SlideShare a Scribd company logo
9 клас (4 завдання)
Завдання 1. Прочитайте текст. Перемалюйте подану таблицю, заповнюючи її інформацією
з тексту.
Завдання 2. Послухайте текст і випишіть вказану нижче інформацію від чоловічої особи
(відповіді на три запитання).
Завдання 3. Випишіть необхідні речення до малюнків.
Завдання 4. Запишіть у правильному порядку репліки (a-h) з діалогу, використовуючи
план-підказку (№1-8).

More Related Content

Viewers also liked

Solicitud de empleo
Solicitud de empleoSolicitud de empleo
Solicitud de empleo
TONATIUTH YLLESCAS TREJO
 
Образовательная технология в российском и англоязычном образовании
Образовательная технология в российском и англоязычном образованииОбразовательная технология в российском и англоязычном образовании
Образовательная технология в российском и англоязычном образовании
Ekaterina
 
Slide
SlideSlide
designcrowd_136095_7157639_1407725_vector
designcrowd_136095_7157639_1407725_vectordesigncrowd_136095_7157639_1407725_vector
designcrowd_136095_7157639_1407725_vectorJackie Smith
 
Naming Process and Logo Design
Naming Process and Logo DesignNaming Process and Logo Design
Naming Process and Logo Design
Meridiano Digital
 
Boletin noviembre 2016
Boletin noviembre 2016Boletin noviembre 2016
Boletin noviembre 2016
Fercol Lubricantes S.R.L
 

Viewers also liked (8)

Solicitud de empleo
Solicitud de empleoSolicitud de empleo
Solicitud de empleo
 
Образовательная технология в российском и англоязычном образовании
Образовательная технология в российском и англоязычном образованииОбразовательная технология в российском и англоязычном образовании
Образовательная технология в российском и англоязычном образовании
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
algunos dispositivos
algunos dispositivosalgunos dispositivos
algunos dispositivos
 
designcrowd_136095_7157639_1407725_vector
designcrowd_136095_7157639_1407725_vectordesigncrowd_136095_7157639_1407725_vector
designcrowd_136095_7157639_1407725_vector
 
Naming Process and Logo Design
Naming Process and Logo DesignNaming Process and Logo Design
Naming Process and Logo Design
 
Boletin noviembre 2016
Boletin noviembre 2016Boletin noviembre 2016
Boletin noviembre 2016
 
PROPOSAL LETTER FOR MANPOWER REQUEST- TW PHIL
PROPOSAL LETTER FOR MANPOWER REQUEST- TW PHILPROPOSAL LETTER FOR MANPOWER REQUEST- TW PHIL
PROPOSAL LETTER FOR MANPOWER REQUEST- TW PHIL
 

More from anette2013

як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
anette2013
 
3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)
anette2013
 
2 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.12 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.1
anette2013
 
Ink blobs
Ink blobsInk blobs
Ink blobs
anette2013
 
Repeat after me!
Repeat after me!Repeat after me!
Repeat after me!
anette2013
 
La nourriture en france
La nourriture en franceLa nourriture en france
La nourriture en france
anette2013
 
надпредметні компетенції (гльоза а.м.)
надпредметні компетенції (гльоза а.м.)надпредметні компетенції (гльоза а.м.)
надпредметні компетенції (гльоза а.м.)
anette2013
 
гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)
anette2013
 
11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u
anette2013
 
4 am klim 2015
4 am klim 20154 am klim 2015
4 am klim 2015
anette2013
 
Merged
MergedMerged
Merged
anette2013
 
Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1
anette2013
 
Дієслово écrire (теперішній час)
Дієслово  écrire (теперішній час)Дієслово  écrire (теперішній час)
Дієслово écrire (теперішній час)
anette2013
 
Vocabulary test 3
Vocabulary test 3Vocabulary test 3
Vocabulary test 3
anette2013
 
Vocabulary test 2
Vocabulary test 2Vocabulary test 2
Vocabulary test 2
anette2013
 
Vocabulary test1
Vocabulary test1Vocabulary test1
Vocabulary test1
anette2013
 
французька (словник)
французька (словник)французька (словник)
французька (словник)
anette2013
 
французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)
anette2013
 
французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)
anette2013
 
французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)
anette2013
 

More from anette2013 (20)

як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)як підписувати роботу (олімпіада 2016)
як підписувати роботу (олімпіада 2016)
 
3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)3 лексико граматична гра 6 (1)
3 лексико граматична гра 6 (1)
 
2 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.12 підставна таблиця 6.1.1
2 підставна таблиця 6.1.1
 
Ink blobs
Ink blobsInk blobs
Ink blobs
 
Repeat after me!
Repeat after me!Repeat after me!
Repeat after me!
 
La nourriture en france
La nourriture en franceLa nourriture en france
La nourriture en france
 
надпредметні компетенції (гльоза а.м.)
надпредметні компетенції (гльоза а.м.)надпредметні компетенції (гльоза а.м.)
надпредметні компетенції (гльоза а.м.)
 
гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)гльоза а.м. (про себе)
гльоза а.м. (про себе)
 
11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u11 am kar_2011_u
11 am kar_2011_u
 
4 am klim 2015
4 am klim 20154 am klim 2015
4 am klim 2015
 
Merged
MergedMerged
Merged
 
Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1Simple past tense jack and the beanstalk 1
Simple past tense jack and the beanstalk 1
 
Дієслово écrire (теперішній час)
Дієслово  écrire (теперішній час)Дієслово  écrire (теперішній час)
Дієслово écrire (теперішній час)
 
Vocabulary test 3
Vocabulary test 3Vocabulary test 3
Vocabulary test 3
 
Vocabulary test 2
Vocabulary test 2Vocabulary test 2
Vocabulary test 2
 
Vocabulary test1
Vocabulary test1Vocabulary test1
Vocabulary test1
 
французька (словник)
французька (словник)французька (словник)
французька (словник)
 
французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)французька (урок 9 end)
французька (урок 9 end)
 
французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)французька (урок 8 11)
французька (урок 8 11)
 
французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)французька (урок 2 7)
французька (урок 2 7)
 

Recently uploaded

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 

Recently uploaded (10)

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 

9 кл (олімпіада 2016)

  • 1. 9 клас (4 завдання) Завдання 1. Прочитайте текст. Перемалюйте подану таблицю, заповнюючи її інформацією з тексту.
  • 2. Завдання 2. Послухайте текст і випишіть вказану нижче інформацію від чоловічої особи (відповіді на три запитання).
  • 3. Завдання 3. Випишіть необхідні речення до малюнків. Завдання 4. Запишіть у правильному порядку репліки (a-h) з діалогу, використовуючи план-підказку (№1-8).