SlideShare a Scribd company logo
Մխիթար Սեբաստացիև Մխիթարյան Միաբանություն
Մխիթար Սեբաստացի ՄխիթարՍեբաստացինհայագետգիտնականէ, մշակութայինևեկեղեցականգործիչ, Մխիթարյանմիաբանությանհիմնադիրը: ԾնվելէՍեբաստիաքաղաքում 1676 թվիփետրվարի 17-ինևիպատիվմանուկՔրիստոսիկնքվելՄանուկանունով։1685-91թթ.-ինսովորելէՍեբաստիայիՍ. Նշանվանքում, որտեղէլՄխիթարանունովսարկավագէօծվել։ Դեռվաղտարիքումմտադրվելէհիմնելկրոնականմիաբանություն` հայժողովրդիհոգևորևիմացականկարիքներըհոգալուհամար: 1692 թվինՄխիթարնայցելելէՍ. Էջմիածին, հետոանցելՍևանակղզի, ուրնրանհայտնվելէԱստվածամորտեսիլքը։Տեսիլքիազդեցությանտակամրապնդվելէմիաբանությունհիմնելուորոշումը։1703թ.-ինմեկնելէվենետիկյանիշխանությանտակգտնվողՄորեաթերակղզիևմիաբանությանվայրընտրելՎենետիկինենթակաՄեթոնբերդաքաղաքը: Այստեղէլ, ստանալովՊապիաջակցությունը, հիմնելէՍուրբԱնտոնԱբբայիմիաբանությունը («Մխիթարյան»էկոչվելՄխիթարՍեբաստացումահիցհետո՝ 1749 թվից)։ Խուսափելովթուրքականառաջիկահարձակումից` ՄխիթարՍեբաստացումիաբանությունը 1715 թվինտեղափոխվելէՎենետիկ։ 1717 թվինՎենետիկյանՍենատըՍուրբՂազարկղզինանժամկետհանձնելէՄխիթարինևիրմիաբաններին։ԱյստեղՄխիթարՍեբաստացինիրգծագրերովկառուցելէվանք, եկեղեցիևօժանդակշինություններ: Այնուհետևհամառուհետևողականգործունեությունէծավալել` պատրաստելումիաբանականայնպիսիգործիչներ, որոնքընդունակլինենլուսավորությունտարածելուհայժողովրդիլայնխավերիմեջ:Միաբանությունը 1772 թվիներկփեղկվելէ, ևմիաբաններիմիխումբ 1811 թվիցհաստատվելէՎիեննայում։Մխիթարյանմիաբանությաներկուճյուղերնէլհրատարակելենբազմաթիվհայագիտականաշխատություններևհիմնելկրթարաններ։Ս.Ղազարկղզու՝վանքինկիցճեմարանումհայերենինևարևելյանլեզուներինումշակույթինենծանոթացելԵվրոպայիբազմաթիվմտավորականներ (Բայրոն, Ստենդալ, Պետերմանևայլք)։ՎենետիկիՄխիթարյաններիտնօրինությանտակմինչևայսօրգործումէՍամվել-Մուրադյանվարժարանը (Ֆրանսիա), Մուրադ-Ռափայելյանվարժարանը (Իտալիա) Բուենոս-ԱյրեսիևՀալեպիՄխիթարյանՎարժարանները։ 
Մխիթարյանմիաբանությունը  Մխիթարյանմիաբանությունը հիմնվելէ 1712 թ. Կ.Պոլսում ՄխիթարՍեբաստացու նախաձեռնությամբ։ 1717 թվիցմիաբանությունըիրգործունեությունըշարունակումէ Վենետիկյան ՍուրբՂազարկղզում, որըժամանակին Իտալիայի արքայից, որպեսնվիրատվություն, ստացելէրՂազարանունովմիհայբարերար՝հիվանդերեխաներինանվճարբուժելուևայլբարեգործություններիդիմաց, ինշաներախտիքի։Ներկայումսմիաբանությանկազմումկա 26 միաբան։
ՀայկաթոլիկականվանականեւմշակութայինհարստություններիշարքինէդասվումՄխիթարյանմիաբանությունը: ՀիմնադիրնէեղելՄխիթարՍեբաստացին:    1701թԿոստանդնուպոլսումհիմնելովայսհաստատությունը` նպատակէունեցելծավալելհոգեւոր, ուսումնակրթական, գիտականեւմշակությանինգործունեություն: 1706թմիաբանութունըտեղափոխվելէվենետիկապատկանՄորեաթերակողզուՄեթոնբերդավան, 1717թհաստատվելէՎենետիկիՍբ. Ղազարկղզում, իսկ 1712թՎատիկանըմիաբանությանառաջնորդէճանաչելէՄխիթարՍեբաստացունեւհաստատությունըգիտակրթականկենտրոնէհռչակելուշնորհել “Հայկականակադեմիա” պատվավորտիտողսը:    Միաբանություննիրհիմնադրումիցմինչօրսծավալումէգիտական, կրթական, մշակութային, բանասիրականգործունեություն:   1789թհիմնվելէմիաբանությանտպարանըեւառաջինգիրքը, որլույսէտեսելայնտեղ “Բառագիրքհայկականլեզվի” բացատրականբառարաննէեղել:    19-րդ դարումշատբեղմնավորէեղելմիաբանությանգիտականեւգեղարվեստականկյանքը: Հայգրականությանկլասիցիզմըծնվելէմիաբանությունում` 1720-ականներին, իսկտվյալդարի 2-րդ կեսինկեսինկլասիցիզմըփոխարինվելէռոմանտիզմով, որիհիմնադիրնէհամարվումՂեւոնդԱլիշան: ՄխիթարՍեբաստացուջանքերովԱլիշանիանձնականգրադարանիհիմքիվրաՍբ. Ղազարկղզումհիմնելէմիաբանությանմատենադարանը:    1772թՍ. ՄելգոնյանիաբբահայրությանտարիներինմիաբանությանանդամներիմիջեւվեճէծագելկանոնադրությանփոփոխություններիհետկապվածեւԲաբիկյանիղեկավարությամբմիաբաններիմիխումբհեռացելէՍբ. ՂազարկղզուցեւժամանակավորգործելԱվստրիայում, իսկ 1810 վերջնականապեսհաստատվելՎիենայումեւայնտեղէլհիմնելՄխիթարյանմիաբանությանճյուղը:    Մխիթարյան Միաբանություն
Մխիթարյան Միաբանություն
1810թԱվսրիայիկառավարությունըճանաչելէմիաբանությունը: 1874թմիաբանությանտարածքումեկեղեցիէկառուցվել, իսկավելուշմատենադարան, հետոէլթանգարան, իսկ 1811-12թթհիմնվելէտպարանը: Միաբանությանմասնաճյուղըծաղկմանբեղմնավորշրջանէապրել 19-րդ դարի 2-րդ կեսին:    19-րդ դարավերջինեւ 20-րդ դարասկզբինմիաբանության 2 ճյուղերնսկսելենակտիվհամագործացել :    2000թհուլիսինկազմակերպվածընդհանուրարտակարգժողովըորոշումկայացրեցստեղծելՄխիթարյանմիացյալմիաբանությունը` մեկընդհանուրկենտրոնվարչությամբ: ՎենետիկիՍբ. ՂազարկզղուՄայրավանքըմիաբանությանգլխավորկենտրոնատեղինէր, Վիենայիվանքըառաջինգլխավորմենաստանը: 1732թՍբ. Ղազարիվանքինկիցճեմարան-ադեմիաէհիմնադրվել, որնէլհետագայումհայտնիուսումնակրթականօժախէդարձել:    1834թՊուրսայումհիմնվելենՄուրատյան, իսկ 1836թՎենետիկումՌափայելյանվարժարանները, որոնք 1870թմիավորվելենեւկոչվելՄուրատ-Ռափայելյանվարժարան: 1830թմիաբանությունըԿոստանդնուպոլսումհիմնելէդպրոց, որը 1957թտեղափոխվելէԲանկալթիիթաղամաս: ԴպրոցներենհիմնվելնաեւՀունգարիայում, Տրապիզոնում, Ղարասուբազարում, Ախալցխայում, Սիմֆերոպոլումեւայլուր: 1918թԿոստանդնուպոլսիՇիշլիթաղամասումհիմնելէառաջինորբանոց-դպրոցը, որըհետագայումտեղափոխվելէՄիլան: ՆորդպրոցներավելիուշհիմնադրվելենԱլեքսանդրապոլում, Հալեպում, Բեյրությում, Բուենես-Այրեսում, Լոս-Անջելեսում, եւայլուր:    1834թ-իցմիաբանությանտպարանումլույսէտեսնում “Բազմավեպ” ամսագիրը, 1847-63թթհրատարակվելէ “Եվրոպա” շաբաթաթերթը, իսկ 1887թ-ից “Հանդեսամսօրյա” ամսագիրը: 1993թ-իցՀայաստանումգործումէ “ՀայաստանիՄխիթարյանկենտրոնը”, որինպատակնէՀայաստանիեւսփյուռքիգիտնականներիհամագործակցությանսերտացումը:
ՄխիթարյանմիաբանությանհիմնադիրՄխիթարՍեբաստացինծնվել է 1676  թ. փետրվարի 7-ինՍեբաստիաքաղաքում: Ուսումըստացել է ՍեբաստիայիՍուրբՆշանվանքում: 1690-ական թ.թ. տեղափոխվում  է Էջմիածնիվանքը, ապաՍևանի և ԿարինիՀնձուցվանքերը: 1693 թ. ուսմաննպատակովՄխիթարըմեկնում է Հալեպ, իսկ 1696 թ. մայիսի 17-ինօծվում է որպեսքահանա:Մխիթարիշուրջհավաքվումենմիխումբհայերիտասարդներ, և որոշումեն  միաբանությունհիմնել: Մխիթարը Կ. ՊոլսիվարդապետԽաչատուրԱռաքելյանինխնդրում է ստանձնելապագամիաբանությանառաջնորդիպաշտոնը: Խաչատուրվարդապետըմերժում է նրաառաջարկը` այնհամարելովանիրագործելի և իրուժերիցվեր: ՄխիթարՍեբաստացինքաշվում է Կարմիրվանք, ուրստանձնում է դպիրներիկրթությանգործը: 1699 թ. ՄխիթարըԿարմիրվանքիառաջնորդՄարգարեպիսկոպոսիցստանում է վարդապետիաստիճան: ՇուտովՄխիթարնընդունում է կաթոլիկդավանանքը` այդուամենայնիվպահպանելովիրազգայինառանձնահատկությունները: Իրկրթական և գիտականծրագրերնիրականացնելուհամարՄխիթարըհարկադրվածմեկնում է ԱրևմտյանԵվրոպա:1700 թ. սեպտեմեբրի 8-ին` ՍուրբՄարիամԱստվածածնիծննդյանտոնին, Կ. ՊոլսումՄխիթարը և իրշուրջհամախմբվածերիտասարդներըհիմնումենՍուրբԱնտոնԱբբայիմիաբանությունը: Շուտովիրավիճակըփոխվում է. Կ. Պոլսիհայառաքելական և կաթոլիկհամայնքներիմիջևհարաբերություններըծայրաստիճանլարվումեն` հասնելովարյունալիբախումների, և Կ. Պոլսիղեկավարությունըդիմում է ոստիկանությանաջակցությանըՀռոմի  կաթոլիկեկեղեցու 4 հայազդեցիկհամակիրներին` Մխիթարին, ԽաչատուրԱռաքելյանին, ՊետրոսՄսխեթցուն և ՍարգիսԵվդոկացունձերբակալելուհամար: Մխիթարըհարկադրված է լինումփախուստիդիմել: Նանախթաքնվում է Գալաթայիհիսուսյանհայրերիմոտ, ապա` ԲերայիԿապուչինհայրերիմիաբանությունում: ՕսմանյանհետապնդումներիցխուսափելուհամարՄխիթարնումյուսմիաբաններըորոշումենտեղափոխվելվենետիկյանիշխանությանտակգտնվողՄորեաթերակղզի: Այսառիթովծնվեց «ՈրդեգիրԿուսի-ՎարդապետԱպաշխարութեան» նշանաբանը, որիսկզբնատառերըհայտնվեցինՄիաբանությանզինանշանիվրա: Հիմնադրմանժամանակմիաբանությունումկար 12 վանական, որոնցից 4-ը` վարդապետ: ՀետապնդումներիհետևանքնովՄխիթարըիրաշակերտներովգաղտնիմեկնում է ՀունասատանիՄորեայի (Պելոպոնես) շրջանիՄեթոնբերդաքաղաք:
Մխիթարյան Միաբանություն
1705 թ............... 1705 թ. Միաբանությունումգումարվում է ժողով, որըմշակում է ՄիաբանությանԿանոնադրությաննախագիծը` հիմնվածԲենեդիկտյանմիաբանությանհայրերիկանոնադրությանվրա և քաղվածՍուրբԱնտոնԱբբայիվարքիկանոններից և այլհոգևորհայրերիխրատներից, վկայագրերից և տեղականիշխաններիհանձանարականներից: ԺողովիցհետոՄխիթարը, իրաշակերտներհայրԵղիային և հայրՀովհաննեսինհանձնելովՀռոմիՊապԿղեմեսXI-ինուՀավատքիտարածմանկուսակալկարդինալՖաբրիոնիինուղղվածնամակները և մշակվածկանոնադրությաննախագիծը, ուղարկում է նրանցԿղեմեսXI-ի մոտ: 1705 թ. սեպտեմբերիսկզբներիննրանքհասնումենՀռոմ, ուրընդունելությունենգտնումսկզբումՀավատքիտարածմանկուսակալկարդինալՋուզեպպեՍակրիպանտեիմոտ, ապաՊապի, որըկրոնականՀավատասփյուռժողովին է ուղարկումՄխիթարի «ՀայկաթողիկեվանականներիհիմնադրածՍուրբԱնտոնաբբայիՄիաբանությունը» հաստատելումասինխնդրագիրը: ՍուրբԱնտոնիկանոններիոչլիարժեքլինելուպատճառով, կրոնականՀավատասփյուռժողովըՄխիթարինառաջարկում է ընտրել Ս. Բարսեղի, Ս. Օգոստինոսիկամ Ս. Բենեդիկտեսիկանոններիցմեկը: Մխիթարըընտրում է Ս. Բենեդիկտոսիկանոնները և 1711 թ. մայիսի 12-ին իրկանոնադրությունըներկայացնում է ՀռոմիՊապիհաստատմանը: Առաջանցնելովնշենք, որ 1717 թ. Կղեմես XI Պապըհաստատում է ՄիաբանությանԿանոնադրությունը և Մխիթարինշնորհումաբբահորտիտղոս:1706 թ. ՄխիթարըՄեթոնումՎենետիկյանկառավարությանօգնությամբսկսում է միաբանությանեկեղեցուշինարարությունը:
1714 թ. դեկտեմբերի 3-ին թուրքերըպատերազմենհայտարարումվենետիկցիներին: Մորեայինսպառնացողպատերազմիվտանգըստիպում է ՄխիթարինմիաբաններիմեծմասիհետլքելՄեթոնը և տեղափոխվելՎենետիկ: Մխիթարվարդապետըիր և Միաբանությանհամարիբրևմշտականհանգրվանընտրում է Վենետիկը, որտեղարդենկարհայկականփոքրգաղթօջախ` բաղկացածառավելապեսվաճառականներից:Վենետիկիընտրությունըպատահականչէր. նախՎենետիկումէրթաղվածՄարկոսԱվետարանիչը, և դրանովիսկՎենետիկը  հակադրվումէրՊետրոսառաքյալիաթոռին: Բացիայդ` Վենետիկըանկախհանրապետություն  էր և տվյալժամանակաշրջանում  Եվրոպայիմշակութային և լուսավորչականկենտրոններիցմեկնէրհանդիսանում: Մխիթարըընտրում է Վենետիկը` նախապատվությունըտալովգիտականազատգործունեությունը:ՎենետիկումՄխիթարըջերմընդունելություն է գտնումթե՛ իշխանությունների և թե՛ հայհամայնքիկողմից: Նորիրավիճակիմասիննատեղեկացնում է Հավատքիտարածմանմիաբանությանը: ԿարդինալՍակրիպանտենպատասխանում է ոգևորիչխոսքերով և 1716 թ. հունվարի 14-ին Վենետիկիպատրիարքինմինամակ է ուղարկում, որումխնդրում է փախստականներինօգնություն և պաշտպանությունտալ:
ԲայցՄխիթարյանմիաբաններնիրենցծրագրերնիրականացնելուհամարառանձինմենաստանիուվանատանկարիքունեին: ՄորեայիիշխաններըՄխիթարինտալիսենվկայագրեր, որոնքՄխիթարյանմիաբանությաննօրինականիրավունքենտալիսՎենետիկումհաստատվելու: Միաբանությանհամարմշտականնստավայրփնտրելուգործումնաստանում է նաևՎենետիկիՍենատիաջակցությունը: ՍակայնՄխիթարյաններիհամարժամանակըխիստաննպաստէր. Սենատընորօրենքէրընդունել, որովարգելվումէրքաղաքումորևէնորկրոնականմիաբանությանհաստատումը: Այնուամենայնիվ, Մխիթարիխնդրանքընկատի է առնվումՍենատիկողմից և քննվում է: Վենետիկումհոգևորնորմիաբանություններիհաստատելնարգելելով` ՍենատըԱբբահորնառաջարկում է քաղաքիցդուրսմիաբանությանհամարմիվայրընտրել: Մխիթարնիրուշադրությունուղղում է ՍուրբՂազարկղզուվրա, որըպատկանումէրՄենդիկանտիմիաբանությանը: Նաայցելում է կղզի 1716 թ. ամռանը:
Մխիթարիհակառակորդները` հայառաքելականեկեղեցու Կ. Պոլսիպատրիարքարանիհոգևորականները, փորձումենամբաստանել և արգելքհանդիսանալնրագործունեությանը, սակայն 1717 թ. օգոստոսի 26-ին Սենատը, այնուամենայնիվ, Մխիթարյաններինմշտականբնակությանիրավունքովշնորհում է Ս. Ղազարկղզին, որտեղՄխիթարը և իրմիաբաններըհաստատվումենսեպտեմբերի 8-ին` Միաբանությանհիմնադրմանտարեդարձիօրը:Կղզինգտնվումէրլքվածվիճակում: Նաանձամբ է նախագծումշենքերիվերականգնման և նորշինություններիծրագիրը և սկսում  եկեղեցուց: 1718 թ. ապրիլիվերջինեղածշինություններինորոգումըհնարավորությունտվեցվանականողջհամայնքինհավաքվելկղզում, մինչնորվանքիկառուցմանծրագիրնաստիճանաբարձևավորվումէրըստՄխիթարիճարտարապետականնախագծի: Մինչնրանքառաջէինտանումաշխատանքներընորվայրում, Մխիթարիհակառակորդները` մասնավորապեսհայկաթոլիկներըմեկանգամևսամբաստանումեննրադեմ: ՊապըՄխիթարինկանչում է Հռոմհարցաքննությանհամար: Անձամբպատասխանելովհրավերին` Մխիթարնիրտվածպատասխաններովշահում է պապիուկարդինալներիվստահությունը և իրավունքստանումշարունակելուիրգործունեությունը: ԱյնուհետևՄխիթարըվերադառնում է Ս. Ղազար և սեփականգծագրություններովկարողանում է կառուցելիրծրագրածմենաստանը, եկեղեցին և օժանդակշենքերը: Հակառակկաթոլիկեկեղեցուհավանությանը և հայկաթոլիկհակառակորդներիկողմիցՀռոմհասածզրպարտություններին` Մխիթարըայդպայմաններումիրհաստատակամությանշնորհիվկարողանում է պահպանելՄխիթարյաններիմիաբանությանզուտհայկականդիմագիծը:
Հակառակկաթոլիկեկեղեցուհավանությանը և հայկաթոլիկհակառակորդներիկողմիցՀռոմհասածզրպարտություններին` Մխիթարըայդպայմաններումիրհաստատակամությանշնորհիվկարողանում է պահպանելՄխիթարյաններիմիաբանությանզուտհայկականդիմագիծը:1723 թ. եկեղեցուվերանորոգումնավարտելով` Մխիթարը 1724 թ. սկսում է իրագործելնորվանքիշինարարությանիրնախագիծը` սկսելովհյուսիսայինթևից, ճահիճներըչորացնելով և ավարտում  վանականհամալիրիշինարարությունը 1740 թ.` գրադարանով և սեղանատնով:1749 թ. ապրիլի 27-ին Մխիթարըմահանում և թաղվում է ՍուրբՂազարկղզուԱվագԽորանիառջև, իսկնրագերեզմանըդառնում է ուխտագնացությանվայր:Այսպիսով, հիմնադրվում և լայնհոգևորուգիտականգործունեություն է սկսումծավալելՎենետիկիՄխիթարյանմիաբանությունը:Մխիթարյանմիաբանությունըմիշտէլվերապահումով է ընդունվելկաթոլիկներիկողմից: Կաթոլիկները` ի դեմսՀռոմիՊապերի, միշտմեղադրելեննրանցընդգծվածհայանպաստ և հայեցիգործունեությանհամար: Մխիթարըդեմ է եղելհայկաթոլիկհամայնքիձևավորմանը,_թեևնրակազմավորումիցհետոերբեմնաջակցել է նրան: Նաերբեքչիիրականացրելքարոզչականառաքելություն, առավելևսհովվապետություն, այլմիայնծավալել է գիտական և կրթական  գործունեություն: Նաշարունակել է պահպանելհայառաքելականեկեղեցուավանդույթները:ՄխիթարՍեբաստացին և «Մխիթարյան» միաբանությունըանգնահատելիդեր  ենկատարելՍփյուռքումհայագիտությանզարգացման և հայինքնությանպահպանմանպատմական  գործընթացներում:
Նյութը պատրաստեց՝ Հովհաննիսյան ԱրփինեՂեկավար՝ Արտակ Զաքարյան

More Related Content

What's hot

New презентация microsoft power point
New презентация microsoft power pointNew презентация microsoft power point
New презентация microsoft power pointpoghosy
 
Hamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsaranner
Hamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsarannerHamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsaranner
Hamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsarannerArtak Zargaryan
 
Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունը
Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունըՄխիթար Սեբաստացու գործունեությունը
Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունը
GayushGayushik2002
 
Մխիթարյաններ և Սեբաստացիներ
Մխիթարյաններ և ՍեբաստացիներՄխիթարյաններ և Սեբաստացիներ
Մխիթարյաններ և Սեբաստացիներ
ManeMkrtchyan10
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
Vika Markosyan
 
ռուզան մինասյան
ռուզան մինասյանռուզան մինասյան
ռուզան մինասյան
Gohar Gasparyan
 
մանե մանուկյան
մանե մանուկյանմանե մանուկյան
մանե մանուկյանMane156
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
manushak
 
մխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացիմխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացի
HasmikPetrosyan
 
Հայկական այբուբեն
Հայկական այբուբենՀայկական այբուբեն
Հայկական այբուբեն
David Arakelyan
 
մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»
մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»
մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»
David Arakelyan
 
մխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացիմխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացի
Goharsaqkar
 
Hasarakagitutyun
HasarakagitutyunHasarakagitutyun
Hasarakagitutyunmarytelunc
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
Mariam Khachanyan
 
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրՄխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
www.mskh.am
 
5-9 դարերի հայկական մշակույթ
5-9 դարերի հայկական մշակույթ5-9 դարերի հայկական մշակույթ
5-9 դարերի հայկական մշակույթ
nare-khachatryan
 

What's hot (18)

New презентация microsoft power point
New презентация microsoft power pointNew презентация microsoft power point
New презентация microsoft power point
 
Hamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsaranner
Hamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsarannerHamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsaranner
Hamashxarhayin patmutyun mijnadaryan hamalsaranner
 
Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունը
Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունըՄխիթար Սեբաստացու գործունեությունը
Մխիթար Սեբաստացու գործունեությունը
 
Մխիթարյաններ և Սեբաստացիներ
Մխիթարյաններ և ՍեբաստացիներՄխիթարյաններ և Սեբաստացիներ
Մխիթարյաններ և Սեբաստացիներ
 
Mmmm
MmmmMmmm
Mmmm
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
 
ռուզան մինասյան
ռուզան մինասյանռուզան մինասյան
ռուզան մինասյան
 
Mxitar sebastazi (1)
Mxitar sebastazi (1)Mxitar sebastazi (1)
Mxitar sebastazi (1)
 
մանե մանուկյան
մանե մանուկյանմանե մանուկյան
մանե մանուկյան
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
 
մխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացիմխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացի
 
Հայկական այբուբեն
Հայկական այբուբենՀայկական այբուբեն
Հայկական այբուբեն
 
մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»
մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»
մովսես խորենացի «պատմություն հայոց»
 
մխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացիմխիթար սեբաստացի
մխիթար սեբաստացի
 
Hasarakagitutyun
HasarakagitutyunHasarakagitutyun
Hasarakagitutyun
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
 
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիրՄխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
Մխիթար Սեբաստացի կրթահամալիր
 
5-9 դարերի հայկական մշակույթ
5-9 դարերի հայկական մշակույթ5-9 դարերի հայկական մշակույթ
5-9 դարերի հայկական մշակույթ
 

Viewers also liked

ուսուցչի բլոգ(2)
ուսուցչի բլոգ(2)ուսուցչի բլոգ(2)
ուսուցչի բլոգ(2)Jasmik
 
պելոպոնեսյան պատերազմներ
պելոպոնեսյան պատերազմներպելոպոնեսյան պատերազմներ
պելոպոնեսյան պատերազմներArtak Zargaryan
 
Հարց ու պատասխամ
Հարց ու պատասխամՀարց ու պատասխամ
Հարց ու պատասխամ
Ohanyan Educational Complex
 
Anna
AnnaAnna
AnnaSona8
 
Արևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարի
Արևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարիԱրևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարի
Արևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարիArtak Zargaryan
 
Gladzori hamalsaran
Gladzori hamalsaranGladzori hamalsaran
Gladzori hamalsaransargis_1979
 
Сексус, Генри Миллер
Сексус, Генри МиллерСексус, Генри Миллер
Сексус, Генри МиллерArtak Zargaryan
 
Dprocakan Blog
Dprocakan BlogDprocakan Blog
Dprocakan Blog
Gayane Ayvazyan
 
Թուրքերենի դասագիրք
Թուրքերենի դասագիրքԹուրքերենի դասագիրք
Թուրքերենի դասագիրքArtak Zargaryan
 
Հայոց լեզու Մխիթար սեբաստացի
Հայոց լեզու Մխիթար սեբաստացիՀայոց լեզու Մխիթար սեբաստացի
Հայոց լեզու Մխիթար սեբաստացիmonika2014
 
Արդյունաբերության դարաշրջան
Արդյունաբերության դարաշրջանԱրդյունաբերության դարաշրջան
Արդյունաբերության դարաշրջանArtak Zargaryan
 

Viewers also liked (12)

ուսուցչի բլոգ(2)
ուսուցչի բլոգ(2)ուսուցչի բլոգ(2)
ուսուցչի բլոգ(2)
 
պելոպոնեսյան պատերազմներ
պելոպոնեսյան պատերազմներպելոպոնեսյան պատերազմներ
պելոպոնեսյան պատերազմներ
 
Հարց ու պատասխամ
Հարց ու պատասխամՀարց ու պատասխամ
Հարց ու պատասխամ
 
Anna
AnnaAnna
Anna
 
Արևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարի
Արևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարիԱրևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարի
Արևմտյան Եվրոպայի Մշակույթը XVI դարում և XVII դարի
 
Gladzori hamalsaran
Gladzori hamalsaranGladzori hamalsaran
Gladzori hamalsaran
 
Arvest
ArvestArvest
Arvest
 
Сексус, Генри Миллер
Сексус, Генри МиллерСексус, Генри Миллер
Сексус, Генри Миллер
 
Dprocakan Blog
Dprocakan BlogDprocakan Blog
Dprocakan Blog
 
Թուրքերենի դասագիրք
Թուրքերենի դասագիրքԹուրքերենի դասագիրք
Թուրքերենի դասագիրք
 
Հայոց լեզու Մխիթար սեբաստացի
Հայոց լեզու Մխիթար սեբաստացիՀայոց լեզու Մխիթար սեբաստացի
Հայոց լեզու Մխիթար սեբաստացի
 
Արդյունաբերության դարաշրջան
Արդյունաբերության դարաշրջանԱրդյունաբերության դարաշրջան
Արդյունաբերության դարաշրջան
 

Similar to Մխիթար Սեբաստացի

Մխիթար Սեբաստացի...
Մխիթար Սեբաստացի...Մխիթար Սեբաստացի...
Մխիթար Սեբաստացի...elina-grigoryan
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
Meri Markosyan
 
Մխիթհար Սեբաստացի
Մխիթհար ՍեբաստացիՄխիթհար Սեբաստացի
Մխիթհար Սեբաստացի
Haykuhi Hovhannisyan
 
Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /
Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /
Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /
gexarvest
 
5-9 դարեր
5-9 դարեր5-9 դարեր
5-9 դարեր
Ani Gareginyan
 
հարցերի պատասխաններ (2)
հարցերի պատասխաններ (2)հարցերի պատասխաններ (2)
հարցերի պատասխաններ (2)Hambardzumyan
 
Mxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyunMxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyunganyan
 
Mxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyunMxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyunganyan
 
Գևորգ Զ Չորեքչյան
Գևորգ    Զ   ՉորեքչյանԳևորգ    Զ   Չորեքչյան
Գևորգ Զ Չորեքչյանkarinemkhitaryan
 
Պատմության ԴԱս
Պատմության ԴԱսՊատմության ԴԱս
Պատմության ԴԱս
TyCo Khachatryan
 

Similar to Մխիթար Սեբաստացի (12)

Մխիթար Սեբաստացի...
Մխիթար Սեբաստացի...Մխիթար Սեբաստացի...
Մխիթար Սեբաստացի...
 
Մխիթար Սեբաստացի
Մխիթար ՍեբաստացիՄխիթար Սեբաստացի
Մխիթար Սեբաստացի
 
Մխիթհար Սեբաստացի
Մխիթհար ՍեբաստացիՄխիթհար Սեբաստացի
Մխիթհար Սեբաստացի
 
Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /
Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /
Մխիթար Սեբաստացու մասին /նոր տեղեկություն /
 
New презентация microsoft power point
New презентация microsoft power pointNew презентация microsoft power point
New презентация microsoft power point
 
Abaka 08 12-2014
Abaka 08 12-2014Abaka 08 12-2014
Abaka 08 12-2014
 
5-9 դարեր
5-9 դարեր5-9 դարեր
5-9 դարեր
 
հարցերի պատասխաններ (2)
հարցերի պատասխաններ (2)հարցերի պատասխաններ (2)
հարցերի պատասխաններ (2)
 
Mxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyunMxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyun
 
Mxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyunMxitaryan miabanutyun
Mxitaryan miabanutyun
 
Գևորգ Զ Չորեքչյան
Գևորգ    Զ   ՉորեքչյանԳևորգ    Զ   Չորեքչյան
Գևորգ Զ Չորեքչյան
 
Պատմության ԴԱս
Պատմության ԴԱսՊատմության ԴԱս
Պատմության ԴԱս
 

More from Artak Zargaryan

կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.
կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.
կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.Artak Zargaryan
 
կիևյան ռուսյա
կիևյան ռուսյակիևյան ռուսյա
կիևյան ռուսյաArtak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...
Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...
Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Դուբայ
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: ԴուբայՀանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Դուբայ
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: ԴուբայArtak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան:  Ֆրան...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան:  Ֆրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրան...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...Artak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Եգիպտոս
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: ԵգիպտոսՀանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Եգիպտոս
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: ԵգիպտոսArtak Zargaryan
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Բաբելոն
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: ԲաբելոնՀանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Բաբելոն
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: ԲաբելոնArtak Zargaryan
 

More from Artak Zargaryan (20)

կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.
կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.
կիսամյակային հաշվետվություն 2010 թ.
 
կիևյան ռուսյա
կիևյան ռուսյակիևյան ռուսյա
կիևյան ռուսյա
 
Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...
Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...
Հանրակրթական Դիջիթեք 2011, «Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, 8-րդ դասարան: Սայա...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Միջին...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Մադրա...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Սյուն...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Նապոլ...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Դուբայ
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: ԴուբայՀանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Դուբայ
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Դուբայ
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրանս...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան:  Ֆրան...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան:  Ֆրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Ֆրան...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,8-րդ դասարան: Օտտո ...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Հին ...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր , 11-րդ դասարան: Աու...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,11-րդ դասարան: Խաչա...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Իրան...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Էլամ...
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Եգիպտոս
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: ԵգիպտոսՀանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Եգիպտոս
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Եգիպտոս
 
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Բաբելոն
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: ԲաբելոնՀանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Բաբելոն
Հանրակրթական Դիջիտեք 2011,«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր ,10-րդ դասարան: Բաբելոն
 

Recently uploaded

Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptxԱննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԳևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Վիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Վիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՎիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Վիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՅուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptxԻմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԱրտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՆարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptxԼուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՍմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Manushak Abrahamyan
 
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptxՆոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Manushak Abrahamyan
 

Recently uploaded (12)

Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Ստեփանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptxԱննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
Աննա Մովսիսյան․ ուսումնական տարվա ամփոփում.pptx
 
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԳևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Գևորգ Պողոսյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՄարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Մարիա Սահակյան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Վիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Վիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՎիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Վիլլիամ Արթհանիան․ Իմ ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՅուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Յուրի Ագջոյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptxԻմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
Իմ տարվա ամփոփումը․ Ռուզաննա Սարգսյան.pptx
 
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxԱրտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Արտաշես Յուզբաշյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՆարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Նարեկ Նշանյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptxԼուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
Լուսե Գալստյանի ուսումնական տարվա ամփոփումըe.pptx
 
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptxՍմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
Սմբատ Մանուկյանի ուսումնական տարվա ամփոփումը.pptx
 
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptxՆոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
Նոեմի Մելքոնյանի 2023-20244 տարեկան ամփոփոմը.pptx
 

Մխիթար Սեբաստացի

  • 2. Մխիթար Սեբաստացի ՄխիթարՍեբաստացինհայագետգիտնականէ, մշակութայինևեկեղեցականգործիչ, Մխիթարյանմիաբանությանհիմնադիրը: ԾնվելէՍեբաստիաքաղաքում 1676 թվիփետրվարի 17-ինևիպատիվմանուկՔրիստոսիկնքվելՄանուկանունով։1685-91թթ.-ինսովորելէՍեբաստիայիՍ. Նշանվանքում, որտեղէլՄխիթարանունովսարկավագէօծվել։ Դեռվաղտարիքումմտադրվելէհիմնելկրոնականմիաբանություն` հայժողովրդիհոգևորևիմացականկարիքներըհոգալուհամար: 1692 թվինՄխիթարնայցելելէՍ. Էջմիածին, հետոանցելՍևանակղզի, ուրնրանհայտնվելէԱստվածամորտեսիլքը։Տեսիլքիազդեցությանտակամրապնդվելէմիաբանությունհիմնելուորոշումը։1703թ.-ինմեկնելէվենետիկյանիշխանությանտակգտնվողՄորեաթերակղզիևմիաբանությանվայրընտրելՎենետիկինենթակաՄեթոնբերդաքաղաքը: Այստեղէլ, ստանալովՊապիաջակցությունը, հիմնելէՍուրբԱնտոնԱբբայիմիաբանությունը («Մխիթարյան»էկոչվելՄխիթարՍեբաստացումահիցհետո՝ 1749 թվից)։ Խուսափելովթուրքականառաջիկահարձակումից` ՄխիթարՍեբաստացումիաբանությունը 1715 թվինտեղափոխվելէՎենետիկ։ 1717 թվինՎենետիկյանՍենատըՍուրբՂազարկղզինանժամկետհանձնելէՄխիթարինևիրմիաբաններին։ԱյստեղՄխիթարՍեբաստացինիրգծագրերովկառուցելէվանք, եկեղեցիևօժանդակշինություններ: Այնուհետևհամառուհետևողականգործունեությունէծավալել` պատրաստելումիաբանականայնպիսիգործիչներ, որոնքընդունակլինենլուսավորությունտարածելուհայժողովրդիլայնխավերիմեջ:Միաբանությունը 1772 թվիներկփեղկվելէ, ևմիաբաններիմիխումբ 1811 թվիցհաստատվելէՎիեննայում։Մխիթարյանմիաբանությաներկուճյուղերնէլհրատարակելենբազմաթիվհայագիտականաշխատություններևհիմնելկրթարաններ։Ս.Ղազարկղզու՝վանքինկիցճեմարանումհայերենինևարևելյանլեզուներինումշակույթինենծանոթացելԵվրոպայիբազմաթիվմտավորականներ (Բայրոն, Ստենդալ, Պետերմանևայլք)։ՎենետիկիՄխիթարյաններիտնօրինությանտակմինչևայսօրգործումէՍամվել-Մուրադյանվարժարանը (Ֆրանսիա), Մուրադ-Ռափայելյանվարժարանը (Իտալիա) Բուենոս-ԱյրեսիևՀալեպիՄխիթարյանՎարժարանները։ 
  • 3. Մխիթարյանմիաբանությունը  Մխիթարյանմիաբանությունը հիմնվելէ 1712 թ. Կ.Պոլսում ՄխիթարՍեբաստացու նախաձեռնությամբ։ 1717 թվիցմիաբանությունըիրգործունեությունըշարունակումէ Վենետիկյան ՍուրբՂազարկղզում, որըժամանակին Իտալիայի արքայից, որպեսնվիրատվություն, ստացելէրՂազարանունովմիհայբարերար՝հիվանդերեխաներինանվճարբուժելուևայլբարեգործություններիդիմաց, ինշաներախտիքի։Ներկայումսմիաբանությանկազմումկա 26 միաբան։
  • 4. ՀայկաթոլիկականվանականեւմշակութայինհարստություններիշարքինէդասվումՄխիթարյանմիաբանությունը: ՀիմնադիրնէեղելՄխիթարՍեբաստացին:    1701թԿոստանդնուպոլսումհիմնելովայսհաստատությունը` նպատակէունեցելծավալելհոգեւոր, ուսումնակրթական, գիտականեւմշակությանինգործունեություն: 1706թմիաբանութունըտեղափոխվելէվենետիկապատկանՄորեաթերակողզուՄեթոնբերդավան, 1717թհաստատվելէՎենետիկիՍբ. Ղազարկղզում, իսկ 1712թՎատիկանըմիաբանությանառաջնորդէճանաչելէՄխիթարՍեբաստացունեւհաստատությունըգիտակրթականկենտրոնէհռչակելուշնորհել “Հայկականակադեմիա” պատվավորտիտողսը:    Միաբանություննիրհիմնադրումիցմինչօրսծավալումէգիտական, կրթական, մշակութային, բանասիրականգործունեություն:   1789թհիմնվելէմիաբանությանտպարանըեւառաջինգիրքը, որլույսէտեսելայնտեղ “Բառագիրքհայկականլեզվի” բացատրականբառարաննէեղել:    19-րդ դարումշատբեղմնավորէեղելմիաբանությանգիտականեւգեղարվեստականկյանքը: Հայգրականությանկլասիցիզմըծնվելէմիաբանությունում` 1720-ականներին, իսկտվյալդարի 2-րդ կեսինկեսինկլասիցիզմըփոխարինվելէռոմանտիզմով, որիհիմնադիրնէհամարվումՂեւոնդԱլիշան: ՄխիթարՍեբաստացուջանքերովԱլիշանիանձնականգրադարանիհիմքիվրաՍբ. Ղազարկղզումհիմնելէմիաբանությանմատենադարանը:    1772թՍ. ՄելգոնյանիաբբահայրությանտարիներինմիաբանությանանդամներիմիջեւվեճէծագելկանոնադրությանփոփոխություններիհետկապվածեւԲաբիկյանիղեկավարությամբմիաբաններիմիխումբհեռացելէՍբ. ՂազարկղզուցեւժամանակավորգործելԱվստրիայում, իսկ 1810 վերջնականապեսհաստատվելՎիենայումեւայնտեղէլհիմնելՄխիթարյանմիաբանությանճյուղը:    Մխիթարյան Միաբանություն
  • 6. 1810թԱվսրիայիկառավարությունըճանաչելէմիաբանությունը: 1874թմիաբանությանտարածքումեկեղեցիէկառուցվել, իսկավելուշմատենադարան, հետոէլթանգարան, իսկ 1811-12թթհիմնվելէտպարանը: Միաբանությանմասնաճյուղըծաղկմանբեղմնավորշրջանէապրել 19-րդ դարի 2-րդ կեսին:    19-րդ դարավերջինեւ 20-րդ դարասկզբինմիաբանության 2 ճյուղերնսկսելենակտիվհամագործացել :    2000թհուլիսինկազմակերպվածընդհանուրարտակարգժողովըորոշումկայացրեցստեղծելՄխիթարյանմիացյալմիաբանությունը` մեկընդհանուրկենտրոնվարչությամբ: ՎենետիկիՍբ. ՂազարկզղուՄայրավանքըմիաբանությանգլխավորկենտրոնատեղինէր, Վիենայիվանքըառաջինգլխավորմենաստանը: 1732թՍբ. Ղազարիվանքինկիցճեմարան-ադեմիաէհիմնադրվել, որնէլհետագայումհայտնիուսումնակրթականօժախէդարձել:    1834թՊուրսայումհիմնվելենՄուրատյան, իսկ 1836թՎենետիկումՌափայելյանվարժարանները, որոնք 1870թմիավորվելենեւկոչվելՄուրատ-Ռափայելյանվարժարան: 1830թմիաբանությունըԿոստանդնուպոլսումհիմնելէդպրոց, որը 1957թտեղափոխվելէԲանկալթիիթաղամաս: ԴպրոցներենհիմնվելնաեւՀունգարիայում, Տրապիզոնում, Ղարասուբազարում, Ախալցխայում, Սիմֆերոպոլումեւայլուր: 1918թԿոստանդնուպոլսիՇիշլիթաղամասումհիմնելէառաջինորբանոց-դպրոցը, որըհետագայումտեղափոխվելէՄիլան: ՆորդպրոցներավելիուշհիմնադրվելենԱլեքսանդրապոլում, Հալեպում, Բեյրությում, Բուենես-Այրեսում, Լոս-Անջելեսում, եւայլուր:    1834թ-իցմիաբանությանտպարանումլույսէտեսնում “Բազմավեպ” ամսագիրը, 1847-63թթհրատարակվելէ “Եվրոպա” շաբաթաթերթը, իսկ 1887թ-ից “Հանդեսամսօրյա” ամսագիրը: 1993թ-իցՀայաստանումգործումէ “ՀայաստանիՄխիթարյանկենտրոնը”, որինպատակնէՀայաստանիեւսփյուռքիգիտնականներիհամագործակցությանսերտացումը:
  • 7. ՄխիթարյանմիաբանությանհիմնադիրՄխիթարՍեբաստացինծնվել է 1676  թ. փետրվարի 7-ինՍեբաստիաքաղաքում: Ուսումըստացել է ՍեբաստիայիՍուրբՆշանվանքում: 1690-ական թ.թ. տեղափոխվում  է Էջմիածնիվանքը, ապաՍևանի և ԿարինիՀնձուցվանքերը: 1693 թ. ուսմաննպատակովՄխիթարըմեկնում է Հալեպ, իսկ 1696 թ. մայիսի 17-ինօծվում է որպեսքահանա:Մխիթարիշուրջհավաքվումենմիխումբհայերիտասարդներ, և որոշումեն  միաբանությունհիմնել: Մխիթարը Կ. ՊոլսիվարդապետԽաչատուրԱռաքելյանինխնդրում է ստանձնելապագամիաբանությանառաջնորդիպաշտոնը: Խաչատուրվարդապետըմերժում է նրաառաջարկը` այնհամարելովանիրագործելի և իրուժերիցվեր: ՄխիթարՍեբաստացինքաշվում է Կարմիրվանք, ուրստանձնում է դպիրներիկրթությանգործը: 1699 թ. ՄխիթարըԿարմիրվանքիառաջնորդՄարգարեպիսկոպոսիցստանում է վարդապետիաստիճան: ՇուտովՄխիթարնընդունում է կաթոլիկդավանանքը` այդուամենայնիվպահպանելովիրազգայինառանձնահատկությունները: Իրկրթական և գիտականծրագրերնիրականացնելուհամարՄխիթարըհարկադրվածմեկնում է ԱրևմտյանԵվրոպա:1700 թ. սեպտեմեբրի 8-ին` ՍուրբՄարիամԱստվածածնիծննդյանտոնին, Կ. ՊոլսումՄխիթարը և իրշուրջհամախմբվածերիտասարդներըհիմնումենՍուրբԱնտոնԱբբայիմիաբանությունը: Շուտովիրավիճակըփոխվում է. Կ. Պոլսիհայառաքելական և կաթոլիկհամայնքներիմիջևհարաբերություններըծայրաստիճանլարվումեն` հասնելովարյունալիբախումների, և Կ. Պոլսիղեկավարությունըդիմում է ոստիկանությանաջակցությանըՀռոմի  կաթոլիկեկեղեցու 4 հայազդեցիկհամակիրներին` Մխիթարին, ԽաչատուրԱռաքելյանին, ՊետրոսՄսխեթցուն և ՍարգիսԵվդոկացունձերբակալելուհամար: Մխիթարըհարկադրված է լինումփախուստիդիմել: Նանախթաքնվում է Գալաթայիհիսուսյանհայրերիմոտ, ապա` ԲերայիԿապուչինհայրերիմիաբանությունում: ՕսմանյանհետապնդումներիցխուսափելուհամարՄխիթարնումյուսմիաբաններըորոշումենտեղափոխվելվենետիկյանիշխանությանտակգտնվողՄորեաթերակղզի: Այսառիթովծնվեց «ՈրդեգիրԿուսի-ՎարդապետԱպաշխարութեան» նշանաբանը, որիսկզբնատառերըհայտնվեցինՄիաբանությանզինանշանիվրա: Հիմնադրմանժամանակմիաբանությունումկար 12 վանական, որոնցից 4-ը` վարդապետ: ՀետապնդումներիհետևանքնովՄխիթարըիրաշակերտներովգաղտնիմեկնում է ՀունասատանիՄորեայի (Պելոպոնես) շրջանիՄեթոնբերդաքաղաք:
  • 9. 1705 թ............... 1705 թ. Միաբանությունումգումարվում է ժողով, որըմշակում է ՄիաբանությանԿանոնադրությաննախագիծը` հիմնվածԲենեդիկտյանմիաբանությանհայրերիկանոնադրությանվրա և քաղվածՍուրբԱնտոնԱբբայիվարքիկանոններից և այլհոգևորհայրերիխրատներից, վկայագրերից և տեղականիշխաններիհանձանարականներից: ԺողովիցհետոՄխիթարը, իրաշակերտներհայրԵղիային և հայրՀովհաննեսինհանձնելովՀռոմիՊապԿղեմեսXI-ինուՀավատքիտարածմանկուսակալկարդինալՖաբրիոնիինուղղվածնամակները և մշակվածկանոնադրությաննախագիծը, ուղարկում է նրանցԿղեմեսXI-ի մոտ: 1705 թ. սեպտեմբերիսկզբներիննրանքհասնումենՀռոմ, ուրընդունելությունենգտնումսկզբումՀավատքիտարածմանկուսակալկարդինալՋուզեպպեՍակրիպանտեիմոտ, ապաՊապի, որըկրոնականՀավատասփյուռժողովին է ուղարկումՄխիթարի «ՀայկաթողիկեվանականներիհիմնադրածՍուրբԱնտոնաբբայիՄիաբանությունը» հաստատելումասինխնդրագիրը: ՍուրբԱնտոնիկանոններիոչլիարժեքլինելուպատճառով, կրոնականՀավատասփյուռժողովըՄխիթարինառաջարկում է ընտրել Ս. Բարսեղի, Ս. Օգոստինոսիկամ Ս. Բենեդիկտեսիկանոններիցմեկը: Մխիթարըընտրում է Ս. Բենեդիկտոսիկանոնները և 1711 թ. մայիսի 12-ին իրկանոնադրությունըներկայացնում է ՀռոմիՊապիհաստատմանը: Առաջանցնելովնշենք, որ 1717 թ. Կղեմես XI Պապըհաստատում է ՄիաբանությանԿանոնադրությունը և Մխիթարինշնորհումաբբահորտիտղոս:1706 թ. ՄխիթարըՄեթոնումՎենետիկյանկառավարությանօգնությամբսկսում է միաբանությանեկեղեցուշինարարությունը:
  • 10. 1714 թ. դեկտեմբերի 3-ին թուրքերըպատերազմենհայտարարումվենետիկցիներին: Մորեայինսպառնացողպատերազմիվտանգըստիպում է ՄխիթարինմիաբաններիմեծմասիհետլքելՄեթոնը և տեղափոխվելՎենետիկ: Մխիթարվարդապետըիր և Միաբանությանհամարիբրևմշտականհանգրվանընտրում է Վենետիկը, որտեղարդենկարհայկականփոքրգաղթօջախ` բաղկացածառավելապեսվաճառականներից:Վենետիկիընտրությունըպատահականչէր. նախՎենետիկումէրթաղվածՄարկոսԱվետարանիչը, և դրանովիսկՎենետիկը  հակադրվումէրՊետրոսառաքյալիաթոռին: Բացիայդ` Վենետիկըանկախհանրապետություն  էր և տվյալժամանակաշրջանում  Եվրոպայիմշակութային և լուսավորչականկենտրոններիցմեկնէրհանդիսանում: Մխիթարըընտրում է Վենետիկը` նախապատվությունըտալովգիտականազատգործունեությունը:ՎենետիկումՄխիթարըջերմընդունելություն է գտնումթե՛ իշխանությունների և թե՛ հայհամայնքիկողմից: Նորիրավիճակիմասիննատեղեկացնում է Հավատքիտարածմանմիաբանությանը: ԿարդինալՍակրիպանտենպատասխանում է ոգևորիչխոսքերով և 1716 թ. հունվարի 14-ին Վենետիկիպատրիարքինմինամակ է ուղարկում, որումխնդրում է փախստականներինօգնություն և պաշտպանությունտալ:
  • 11. ԲայցՄխիթարյանմիաբաններնիրենցծրագրերնիրականացնելուհամարառանձինմենաստանիուվանատանկարիքունեին: ՄորեայիիշխաններըՄխիթարինտալիսենվկայագրեր, որոնքՄխիթարյանմիաբանությաննօրինականիրավունքենտալիսՎենետիկումհաստատվելու: Միաբանությանհամարմշտականնստավայրփնտրելուգործումնաստանում է նաևՎենետիկիՍենատիաջակցությունը: ՍակայնՄխիթարյաններիհամարժամանակըխիստաննպաստէր. Սենատընորօրենքէրընդունել, որովարգելվումէրքաղաքումորևէնորկրոնականմիաբանությանհաստատումը: Այնուամենայնիվ, Մխիթարիխնդրանքընկատի է առնվումՍենատիկողմից և քննվում է: Վենետիկումհոգևորնորմիաբանություններիհաստատելնարգելելով` ՍենատըԱբբահորնառաջարկում է քաղաքիցդուրսմիաբանությանհամարմիվայրընտրել: Մխիթարնիրուշադրությունուղղում է ՍուրբՂազարկղզուվրա, որըպատկանումէրՄենդիկանտիմիաբանությանը: Նաայցելում է կղզի 1716 թ. ամռանը:
  • 12. Մխիթարիհակառակորդները` հայառաքելականեկեղեցու Կ. Պոլսիպատրիարքարանիհոգևորականները, փորձումենամբաստանել և արգելքհանդիսանալնրագործունեությանը, սակայն 1717 թ. օգոստոսի 26-ին Սենատը, այնուամենայնիվ, Մխիթարյաններինմշտականբնակությանիրավունքովշնորհում է Ս. Ղազարկղզին, որտեղՄխիթարը և իրմիաբաններըհաստատվումենսեպտեմբերի 8-ին` Միաբանությանհիմնադրմանտարեդարձիօրը:Կղզինգտնվումէրլքվածվիճակում: Նաանձամբ է նախագծումշենքերիվերականգնման և նորշինություններիծրագիրը և սկսում  եկեղեցուց: 1718 թ. ապրիլիվերջինեղածշինություններինորոգումըհնարավորությունտվեցվանականողջհամայնքինհավաքվելկղզում, մինչնորվանքիկառուցմանծրագիրնաստիճանաբարձևավորվումէրըստՄխիթարիճարտարապետականնախագծի: Մինչնրանքառաջէինտանումաշխատանքներընորվայրում, Մխիթարիհակառակորդները` մասնավորապեսհայկաթոլիկներըմեկանգամևսամբաստանումեննրադեմ: ՊապըՄխիթարինկանչում է Հռոմհարցաքննությանհամար: Անձամբպատասխանելովհրավերին` Մխիթարնիրտվածպատասխաններովշահում է պապիուկարդինալներիվստահությունը և իրավունքստանումշարունակելուիրգործունեությունը: ԱյնուհետևՄխիթարըվերադառնում է Ս. Ղազար և սեփականգծագրություններովկարողանում է կառուցելիրծրագրածմենաստանը, եկեղեցին և օժանդակշենքերը: Հակառակկաթոլիկեկեղեցուհավանությանը և հայկաթոլիկհակառակորդներիկողմիցՀռոմհասածզրպարտություններին` Մխիթարըայդպայմաններումիրհաստատակամությանշնորհիվկարողանում է պահպանելՄխիթարյաններիմիաբանությանզուտհայկականդիմագիծը:
  • 13. Հակառակկաթոլիկեկեղեցուհավանությանը և հայկաթոլիկհակառակորդներիկողմիցՀռոմհասածզրպարտություններին` Մխիթարըայդպայմաններումիրհաստատակամությանշնորհիվկարողանում է պահպանելՄխիթարյաններիմիաբանությանզուտհայկականդիմագիծը:1723 թ. եկեղեցուվերանորոգումնավարտելով` Մխիթարը 1724 թ. սկսում է իրագործելնորվանքիշինարարությանիրնախագիծը` սկսելովհյուսիսայինթևից, ճահիճներըչորացնելով և ավարտում  վանականհամալիրիշինարարությունը 1740 թ.` գրադարանով և սեղանատնով:1749 թ. ապրիլի 27-ին Մխիթարըմահանում և թաղվում է ՍուրբՂազարկղզուԱվագԽորանիառջև, իսկնրագերեզմանըդառնում է ուխտագնացությանվայր:Այսպիսով, հիմնադրվում և լայնհոգևորուգիտականգործունեություն է սկսումծավալելՎենետիկիՄխիթարյանմիաբանությունը:Մխիթարյանմիաբանությունըմիշտէլվերապահումով է ընդունվելկաթոլիկներիկողմից: Կաթոլիկները` ի դեմսՀռոմիՊապերի, միշտմեղադրելեննրանցընդգծվածհայանպաստ և հայեցիգործունեությանհամար: Մխիթարըդեմ է եղելհայկաթոլիկհամայնքիձևավորմանը,_թեևնրակազմավորումիցհետոերբեմնաջակցել է նրան: Նաերբեքչիիրականացրելքարոզչականառաքելություն, առավելևսհովվապետություն, այլմիայնծավալել է գիտական և կրթական  գործունեություն: Նաշարունակել է պահպանելհայառաքելականեկեղեցուավանդույթները:ՄխիթարՍեբաստացին և «Մխիթարյան» միաբանությունըանգնահատելիդեր  ենկատարելՍփյուռքումհայագիտությանզարգացման և հայինքնությանպահպանմանպատմական  գործընթացներում:
  • 14. Նյութը պատրաստեց՝ Հովհաննիսյան ԱրփինեՂեկավար՝ Արտակ Զաքարյան