أ. أحمد مصطفى

1. ‫األستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬ ‫أحمد‬
1
‫التفضيل‬‫اسم‬‫على‬ ‫يبات‬‫ر‬‫تد‬
‫ل‬‫ألاو‬ ‫السؤال‬:
‫تأثرت‬‫بنت‬‫بعوامل‬ ‫كتاباتها‬‫فى‬ ‫الشاطئ‬‫كثيرة‬‫للمكتب‬ ‫وقدمت‬‫ة‬
‫العربية‬‫ألاسالمية‬‫عديدة‬ ‫مؤلفات‬,‫ك‬‫فى‬ ‫مصر‬ ‫مثلت‬ ‫كما‬ ‫قيمة‬‫اسات‬‫ر‬‫ود‬‫ث‬‫من‬ ‫ير‬
‫وكانت‬ ‫ات‬‫ر‬‫املؤتم‬‫خير‬‫بالخارج‬ ‫املصرية‬ ‫أة‬‫ر‬‫للم‬ ‫سفيرة‬.
‫أ‬‫الخط‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫ما‬ ‫عرب‬:
...................................................................................
...................................................................................
‫يأتى‬ ‫ما‬‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬:
‫فاعل‬ ‫اسم‬.....................:
‫ل‬‫مفعو‬ ‫اسم‬.....................:
‫مبالغة‬ ‫صيغة‬.....................:
‫تفضيل‬ ‫اسم‬.....................:
‫تفضيل‬ ‫اسم‬‫يأتى‬‫فيما‬ ‫عين‬:
‫الطا‬‫الكسو‬‫الطالب‬‫من‬‫أفضل‬ ‫املجتهد‬ ‫لب‬‫ل‬.
‫الضعيف‬ ‫املؤمن‬ ‫من‬ ‫خير‬ ‫ى‬‫القو‬ ‫املؤمن‬.
‫جوا‬‫العالم‬ ‫بالد‬ ‫ألطف‬ ‫مصر‬.
‫سكانا‬ ‫البلدان‬ ‫أكثر‬ ‫القاهرة‬.

2. ‫األستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬ ‫أحمد‬
2
‫يأتى‬‫فيما‬ ‫عليه‬‫واملفضل‬ ‫املفضل‬ ‫عين‬:
‫أخواته‬ ‫أكبر‬ ‫الفتاه‬ ‫هذه‬...............................
‫الباطل‬ ‫من‬ ‫ظهورا‬ ‫أكثر‬ ‫الحق‬..............................
‫ألاعظم‬ ‫البطل‬ ‫أيت‬‫ر‬..............................
‫من‬ ‫أسهل‬ ‫النحو‬‫النصوص‬...............................
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫الثانى‬ ‫السؤال‬:
‫ل‬‫الرسو‬ ‫مع‬ ‫الخطاب‬ ‫بن‬‫عمر‬ ‫الخليفة‬ ‫شهد‬-‫ملسو هيلع هللا ىلص‬-‫الغزوات‬‫كلها‬‫وقد‬‫فى‬‫باملسلمين‬ ‫اهتم‬
‫ل‬‫ألاو‬‫خليفته‬ ‫عهد‬ ‫وفى‬ ‫ل‬‫الرسو‬ ‫حياة‬‫أبى‬‫بكر‬-‫هنع هللا ىضر‬-‫خالفة‬‫وتولى‬‫املسلمين‬‫فى‬ ‫بعده‬
‫السنة‬‫الثالثة‬‫للهجرة‬ ‫عشر‬.
‫أ‬‫الخط‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫ما‬ ‫عرب‬:
.................................................................................
.................................................................................
‫يأتى‬ ‫ما‬‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬:
‫نوعه‬‫وبين‬‫توكيد‬...............................................
‫ه‬‫ر‬‫مصد‬ ‫وهات‬ ‫خماسيا‬ ‫فعال‬........................................
‫متعديا‬ ‫فعال‬................................................................
‫مرفوعا‬‫بدال‬..............................................................

3. ‫األستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬ ‫أحمد‬
3
‫ف‬ ‫آلاتية‬ ‫ألاسماء‬ ‫ضع‬‫من‬ ‫تفضيل‬‫أسلوب‬ ‫ى‬‫إ‬‫نشائك‬:
‫أحسن‬-‫أكثر‬-‫أشرف‬-‫شر‬
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
‫يأتى‬‫فيما‬ ‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫تفضيل‬‫اسم‬‫ضع‬:
‫الشجرة‬...................‫ى‬‫ألاخر‬ ‫من‬ ‫اقا‬‫ر‬‫أو‬.
‫ألامامى‬ ‫الباب‬................‫الخلفى‬ ‫الباب‬ ‫من‬.
‫الطالب‬.....................‫الطالب‬‫باقى‬ ‫من‬ ‫ذكاء‬.
‫القطار‬...................‫ة‬‫ر‬‫السيا‬ ‫من‬.
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫الثالث‬ ‫السؤال‬:
‫ألام‬ ‫من‬ ‫الفخر‬‫ور‬‫املحببة‬‫الناس‬‫من‬ ‫كثير‬ ‫لدى‬‫ظن‬‫ا‬‫املجتمع‬ ‫فى‬‫وجاهة‬ ‫يمنحهم‬ ‫أنه‬ ‫منهم‬
‫ى‬‫ويقو‬‫مكانتهم‬.‫الناس‬‫أكثر‬‫أنه‬ ‫يعتقد‬ ‫من‬ ‫الناس‬ ‫ومن‬‫ماال‬‫و‬ ‫بماله‬ ‫فيفخر‬‫من‬ ‫منهم‬
‫ف‬ ‫حجما‬ ‫أكبرهم‬‫أنه‬ ‫يعتقد‬‫ي‬‫به‬‫فتخر‬.
‫أ‬‫الخط‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫ما‬ ‫عرب‬:
....................................................................................
....................................................................................

4. ‫األستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬ ‫أحمد‬
4
‫يأتى‬ ‫ما‬‫السابقه‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬:
‫فعله‬ ‫واذكر‬ ‫تفضيل‬ ‫اسم‬................................
‫فعله‬ ‫واذكر‬ ‫ل‬‫مفعو‬ ‫اسم‬................................
‫نها‬‫ز‬‫و‬ ‫مبالغة‬ ‫صيغه‬.................................
‫النقط‬ ‫مكان‬ ‫مناسب‬‫تفضيل‬‫اسم‬‫ضع‬:
‫الفيل‬............‫النعامة‬‫من‬ ‫حجما‬.
‫النعامة‬............‫الفيل‬ ‫من‬.
‫الرجل‬............‫ي‬‫أة‬‫ر‬‫امل‬‫من‬ ‫ئسا‬.
‫عل‬‫واملفضل‬ ‫املفضل‬ ‫عين‬‫يأتى‬‫فيما‬ ‫يه‬:
‫الباطل‬ ‫من‬ ‫ى‬‫أقو‬ ‫الحق‬............................
‫املوجودين‬‫أكبر‬‫الرجل‬ ‫هذا‬............................
‫الفتيات‬‫أجمل‬ ‫الفتاة‬ ‫أيت‬‫ر‬............................
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬
‫الرابع‬ ‫السؤال‬:
‫تعتبر‬‫السياحة‬‫وواجهة‬ ‫القومى‬ ‫للدخل‬‫حيويا‬ ‫موردا‬ ‫مصر‬ ‫فى‬‫ية‬‫ر‬‫حضا‬‫للعالم‬ ‫تعكس‬
‫مظاهر‬‫أجمع‬‫الحديثة‬ ‫ونهضتنا‬ ‫العريق‬‫يخنا‬‫ر‬‫تا‬,‫وتحتل‬‫سيناء‬‫فريدا‬ ‫موقعا‬ ‫عودتها‬ ‫منذ‬
‫كل‬‫له‬ ‫اجتمعت‬‫مقومات‬‫السياحية‬‫ألاماكن‬.
‫أ‬‫الخط‬ ‫ق‬‫فو‬ ‫ما‬ ‫عرب‬:
.................................................................................
.................................................................................

5. ‫األستاذ‬ ‫إعداد‬/‫مصطفى‬ ‫أحمد‬
5
‫يأتى‬ ‫ما‬‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫من‬ ‫استخرج‬:
‫مبالغة‬ ‫صيغة‬................................
‫نعتا‬‫جملة‬‫وآخر‬ ‫مفردا‬..................................
‫نوعه‬‫وبين‬ ‫ظرفا‬...............................
‫ثالثيا‬ ‫ا‬‫ر‬‫مصد‬................................
‫ل‬‫املفعو‬ ‫واسم‬ ‫الفاعل‬ ‫اسم‬‫منه‬ ‫وهات‬ ‫خماسيا‬ ‫فعال‬.....................................:
‫بين‬‫فاضل‬:
‫ذكاء‬‫آلاخر‬ ‫على‬ ‫الرجال‬ ‫أحد‬...............................
‫البترول‬‫اج‬‫ر‬‫استخ‬ ‫سهولة‬...............................
‫الامتحان‬ ‫صعوبة‬.................................