реакція нейтралізації.розкладання нерозчинних основ при нагріванні. застосування основ
1.
Тема:Реакція нейтралізації.Розкладання
нерозчинних основпри нагріванні.
Застосування основ
Завдання уроку:Завдання уроку: закріпити знання прозакріпити знання про
хімічні властивості основ,розвивати навичкихімічні властивості основ,розвивати навички
складання хімічних реакцій, проведенняскладання хімічних реакцій, проведення
хімічного експерименту;хімічного експерименту; познайомитися зіпознайомитися зі
сферами використання основ;сферами використання основ; вчитисявчитися
працювати в команді.працювати в команді.
2.
Епіграф уроку:
« Зібратися разом – це початок,
триматися разом
– це прогрес,
працювати разом
– це успіх.»
Генрі Форд
3.
-
Пропоную вам уявити,що наша школа – це науково-дослідний інститут, а кабінет в
якому ми працюємо – лабораторія, в якій працюють різні відділи:
* відділ фізичної хімії
* відділ аналітичної хімії
* відділ інспекторів БЖ
4.
Лабораторія працює піддевізом:
« Зробимо усе , що можемо,
застосуємо те, що знаємо,
знаходячись там, де ми є».
5.
Правилами поведінки ухімічній
лабораторії
Бути:
- Позитивними:
ТУТ І ЗАРАЗ.
- Точними. Точність – увічливість королів.
- Толерантними. Толерантність – це повага, у першу чергу, до
самого себе.
- Зібраними, оскільки найдорогоцінніше, що є в нас, - це час.
Козиряй. К. ПрутковКозиряй.К. Прутков
. Напишіть рівняння одержання цих лугів
шляхом гідратації відповідного оксиду
металу. (Гідратація — процес взаємодії
речовини з водою.)
До якого типу належать ці реакції?
12.
Дія на індикаториДіяна індикатори
ІндикаториІндикатори
Колір індикатора у розчиніКолір індикатора у розчині
нейтраль-нейтраль-
нийний
лужнийлужний кислийкислий
метилоранжметилоранж
лакмуслакмус
фенолфталеїнфенолфталеїн
13.
Хімічні властивості основХімічнівластивості основ
►Взаємодія основ з кислотами.Взаємодія основ з кислотами.
основа + кислота = сіль + водаоснова + кислота = сіль + вода
NaOH + HCl = NaCl + HNaOH + HCl = NaCl + H22OO
►Взаємодія лугів з кислотнимиВзаємодія лугів з кислотними
оксидами.оксидами.
луг + кислотний оксид = сіль +луг + кислотний оксид = сіль +
водавода
2NaOH + CO2NaOH + CO22 = Na= Na22COCO33 + H+ H22OO
Вчитель перевірив роботуучня і поставив йомуВчитель перевірив роботу учня і поставив йому
11балів. Яку оцінку ви поставили б учителю?11балів. Яку оцінку ви поставили б учителю?
CaO + HO = Ca(OH)2
Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 + H2O
SO3 + H2O = H2SO3
HSO4 + Са(ОН)2 = СаSO4 + H2O
Робота з підручником.Роботаз підручником.
Відділ фізичної хіміїВідділ фізичної хімії..
Фізичні властивості основ.. Стор.68Фізичні властивості основ.. Стор.68
Відділ аналітичної хіміїВідділ аналітичної хімії..
Опрацювати інструкцію по виконанню лабораторнихОпрацювати інструкцію по виконанню лабораторних
дослідів. Стор.69дослідів. Стор.69
Відділ інспекторів БЖВідділ інспекторів БЖ..
Правила поводження з лугами.Стор 68Правила поводження з лугами.Стор 68
20.
РозвРозв’’яжемо задачуяжемо задачу
Завдання 4
Для реакції нейтралізації взяли 0,5 моль
кислоти. Обчисліть:
1) кількість речовини основи, що
прореагувала;
2) масу солі, що утворилася.
Завдання 2.. Закінчитиречення очікувань.
1. Я знаю, що основи за агрегатним станом
______________________________________
____ .
2. Я знаю, що луги _______________, бо
потрапивши на шкіру викликають
_______________ .
3. Я знаю, що якщо луг потрапив на шкіру
необхідно
__________________________________ .
24.
4. Я знаю,що реакція нейтралізації – це
реакція між ________________ та__________
5. Я знаю, що луги реагують з _______
оксидами та кислотами з утворенням
_______ та води.
6. Я знаю, що обміном називають реакцію
під час якої
_________________________________ .
7. Я знаю, що нерозчинні
основи_______________________________
____________
25.
Домашнє завдання
• Здійснітьперетворення:
Cu(OH)2 CuO CuSO4 Cu(OH)2
• Уявіть себе ведучим телегри «Що?Де? Коли?
• Тема гри вам відома: «Фізичні та хімічні властивості
основ».
• Вам необхідно скласти запитання.