SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
на тему:
Рушник подарунковий, виконаний в техніці «простий хрестик»
червоно-чорними нитками, призначений для оформлення інтер’єру в
побуті, використовується як оберіг.
Вишиті рушники здавна були поширені в Україні як неодмінний
атрибут народного побуту, весільної та святкової обрядовості, як
традиційна окраса селянського житла. Важливі події в житті народу
ніколи не обходилися без рушників, які, крім декоративного
навантаження, мали великий образно-символічний зміст. У всьому
декоративно-прикладному мистецтві немає іншого такого предмета,
який би концентрував у собі стільки різноманітних символічних
значень.
Рушники - це відбиття культурної пам'яті народу, в їх візерунках
збереглися прадавні магічні знаки, образи «дерева життя»,
«берегині», символіка червоного кольору, які знайшли подальше
своєрідне переосмислення й оновлення.
Полтавщина здавна славиться своєю вишивкою. Саме тому вишитий
рушник і був обраний нами у якості сувеніру рідного краю.
СИМВОЛІКА ФАРБ
• Червоний – радість життя, любов, для
молодих надію на одруження.
• Чорний – негоду, нещастя, чорну ворону.
• Зелений – воскресіння природи, весна.
• Жовтий – присвячений сонцю, зорям та
місяцеві, в господарстві – урожай, тепло,
приріст покоління.
• Червоний з білим – пошану до духів за
охорону від злих сил.
• Чорний з білим – жалоба, пошана до духів.
Аналіз зразків-аналогів
Зразок №1 Зразок №2 Зразок №3
Вимоги до конструкції Номери зразків
№ 1 № 2 №3
1. Кількість деталей у виробі 1 1 1
2. Призначення виробу подарунковий,
оберіг
для
весільного
обряду
подарунковий,
оберіг
3. Матеріал деталей канва ,
шерстяні
нитки
полотно,
нитки
муліне
полотно,
акрилові нитки
4. Габаритні розміри виробу, см 38 х 150 40 х 200 36 х 150
5. Складність конструкції деталей середня середня середня
6. Надійність роботи у виробі висока висока висока
7. Відповідність вимогам пропорційності
форми і ліній (вимогам дизайну)
добра добра добра
8. Естетичний і оригінальний вигляд середній середній високий
9. Технологічність виготовлення деталей середня середня середня
10. Простота і надійність з’єднань деталей відсутня відсутня відсутня
Аналіз конструктивної побудови зразків-аналогів
Вимоги до конструкції Номер зразка
1. Кількість деталей у виробі Зразок № 3
2. Призначення деталей Зразок №3
3. Матеріал деталей Зразок №1,3
4. Габаритні розміри виробу Зразок №3
5. Складність конструкції деталей Зразок №3
6. Надійність роботи у виробі Зразок №3
7. Відповідність вимогам пропорційності форми і
ліній (вимогам дизайну)
Зразок № 1
8. Естетичний і оригінальний вигляд Зразок №3
9. Технологічність виготовлення деталей Зразок №3
10. Простота і надійність з’єднань деталей відсутня
Визначення майбутньої конструкції виробу
Аналіз методів техн
зразків –
Усі узори на зразках-аналог
поверхнево-нашивними рах
(вишивання на поверхні тка
Одна з найпоширеніших тех
виконанні узорів рушників в
хрестик, який утворюється
діагональних стібків у квадр
кількості ниток 2X2, 3X3, 4X
основи тонші то для зрівню
Прийоми виконання операцій Графічне зображення операцій
По горизонталі
1– й спосіб
По діагоналі в петлю закріплюємо вишивальну нитку,
утворюючи перший стібок на трьох нитках тканини. Голку
вколюємо у місце першого виколу, а виколюємо вертикально вверх
за три нитки піткання.
Виконуємо другий стібок спрямовуючи голку по діагоналі
знизу вверх у точку виколу. Так само шиємо наступний хрестик і
весь ряд справа наліво.
2 – й спосіб
Зліва направо виконуємо ряд діагональних стібків, спрямовуючи
голку вертикально зверху вниз. У зворотному напрямку виконуємо
другий ряд діагональних стібків, утворюючи хрестик.
По вертикалі
Виконуємо ряд діагональних стібків знизу вверх, спрямовуючи
голку горизонтально справа наліво.
Перекриваємо перший ряд другим рядом діагональних стібків
зверху вниз, утворюючи хрестик.
По діагоналі
Виконуємо взаємно перпендикулярні стібки по діагоналі, постійно
спрямовуючи голку знизу вверх.
У зворотному напрямку один стібок перекриваємо, а під другим
протягуємо вишивальну нитку, спрямовуючи голку зверху вниз.
ПРОСТИЙ ХРЕСТИК
Висновок за технічною
пропозицією:
Зразки-аналоги мають різне
призначення, різні габаритні
розміри, відрізняються за видами
орнаментів, але всі виконані у
червоно-чорній гамі технікою
«простий хрестик».
В якості зразка-прототипу для
подальшого проектування
вибрано зразок №3. Він не дуже
складний у виконані,
вишивається технікою «простий
хрестик» у червоно-чорній гамі.
Рушник подарунковий,
призначений для оформлення
інтер’єру в побуті,
використовується як оберіг.
Виріб має форму прямокутника,
на обох кінцях рушника
зображений рослинний
орнамент, який виконаний у
техніці «простий хрестик»
червоно-чорними нитками. Краї
виробу оброблені білою
бахромою.
Рекомендовані розміри: 36х150
см.
Рекомендована тканина –
полотно, канва.
Рекомендовані нитки – муліне,
акрилові нитки
чорного і червоного
кольорів.
№
Послідовність
виконання робіт
Графічне зображення та
технічні умови
виконання операції
Інструменти і
обладнання
1 Розмічання рушника олівець ,
лінійка
2 Розкроювання тканини ножиці
3 Вишивання орнаменту
швом «простий
хрестик»
голка,
наперсток,
акрилові нитки
червоного і
чорного
кольору
4 Обробка бічних країв
рушника швом упідгин з
закритим зрізом
голка,
наперсток,
котушкові
нитки білого
кольору
5 Обробка кінців рушника
бахромою
голка,
наперсток,
акрилові нитки
білого кольору
ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТА ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ
Матеріал Ціна Витрати Всього
Канва 25 грн. за 1 м 0,4 м 10 грн
Нитки акрилові 1,50 грн за моток чорні нитки – 10 мотків
червоні – 15 мотків
білі – 2 мотки
15 грн
22,5 грн
3 грн
Загалом: 50,5 грн
Витрати на матеріалиРозрахунки собівартості та договірної ціни виробу
1. Вартість витрат на електроенергію під час ВТО виробу:
0,2 кВт/год.х22,5 коп =4,5 коп. (при потужності праски 0,6 кВт та часу роботи з
нею - 20хв).
2. Розрахунок оплати праці:
Оплата вишивальниці 3 розряду складає 4 грн. за годину. прирівнюємо
працю учня до праці вишивальниці третього розряду. Практична робота
тривала 18 годин. Виходячи з цього, оплата праці робітника складає 72 грн.
3. Визначення амортизаційних відрахувань на інструменти і обладнання:
Амортизаційні відрахування за використання ножиць, ручних голок, за 18
годин роботи становить 1 грн. 80 коп.
4. Визначення загальної собівартості виготовлення виробу:
50,5 грн.( матеріальні затрати) +0,04 грн. (електроенергія) +72 грн. (оплата
праці)+ 1,8 грн. (амортизаційні відрахування) = 124,32 грн.
5. Визначення величини прибутку внаслідок реалізації виробу, який складає
10-25 % від собівартості.
124,32 грн.х10%=12,43 грн.
6. Визначення договірної ціни реалізації виробу як суми за пунктами 4-5:
124,32 грн.+ 12,43 грн.= 136,75 грн.
Полтавщина славиться своєю вишивкою.
Здавна майже у кожній хаті вишивали.
Особливо старанно вишивали рушники,
якими прикрашали хати.
Рушники є неодмінними атрибутами
народного побуту, весільної обрядовості,
вони застосовуються як традиційна окраса
житла. Важливі події в житті українського
народу ніколи не обходилися без рушників.
Мабуть, в усьому декоративному мистецтві
немає іншої такої речі, яка концентрувала б
у собі стільки різноманітних символічних
значень.
Саме тому рушник і був обраний нами у
якості сувеніру рідного краю.

More Related Content

What's hot

аплікація з соломи
аплікація з соломиаплікація з соломи
аплікація з соломиorestznak
 
Відродження народних традицій
Відродження народних традиційВідродження народних традицій
Відродження народних традиційСсс Ттт
 
Творчий проект "Виготовлення вимпела"
Творчий проект "Виготовлення вимпела"Творчий проект "Виготовлення вимпела"
Творчий проект "Виготовлення вимпела"tatjanafedorchuk83
 
творчий проект
творчий проекттворчий проект
творчий проектKVtetjana
 
Декор гелевих нігтів
Декор гелевих нігтівДекор гелевих нігтів
Декор гелевих нігтівvpu-19 Drogobych
 
використання
використаннявикористання
використанняpoljakova
 
творчий проект
творчий проекттворчий проект
творчий проектKVtetjana
 

What's hot (7)

аплікація з соломи
аплікація з соломиаплікація з соломи
аплікація з соломи
 
Відродження народних традицій
Відродження народних традиційВідродження народних традицій
Відродження народних традицій
 
Творчий проект "Виготовлення вимпела"
Творчий проект "Виготовлення вимпела"Творчий проект "Виготовлення вимпела"
Творчий проект "Виготовлення вимпела"
 
творчий проект
творчий проекттворчий проект
творчий проект
 
Декор гелевих нігтів
Декор гелевих нігтівДекор гелевих нігтів
Декор гелевих нігтів
 
використання
використаннявикористання
використання
 
творчий проект
творчий проекттворчий проект
творчий проект
 

Viewers also liked

бороваурок з образотворчого мистецтва
бороваурок з образотворчого мистецтвабороваурок з образотворчого мистецтва
бороваурок з образотворчого мистецтваLala Lalala
 
урок. сорочка.борова
урок. сорочка.бороваурок. сорочка.борова
урок. сорочка.бороваLala Lalala
 
бороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтво
бороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтвобороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтво
бороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтвоLala Lalala
 
бороваписанковий всесвіт
бороваписанковий  всесвітбороваписанковий  всесвіт
бороваписанковий всесвітLala Lalala
 
заходи до дня числа π
заходи до дня числа πзаходи до дня числа π
заходи до дня числа πLala Lalala
 
заходи до тижня математики та інформатики
заходи до тижня математики та інформатикизаходи до тижня математики та інформатики
заходи до тижня математики та інформатикиLala Lalala
 
патріотичне виховання
патріотичне вихованняпатріотичне виховання
патріотичне вихованняLala Lalala
 
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentacijiNarada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentacijiLala Lalala
 
виховна робота в кз нсзш №16 (2)
виховна робота в кз нсзш №16 (2)виховна робота в кз нсзш №16 (2)
виховна робота в кз нсзш №16 (2)Lala Lalala
 
наказ про атестацію сзш 16
наказ про атестацію сзш  16наказ про атестацію сзш  16
наказ про атестацію сзш 16Lala Lalala
 
презентація школи (полина)
презентація школи (полина)презентація школи (полина)
презентація школи (полина)Lala Lalala
 
формування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвитку
формування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвиткуформування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвитку
формування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвиткуLala Lalala
 
Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16
Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16
Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16Lala Lalala
 
виховна робота
виховна роботавиховна робота
виховна роботаLala Lalala
 
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16Lala Lalala
 

Viewers also liked (18)

рушник
рушникрушник
рушник
 
бороваурок з образотворчого мистецтва
бороваурок з образотворчого мистецтвабороваурок з образотворчого мистецтва
бороваурок з образотворчого мистецтва
 
урок. сорочка.борова
урок. сорочка.бороваурок. сорочка.борова
урок. сорочка.борова
 
бороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтво
бороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтвобороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтво
бороваконспект уроку декоративно прикладне мистецтво
 
бороваписанковий всесвіт
бороваписанковий  всесвітбороваписанковий  всесвіт
бороваписанковий всесвіт
 
заходи до дня числа π
заходи до дня числа πзаходи до дня числа π
заходи до дня числа π
 
Doc2
Doc2Doc2
Doc2
 
заходи до тижня математики та інформатики
заходи до тижня математики та інформатикизаходи до тижня математики та інформатики
заходи до тижня математики та інформатики
 
моя
моямоя
моя
 
патріотичне виховання
патріотичне вихованняпатріотичне виховання
патріотичне виховання
 
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentacijiNarada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
Narada zavucha vymogy_do_vedennya_dilovoji_dokumentaciji
 
виховна робота в кз нсзш №16 (2)
виховна робота в кз нсзш №16 (2)виховна робота в кз нсзш №16 (2)
виховна робота в кз нсзш №16 (2)
 
наказ про атестацію сзш 16
наказ про атестацію сзш  16наказ про атестацію сзш  16
наказ про атестацію сзш 16
 
презентація школи (полина)
презентація школи (полина)презентація школи (полина)
презентація школи (полина)
 
формування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвитку
формування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвиткуформування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвитку
формування позитивного іміджу школи як чинник її успішного розвитку
 
Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16
Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16
Navchalno robota v_kz_nsz_sh_16
 
виховна робота
виховна роботавиховна робота
виховна робота
 
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
Metodichna robota v_kz_nsz_sh_16
 

Similar to символіка фарб червоний – радість життя, любов, для молодих наді

обгрунтування вибору об
обгрунтування вибору обобгрунтування вибору об
обгрунтування вибору обolenafab
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1KVtetjana
 
циба к.м. кнвк
циба к.м. кнвкциба к.м. кнвк
циба к.м. кнвкdubinka228
 
1 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець) 2012
1 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець)   20121 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець)   2012
1 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець) 2012olegrizograf
 
Підручник Трудове навчання 1 клас Сидоренко
Підручник Трудове навчання 1 клас СидоренкоПідручник Трудове навчання 1 клас Сидоренко
Підручник Трудове навчання 1 клас Сидоренкоoleg379
 
199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u4book
 
1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр
1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр
1 труд сидоренко_котелянець_2012_укрAira_Roo
 
199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_uYchebnikUA
 
Trudove navchannja 1klas_sydorenko
Trudove navchannja 1klas_sydorenkoTrudove navchannja 1klas_sydorenko
Trudove navchannja 1klas_sydorenkokopeykin1991
 
1k trud-sidor-kotel-12ukr
1k trud-sidor-kotel-12ukr1k trud-sidor-kotel-12ukr
1k trud-sidor-kotel-12ukrpidruchnikiinua
 
Trudove navchannja-sydorenko-1-klas
Trudove navchannja-sydorenko-1-klasTrudove navchannja-sydorenko-1-klas
Trudove navchannja-sydorenko-1-klaskreidaros1
 
199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_ubukvar4ik
 
’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á
’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á
’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« áurlovod
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2kreidaros1
 
робота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнямиробота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнямиolenafab
 
Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)Andy Levkovich
 
урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»Коваленко Ірина
 
урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»Коваленко Ірина
 

Similar to символіка фарб червоний – радість життя, любов, для молодих наді (20)

обгрунтування вибору об
обгрунтування вибору обобгрунтування вибору об
обгрунтування вибору об
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
циба к.м. кнвк
циба к.м. кнвкциба к.м. кнвк
циба к.м. кнвк
 
1 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець) 2012
1 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець)   20121 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець)   2012
1 клас. трудове навчання (сидоренко, котелянець) 2012
 
Підручник Трудове навчання 1 клас Сидоренко
Підручник Трудове навчання 1 клас СидоренкоПідручник Трудове навчання 1 клас Сидоренко
Підручник Трудове навчання 1 клас Сидоренко
 
199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u
 
1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр
1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр
1 труд сидоренко_котелянець_2012_укр
 
199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u
 
Trudove navchannja 1klas_sydorenko
Trudove navchannja 1klas_sydorenkoTrudove navchannja 1klas_sydorenko
Trudove navchannja 1klas_sydorenko
 
1k trud-sidor-kotel-12ukr
1k trud-sidor-kotel-12ukr1k trud-sidor-kotel-12ukr
1k trud-sidor-kotel-12ukr
 
Trudove navchannja-sydorenko-1-klas
Trudove navchannja-sydorenko-1-klasTrudove navchannja-sydorenko-1-klas
Trudove navchannja-sydorenko-1-klas
 
199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u199 1 tn_s_2012_u
199 1 tn_s_2012_u
 
’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á
’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á
’À㤮¢¥ ­ ¢ç ­­ï (‘¨¤®à¥­ª®, Š®â¥«ï­¥æì) 1 ª« á
 
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2
Ja doslidzhuju-svit-1-klas-korshunova-2018-2
 
робота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнямиробота з обдарованими учнями
робота з обдарованими учнями
 
Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)Конспект (трудове навчання, Бортків)
Конспект (трудове навчання, Бортків)
 
28 _7_
28  _7_28  _7_
28 _7_
 
урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «Витинанка. Стрічкові витинанки – мережива»
 
урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»
урок трудового навчання у 2 класі «витинанка. стрічкові витинанки – мережива»
 
Tyzhden tn
Tyzhden tnTyzhden tn
Tyzhden tn
 

More from Lala Lalala

Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
QqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqQqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
QqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqLala Lalala
 
Ooooooooooooooooooooooooooooo
OooooooooooooooooooooooooooooOoooooooooooooooooooooooooooo
OooooooooooooooooooooooooooooLala Lalala
 
Pppppppppppppppppppppp
PpppppppppppppppppppppPppppppppppppppppppppp
PpppppppppppppppppppppLala Lalala
 
Wwwwwwwwwwwwwwwww
WwwwwwwwwwwwwwwwwWwwwwwwwwwwwwwwww
WwwwwwwwwwwwwwwwwLala Lalala
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaLala Lalala
 
Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
KkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkKkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
KkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkLala Lalala
 
Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
QqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqQqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
QqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqLala Lalala
 
Gggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
GgggggggggggggggggggggggggggggggggggggGggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
GgggggggggggggggggggggggggggggggggggggLala Lalala
 
Ku yaaaaaaaaaaaa
Ku yaaaaaaaaaaaaKu yaaaaaaaaaaaa
Ku yaaaaaaaaaaaaLala Lalala
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaLala Lalala
 
Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
ZzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzZzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
ZzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzLala Lalala
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaLala Lalala
 

More from Lala Lalala (20)

Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
QqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqQqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
 
Ooooooooooooooooooooooooooooo
OooooooooooooooooooooooooooooOoooooooooooooooooooooooooooo
Ooooooooooooooooooooooooooooo
 
Pppppppppppppppppppppp
PpppppppppppppppppppppPppppppppppppppppppppp
Pppppppppppppppppppppp
 
Wwwwwwwwwwwwwwwww
WwwwwwwwwwwwwwwwwWwwwwwwwwwwwwwwww
Wwwwwwwwwwwwwwwww
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
Dklrjt
DklrjtDklrjt
Dklrjt
 
Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
KkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkKkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
 
Wwwwwww
WwwwwwwWwwwwww
Wwwwwww
 
Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
QqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqQqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
Qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq
 
Gggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
GgggggggggggggggggggggggggggggggggggggGggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
Gggggggggggggggggggggggggggggggggggggg
 
Hhhh11111
Hhhh11111Hhhh11111
Hhhh11111
 
Ku yaaaaaaaaaaaa
Ku yaaaaaaaaaaaaKu yaaaaaaaaaaaa
Ku yaaaaaaaaaaaa
 
Dff
DffDff
Dff
 
Hhhyy
HhhyyHhhyy
Hhhyy
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
3 xxxxxx
3 xxxxxx3 xxxxxx
3 xxxxxx
 
Yyyyyyyyyyy
YyyyyyyyyyyYyyyyyyyyyy
Yyyyyyyyyyy
 
Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
ZzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzZzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
Zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz
 
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
9xdcvf
9xdcvf9xdcvf
9xdcvf
 

символіка фарб червоний – радість життя, любов, для молодих наді

  • 2. Рушник подарунковий, виконаний в техніці «простий хрестик» червоно-чорними нитками, призначений для оформлення інтер’єру в побуті, використовується як оберіг. Вишиті рушники здавна були поширені в Україні як неодмінний атрибут народного побуту, весільної та святкової обрядовості, як традиційна окраса селянського житла. Важливі події в житті народу ніколи не обходилися без рушників, які, крім декоративного навантаження, мали великий образно-символічний зміст. У всьому декоративно-прикладному мистецтві немає іншого такого предмета, який би концентрував у собі стільки різноманітних символічних значень. Рушники - це відбиття культурної пам'яті народу, в їх візерунках збереглися прадавні магічні знаки, образи «дерева життя», «берегині», символіка червоного кольору, які знайшли подальше своєрідне переосмислення й оновлення. Полтавщина здавна славиться своєю вишивкою. Саме тому вишитий рушник і був обраний нами у якості сувеніру рідного краю.
  • 3. СИМВОЛІКА ФАРБ • Червоний – радість життя, любов, для молодих надію на одруження. • Чорний – негоду, нещастя, чорну ворону. • Зелений – воскресіння природи, весна. • Жовтий – присвячений сонцю, зорям та місяцеві, в господарстві – урожай, тепло, приріст покоління. • Червоний з білим – пошану до духів за охорону від злих сил. • Чорний з білим – жалоба, пошана до духів.
  • 4. Аналіз зразків-аналогів Зразок №1 Зразок №2 Зразок №3 Вимоги до конструкції Номери зразків № 1 № 2 №3 1. Кількість деталей у виробі 1 1 1 2. Призначення виробу подарунковий, оберіг для весільного обряду подарунковий, оберіг 3. Матеріал деталей канва , шерстяні нитки полотно, нитки муліне полотно, акрилові нитки 4. Габаритні розміри виробу, см 38 х 150 40 х 200 36 х 150 5. Складність конструкції деталей середня середня середня 6. Надійність роботи у виробі висока висока висока 7. Відповідність вимогам пропорційності форми і ліній (вимогам дизайну) добра добра добра 8. Естетичний і оригінальний вигляд середній середній високий 9. Технологічність виготовлення деталей середня середня середня 10. Простота і надійність з’єднань деталей відсутня відсутня відсутня Аналіз конструктивної побудови зразків-аналогів
  • 5. Вимоги до конструкції Номер зразка 1. Кількість деталей у виробі Зразок № 3 2. Призначення деталей Зразок №3 3. Матеріал деталей Зразок №1,3 4. Габаритні розміри виробу Зразок №3 5. Складність конструкції деталей Зразок №3 6. Надійність роботи у виробі Зразок №3 7. Відповідність вимогам пропорційності форми і ліній (вимогам дизайну) Зразок № 1 8. Естетичний і оригінальний вигляд Зразок №3 9. Технологічність виготовлення деталей Зразок №3 10. Простота і надійність з’єднань деталей відсутня Визначення майбутньої конструкції виробу Аналіз методів техн зразків – Усі узори на зразках-аналог поверхнево-нашивними рах (вишивання на поверхні тка Одна з найпоширеніших тех виконанні узорів рушників в хрестик, який утворюється діагональних стібків у квадр кількості ниток 2X2, 3X3, 4X основи тонші то для зрівню
  • 6. Прийоми виконання операцій Графічне зображення операцій По горизонталі 1– й спосіб По діагоналі в петлю закріплюємо вишивальну нитку, утворюючи перший стібок на трьох нитках тканини. Голку вколюємо у місце першого виколу, а виколюємо вертикально вверх за три нитки піткання. Виконуємо другий стібок спрямовуючи голку по діагоналі знизу вверх у точку виколу. Так само шиємо наступний хрестик і весь ряд справа наліво. 2 – й спосіб Зліва направо виконуємо ряд діагональних стібків, спрямовуючи голку вертикально зверху вниз. У зворотному напрямку виконуємо другий ряд діагональних стібків, утворюючи хрестик. По вертикалі Виконуємо ряд діагональних стібків знизу вверх, спрямовуючи голку горизонтально справа наліво. Перекриваємо перший ряд другим рядом діагональних стібків зверху вниз, утворюючи хрестик. По діагоналі Виконуємо взаємно перпендикулярні стібки по діагоналі, постійно спрямовуючи голку знизу вверх. У зворотному напрямку один стібок перекриваємо, а під другим протягуємо вишивальну нитку, спрямовуючи голку зверху вниз. ПРОСТИЙ ХРЕСТИК
  • 7. Висновок за технічною пропозицією: Зразки-аналоги мають різне призначення, різні габаритні розміри, відрізняються за видами орнаментів, але всі виконані у червоно-чорній гамі технікою «простий хрестик». В якості зразка-прототипу для подальшого проектування вибрано зразок №3. Він не дуже складний у виконані, вишивається технікою «простий хрестик» у червоно-чорній гамі.
  • 8. Рушник подарунковий, призначений для оформлення інтер’єру в побуті, використовується як оберіг. Виріб має форму прямокутника, на обох кінцях рушника зображений рослинний орнамент, який виконаний у техніці «простий хрестик» червоно-чорними нитками. Краї виробу оброблені білою бахромою. Рекомендовані розміри: 36х150 см. Рекомендована тканина – полотно, канва. Рекомендовані нитки – муліне, акрилові нитки чорного і червоного кольорів.
  • 9. № Послідовність виконання робіт Графічне зображення та технічні умови виконання операції Інструменти і обладнання 1 Розмічання рушника олівець , лінійка 2 Розкроювання тканини ножиці 3 Вишивання орнаменту швом «простий хрестик» голка, наперсток, акрилові нитки червоного і чорного кольору 4 Обробка бічних країв рушника швом упідгин з закритим зрізом голка, наперсток, котушкові нитки білого кольору 5 Обробка кінців рушника бахромою голка, наперсток, акрилові нитки білого кольору ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТА ВИГОТОВЛЕННЯ ВИРОБУ
  • 10. Матеріал Ціна Витрати Всього Канва 25 грн. за 1 м 0,4 м 10 грн Нитки акрилові 1,50 грн за моток чорні нитки – 10 мотків червоні – 15 мотків білі – 2 мотки 15 грн 22,5 грн 3 грн Загалом: 50,5 грн Витрати на матеріалиРозрахунки собівартості та договірної ціни виробу 1. Вартість витрат на електроенергію під час ВТО виробу: 0,2 кВт/год.х22,5 коп =4,5 коп. (при потужності праски 0,6 кВт та часу роботи з нею - 20хв). 2. Розрахунок оплати праці: Оплата вишивальниці 3 розряду складає 4 грн. за годину. прирівнюємо працю учня до праці вишивальниці третього розряду. Практична робота тривала 18 годин. Виходячи з цього, оплата праці робітника складає 72 грн. 3. Визначення амортизаційних відрахувань на інструменти і обладнання: Амортизаційні відрахування за використання ножиць, ручних голок, за 18 годин роботи становить 1 грн. 80 коп. 4. Визначення загальної собівартості виготовлення виробу: 50,5 грн.( матеріальні затрати) +0,04 грн. (електроенергія) +72 грн. (оплата праці)+ 1,8 грн. (амортизаційні відрахування) = 124,32 грн. 5. Визначення величини прибутку внаслідок реалізації виробу, який складає 10-25 % від собівартості. 124,32 грн.х10%=12,43 грн. 6. Визначення договірної ціни реалізації виробу як суми за пунктами 4-5: 124,32 грн.+ 12,43 грн.= 136,75 грн.
  • 11. Полтавщина славиться своєю вишивкою. Здавна майже у кожній хаті вишивали. Особливо старанно вишивали рушники, якими прикрашали хати. Рушники є неодмінними атрибутами народного побуту, весільної обрядовості, вони застосовуються як традиційна окраса житла. Важливі події в житті українського народу ніколи не обходилися без рушників. Мабуть, в усьому декоративному мистецтві немає іншої такої речі, яка концентрувала б у собі стільки різноманітних символічних значень. Саме тому рушник і був обраний нами у якості сувеніру рідного краю.