Документ описывает организацию учебно-исследовательской практики для учащихся 10-х классов в лицее, акцентируя внимание на проектной деятельности и самостоятельной работе. Основные направления включают формирование исследовательской и дискуссионной культур, а также эмоциональную рефлексию. Также рассматриваются этапы практики и нормативно-методическая база, включая активное участие учащихся в научно-практических конференциях.

1. Секреты успешной научной деятельности Организация учебно-исследовательской практики учащихся 10-х классов Аминова Наталья Юрьевна, заместитель директора МОУ «Лицей» по научно-методической работе, город Лесной

2. Основные направления, через которые реализуется проектная деятельность: Организация профильного обучения в старших классах через активное включение старшеклассников в учебно-исследовательскую деятельность. В целях преемственности «школа - вуз» увеличивается доля самостоятельной учебной деятельности, учебное взаимодействие осуществляется на основе сотрудничества и сотворчества. Углубление содержания по профильному предмету осуществляется не только за счет увеличения учебной нагрузки, но и благодаря интегрированному подходу к содержанию программ профильных дисциплин.

3. Направления в обучении основам исследовательской деятельности: специальное обучение поисковым процедурам –формирование исследовательской культуры; специальное обучение процедурам обсуждения – формирование дискуссионной культуры; специальная разработка эмоционально-личностной стороны учебно-исследовательской деятельности – эмоциональная и интеллектуальная рефлексия хода обучения.

4. Этапы учебно-исследовательской практики: Установочный этап; Выбор образовательной области для организации УИП; Утверждение тем исследовательских проектов. Распределение по группам на учебно-исследовательскую практику; Этап продуктивной работы; Подготовка к презентации исследовательской работы; Защита исследовательской работы; Сдача отчетов о УИП; Участие в НПК разного уровня.

5. Нормативная база: Пояснительная записка-обоснование в учебный план МОУ «Лицей»; ПОЛОЖЕНИЕ о правилах оформления и порядке защиты учебно-исследовательских проектов и рефератов в рамках учебно-исследовательской практики в параллели 10-х классов МОУ «Лицей»; План учебно-исследовательской практики; Список тем и руководителей исследовательских работ учащихся.

6. Методическая база: Методическая разработка проблемного семинара «Секреты успешной исследовательской работы»; Сборник текстов и заданий для работы в группах; Индивидуальные карты учета работы учащихся в период учебно-исследовательской практики.

8. Темы НПР учащихся 2009-2010 учебного года Директора комбината ЭХП Правильные многогранники в философском восприятии мира Теория вероятности в азартных играх Развитие атомной энергетики в 21 веке Физика паркура Нашествие монголо-татар на Русь: мифы и реальность Объем многогранных и кубируемых тел Программа « Adob Audition » в сравнении с « Sound Forge » и « Auda City » Теория графов Роль сновидений в русской эпической литературе Создание гербов во flash -технологиях Алгебраические кривые высших порядков Личность и творчество В.О. Ключевского Юридическая ответственность несовершеннолетних. Проблемы подростковой преступности в г. Лесной Художники г. Лесного Антивитамины История официальной народности О синтаксисе и пунктуации выборочно Химические материалы, используемые в стоматологии Бесконечный мир страстей и судеб человеческих (о драматургии и театре) Проблемы отцов и детей (от Тургенева к современной литературе) Антикризисные меры государства в поддержке сферы занятости в России и г. Лесном Развитие туризма в общеобразовательных учреждениях Маркетинговое исследование рынка автоматических стиральных порошков Кавказская тема в литературе (от Льва Толстова к В. Маканину) Прикосновение к трагедии войны (по творчеству Б. Васильева) Авторское право в IT. Преступления против военной службы Причины возникновения кариеса у подростков. Профилактика и лечение. Закрытые администативно-территориальные объединения (ЗАТО) Приступив к изучению четвертой власти… Современный креационизм Традиции и обычаи британской королевской семьи Самозванцы смутного времени

9. Результаты Стабильно высоким является показатель участия и побед в научно-практической конференции городских и областных уровней. Ежегодно обучающиеся лицея принимают активное участие в Российских научно практических конференциях «Шаг в будущее» МГТУ им Баумана, «Авангард» в Москве, «Юность. Наука. Культура», Обнинск, «Открытие» г. Ярославль, Поволжская конференция им. Лобачевского, г. Казань, Участие в международной научно-практической конференцию по проблемам ядерной безопасности в Монтерей Калифорния.

10. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!