SlideShare a Scribd company logo
Формування надпредметних
компетентностей учнів при вивченні
іноземних мов
Гльоза А.М.,
вчитель англійської мови
Динамічні зміни в реформуванні
української шкільної освіти вимагають
безперервного оновлення в системі
навчально-виховного процесу та
орієнтування на європейські стандарти у
викладанні шкільних дисциплін.
Міжнародна комісія Ради Європи
розглядає поняття “компетентність” як
загальні або ключові вміння, базові
вміння, фундаментальні шляхи
навчання, ключові кваліфікації.
компетенція в галузі
рідної мови
математична і
фундаментальна
природничо-наукова
та технічна
компетенції
компетенція у сфері
іноземних мов
комп’ютерна
компетенція
навчальна
компетенція
громадянська
компетенція
компетенція
підприємництва
культурна
компетенція
Надпредметні компетенції
уміння
приймати
рішення
уміння
працювати
уміння
здійснювати
пошук
уміння
приймати
рішення
самоконтроль і
самооцінка
діалогові
форми
навчання
Формування надпредметних
компетентностей учнів доречно
реалізовувати у розвивально
продуктивному інтегративному підході
до навчально-виховного процесу.
Відбувається під час об’єднання
отриманих знань з ізольованих
навчальних предметів і їхньої
трансформації в єдине ціле.
Види інтеграції
1. Об’єктна
2. Понятійна
3. Теоретична
Види інтеграції
4. Методична
5. Проблемна
6. Зовнішня
Види інтеграції
7. Діяльнісна
8. Практична
9. Хронологічна
Звичайно, під час формування
надпредметних компетенцій
потрібно дотримуватися певних
умов:
1. Об’єми матеріалів з різних
предметів є близькими за змістом.
2. Методи дослідження або вивчення
приблизно однакові.
3. Матеріал, який вивчається, будується
на загальних з інтегрованими
предметами закономірностями, теоріях і
концепціях.
У формуванні надпредметних
компетенцій інтеграція як засіб навчання
сприяє отриманню нових знань на стику
традиційних предметних.

More Related Content

Similar to надпредметні компетенції (гльоза а.м.)

Досвід
ДосвідДосвід
Досвід
tkoshevenko
 
Сучасна методика викладання англійської мови у початковій школі
Сучасна методика викладання англійської мови у початковій школіСучасна методика викладання англійської мови у початковій школі
Сучасна методика викладання англійської мови у початковій школі
Електронні книги Ранок
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботиAndrey Goroshko
 
Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...
Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...
Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...
Marina Efremova
 
Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...
Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...
Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...
Institute of Pedagogy, Ukraine
 
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мовиМетодичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Alex Bespalov
 
досвід
досвіддосвід
досвід
treasuretrove78
 
КАРТКА ОБЛІКУ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ
КАРТКА ОБЛІКУ  ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО  ДОСВІДУКАРТКА ОБЛІКУ  ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО  ДОСВІДУ
КАРТКА ОБЛІКУ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ
treasuretrove78
 
Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...
Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...
Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...
e-ranok e-ranok
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителя
teachkarina
 
формування навичок спілкування учнів на уроках англійської мови
формування навичок спілкування учнів на уроках  англійської мовиформування навичок спілкування учнів на уроках  англійської мови
формування навичок спілкування учнів на уроках англійської мови
Svetlana Dikaia
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителя
teachkarina
 
опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.
опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.
опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.
Петрівська школа
 
Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)
Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)
Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)
Петрівська школа
 
Шляхи підвищення якості уроку англійської мови
Шляхи підвищення якості уроку англійської мовиШляхи підвищення якості уроку англійської мови
Шляхи підвищення якості уроку англійської мови
Natalia Nahorna
 
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. Сєвєродонецьк
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. СєвєродонецькМетодичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. Сєвєродонецьк
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. Сєвєродонецьк
Лариса Сєвєрін
 
Yulya ivchenko cheholka
Yulya ivchenko cheholkaYulya ivchenko cheholka
Yulya ivchenko cheholka
yulya cheholka
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
Наталія Третякова
 

Similar to надпредметні компетенції (гльоза а.м.) (20)

Досвід
ДосвідДосвід
Досвід
 
Сучасна методика викладання англійської мови у початковій школі
Сучасна методика викладання англійської мови у початковій школіСучасна методика викладання англійської мови у початковій школі
Сучасна методика викладання англійської мови у початковій школі
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
 
Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...
Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...
Презентація досвіду роботи з теми "Формування комунікативної компетентності н...
 
виступ лінгва
виступ лінгва виступ лінгва
виступ лінгва
 
Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...
Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...
Компетентнісно орієнтований урок української мови: модернізація змісту і стру...
 
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мовиМетодичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
Методичне об'єднання вчителів ангійськоі мови
 
досвід
досвіддосвід
досвід
 
КАРТКА ОБЛІКУ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ
КАРТКА ОБЛІКУ  ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО  ДОСВІДУКАРТКА ОБЛІКУ  ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО  ДОСВІДУ
КАРТКА ОБЛІКУ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ
 
Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...
Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...
Компетентнісний підхід у вивченні англійської мови у початкових класах на баз...
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителя
 
формування навичок спілкування учнів на уроках англійської мови
формування навичок спілкування учнів на уроках  англійської мовиформування навичок спілкування учнів на уроках  англійської мови
формування навичок спілкування учнів на уроках англійської мови
 
Портфоліо вчителя
Портфоліо вчителяПортфоліо вчителя
Портфоліо вчителя
 
воронина
воронинаворонина
воронина
 
опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.
опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.
опис досвіду роботи вчителя англійської мови синенко л.г.
 
Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)
Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)
Опис мого досвіду (Синенко Л.Г.)
 
Шляхи підвищення якості уроку англійської мови
Шляхи підвищення якості уроку англійської мовиШляхи підвищення якості уроку англійської мови
Шляхи підвищення якості уроку англійської мови
 
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. Сєвєродонецьк
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. СєвєродонецькМетодичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. Сєвєродонецьк
Методичне об’єднання вчителів іноземної мови середньoї школи 10 м. Сєвєродонецьк
 
Yulya ivchenko cheholka
Yulya ivchenko cheholkaYulya ivchenko cheholka
Yulya ivchenko cheholka
 
досвід роботи
досвід роботидосвід роботи
досвід роботи
 

More from anette2013

як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
anette2013
 
9 кл (олімпіада 2016)
9 кл (олімпіада 2016)9 кл (олімпіада 2016)
9 кл (олімпіада 2016)
anette2013
 
3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)
anette2013
 
2 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.12 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.1
anette2013
 
Ink blobs
Ink blobsInk blobs
Ink blobs
anette2013
 
Repeat after me!
Repeat after me!Repeat after me!
Repeat after me!
anette2013
 
La nourriture en france
La nourriture en franceLa nourriture en france
La nourriture en france
anette2013
 
гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)
anette2013
 
11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u
anette2013
 
4 am klim 2015
4 am klim 20154 am klim 2015
4 am klim 2015
anette2013
 
Merged
MergedMerged
Merged
anette2013
 
Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1
anette2013
 
Дієслово écrire (теперішній час)
Дієслово  écrire (теперішній час)Дієслово  écrire (теперішній час)
Дієслово écrire (теперішній час)
anette2013
 
Vocabulary test 3
Vocabulary test 3Vocabulary test 3
Vocabulary test 3
anette2013
 
Vocabulary test 2
Vocabulary test 2Vocabulary test 2
Vocabulary test 2
anette2013
 
Vocabulary test1
Vocabulary test1Vocabulary test1
Vocabulary test1
anette2013
 
французька (словник)
французька (словник)французька (словник)
французька (словник)
anette2013
 
французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)
anette2013
 
французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)
anette2013
 
французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)
anette2013
 

More from anette2013 (20)

як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
 
9 кл (олімпіада 2016)
9 кл (олімпіада 2016)9 кл (олімпіада 2016)
9 кл (олімпіада 2016)
 
3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)
 
2 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.12 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.1
 
Ink blobs
Ink blobsInk blobs
Ink blobs
 
Repeat after me!
Repeat after me!Repeat after me!
Repeat after me!
 
La nourriture en france
La nourriture en franceLa nourriture en france
La nourriture en france
 
гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)
 
11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u
 
4 am klim 2015
4 am klim 20154 am klim 2015
4 am klim 2015
 
Merged
MergedMerged
Merged
 
Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1
 
Дієслово écrire (теперішній час)
Дієслово  écrire (теперішній час)Дієслово  écrire (теперішній час)
Дієслово écrire (теперішній час)
 
Vocabulary test 3
Vocabulary test 3Vocabulary test 3
Vocabulary test 3
 
Vocabulary test 2
Vocabulary test 2Vocabulary test 2
Vocabulary test 2
 
Vocabulary test1
Vocabulary test1Vocabulary test1
Vocabulary test1
 
французька (словник)
французька (словник)французька (словник)
французька (словник)
 
французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)
 
французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)
 
французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)
 

Recently uploaded

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 

Recently uploaded (10)

Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 

надпредметні компетенції (гльоза а.м.)