Πληροφορική Γ' Γυμνασίου
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Από το συνάδελφο Λευτέρη Δουκέρη
Συμπληρωματικές ασκήσεις-θέματα και λύσεις ασκήσεων από τη Δήμητρα Αδαμίδου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου
Παρουσίαση του μαθήματος Πολιτική Παιδεία της Α' Λυκείου.
Διαθέσιμο στις διευθύνσεις:
http://www.socialstudies.edu.gr/
https://www.facebook.com/socialsciences/?ref=hl
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/705?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/668?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/641?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/707?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/706?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/709?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/702?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/643?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/710?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/711?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/704?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/708?locale=el
Πληροφορική Γ' Γυμνασίου
Σημειώσεις Logo με ασκήσεις και θέματα θεωρίας
Από το συνάδελφο Λευτέρη Δουκέρη
Συμπληρωματικές ασκήσεις-θέματα και λύσεις ασκήσεων από τη Δήμητρα Αδαμίδου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου
Παρουσίαση του μαθήματος Πολιτική Παιδεία της Α' Λυκείου.
Διαθέσιμο στις διευθύνσεις:
http://www.socialstudies.edu.gr/
https://www.facebook.com/socialsciences/?ref=hl
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/705?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/668?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/641?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/707?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/706?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/709?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/702?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/643?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/710?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/711?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/704?locale=el
http://photodentro.edu.gr/ugc/r/8525/708?locale=el
2. Τι είναι;
• Το πρόβλημα διασπάται στα συστατικά του
στοιχεία.
• Κάθε στοιχείο μετατρέπεται σε ένα αυτοτελές
αντικείμενο (object).
• Κάθε αντικείμενο περιέχει τις δικές του εντολές
και δεδομένα.
Μειώνεται η πολυπλοκότητα και γίνεται
ευκολότερος χειρισμός μεγάλων προγραμμάτων
Καλλιόπη Μαγδαληνού
3. Κλάση (class) είναι ένα πρότυπο που
χρησιμοποιείται για τη δημιουργία
αντικειμένου. Όλα τα αντικείμενα που
δημιουργούνται από την ίδια κλάση έχουν
παρόμοια χαρακτηριστικά π.χ. αυτοκίνητο
Καλλιόπη Μαγδαληνού
4. Ένα αντικείμενο αποτελεί ένα μοναδικό και
συγκεκριμένο στιγμιότυπο (instance) της
κλάσης στην οποία ανήκει π.χ. το αυτοκίνητό
μου.
Καλλιόπη Μαγδαληνού
5. Τα χαρακτηριστικά μιας κλάσης αντικειμένων
ονομάζονται ιδιότητες (properties) π.χ.
μάρκα, χρώμα , ταχύτητα.
Καλλιόπη Μαγδαληνού
6. Οι διαδικασίες που ορίζουν τη συμπεριφορά
μιας κλάσης ονομάζονται μέθοδοι (methods).
• Οι μέθοδοι (methods) στις οποίες
εκτελούνται μόνο εντολές και δεν
επιστρέφεται κάποια τιμή ονομάζονται
διαδικασίες (procedures).
• Οι μέθοδοι (methods) στις οποίες
επιστρέφεται κάποια τιμή ονομάζονται
συναρτήσεις (functions).
Καλλιόπη Μαγδαληνού