สื่อการเรียนการสอน

1. นายจุฬา บริวาร เลขที่ 5 ม.6/1
น.ส.สยามล สังข์ทอง เลขที่ 20 ม.6/1

2. 1. การคัดเลือกหัวข้อโครงงาน
1. มีความรู้และทักษะพื้นฐาน
อย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่องที่จะ
ศึกษา
2. สามารถจัดหาเครื่อง
คอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ และวัสดุ
อุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องได้
3. มีแหล่งความรู้เพียงพอที่จะ
ค้นคว้า หรือขอคาปรึกษา
4. มีเวลาเพียงพอ
5. มีงบประมาณเพียงพอ
6. มีความปลอดภัย
3.การจัดทาข้อเสนอโครงงาน
1. ศึกษาค้นคว้าเอกสารอ้างอิง และรวบรวมข้อมูลที่ได้จากผู้ทรงคุณวุฒิ
2. วิเคราะห์ข้อมูล เพื่อกาหนดขอบเขตและลักษณะของโครงงานที่จะพัฒนา
3. ออกแบบการพัฒนา มีการกาหนดลักษณะของเครื่องคอมพิวเตอร์ ซอฟต์แวร์และตัวแปล
ภาษาโปรแกรม และอุปกรณ์ต่างๆ ที่ต้องใช้
4. กาหนดตารางการปฏิบัติงานของการจัดทาเค้าโครงของโครงงาน ลงมือทาโครงงาน
และสรุปรายงานโครงงาน โดยกาหนดช่วงเวลาอย่างกว้าง
5. ทาการพัฒนาโครงงานขั้นต้น เพื่อศึกษาความเป็นไปได้เบื้องต้น
6. เสนอเค้าโครงของโครงงานคอมพิวเตอร์ต่อครูที่ปรึกษา เพื่อขอคาแนะนาและนาไป
ปรับปรุงแก้ไข
2. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
ในการศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและ
แหล่งข้อมูลจะต้องได้คาตอบว่า จะทาอะไร
ทาไมต้องทา ต้องการให้เกิดอะไร ทาอย่างไร ใช้
ทรัพยากรอะไร ทากับใคร และจะเสนอผลงาน
อย่างไร
4. การพัฒนาโครงงาน
1. การเตรียมการ 2. การลงมือพัฒนา
3. การทดสอบผลงานและแก้ไข 4. การอภิปรายและ
ข้อเสนอแนะ
5. แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ
5. การเขียนรายงานโครงงาน
1. ชื่อโครงงาน
2. ระบุรายละเอียดของคอมพิวเตอร์ที่ต้องมี
เพื่อที่จะใช้กับโครงงานนั้น
3. ระบุรายชื่อซอฟต์แวร์ที่ต้องใช้กับเครื่อง
คอมพิวเตอร์
4. คุณลักษณะของโครงงาน อธิบายว่าผลงานนั้น
ทาหน้าที่อะไรบ้าง รับอะไรเป็น ข้อมูลขาเข้า และอะไร
ที่ออกมาเป็นข้อมูลขาออก
5. วิธีการใช้งานของแต่ละฟังก์ชัน อธิบายว่า
จะต้องกดคาสั่งใด หรือกดปุ่มใด เพื่อให้ผลงานทางาน
ในฟังก์ชันหนึ่งๆ
6. การนาเสนอและแสดงโครงงาน
การนาเสนอและแสดงโครงงาน เป็นขั้นตอน
สุดท้ายหลังจากการพัฒนาโครงงานเสร็จเรียบร้อยตาม
เป้าหมาย และวัตถุประสงค์ที่ได้ตั้งไว้ โดยเป็นการนาเสนอ
รายงานสรุปผลการดาเนินการในการจัดทาโครงงาน
และโปรแกรมที่ได้พัฒนาขึ้นมาให้กับคณะกรรมการและ
ผู้เกี่ยวข้องของโครงงานนั้นๆ
ขั้นตอนการพัฒนาโครงงาน