elenamarcos
 
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
 
[블로터 컨퍼런스] Facebook, Social Network를 넘어선 '모든 것의 플랫폼'으로의 진화
[블로터 컨퍼런스] Facebook, Social Network를 넘어선 '모든 것의 플랫폼'으로의 진화[블로터 컨퍼런스] Facebook, Social Network를 넘어선 '모든 것의 플랫폼'으로의 진화
[블로터 컨퍼런스] Facebook, Social Network를 넘어선 '모든 것의 플랫폼'으로의 진화
 
Metabolismo segundo de bachillerato PAU
Metabolismo segundo de bachillerato PAUMetabolismo segundo de bachillerato PAU
Metabolismo segundo de bachillerato PAU
 
Intent Classifier with Facebook fastText
Intent Classifier with Facebook fastTextIntent Classifier with Facebook fastText
Intent Classifier with Facebook fastText
 
社企型公司(兼益公司) 3/2 線上會議討論版
社企型公司(兼益公司) 3/2 線上會議討論版社企型公司(兼益公司) 3/2 線上會議討論版
社企型公司(兼益公司) 3/2 線上會議討論版
 
Dishwashers in india
Dishwashers in indiaDishwashers in india
Dishwashers in india
 
Ruta bus turístico Palma
Ruta bus turístico PalmaRuta bus turístico Palma
Ruta bus turístico Palma
 
Leben in Leichtigkeit - Team Harmonie
Leben in Leichtigkeit - Team HarmonieLeben in Leichtigkeit - Team Harmonie
Leben in Leichtigkeit - Team Harmonie
 

Similar to ипра

Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году
sk1ll
 
публичный доклад
публичный докладпубличный доклад
публичный доклад
virtualtaganrog
 

Similar to ипра (20)

ОСИП - ЦПМПК города Москвы
ОСИП - ЦПМПК города МосквыОСИП - ЦПМПК города Москвы
ОСИП - ЦПМПК города Москвы
 
образовательное право
образовательное правообразовательное право
образовательное право
 
кейс образовательное право наумкина-1
кейс  образовательное право наумкина-1кейс  образовательное право наумкина-1
кейс образовательное право наумкина-1
 
Право на образование детей с ментальной инвалидностью
Право  на образование детей с ментальной инвалидностьюПраво  на образование детей с ментальной инвалидностью
Право на образование детей с ментальной инвалидностью
 
01. Реабилитация
01. Реабилитация01. Реабилитация
01. Реабилитация
 
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
СОЗДАНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБРАЗО...
 
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по психолого-педагогическому сопровождению введени...
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по психолого-педагогическому сопровождению  введени...МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по психолого-педагогическому сопровождению  введени...
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по психолого-педагогическому сопровождению введени...
 
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2015 году
 
апрабация суйуналиева бурул
апрабация  суйуналиева бурулапрабация  суйуналиева бурул
апрабация суйуналиева бурул
 
Финансы в образовании
Финансы в образованииФинансы в образовании
Финансы в образовании
 
Организация работы по медобеспечению сдачи ГТО
Организация работы по медобеспечению сдачи ГТООрганизация работы по медобеспечению сдачи ГТО
Организация работы по медобеспечению сдачи ГТО
 
Индивидуальный образовательный план (Молдова)
Индивидуальный образовательный план (Молдова)Индивидуальный образовательный план (Молдова)
Индивидуальный образовательный план (Молдова)
 
Краткая презентация основной образовательной программы Муниципального автон...
Краткая презентация основной образовательной программы Муниципального автон...Краткая презентация основной образовательной программы Муниципального автон...
Краткая презентация основной образовательной программы Муниципального автон...
 
кейс содержание образования наумкина
кейс  содержание образования наумкинакейс  содержание образования наумкина
кейс содержание образования наумкина
 
ФЗ "О социальном обслуживании граждан в РФ" в вопросах и ответах
ФЗ "О социальном обслуживании граждан в РФ" в вопросах и ответахФЗ "О социальном обслуживании граждан в РФ" в вопросах и ответах
ФЗ "О социальном обслуживании граждан в РФ" в вопросах и ответах
 
Аттестация в свете действующего законодательства
Аттестация в свете действующего законодательстваАттестация в свете действующего законодательства
Аттестация в свете действующего законодательства
 
ооп программа 2015 2016
ооп программа 2015 2016ооп программа 2015 2016
ооп программа 2015 2016
 
публичный доклад
публичный докладпубличный доклад
публичный доклад
 
ОП ДО
ОП ДООП ДО
ОП ДО
 
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2016 году
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2016 году Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2016 году
Медицинское обеспечение детского отдыха и оздоровления в 2016 году
 

More from neolara5 (14)

к2016
к2016к2016
к2016
 
Shkola prezentacija
Shkola prezentacijaShkola prezentacija
Shkola prezentacija
 
школа презентация
школа презентацияшкола презентация
школа презентация
 
личностные ууд
личностные уудличностные ууд
личностные ууд
 
англичане
англичанеангличане
англичане
 
химики, биологи, географы
химики, биологи, географыхимики, биологи, географы
химики, биологи, географы
 
фестиваль школьных достижений
фестиваль школьных достиженийфестиваль школьных достижений
фестиваль школьных достижений
 
науки юношей питают нач. школа
науки юношей питают нач. школанауки юношей питают нач. школа
науки юношей питают нач. школа
 
родительская конференции 21 сентября 2015 года
родительская конференции 21 сентября 2015 годародительская конференции 21 сентября 2015 года
родительская конференции 21 сентября 2015 года
 
по плакаты 1
по плакаты 1 по плакаты 1
по плакаты 1
 
по плакаты 1 copy
по плакаты 1 copyпо плакаты 1 copy
по плакаты 1 copy
 
по плакаты 1 copy
по плакаты 1 copyпо плакаты 1 copy
по плакаты 1 copy
 
по плакаты 2
по плакаты 2по плакаты 2
по плакаты 2
 
«медиабезопасность учащихся»
«медиабезопасность учащихся»«медиабезопасность учащихся»
«медиабезопасность учащихся»
 

ипра

  • 1. »
  • 2. Индивидуальная программа реабилитации и (или) абилитации ребенка-инвалида. Реабилитация – система мероприятий, направленная на устранение ограничений жизнедеятельности или на более полную их компенсацию (медицинская, социальная, профессиональная). Реабилитация — это процесс, цель которого помочь инвалидам восстановить их оптимальные физические, интеллектуальные, психические и/или социальные уровни деятельности и поддерживать их, предоставив им реабилитационные средства для изменения их жизни и расширения рамок их независимости. ИПРА-
  • 3. Индивидуальная программа реабилитации и (или) абилитации ребенка-инвалида. Абилитация — это процесс, цель которого помочь приобрести или развить еще несформированные функции и навыки, в отличие от реабилитации, которая предлагает восстановление утраченных функций в результате травмы или заболевания. Термин «Абилитация» введен с 01.01.2016 года ИПРА-
  • 4. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 31 июля 2015 года № 528н «Об утверждении Порядка разработки и реализации ИПРА инвалида, ИПРА ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм» ∗ Приказ Министерства общего и профессионального образования Свердловской области от 24.12.2015 № 667-д «Об организации работы по реализации индивидуальной программы реабилитации абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями МСЭ на территории Свердловской области, возложенных на орган исполнительной власти субъекта РФ в сфере образования» Нормативные основания
  • 5. Нормативные основания ∗ Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 15 октября 2015 года № 723н «Об утверждении формы и Порядка предоставления органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями независимо от их организационно-правовых форм информации об исполнении возложенных на них индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида и индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида мероприятий в федеральные государственные учреждения медико-социальной экспертизы»
  • 6. Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Перечень рекомендуемых мероприятий по реализации ИПРА ребенка-инвалида в сфере образования к выписке из ИПРА № ______________ ____________________________________________________ (ФИО ребенка и год рождения) Наименование мероприятий Рекомендации Исполнитель мероприятия срок исполнения мероприятия Результаты выполнения мероприятий Условия по организации обучения Общеобразовательная программа Адаптированная основная образовательная программа Специальные педагогические условия для получения образования Психолого-педагогическая помощь Психолого-педагогическое консультирование ребенка-инвалида и его семьи Педагогическая коррекция Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса
  • 7. АДРЕС: 620142 г.Екатеринбург, ул. Машинная,31 Контактные лица: Заместитель директора по организации деятельности ПМПК Третьякова Ирина Анатольевна (343) 229-32-79 Специалист Вочканова Юлия Александровна (343) 221-00-57 ГБУ СО центр психолого-педагогической медицинской и социальной помощи «Ресурс»