Βασική παρουσίαση θεωρίας για τις λεξιλογικές ασκήσεις των πανελληνίων. Θεωρία για την παραγωγή, τη σύνθεση καθώς και τη σχήματα λόγου στην έκθεση, με βάση τη σημασία λέξεων.
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣΕΥΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
Μια σύντομη επισκόπηση και κυρίως επανάληψη για τη θεωρία γραμματικής και συντακτικού που θα χρειαστούν οι μαθητές της Γ' Λυκείου κατά την προετοιμασία τους για τις Πανελλήνιες
Βασική παρουσίαση θεωρίας για τις λεξιλογικές ασκήσεις των πανελληνίων. Θεωρία για την παραγωγή, τη σύνθεση καθώς και τη σχήματα λόγου στην έκθεση, με βάση τη σημασία λέξεων.
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΟ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣΕΥΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ
Μια σύντομη επισκόπηση και κυρίως επανάληψη για τη θεωρία γραμματικής και συντακτικού που θα χρειαστούν οι μαθητές της Γ' Λυκείου κατά την προετοιμασία τους για τις Πανελλήνιες
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
1. π μ π μΕ ιρρη ατικοί ροσδιορισ οί ονομάζονται τα λεκτικά σύνολα που συμπληρώνουν τη βασική
σημασία του ρήματος, της προσδίδουν δηλαδή συγκεκριμένα χαρακτηριστικά που την ξεχωρίζουν από πιθανές
άλλες σημασίες της.
Με κριτήριο τη μορφή τους χωρίζονται σε:
:Μονολεκτικούς -Επίρρημα π.χ. Τρέχει γρήγορα.
-Απλή πτώση π.χ. Ώρες σκεφτόμουν τα λόγια του.
-Επιρρηματική μετοχή π.χ. Γύρισε π περ ατώντας.
-Επίθετο π.χ. Γύρισε κεφάτος.
:Περιφραστικούς -Προθετικό σύνολο π.χ. Έκλεισε την πόρτα μ με δύνα η.
-Επίρρημα + Επίρρημα π.χ. Μιλούσε αργά αργά.
-Πτώση π.χ. Θα έρθω την Κυριακή.
-Επιρρηματική πρόταση π.χ. Φώναξα, πε ειδή δεν άκουγες.
Οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί εκφράζουν:
πΤό ο π.χ. Έλα εδώ.
Χρόνο π.χ. Θα φύγω αύριο.
Αιτία π.χ. Έκλαψε από ντροπή.
πΤρό ο π.χ. Αντέδρασε ψύχραιμα.
Ποσό π.χ. Αθλούμαι πολύ.
πΣκο ό π.χ. Μαζεύω χρήματα για να πάω διακοπές.
π μΑ οτέλεσ α π.χ. Ήταν τόσο αφηρημένος, που δεν με είδε.
/ πΕναντίωση αραχώρηση π.χ. Θα πάω, αν και είμαι κουρασμένη.
Αναφορά π.χ. Δεν μπορώ να βρω εξήγηση για τη στάση τους.
Βεβαίωση π.χ. Οπωσδήποτε θα λάβω μέρος στους αγώνες.
Άρνηση π.χ. Ούτε ν’ ακούσει δεν θέλει για ορειβασία.
μΔισταγ ό π.χ. Πιθανόν να το ξέχασα.
πΠροϋ όθεση π.χ. Θα ήταν καλός μαθητής, αν πρόσεχε περισσότερο.
Να βρείτε ποιες σχέσεις δηλώνουν οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί στις παρακάτω προτάσεις.
Αν δεν βαριέσαι, πέρνα από το σπίτι ν΄ ακούσουμε μουσική.
Θα έρθω, γιατί μου έχεις εξάψει την περιέργεια.
Κοιτούσε το φίλο του στενοχωρημένος για το πικρόχολο σχόλιο που του έκανε.
Έψαχνε σπίτι για ενοικίαση τους θερινούς μήνες.
Κάπου κάπου περνάει από το σπίτι και τα λέμε.
Μιλάει με σεμνότητα για τις άριστες επιδόσεις του.